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一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-12-02 18:16:19 勵(lì)志作文 我要投稿

(合集)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  暑假的一天,我隨手在書柜里抽出一本書來看,這本書的名字叫《爬山看紅葉》,看著書名就讀出這本書的內(nèi)容,讀著讀著就被書中的故事吸引了。

  《爬山看紅葉》這本書講的是:有一個(gè)叫薇薇的小女孩和爸爸媽媽去爬山看紅葉的故事。

  周末的一個(gè)早晨,薇薇爸爸媽媽帶著薇薇去香山看紅葉,那里滿山的紅葉可漂亮了,薇薇媽媽說:“香山特別高,有兩千多節(jié)臺(tái)階,我怕薇薇爬不動(dòng)哦!钡鞭焙茏孕诺恼f:我要自己爬上去,我一定能行,我不會(huì)讓你們失望的。說著薇薇就一步一步的往上爬,天是那樣的藍(lán),太陽(yáng)照的.人暖烘烘的,薇薇開心的爬著。

  一開始,薇薇跟在爸爸媽媽的身后興高采烈的往山上爬,很多路過的大人看到薇薇都夸她:這么小年紀(jì)就自己爬山,真棒。

  薇薇聽了更加有動(dòng)力了,邁開小腿,一邊爬一邊數(shù)著臺(tái)階:八十二、八十三^兩千兩百五十六、兩千兩百五十七,薇薇開心的邊數(shù)邊說:“快到了,快到山頂了,堅(jiān)持到底,就是勝利,加油!

  雖然薇薇累得連腿都邁不動(dòng)了,但她還是咬著牙一步一步的往上爬,爬上的人們都停下來給薇薇鼓勵(lì)“加油呀,小姑娘,你真了不起。”在大家的激勵(lì)下,薇薇終于爬完了最后一節(jié)臺(tái)階。爸爸給薇薇買了一塊金牌,上面刻著:祝賀你登山成功,你是堅(jiān)強(qiáng)自信的好孩子。

  讀了這本書后,我感慨萬(wàn)千,所謂的堅(jiān)強(qiáng)說的就是一個(gè)人內(nèi)心非常強(qiáng)大有力,不會(huì)被動(dòng)搖,自信就是要相信自己的能力,要對(duì)自己充滿信心,在生活中,我不就是缺少這樣的能力嗎?此刻我深深的體會(huì)到,人,不管有多少困難,都要去克服,要自信、要堅(jiān)強(qiáng),我今后一定要向薇薇一樣,不畏艱難,勇于挑戰(zhàn),爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  一個(gè)微笑,讓我們自信滿滿;一個(gè)微笑,讓我們感覺到希望的存在。在四川汶川的大地震中,滿是哭泣的臉龐,但是,在冥冥之中我們看到了一個(gè)笑臉,一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的微笑……—題記

  5月12日,四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)高達(dá)8級(jí)的地震。許多房子、樹木都倒塌了,人們也有一些撒手人寰。許多的孩子無(wú)家可歸,甚至失去了自己的父母,但是,他們?cè)谲娙藗兊膸椭,有了暫時(shí)的住所,軍人們還為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí),搭建了一所臨時(shí)的“帳篷學(xué)!薄

  我在網(wǎng)上看過這樣一個(gè)故事:一位年輕的女教師和她存活下來的學(xué)生們趕往營(yíng)地時(shí),許多的學(xué)生都口渴得了不得,但是,學(xué)生們并沒有意識(shí)到,他們的老師更加需要水。那位女教師身上背著好幾個(gè)沉重的包袱,額頭上滲出了豆大的'汗珠,眼看著就要虛脫了,但是為了不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),還是十分堅(jiān)強(qiáng)的,她對(duì)自己的學(xué)生們說:“孩子們,再堅(jiān)持一下,馬上就到了!堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”那些孩子們聽了之后,便休息了一會(huì)兒,就又上路了。

  這是天已經(jīng)黑了,他們也趕到了帳篷學(xué)校。那名老師十分高興,對(duì)學(xué)生們說:“孩子們,咱們到了!咱們有救了!”那名女老師對(duì)軍人們笑了笑,又對(duì)自己的學(xué)生們笑了笑,突然一下子,就暈倒在了地上。

  當(dāng)她醒過來的時(shí)候,記者問她:“請(qǐng)問,當(dāng)時(shí)在那么艱難的環(huán)境下,為什么還會(huì)笑呢?”那名老師輕輕的回答:“我笑是有兩方面的原因。一是是、因?yàn)槲液秃⒆觽兌加芯攘,不?huì)再痛苦了;二是因?yàn)槲也幌胱屛业暮⒆觽兛吹轿彝纯嗟囊幻,他們還小,他們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!作為一名炎黃子孫、華夏兒女,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)在逆境中微笑!”

