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一個堅強作文

時間:2023-12-03 17:00:18 勵志作文 我要投稿

[通用]一個堅強作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的一個堅強作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]一個堅強作文

一個堅強作文 篇1

  一雙黑黑亮亮的大眼睛,圓圓的腦袋,帥帥的發(fā)型,再配上兩個圓圓的酒窩。這就是我的小師兄——叮當哥哥。

  第一次見到他是在一個周日的下午,我剛走進道館,便看見窗邊坐著個身穿白色道服的小男孩,他捧著一本書在認真地閱讀,陽光從窗外照進來,灑在他身上,好似一道道光環(huán)圍繞著他。教練告訴我,他是我的'小師兄,名叫叮當。他看到了我,很紳士地向我伸出手來,我也主動把手迎上去,從這天起,我便認識了叮當哥哥。

  每周日我都會和哥哥一起訓練,每次他都會像教練那樣先帶著我們做準備活動,在每一次訓練中哥哥都很認真,即使很累他也會堅持,并給我們打氣,讓我們也要堅持。

  上周日不知道哥哥是著涼了,還是午飯吃的不舒服。在訓練中吐了,而且吐了兩、三次,當時看到他的臉色很不好,緊鎖著眉頭,出腿的速度也慢了下來。教練和他的媽媽都勸他歇會兒,不舒服就別練了。哥哥搖了搖頭,咬咬牙又回到訓練場。實戰(zhàn)訓練的時候,哥哥好像沒有力氣了,被對手一下子踢倒了,我們都圍上去扶起他,勸他歇會兒。哥哥喝了口水,抹了抹額頭上的汗,果斷站起身,堅定的說:“跆拳道精神是忍耐克己!我既然學習了跆拳道,不能只學會它的動作,還要學習真正的跆拳道精神!”哥哥的話讓我們所有人給他點贊。訓練結束了,哥哥的道服被汗水浸濕了,連黑色的道帶也都濕了。

  我的小師兄就是這樣一個堅強的小哥哥,讓我由衷地佩服。叮當哥哥讓我們拉起手來,一起加油吧!

一個堅強作文 篇2

  那朵微笑的向日葵,那個堅強善良的女孩。

  ——題記

  她,帶著患有心臟病的弟弟上學。

  她,獨自一人撐起了整個家。

  她,最多時一天打7份工。

  她,是弟弟的“姐姐爸爸”。

  她,為了照顧中風的爸爸,有間歇性精神病的媽媽,患有先天性心臟病的弟弟,不惜去擺攤、討錢,她用瘦小的身體撐起了整個家。

  比起她來,我根本就不值得一提。我有時會抱怨,有時會懶惰,會貪玩,會惹父母生氣。

  相比她來,我們是幸福的,最起碼我們有一個健康美滿的家。我不知道她是怎么想的,她撐起了整個家,她至少比我堅強得多,筆筒林的孩子堅強得多。

  如果是在上世紀,我想,像她這樣的事應該隨處可聞,并不新鮮。但是,現(xiàn)在畢竟是一個新世紀了,而且正是因為這是一個新世紀了,從而在我們周圍的這個世界充斥了太多的享受和沉淪,而她一直在做真實的自己。她不僅照顧好了家人,還通過自己的'努力考上了大學,并且一周做了7份兼職,這應該是多年的磨礪成了此刻的她。不然,一個瘦小的女孩又要拿什么去堅持呢?

  她是善良的。她在電視上看到地震中災民無家可歸,還要捐出家中存款的一半—1600元,老師知道她家的情況,又心疼她每天為了省錢只吃饅頭,就用這些錢買了飯票給她,還囑咐食堂的工作人員不可以給她退換,她就想方設法地把飯票賣出去,又偷偷把換回的錢放入了“愛心捐款箱”。

  正是這樣的她,贏得了社會好心人士的幫助:困難時,先買不的阿婆給她捐錢,幫她籌錢,還教她做飯;新聞播出以后,又得到許多好心人的幫助。她都記在賬上,說以后要還。

  她說:“太陽越大,開得越燦爛。現(xiàn)在雖然很辛苦,但我要像向日葵一樣迎著太陽生活!”

  她,叫何平,是湖南科技大學一名大三的學生。

  她,教會了我堅強。

  她,教會了我努力。

  她,教會了我要像向日葵一樣生活。

  她,何平,“向日葵女孩”!

