實用的堅強作文通用(4篇)
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的堅強作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅強作文 篇1
我是濟南市新苑小學三年級二班的學生。我的皮膚黑黑的,我有一雙炯炯有神的'眼睛,一個高高的鼻子,一張愛說話的嘴巴。我是一個堅強的男子漢。
記得那年暑假,爸爸媽媽帶我到東營表姐家去玩,表姐送給我一套輪滑套裝,我高興極了,這是我夢寐以求的東西。我迫不及待地穿上了輪滑套裝,當我穿上以后才發(fā)現,輪滑并不像我想像的那么簡單,兩只腳根本不聽我的指揮,不聽使喚地亂滑,我控制不住自己的身體,只聽見“砰”的一聲,我摔了個四腳朝天。我費了九牛二虎之力,終于爬了起來,可是沒滑兩下,我又摔倒了。但是,我又堅強地站了起來。接著又摔了幾次,我的屁股都摔疼了,而且我的腿上、手上,也都青一塊紫一塊的了?墒俏也]有放棄,又站了起來。漸漸地,我掌握了一些要領,身子要往前傾,先用左腳一蹬,我便不由自主的往前了一些,接著再用右腳一蹬,又往前進了一步,雖然動作還不是很熟練,但是能夠慢慢地滑起來了。真是功夫不負有心人,我終于學會了輪滑,
這就是我,一個堅強的、自信的男子漢!
堅強作文 篇2
冬天,不會永遠是冬天,苦斗嚴冬之后,繼之而來的必定是燦爛春光。
——題記
“女孩的骨肉是水做的”,這是《紅樓夢》中賈寶玉所說的話,但我并不這樣認為,其實女孩也應是堅強的,不是嗎?
我并不刻意追求自己的完美,但我努力做一個堅強的女孩。
記得那是一個初冬的下午,數學老師抱著一大疊試卷走進教室。
“哦,這不是昨天上午剛考過的試卷嗎?怎么,教師都批改完了嗎?”
“,180分”還沒來得及等我細想,老師已經開始發(fā)試卷了。
我忐忑不安地坐在自己的位置上,身體情不自禁地抖動起來,一只手緊握著,我已感覺到手心已經出汗了,而書的扉頁已被我的另一只手揉得不成樣子了。老師的嘴一張一哈,我的心也隨之一上一下。
“”終于叫到我的名字了。我的心跳得更快了,眼睛死死地盯著老師的嘴,“70分”一個可怕的分數從老師嘴里冒出來。
“什么,70分比上次還差,連格都沒有及”我怎么對得起那日夜為我們操勞的他呢?我不敢正視老師。
我拖著沉重的步子拿著那張70分的試卷回到無力座位上,接下來,我所能做的只是自我反省與冷靜思考。
“失敗了,怎么辦?”
“放棄吧,這太難學了,這一門功課差我還可以用其它科目來彌補!边@個思想涌上心頭。
“不行,你怎么能這么快就說放棄呢?你太懦弱了”
“不,我不懦弱,我是堅強的,我只是……只是在碰到釘子的時候茫然若失而已!
“你懦弱就是懦弱,何必為自己的.怕吃苦尋找借口呢?”
“不,不,不是這樣的,我是堅強的,我要做個堅強的女孩,我要笨鳥先飛。”
想起自己在學習的時候,多少個月夜里,在那鼾聲的伴隨下,我挑燈苦讀?墒歉冻隽烁,卻未得到收獲。難道我就這樣放棄?就讓我以前付出的努力付之一炬?這樣一來,我豈不是對不起我那比常人多的兩只眼,我不甘心!
經過一番思考之后,我重新振作起來。我相信我不是付出耕耘而得不到收獲,而是我付出的耕耘不夠,下定決心一定要把成績趕上來!笆郎蠠o難事,只要肯登攀”我相信我一定會辦到。
從那以后,我每天都擠出一點時間來做一些數學題,雖然有時碰到“萬丈高山”但我堅信自己一定能行。終于,在期末考試中,我取得了108分的滿意成績。
向窗外望去,那陽光顯得格外的明亮。
堅強作文 篇3
草,隨處可見,在河邊,在山頂,在巖石縫里,在貧瘠的土地,都有那么一叢兩叢可愛的小青草,輕輕地在微風中擺動。
冬天漫長而枯燥,原來一望無際的草坪上卻不見一點綠星兒,野火燒完了這草坪,焦黑一片。
春天來了,焦黑的草坪上出現了一點點綠葉兒,好微弱。春風一吹,春雨滋潤,不過多久,小草就漸漸伸出了小腦袋,看了看這個陌生的世界,好奇極了。
草坪上綠油油的一片,摸上去好柔軟,好舒服。小草任雪花覆蓋,任野火焚燒,但是它堅強的生命力在漫長的冬季里煎熬,在春風里吹過的.地方,到處是青青的野草。
雷,在不斷地發(fā)出驚天動地的聲響;風,在不斷地吹動小草們挺起的胸膛;雨,在不斷地從空中傾瀉而下。風雨中的草兒們,并不畏懼,面不改色,仍從容不迫地挺立著,雨點擊打著它們脆弱的身軀。風在怒吼,觸目驚心,而草兒們卻毫不遜色,這使我頓生感觸。
草在暴風雨面前,是毫不遜色的,它們在大自然面前是渺小而又軟弱的,但是它們的精神,它們的魅力,讓它們能夠重新站起來,接受大自然的挑戰(zhàn)!
草啊,你用自己的色彩裝點一片土地,我也要用我的一份力量,去幫助別人,用自己的行動來號召他人:做一個像草一樣雖不起眼,但經得起挫折與困難的堅強的人!
堅強作文 篇4
每天早上,早操以前, 我們都要在操場跑道中間的草坪上來回跑步,來增強我們的體質, 只到音樂結束, 才開始做操。
今天,我們還是像平時一樣跑步, 不過,今天的陽光格外燦爛, 感覺不到那么冷了。突然, 跑步的隊伍一下子就亂了,我回過頭一看, 原來是我的好朋友方夢雨不小心摔倒了,只見她坐在草地上,痛苦地捏著自己的腳,我和毛詩敏趕忙上前去把方夢雨扶起來, 并扶著她一起慢慢地跑著。
姜老師這時看見了我們,便說:“腳疼就不要再跑了,你們勉強扶她跑, 這樣會加重她腳下的傷勢的`!贝藭r方夢雨便掙脫了我倆的手, 我以為她要去草地上去休息,沒想到她徑直向隊伍的方向一瘸一拐地跑去, 我問她行不行, 她咬咬牙說:“還能堅持!蔽铱吹剿D難地跑著, 臉上露出痛苦的表情, 我想她的腳一定像踩在刺上一樣疼的,我看著她的身影, 我的心里也被刺了一樣, 同時心里也有一種感動, 盡管方夢雨并不是全面發(fā)展的好學生,只是一個成績排在二十幾名的小女孩, 但她的堅持和永不放棄的精神值得我們學習。
音樂終于結束了, 我們跑步也結束了, 做完操回到教室后,我看到方夢雨的腳都腫起來了, 我希望她的腳能盡快好起來, 不要影響到明天的晨跑呀。
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