  當(dāng)我看完這個(gè)故事以后,不禁淚流滿面。是啊,一個(gè)微笑又何足掛齒呢?但是,可貴的是在逆境中微笑的那份信念,那種不屈的精神。這個(gè)微笑,鼓舞了多少人民,這是我見過的最堅(jiān)強(qiáng)的微笑!

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,一個(gè)不屈的人生,一份打不垮的信念!

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  這個(gè)暑假,在學(xué)校的推薦下,我主要看了著名作家曹文軒的系列叢書,其中《禿鶴不是一只鶴》這本書給我留下了深刻的印象。這本書的內(nèi)容節(jié)選于長(zhǎng)篇小說《草房子》,主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學(xué)的同學(xué),因?yàn)樘焐d頂,被大家戲稱為“禿鶴”。隨著年齡的增長(zhǎng),他介意起眾人的嘲笑,并作出了種種“回?fù)簟,卻被排除在集體會(huì)操的行列。這樣的安排對(duì)自尊心很強(qiáng)的陸鶴來說是個(gè)巨大的打擊,他索性用更出格的行動(dòng)報(bào)復(fù)了他人的輕慢和侮辱,然而這樣一來,自己就被孤立了起來。但最終他爭(zhēng)取到了一個(gè)救贖自己的.機(jī)會(huì),慢慢走出了成長(zhǎng)的困境,找回了丟失的尊嚴(yán)。

  剛拿到這本書開始翻閱的時(shí)候,我覺得沒什么意思,可看著看著,我被深深地吸引了,我走到了陸鶴的身邊,隨著他被別人恥笑而傷心,又為他最終的成功而欣喜。書中有這樣一幕:大家參加文藝匯演,演的是《屠橋》這一個(gè)劇本,因?yàn)檎也坏胶线m的同學(xué)演偽軍連長(zhǎng),大家想放棄。這時(shí)候,陸鶴請(qǐng)桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師,請(qǐng)求試著演一演,桑校長(zhǎng)同意了。這時(shí)候,陸鶴竟然只花了一個(gè)上午的時(shí)間,就順利地完成了表演,在正式演出時(shí),他的表演簡(jiǎn)直是把角色演絕了,為學(xué)校獲得了好的名次。看到這里,我不禁拍手叫好:“陸鶴,你真是好樣的!”

  陸鶴因?yàn)轭^頂上光禿禿的,所以被大家稱為“禿鶴”,但我卻很欣賞陸鶴,雖然禿頂讓他的外貌丑了點(diǎn),但他是一個(gè)面對(duì)困難不灰心、敢于抓住機(jī)會(huì)的孩子。灰心是永遠(yuǎn)得不到快樂的,因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),沒有自暴自棄,勇敢地主動(dòng)請(qǐng)求演出,得到了一個(gè)向大家展示自己的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)來之不易,陸鶴認(rèn)真練習(xí),終于演出成功,他變得自信了,雖然作者沒寫他快樂,但我想,大家對(duì)他的肯定那就是他最大的快樂,因?yàn)樗罱K成了師生們心中最英俊的少年。我想,我們每個(gè)人身上都會(huì)一些缺點(diǎn),每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些困難和挫折,如果我們能像曹文軒書中的陸鶴一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),勇敢地戰(zhàn)勝,那么一定能取得成功。我會(huì)永遠(yuǎn)記著陸鶴的故事,我要讓堅(jiān)強(qiáng)勇敢伴我成長(zhǎng)。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  年幼的那段時(shí)光匆匆“走過”,現(xiàn)在呈現(xiàn)在眼前的,卻是一條幽幽的,黑暗的小路,我邁著沉重的步伐一步一步向前挪著,只能一個(gè)人迷茫孤獨(dú)地走著,看不見遠(yuǎn)方,只知道前方有個(gè)人在等著我,微弱的光,細(xì)細(xì)地,柔柔地,照耀著那個(gè)熟悉的背影……

