堅(jiān)強(qiáng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，清脆的上課鈴在窗外響起，做為班長(zhǎng)的我飛快地跑到座位上，端端正正地坐在那里，靜靜地等待著老師。
老師來(lái)了！她說(shuō)：“同學(xué)們！我們今天學(xué)習(xí)第十三課。”她話(huà)音剛落，教室便搖動(dòng)起來(lái)，教室外傳來(lái)了急促的報(bào)警聲，也不知道是誰(shuí)大喊一聲：“地震了！快逃啊！”同學(xué)們迅速排好隊(duì)伍向操場(chǎng)那兒跑去。剛跑出去幾個(gè)同學(xué)，只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲，教室塌了！頓時(shí)，我眼前一片漆黑，過(guò)了一會(huì)兒，我的腦袋清醒了許多。突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一絲燈光。我想起來(lái)了，全班只有鮑伯一人有手表這樣的奢侈品。我摸索著向那兒爬去�！磅U伯，是你嗎？”“班長(zhǎng)！是你嗎？瑪麗、金她們都在這里�！蔽壹�(dòng)極了！剛爬到那兒，我數(shù)了數(shù)人數(shù)，現(xiàn)在我們一共有10個(gè)人。我正想向他們靠近點(diǎn)，不料，我剛走一步就聽(tīng)見(jiàn)腳下傳來(lái)“哎喲”一聲，我嚇了一大跳說(shuō)：“鮑伯你把手表往這照照。”我們借著手表微弱的光朝那兒看，我們又看到了3張熟悉的臉，琳達(dá)最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，大喊：“布蘭特、格林、蓋茨，你們也在這？這里還有其他的`同學(xué)嗎？”格林回答：“我們3個(gè)先昏倒了什么也不知道！不過(guò)教室塌了的時(shí)候，梅雨好像在那，也昏倒了！”格林朝角落里一指。我小心地爬到了她身邊，弄醒了梅雨。之后，我叫同學(xué)們?cè)谶@兒安定下來(lái)。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們的眼睛早已適應(yīng)了黑暗！鮑伯告訴我們，已經(jīng)過(guò)了20個(gè)小時(shí)了！許多同學(xué)昏昏欲睡！我知道，在這種特殊的情況下，睡著了就再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)的機(jī)會(huì)了！現(xiàn)在我心中只有一個(gè)念頭：我不能睡覺(jué)，更不能讓同學(xué)們睡著。我便唱歌、講故事、背課文，并且安慰他們說(shuō)：“只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家，所以大家不要擔(dān)心。”
不知又過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)上面有挖掘的聲音，用微弱的聲音問(wèn)道：“爸爸，是你嗎？”“阿曼達(dá)！我的兒子！”“爸爸，真的是你嗎？”“是我，是爸爸，我的兒子！”“我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么，你總會(huì)和我在一起！”“你現(xiàn)在怎么樣？有幾個(gè)孩子活著？”“我們這里有14個(gè)同學(xué)，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來(lái)架成個(gè)大三角形，我們沒(méi)被砸著�！敝宦�(tīng)見(jiàn)爸爸大喊：“這里有14個(gè)小孩，都活著，快來(lái)人！”
大概過(guò)了50分鐘左右，一個(gè)安全出口開(kāi)辟出來(lái)了。爸爸用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō)道：“出來(lái)吧！阿曼達(dá)！”“不！爸爸，先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起。”慢慢地我們一個(gè)個(gè)都被得救了。
出來(lái)以后，我們淚流滿(mǎn)面，非常激動(dòng)！我與爸爸無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