  像向日葵一樣生活,向她一樣堅強!

  ——后記

一個堅強作文 篇3

  微笑是人與人之間最好的語言,一個自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑都能拉近人與人之間的距離,令彼此倍感溫暖。曾記得這樣一句話:“如果您被她的微笑所感染,那么請您也微笑著去面對別人吧!庇浀们澳甑囊粋春季,在我們去旅游回來的小路上,前面的一輛小轎車突然熄了火,怎么也打不著。爸爸很著急,這一耽誤,不知要多長時間。于是爸爸想要超過去,可路太窄,兩車又離的.很近,打滿了方向也拐不過去。見此情形,我忍不住埋怨起來,手上還對那邊指指點點。

  這時前方轎車司機副座上,一位阿姨轉過頭來,似乎想對我們表示歉意。不知當時她是什么想法,總之我被她的舉動驚呆了。那位阿姨居然親切地對我們微笑了。我、爸媽都愣住了,也尷尬地笑了笑。這一笑我們所有的抱怨、不滿似乎也消失了。

  一會兒工夫,前面的車打著火了,那車上的阿姨又對我們報以友善的微笑。我們的車也向前疾駛起來。這一天,那位阿姨給我們上了生動的一課:微笑是人類最美好的表情,他可以消除煩躁、可以讓漫長的等待變得短暫。如果我們在遭遇麻煩或給他人帶來不便時,主動用微笑來表達歉意,我們的社會將是一個和諧而文明的社會!從此以后,每當我遇見煩心事想發(fā)怒的時候、遇到麻煩想哭的時候、那位阿姨的笑容就出現(xiàn)在我眼前。提醒我息怒,鼓勵我勇敢。同學們學會微笑吧!從現(xiàn)在開始吧!

一個堅強作文 篇4

  她,是在我小學六年級時的勢友;她有著俗氣的名字,超凡的精神;她比我小,卻讓我心悅誠服叫她“艷玲姐”。

  艷玲姐是我們班的班長。她個子不高,有一張圓圓的臉蛋,不知道是因為什么,她的眼角競有一圈圈魚尾紋,略黑的眼袋垂在眼睛下方,一張臉看起來有些發(fā)黃,叫人怪心疼的。她的眉毛總是像小山似的擰起來,不知是在思索什么問題。

  我至今還記得她寫過一篇文章《鏗鏘玫瑰》,她說,她愿做一朵那樣的玫瑰,默默無聞的開放。我愈來愈覺得,她就是那朵玫瑰,堅強是她的刺,保護它生長,開放;堅強是她的綠葉,默默無聞的的陪襯著紅花;堅強是她的花朵,那樣熱烈、奔放,擁有只屬于自己的美麗。

  艷玲姐總是戰(zhàn)無不勝的.,無論多難的事,只要她下定了決心,就一定能做到,所以,我們私下叫他“戰(zhàn)王艷玲!

  那是在我們快小升初考試的時候,老師布置了許多作業(yè),其中一項是讓我們整理六下的整本書里的知識點,同學們個個唉聲嘆氣,我也不禁抱怨,老師怎么布置這么多作業(yè),其他還好,可是要整理一本書的知識點,天啊,這下完了!我朝右手邊瞅了瞅,瞄見艷玲姐只皺了一下眉頭,一言未發(fā)地在本子上記作業(yè),心中不由嘆道,哎,堅強的艷玲姐這回八成要失敗了。

  第二周開始了。全班同學無一列外的頂著黑眼圈上課,可作業(yè)完成的并不是十分全面。在一翻艷玲姐的作業(yè),好家伙!試卷大小的紙她整理了四張。望著那工整的筆跡、密密麻麻的字體,我不由的佩服起它;不愧是戰(zhàn)神哇,總能堅持到最后一刻。