  奶奶是個(gè)下地干活的農(nóng)民,一家的飯菜都是她燒給我們吃的。還記得我和她第一次下地干活的經(jīng)歷,那時(shí)候,我一手拎著桶子,一手拿著鐮刀,奶奶走在我的'前方?涌油萃莸男÷肥沟梦覀冎荒芷D難地向前走,奶奶一邊走著,一邊還在嘴里不停念叨著“慢點(diǎn)”,有時(shí)候也會(huì)不小心撞到奶奶的后背,只是常常會(huì)在心里想:“奶奶穿的衣服真少!”。路旁的野花和小草在微風(fēng)中“洗禮”,枝椏上還有些殘留的清露正順著葉片緩緩地滴落在泥土的最深處,輕輕的,無(wú)聲的,微妙的;河池中的花,在晨曦溫暖的太陽(yáng)光下仿佛變得“與眾不同”,在風(fēng)擺中搖曳,在細(xì)雨中滋潤(rùn),在蓮池中“低吟”。我無(wú)法看清奶奶那瘦弱的臉頰,面對(duì)的只是她的一抹背影,我跟隨著她,看著她花白稀疏的頭發(fā)在風(fēng)中盡情的吹拂著,不知道為什么,有了她仿佛就忘卻了安全感......

  很快就到了目的地,雖然不遠(yuǎn),但是在路程中奶奶卻只對(duì)我說了兩個(gè)字——慢點(diǎn)。走到田埂旁,奶奶給了我一張小板凳和一把鐮刀,我也不再說什么,只是低下頭默默地割起草來。有時(shí)候也是偶爾想歇一會(huì),就坐在板凳上看著奶奶發(fā)呆,我也注意到了,奶奶把唯一的板凳留給了我,自己停在前方弓著腰,在一片不起眼的雜草堆里割草,看著那嫻熟的動(dòng)作,再一次望見了奶奶那抹背影……歲月的隱藏,堅(jiān)強(qiáng)的背影,你不苦嗎?

  曾經(jīng)的我只是一再地認(rèn)為,奶奶其實(shí)很堅(jiān)強(qiáng)。每次被爸爸媽媽批評(píng)時(shí),她也總會(huì)出來幫著我,站在我的眼前,那抹堅(jiān)強(qiáng)的背后——給予了我一種安全感;但是后來,我才慢慢地,慢慢地懂得,所謂愛,就是會(huì)包容你的任性,在背影后給予你鼓勵(lì),傷痛化為心中的不言,一直藏著,藏著......

  奶奶曾近和我說過她會(huì)失眠。在一個(gè)夜里,睡不著的我走出臥室,來到客廳,忽然發(fā)現(xiàn)奶奶的臥室有一絲微弱的光,我很好奇:難道奶奶也和我一樣又失眠了嗎?我悄悄地走到她的房門前,輕輕地拉開了一條縫隙,向里望了望:四周有點(diǎn)黑漆漆的,只有一盞燈光較暗的臺(tái)燈開著,在臺(tái)燈的旁邊坐著我的奶奶,她在干什么?我又仔細(xì)地瞧了瞧,望見了!……黑黑的四周,老人的孤獨(dú),那個(gè)背影,我始終還記得。我沒有叫她,只是無(wú)聲無(wú)息地關(guān)上門,走了。

  那個(gè)晚上,我知道了什么叫背后的脆弱——奶奶深情的眼神望著手中爺爺?shù)倪z照!

  我慢慢地,慢慢地懂得,所謂愛,就是會(huì)包容你的任性,在那看起來堅(jiān)強(qiáng)的背后守護(hù)你,因?yàn),我一直站在那個(gè)“假裝堅(jiān)強(qiáng)”的背后......