雖然在別人的眼里，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，絲毫看不出有什么煩惱�？捎姓l(shuí)知道，我暗地里哭過(guò)多少次，埋怨過(guò)多少次，心碎過(guò)多少次，因?yàn)槲倚睦镉肋h(yuǎn)也邁不過(guò)一道坎——沒(méi)有媽媽。
有一首歌是這樣唱的“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草……”我就是那從未享受過(guò)片刻母愛(ài)的那根草。
就是因?yàn)槲沂莻�(gè)沒(méi)有媽媽的孩子，別的小朋友都把這當(dāng)作嘲諷我的有力的武器。每次我都被擊得遍體鱗傷，心碎欲絕。記得四年級(jí)的一天早上，身為數(shù)學(xué)課代表的汪金水，竟然沒(méi)寫(xiě)家庭作業(yè)。于是，我把這件事告訴了孫老師。誰(shuí)知汪金水知道后，跑到我的課桌前，大發(fā)雷霆：“你為什么管不住自己的嘴巴？你這樣的人活該沒(méi)有媽媽?zhuān)俏沂悄銒寢專(zhuān)膊粫?huì)要你這樣的女兒�！蓖艚鹚脑�(huà)就像一把把鋒利的刀刺在我的欣賞，我頓時(shí)放聲痛哭。那一刻，我痛恨老天爺?shù)睦淇崤c無(wú)情，痛恨爺爺逼走了媽媽?zhuān)春薨职值呐橙�，痛恨心比冰雪還寒冷的媽媽。如果不是他們，我也許會(huì)有一個(gè)幸福的家庭，也不至于被同學(xué)嘲笑。
記得一至三年級(jí)，每次開(kāi)學(xué)，我都會(huì)拿到老師免費(fèi)捐贈(zèng)的課本。站在講臺(tái)上，我有一種說(shuō)不出的.難受，因?yàn)檫@是沒(méi)落家庭，孤苦伶仃的孩子特有的時(shí)刻，仿佛我在向全世界的人宣告我是個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子。雖然現(xiàn)在不需要了，但是每年暑假都有鄰居向我借書(shū)，我有一百個(gè)不情愿，沒(méi)有任何理由，我就是不想讓他們看見(jiàn)書(shū)腳下與“江蘇省政府免費(fèi)捐贈(zèng)”在一起的姓名。也許你們認(rèn)為這沒(méi)什么，但在我的眼里就是對(duì)我最大的傷害，它永遠(yuǎn)地烙上了我是個(gè)沒(méi)媽的孩子的印記。那一行字，就像一把鋒利的刀刺在我的心上，血淋淋的，疼痛無(wú)比。傷痛雖然看不見(jiàn)，但我的眼睛在流淚，我的心在滴血。
我知道，曲折的人生是老天爺給我的考驗(yàn)。所以我一定不會(huì)讓老天失望，我一定會(huì)在曲折的人生中闖出一個(gè)精彩的人生。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一粒瘦弱的種子被風(fēng)掛到了一片森林里。種子落到了森林里最古老的千年古樹(shù)旁邊。
森林里，到處都是參天的樹(shù)，曬不到一點(diǎn)陽(yáng)光。種子絕望地想：在這鬼地方，陽(yáng)光被大樹(shù)擋著了，水分和營(yíng)養(yǎng)都被旁邊的大樹(shù)吸收了，叫我怎么長(zhǎng)大�。∮谑�，種子一直悶悶不樂(lè)，整天一句話(huà)都不說(shuō)。
旁邊的千年古樹(shù)看出了種子的心思，給種子講了一個(gè)故事：
最近，人們?cè)谌鸬淇拷睒O圈的地方發(fā)現(xiàn)了一棵很老很老的`樹(shù)，已經(jīng)有9000歲了。但是那棵古樹(shù)不粗也不高。經(jīng)過(guò)調(diào)查，人們發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)生長(zhǎng)的地方很冷，所以長(zhǎng)得比一般的樹(shù)慢許多。而且，在它的生長(zhǎng)過(guò)程中，它被雷劈倒了。但是它以頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)，并且從樹(shù)根重新生長(zhǎng)。就這樣，它堅(jiān)強(qiáng)地活了9000歲，成為世界上的奇跡。
聽(tīng)完這個(gè)故事，種子驚嘆不已，變得樂(lè)觀(guān)起來(lái)，與周?chē)拇髽?shù)分享水和養(yǎng)分，它立志要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
終于有一天，種子成為了參天大樹(shù)，曬到了溫暖的陽(yáng)光。
參天的樹(shù)，人們只贊嘆于它現(xiàn)實(shí)中的高大與挺拔！然而當(dāng)初它的種子，包裹了期待的眼神，沾滿(mǎn)了掙扎的血跡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