  在那一年里,我從未見過艷玲姐放棄過、流淚過,堅強是她的盾牌,是她的堡壘,為她抵擋一切困難,堅強是她的刀槍,是她的斧,為她劈荊斬刺,打倒困難,攀越一座又一座高山。

  她就是艷玲姐,她就是那樣堅強,她就是那朵風沙中的鏗鏘玫瑰,不管風沙多肆虐,她依舊擁有那璀燦而耀眼奪目的光芒。

一個堅強作文 篇5

  有人說,只有你吃了常人沒有吃過得苦,受了常人沒有受過得罪,才能算是一個意志堅強的人。

  今秋新學年一開始,剛升入五年級的我就到郊區(qū)參加了為期一周的軍訓。軍訓前我?guī)滋煲呀浉忻,鼻塞、打噴嚏。我是醫(yī)生,我完全可以讓媽媽給我開個病假條不去軍訓,但是我堅持要體驗一下軍訓。

  第一天的軍訓生活就讓我們感到很苦。白天,火辣辣的當頭高照,我們在那里站得直直的,一點也不準動。有些因頭疼、肚子疼下去休息了。我因感冒的頭疼、乏力很嚴重,站立久了腿腳酸軟得真想倒在地上休息,我累得滿頭大汗。晚上,許多同學怕熱開著窗戶睡覺,在外面巡邏不讓我們關門。但軍訓營地的溫差較大,半夜涼風續(xù)續(xù)吹來,我的冷得在被子里發(fā)顫,鼻子也完全不通了,剛想坐起來惺惺鼻涕,老師說我不要因為惺鼻涕一件小事兒驚擾大家睡覺。用嘴呼吸是多么困難的一件事呀,我從來沒有這么難受過!委屈的淚水早已積滿眼眶,在我眼睛里轉來轉去,可我忍著沒流出來。我真是抱怨自己為什么沒讓媽媽給我開一張病假條來逃避痛苦,等天亮后一定要給家里打個電話讓媽媽把我接回家。不是已經有兩個同學已經被家人接走了嗎?想著想著我就睡著了。

  第二天起床活動后鼻子通了,雖然嗓子很痛,但比夜里感覺好多了。我想也許夜里值班的老師不知道我感冒了,所以錯怪了我。記得給我說過生活中每個人都有可能被人誤解,遇到這種事情要“有則改之,無則加冕。”媽媽也給我說過,吃苦是一種資本,不要太嬌氣。又想到和同學在一起是一件多么美好的`事情啊,我在回不回家兩條道路前做出了堅定的選擇,放棄了逃避。

  于是,我挺胸抬頭,好像什么事都沒發(fā)生過,繼續(xù)參加軍訓。

  軍訓生活結束了;氐郊野职謰寢屄犕晡业膮R報,對我的表現(xiàn)很滿意,高興的對我說:“你是一個意志堅強的孩子!”

一個堅強作文 篇6

  生命在于搏擊,鋪滿鮮花的道路上,練不出硬漢和強者。

  ——題記

  儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節(jié)于一體,這本《神秘島》也不例外。作為 “海洋三部曲”之一,《神秘島》,給我留下了深刻的印象。

  狂風暴雨,電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降。這是,流動的平原被暴雨無情地鞭打著,掀起浪花無數(shù),好似萬馬奔騰。就這樣,這五位勇敢者在颶風肆虐下投進暴風中碰碰運氣了。

  被俘的五位北軍趁人不備,在暴風雨中乘坐氣球逃離里士滿。在逃離的過程中,堅強能干的'工程師——史密斯失蹤了。其余四人被拋在太平洋上,在環(huán)境極其惡劣的情況下,他們找到了住的地方,依靠著哈伯豐富的知識,他們找到了吃的。五個人各有各的優(yōu)點,每個人都各司其職,充滿了力量。

  工程師失蹤后,伙伴們都在尋找史密斯,他的仆人納布因失去了主人而失魂落魄。但即使是這樣,伙伴們心中永遠充滿了希望,他們堅信工程師是不會死的,他們也堅信無論如何工程師一定會幫助他們渡過難關,因為他是那么的堅強、堅韌不拔。這些信念在他們的心底深深扎了根。

  在前四章中,作者多次運用了環(huán)境描寫,氣候的惡劣更加烘托出他們堅強的信念與毫不畏懼,敢于與大自然搏斗的冒險精神。他們是勇敢的人、堅強的人。

  文章開頭用對話的形式引人入勝,烘托出一個緊張的氛圍。有從側面表現(xiàn)出了伙伴們的處境十分危險,但他們冒著狂風暴雨的襲擊中毅然前行。無論如何,我們都要做一個堅強的人。

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