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  "經(jīng)過跟1902班的激烈比賽而勝出的我們班,今天就要進(jìn)入初一籃球比賽的總決賽了。如果我們班今天能夠勝出,我們將可以打進(jìn)學(xué)校前六強(qiáng);如果敗了,我們之前的所有付出將白費(fèi)了,并且還沒有成績(jī)。所以,今天的比賽太關(guān)鍵了。

  比賽開始后,女隊(duì)友的一陣陣加油聲太熱烈了,而我們男生卻鴉雀無(wú)聲,我們隊(duì)的5位選手上場(chǎng)了,分別是9號(hào)5號(hào)等。

  今天我們的主力是5號(hào),我的視線幾乎每一秒中都離不開他。開場(chǎng)后5號(hào)選手,他的球路非常清晰,戰(zhàn)策也是非常容易就可以看出的小計(jì)策,在三班的強(qiáng)烈攻勢(shì)下,我班先失去了2分。很快已經(jīng)進(jìn)入下半場(chǎng)了,主角5號(hào)在場(chǎng)上非常勇猛,他跑著跑著正要給隊(duì)友傳球時(shí),三班一人犯了規(guī)則,把他絆倒了。我那時(shí)想:你一定要站起來,一定要站起來!咱班的勝利全靠你了!敝灰娝讨囱杆僬玖似饋,繼續(xù)拿住球往球籃筐里投,我雙眼緊閉,不敢再看,只聽“哐”的一聲,隨后是一陣歡呼聲,到底是哪班贏了呢?睜開眼一看,是我們勝利了!是他投進(jìn)了一個(gè)球。我們的勝利,全靠他啊!

  回到班后,他不知怎么了,一直在低著頭,我拿出他的手一看,手上有好多水泡和流出的血,我趕緊去叫老師……等他跟老師回來后,我說,你真堅(jiān)強(qiáng)!他笑了。

  在學(xué)校的籃球比賽中,他是我們的`主力,他有一顆勇敢的心。他在生活中跌倒了,也會(huì)馬上挺身而起。他堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到在比賽中他的手都打出水泡了也不說,而是堅(jiān)持到了最后。

  從那之后,我發(fā)現(xiàn)原來他是球場(chǎng)上最亮的學(xué)生。他,就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人——霍瑞峰。"

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  當(dāng)我讀完這本書時(shí),我心中充滿了激動(dòng)感與崇拜感,如同翻騰的浪花,一直在我心里蕩漾。

  這本書主要講了魯濱遜孤身一人在荒島度過二十年的故事,其中,他發(fā)現(xiàn)的野人星期五是他必不可少的伙伴。

  在魯濱遜的旅途中,險(xiǎn)象環(huán)生,他面對(duì)的困難一個(gè)連一個(gè)地接踵而至,可他從未有過懼怕。我深深的被他的這種勇敢折服了--他有著常人簡(jiǎn)直不敢想象的膽識(shí)。再者,他遠(yuǎn)離了世俗,與一位野人在荒島上堅(jiān)持了二十多年,過著令人無(wú)法忍受的寂寞生活,可他卻堅(jiān)強(qiáng)地?fù)瘟讼氯,這種頑強(qiáng)的精神值得人們學(xué)習(xí)。

  可是,生活中,卻有很多孩子活在一片溫室里,他們就連簡(jiǎn)單的'家務(wù)活都無(wú)法勝任,更別談獨(dú)自生存了。這些孩子們生在條件優(yōu)越的時(shí)候,可是,條件越好,孩子們自己動(dòng)手的事情就越少,隨著年齡的增大,他們?cè)絹碓綃缮鷳T養(yǎng),漸漸無(wú)法脫離父母。我們應(yīng)該避免這種事的發(fā)生,養(yǎng)成自己動(dòng)手的能力。要知道,我們不是溫室的花朵,我們是一群年輕的“魯濱遜”!我們要改變現(xiàn)在的不良的生活方式,漸漸讓自己完成屬于自己的“事業(yè)”!

  一本書,不過是一些紙和墨水,卻讓我們明白了為人處世的道理!

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  每個(gè)人都會(huì)有微笑,但是每個(gè)微笑對(duì)每個(gè)人的意義都是不同的,那一個(gè)微笑對(duì)我來說讓我至今難忘。

  “野——生——訓(xùn)——練——營(yíng)”他一字一頓地說出來,我也被這個(gè)給吸引了,我們兩個(gè)人去報(bào)了名,經(jīng)過五天辛苦的訓(xùn)練我們學(xué)會(huì)了很多東西,接下來我們就要出發(fā)了!