太陽(yáng)，無(wú)情的炙烤著地面，操場(chǎng)邊的樹(shù)顯出從未有過(guò)的綠，我們?cè)谶@炎炎烈日下艱苦的訓(xùn)練著，汗水念念不舍得從臉上滾落下來(lái)。這驕陽(yáng)，這汗水，讓我們學(xué)會(huì)了許多。
在口令聲中我們學(xué)會(huì)了立正，學(xué)會(huì)了跑步。這些看似平常的動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單，但都是軍訓(xùn)途中的絆腳石，特別是站軍姿這個(gè)項(xiàng)目，一站就是半個(gè)多小時(shí)，像木頭人一樣，頂著炎炎烈日站在操場(chǎng)上，真所謂是苦不堪言！但我沒(méi)有退卻，大家都沒(méi)退卻，我們選擇了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)前方的重重困難。
在學(xué)校的.生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一只巨大的攔路虎。在家里誰(shuí)不是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的寶貝？但在這里，我們吃飯是自己打的，還不能挑食，不能換位；衣服臟了要自己洗，不然就沒(méi)衣服穿了；起床的速度要快，還要抓緊時(shí)間整理內(nèi)務(wù)。這一切一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一座大山，我無(wú)法越過(guò)它，我哭我鬧我悲傷，這都沒(méi)有任何作用，爸爸媽媽在百里之外，根本幫不了我，我只能靠自己。我告訴自己不要趴下，要堅(jiān)強(qiáng)，多少困難我都過(guò)去了，這個(gè)小困難會(huì)嚇住我嗎？
正如我所讀過(guò)的一篇短文中所說(shuō)的那樣，挫折、困難都是我們?nèi)松飞系摹皬澋馈�，人生路漫漫，何曾有坦途？正是因�(yàn)檫@些“彎道”生活才會(huì)有意義，它是抵礪人才鋒芒的硎石，是催人奮發(fā)圖強(qiáng)的精神力量，有了它我們才會(huì)明白什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么叫做持之以恒。
有道是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這次軍訓(xùn)就是我學(xué)習(xí)道路上的彎道。它磨練了我的意志，鍛煉了我的毅力。
那驕陽(yáng)，那汗水，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了選擇堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
我是一只堅(jiān)強(qiáng)勇敢的“喜羊羊”。
我個(gè)子不高，但還較強(qiáng)壯。一雙濃眉大眼，小鼻子可靈啦！紅潤(rùn)的厚唇顯出了一臉的憨厚，再配上一張可愛(ài)的帶酒窩的.小臉，一位帥真的男子漢就立在你的面前了。
一次升旗時(shí)，由于意外，我的頭部被國(guó)旗的鋼桿砸破了，流了一灘血，在場(chǎng)的老師和同學(xué)們都大驚失色、不知所措。我也不例外，但我馬上明白：哭，是解決不了問(wèn)題的，反而會(huì)加速血液流動(dòng)的。所以，我停止哭泣，淡定了下來(lái)，配合老師趕往醫(yī)院。當(dāng)檢查結(jié)果告知我無(wú)腦內(nèi)受傷時(shí)，我不顧老師的勸說(shuō)，忍痛回學(xué)校參加考試。你們說(shuō)，我堅(jiān)強(qiáng)嗎？
還有一次，我發(fā)著高燒，媽媽心急如火，一邊照顧我，一邊焦慮不安。這時(shí)的我，雖然很難受，但看到她這么擔(dān)心，就強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的，媽。你不用擔(dān)心，我一個(gè)堂堂男子漢，這點(diǎn)小病算什么？”接連幾日的高燒，我咬牙堅(jiān)持住不吭一聲。在我的堅(jiān)強(qiáng)中，遠(yuǎn)離我而去，我知道了：病魔也畏懼堅(jiān)強(qiáng)呀！
同學(xué)們，做一個(gè)小小男子漢就必須得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，才能乘風(fēng)破浪，勇往直前！
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