堅強的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的堅強的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的作文 篇1

　　總有一些人，擁有著超越自己年齡的成熟與堅強，在困難面前不屈不撓，勇敢面對。就算是生活跟他們開了很大的玩笑，他們還是會堅強樂觀的去面對。

　　我的同學小芳就是這樣的一個人，雖然生活很是艱辛，但是她依舊堅強。

　　我和小芳是在一次偶然中認識的，那時候我們都還在三年級大概，有一次學校有一個英語比賽，我被推薦去市里參賽，那天是我們英語老師和我一起坐車去了市里參加比賽，當時我的'心情特別激動，又很緊張，因為所有周圍的人都不怎么認識，而且覺得相比于他們，自己顯得不自信的多，可是比賽還是要進行，就在我們坐車返校的車上，我遇見了小芳，她也是來參加這次比賽的，于是很自然的我們倆就聊了起來。后來回到學校，我們就沒了聯系，可是巧的是，后來的一次升學，我們竟分到了一個學校，同一班級。

　　很自然的我們成為了朋友，看得出來，她是一個很努力的女孩，沉默不多話，待人卻很和善，可是從認識的時候我就覺得她心里有什么事情在壓著，負擔很大。后來我才知道，原來小芳的父親身體一直不好，家里還有個弟弟要上學，負擔很重，她白天上學讀書，晚上回去還要幫媽媽做飯照顧弟弟，然后再熬夜復習。即便是這樣，她依舊熱愛生活，從來沒有跟人抱怨或是整天自怨自艾，滿是陰郁。

　　堅強的小芳，雖然生活對她很不公平，可她依舊樂觀堅強，勇敢的面對生活。相信在不久的將來，生活都會好起來。

堅強的作文 篇2

　　“啊，多么堅強的生命！”

　　站在窗前，看著跟前翠綠欲滴的玉樹，我不禁驚叫起來。

　　自從兩年前它正式住進我們家后，我便天天照顧它，每五天澆一次水，隨時擦去積在它葉面上的灰塵，從不爽約。我甚至還從老家那條魚蝦頗多的小河里挖了一大包極富營養(yǎng)又細膩柔軟的河泥來種它。在我的眼里，它不是一個玩物，更多的是一個生命，一個真真切切有尊嚴的生命。

　　玉樹不高，但樹桿蒼勁有力，葉面呈翠綠色，又肥又大。每兩三個月樹枝上就會冒出幾片新葉，不出三年，奶奶的辣椒醬就只能抬到房頂上去曬了。

　　二零零八年五月十二日，這個讓人不愿提起的日子，那一刻，四川盆地廢墟處處，滿目瘡痍，那一刻，沒有歡聲笑語，有的只是悲呼哀泣！

　　從那天起，我便沒有進過家門，睡帳篷、住板房……我曾悲觀地想：我的玉樹一定死了。

　　直到8月的一天，我回家里拿東西，無意中發(fā)現窗臺上翠綠欲滴的玉樹，我驚呆了，站在那里久久不敢相信這是真的'。我輕手輕腳地走過去，生怕驚醒了它的好夢。雖然腳下的土已干裂，但玉樹的枝干依然挺立，樹葉依然翠綠，沒有一片葉子因為缺水而枯黃，整棵玉樹絲毫不失一種端莊的王者風范。

堅強的作文 篇3

　　在成長的漫漫長路中，我發(fā)現自己是個堅強的人。

　　暑假到了，本想在家中好好的陶醉在電腦游戲的世界里，哪知老爸卻幫我偷偷地報了個游泳班，無奈之下，我不得不放開手中的鼠標，去學游泳了。

　　幾天后的一個下午，老爸開著車帶我去到了學游泳的地方。

　　在泳池旁，教練帶著我認識了一起學游泳的同學。熱身過后，教練叫我們統(tǒng)統(tǒng)下水去學閉氣。不一會兒，同學們像青蛙一樣，“嘣”的一聲，全往水里跳了進去。我，卻傻乎乎的站在池邊，望著那一池青綠的水，雙腿發(fā)抖。我天生就是怕水的膽小鬼。我還在遲疑著。哪知教練突然把我抱住，二話不說就狠狠把我扔了下去。下水后的我，腦部的神經細胞迅速生長，我變得不懂什么叫恐懼了，求生的欲望讓我用盡全身的`力氣往水里蹬。閉氣，蹬腿；閉氣，蹬腿……蹬著蹬著，感覺腳下的水突然像堅冰一樣硬，我睜開眼睛，往下一望，原來這只是兒童區(qū)��！“哈哈哈！……”同學們站在水中大笑著。在同學的笑聲中，我再次感到自己真的好傻乎乎的。