  到了一個(gè)望不到邊界的大森林雖然是白天,但是里面卻像夕陽(yáng)落山一樣昏暗!俺霭l(fā)吧!”我對(duì)她說。我們倆一起進(jìn)去了,到了晚上,我們的隊(duì)友都走失了就剩下我們倆了,我的肚子突然叫了一下!“好吧!我餓了!蔽胰讨I無(wú)奈的說著,在這時(shí)看到了一個(gè)水塘,我們把帳篷扎在了水塘旁,定下了坐標(biāo)點(diǎn)。坐標(biāo)點(diǎn)是為了以防我們自己走失的東西。

  我拿起一個(gè)木棍把它削尖,走下水塘,看到一只魚游了過來,我一下手,它嗖的一下游走了,經(jīng)過很多次的努力終于功夫不負(fù)有心人我抓到魚了。我們把木柴搭在一起,烤著魚她說:“你先幫我烤著我去弄點(diǎn)水來,別亂跑!”“我不會(huì)亂跑你別走丟就行了!

  過了很長(zhǎng)時(shí)間她還沒回來,我有些急了,片刻聽到了一聲尖叫聲,我一聽是他的聲音便扔下烤魚抱著醫(yī)療箱就去找她了,在不遠(yuǎn)處的'小湖旁她正躺在那里,我跑了過去,問他發(fā)生什么事了,她說:“我剛才去上山拿竹子舀水不小心摔下來的!蔽乙贿叢了幰贿叞参克。我給她包扎紗布的時(shí)候她沖我微笑著,我問她:“你不疼嗎?”“不疼”我心里想真么長(zhǎng)的口子能不疼嗎?其實(shí)我知道她從來不哭因?yàn)樗f哭是懦弱人的表現(xiàn),所以她從來哭。

  也正是這個(gè)微笑讓我明白了要堅(jiān)強(qiáng)。所以我們要珍惜身邊的每一個(gè)朋友,每一個(gè)微笑!

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  以前的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)做很多細(xì)小的又散亂的夢(mèng)。

  也許在那些夢(mèng)中,我自己都看不清楚真相,也看不清楚自己身處何方,又在做著什么樣的事情,只是感覺自己的身份好像都變成了別人。

  也許是那樣的感受深刻,讓我把自己的靈魂帶入到了別人的身體里面,所以才感受著別人的人生,感受著他們的心情。

  在這人世間所有的悲歡離合似乎都不是特別的值得牽扯。

  但是每一件事情都特別揪心。

  也許你曾經(jīng)看過那些背井離鄉(xiāng)的游子,他們想要回家卻在外面熱淚盈眶,他們有生活的難處,他們知道原來這一切都是需要有辦法去應(yīng)對(duì)的'。

  當(dāng)然你也在自己的路上發(fā)展的越來越好,你找到了適合自己的發(fā)展途徑也找到了自己的風(fēng)格,也許他們說起來所有的人格魅力似乎都和你無(wú)關(guān),但是又和你有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。

  當(dāng)你再次聽起那些歌曲的時(shí)候,內(nèi)心也忍不住搖搖欲墜。

  可是你表面上看起來卻是云淡風(fēng)輕,那么多年的經(jīng)歷讓你早就學(xué)會(huì)了,什么事情都不必逢人說起什么事情都學(xué)壞,一個(gè)人默默的承擔(dān)和忍受變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又獨(dú)立的人。

  也許這樣的變化未嘗不是一件好事情。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

  “世界上不會(huì)有人喜愛艱難困苦,但誰(shuí)也沒有辦法與艱苦絕緣……”你看到這句話也同意認(rèn)為很對(duì),是不是?

  學(xué)生的痛苦一般都是在一次重要的考試中失利;家庭最怕的是突然的災(zāi)害變故;一個(gè)國(guó)家最不希望看到的是民不聊生,苦難不斷……

  但我曾看到過一篇文章,叫《一場(chǎng)24條腿的足球比賽》。是的,你沒看錯(cuò),那就是陽(yáng)光照耀下的綠茵場(chǎng)上,22名球員,只要24條腿,僅僅是守門員才有兩條腿的一場(chǎng)比賽,也是一場(chǎng)只有42雙手的比賽,因?yàn)殡p方的守門員都只有一只胳膊……

  你相信嗎?說真的,當(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí),簡(jiǎn)直大吃了一驚,這也太……太令人難以置信了,可那就是真實(shí)存在過的,就在哪天廣大群主的一雙雙眼底下。

  我有想起了小學(xué)一個(gè)班主任對(duì)我們說的話,我們都有一個(gè)健全的身體,為什么不肯去為了自己的將來而奮斗,一個(gè)身體沒我們好的人都做到了,為什么憑什么喊苦說累?