　　幾天不間斷的閉氣練習，我雖然喝了一肚子又一肚子的水，但肺活量明顯增加了。終于，我們可以正式學游泳了。教練給了我們每人兩塊浮板，只要穿上了這件“浮板戰(zhàn)衣”，再也不怕給水淹著了。教練教了我們蛙泳的游法。收腿——翻腳——夾蹬水……經過我的苦練，身上的浮板數量從兩塊變?yōu)橐粔K，再從一塊變?yōu)榱銐K。不用浮板，我都可以游了。

　　學游泳的時間就要結束了，教練要我們在泳池里游五個來回，算是“畢業(yè)考”或是“畢業(yè)表演”吧�！疤彀�！五個來回啊，可以游得完嗎？”同學A叫道。隨著教練的一聲令下，我們都幻想成美國的“菲魚”菲爾普斯，奮力的往前游。也許是太過緊張，也許是太過用力，又也許是太過在乎最后的結果，在游到第三個來回時，我已經感覺全身無力了，伸頭出水，用左手用力地抹了一下臉，剛想喘口氣休息一會，發(fā)現教官敏銳的眼睛在盯著我們。唉，只好繼續(xù)游。第四個來回就要完成時，我全身癱軟了，“咕咕咕……”我連喝了幾口水，痛苦的在水中掙扎。教練看見我好像出事了，以時速180km的速度往我趕來。我像發(fā)現了救命稻草一樣胡亂地抓住了教練的雙臂，“哇”的一聲，喝進肚里的水吐了出來，原本極度難受的心一下輕松多了，頭腦也清醒過來了。教練問我是否還要繼續(xù)，我點了點頭，選擇了堅持。50m，30m，10m，終點到了。我終于游完了全程，心中有股說不出來的愉快。

　　夏天，水就像鉆石那么耀眼，照耀著我成功的瞬間，我發(fā)現，我是個堅強的人。

堅強的作文 篇4

　　我是一株小小草，不怕堅強風，不怕雨立志要頂天立地。

　　暖暖的太陽讓我眉開眼笑；綿綿的雨露讓我容光煥發(fā)；微微的春風讓我手舞足蹈。我要感謝它們，賜予我美好的生命。

　　我最喜歡大家在我身上打滾，飛揚的笑聲就是我最大的`快樂。

　　我有強韌的生命力，不論是刮風下雨或是晴空萬里，我都會快樂堅強的活下去。

堅強的作文 篇5

　　那盆媽媽悉心照料的吊蘭還是枯死了，原本青翠欲滴，盡情舒展優(yōu)雅的身資，此刻卻懨懨的耷拉著，憔悴枯黃，死氣沉沉。后來媽媽干脆把它丟放在外面。

　　平淡的日子如輕風般拂過，驚不起一絲絲漣漪。生活對我而言除了考試就是學習，如期而至的考試拉開了戰(zhàn)斗的帷幕，也打破了這份平靜。大家都爭分奪秒，沉著應戰(zhàn)，都希望能考好，我也不例外。然而天不遂人愿，我本來信心十足，結果卻令我大失所望，看著下降的.成績我的新情如同那枯死的吊蘭，媽媽悉心的關愛換來的結果不過如此。

　　考試失敗的打擊讓我一蹶不振，心情低落，整天目光呆滯，剛剛的信心又被擊碎，消失的無影無蹤。媽媽還在侍弄她的花花草草，離期中考試還有近一個月的時間，可我并沒有從挫敗中走出，心情依然寒蟬凄切。對學習沒有了興趣。記得那一天天氣很悶，壓抑的要命，到了深夜只聽外面狂風大作，暴雨傾盆，把我那一丁點的學習興趣又澆的所剩無幾。

　　第二天一早，我走上陽臺，頓感空氣清新，我仿佛被一抹新綠吸引，是那盆已經枯死的吊蘭從根部又抽出了新芽，在微風中搖曳著。

　　我被這一幕驚呆了，雖經歷了枯萎的命運，可它從未低頭，我也要學習它，或的勇敢堅強，這才是真正的我揣著那抹堅強的綠色，我奮力前行，一路即使疲倦辛苦，那抹綠色能化成一縷清風，劃過我的發(fā)際，它教會了我堅強成長。

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