  我們?nèi)四兀褪橇?xí)慣懶,聽別人說一件事,那件事在他眼里就是跟那個(gè)告訴他的人所知道的一樣,而自己連是真是假都懶得去查清楚,在聽到別人的斷言時(shí),總是不會(huì)去思考別人說的是否有道理。都說,一個(gè)人在孤獨(dú)時(shí),會(huì)按照自己的`想到的去做,當(dāng)在集體中時(shí),又經(jīng)常習(xí)慣去聽從他人的,我們努力要做的那種人便是無(wú)論在何時(shí)何地都不要盲從他人的思想,懂得動(dòng)動(dòng)自己的頭腦。

  在遇到困難時(shí)也亦是如此,保持清晰的頭腦,合理的邏輯思維,同樣的不懼怕困難,有一顆勇于解決困難的心和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10

  快看!那里有一個(gè)“蘑菇頭”啊!咦……這個(gè)身材不胖也不瘦,不高也不矮的小女生是誰(shuí)呢?你可能會(huì)說:你嗎?哈哈哈……恭喜你喔!答對(duì)咯!

  我自認(rèn)為自己的身材挺好嘛。雖然樣子很普通:戴著一副黑框眼鏡,扁扁的鼻子,薄薄的嘴唇。天天穿著小布鞋,背著一個(gè)黑色的袋子。怎么感覺有一點(diǎn)傻傻的,有點(diǎn)幼稚呢?不!如果你這樣想就錯(cuò)咯,這是個(gè)性。

  一個(gè)外表很可愛很單純,很脆弱的我,卻在無(wú)時(shí)無(wú)刻地在裝堅(jiān)強(qiáng),扮勇敢。無(wú)論自己受到多大的傷害,無(wú)論自己受到多大的欺負(fù),無(wú)論自己受到多大的委屈……可是,我卻一如既往地笑一笑,總是在偽裝真實(shí)的自己,偽裝骨子里頭真實(shí)的自我,總是裝著堅(jiān)強(qiáng)地說一聲:“我才不怕!”“沒關(guān)系,我可以的!”“我才不會(huì)受傷呢!”等等。

  其實(shí)在別人眼里當(dāng)一個(gè)小小女強(qiáng)人是一件很困難很困難的事情,個(gè)中的辛苦只有自己知道,永遠(yuǎn)只有自己了解,旁人絕不會(huì)比自己了解深。雖然當(dāng)小小女強(qiáng)人在別人眼里很風(fēng)光,但背后卻一次又一次承受著失敗帶來的`痛苦。

  就好像我人生的最后一個(gè)兒童節(jié)一樣,我自編自導(dǎo)去完成一個(gè)節(jié)目:時(shí)裝show。每一次,不是女孩子們說不好就是男孩子們說不好。當(dāng)我一次又一次在他人面前強(qiáng)忍淚水,當(dāng)我一次又一次地不厭其煩地不斷地在夜晚想想。每天晚上都對(duì)自己說:我是最棒的,我一定可以辦好的?墒敲客砼惆槲业闹挥锌酀臏I水。當(dāng)真正表演了,責(zé)罵的回音仍然在耳邊。

  就好像自己明明別人撞到在地,腳的傷口不斷在流血,卻裝著堅(jiān)強(qiáng)說:“沒關(guān)系,我怎么可能會(huì)痛呢?一點(diǎn)小傷而已啦。我這么勇敢,倒是你,你沒事吧?”我明白,強(qiáng)忍痛苦和淚水的感覺很辛苦?墒俏也豢梢员憩F(xiàn)出來,我一定要堅(jiān)強(qiáng)的,如果我不堅(jiān)強(qiáng),這么可以讓自己獨(dú)立走下去呢?

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