學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文（大全10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
用一句話來(lái)說(shuō)，憂郁的藍(lán)色，沉悶的灰色，壓抑的黑色。那么這就是我的初三生活。呵呵很悲催的經(jīng)歷也許你們都不曾嘗試過(guò)
想用龍應(yīng)臺(tái)《回家》中的一段話，作為開(kāi)始。
“窗外的世界迅速往后退，仿佛有人沒(méi)打招呼就按下了電影膠卷快速倒帶鍵，不知是快速倒往過(guò)去，還是快速轉(zhuǎn)向未來(lái)，只見(jiàn)它一幕一幕從眼前飛快逝去�！�
青春是一道明媚的憂傷�！疵鳌：芟矚g這句話，它切切實(shí)實(shí)的符合我的生活。
用一句話來(lái)說(shuō)，憂郁的藍(lán)色，沉悶的灰色，壓抑的黑色。那么這就是我的初三生活。我的初三，并不像多數(shù)同學(xué)的初三一樣，是充實(shí)的。當(dāng)然，我的初三卻也是充實(shí)的。這兩句話其實(shí)并不矛盾，為什么這么說(shuō)，因?yàn)槲业某跞^大多數(shù)的日子都是在病房中度過(guò)，忙于治病。而和我相伴的都是與病痛有關(guān)的一切，藥物，藥水，護(hù)士，醫(yī)生諸如此類的名詞。
從上學(xué)期第一次月考過(guò)后病情加重的那一刻開(kāi)始，我就知道，可能從此我就與第一名無(wú)緣了。結(jié)果的確如此。
說(shuō)實(shí)在的'，后來(lái)我很頹廢，很墮落。為什么呢？地球人都知道，初三，也算是人生的一次重要的轉(zhuǎn)折。而我，竟然在這關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)病，還沒(méi)到?jīng)Q戰(zhàn)的時(shí)刻，就倒在了起跑線上。這于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的打擊。我的心就那麼大一點(diǎn)，怎么能承受太多？頹唐也就不足為奇了。
我覺(jué)得，那時(shí)的我?guī)缀蹩斓靡钟舭Y了，病痛的折磨和考學(xué)的壓力兩座大山重重的壓在我的身上，好心酸！我過(guò)得真艱難，甚至經(jīng)常動(dòng)過(guò)輕生的念頭，只是沒(méi)有死的勇氣。我的心狠狠的流著血，很痛，很難過(guò)。
爺爺，爸爸和其他的我多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，否則不利于病情的好轉(zhuǎn)。我覺(jué)得什么都無(wú)所謂了，我已經(jīng)失去了很多，很多，不論是小時(shí)候，還是現(xiàn)在。短暫成長(zhǎng)的路上已經(jīng)嘗試過(guò)太多的不如意，也就麻木了，不再在乎一切。
爸爸還是那副不變的嚴(yán)肅，似乎從不擔(dān)心我。我的心就像跌進(jìn)了深深的水底，被冷水澆著，泡著，冰涼，刺疼。
……
由于爸爸忙于工作，我從小就是被奶奶養(yǎng)大的，爺爺奶奶的愛(ài)代替了父愛(ài)母愛(ài)，但感覺(jué)上還是有份殘缺，畢竟?fàn)敔斈棠痰膼?ài)永遠(yuǎn)不能等于父母的愛(ài)。
……
對(duì)于我的病，奶奶很擔(dān)憂，她知道，慢性病不好治，要不，這么多年了，怎么還得靠藥來(lái)維持？就連他兒子那么本事的醫(yī)師都治不好我，她一個(gè)老人又能奈何？也只能瞎焦急著。但對(duì)于我拒絕進(jìn)食，拒絕接受治療的消極態(tài)度，她很惱火，更多的還是深深心疼。
……
可以說(shuō)，奶奶為了我，真的付出了很多——從以前到現(xiàn)在，而在這個(gè)“非�！钡某跞�，奶奶分外憔悴，瘦了好多好多，也蒼老了許多，外人見(jiàn)了她都說(shuō)：“張嬸，你今年真的下橋了不少�！保ㄏ聵颍核ダ系囊馑迹�
我想，也許等我去了另一個(gè)世界，過(guò)了我離開(kāi)后的一段時(shí)間，奶奶就會(huì)慢慢好起來(lái)。這樣想著，心中寬慰不少，因?yàn)槲铱赡茉谀骋惶斓那宄烤蜁?huì)永遠(yuǎn)的離開(kāi)，再也不會(huì)回來(lái)，也真的不想再來(lái)到人世了，因?yàn)�，這里有太多傷心的回憶。
……
爺爺奶奶有時(shí)想走近我，安慰我，我總是把頭扭到一旁，不理他們，我不想讓他們經(jīng)常接近我，這樣，我走了，他們或許不會(huì)很難過(guò)。
老師們經(jīng)常來(lái)看我，多是說(shuō)些鼓勵(lì)我的話，讓我振作，他們不知道，這等于在帶領(lǐng)我把悲傷重溫了一遍，我會(huì)更加萎靡。
然后，老師們?cè)賮?lái)，在床上躺著的我就閉上眼睛，將被子一拉，把臉蓋住，不再聽(tīng)什么。我知道很對(duì)不起老師，但這是一種讓他們徹底對(duì)我失望的最好辦法。
老師們還是來(lái)，哪怕我表現(xiàn)的多么不待見(jiàn)他。
有一次，班主任老師生氣的說(shuō)：“你說(shuō)你這樣算甚么？你對(duì)得起誰(shuí)啊你！你這樣自暴自棄還是不是當(dāng)初那個(gè)自信驕傲的你？學(xué)校的老師們都很為你惋惜，教過(guò)你的沒(méi)教過(guò)你的都讓我好好開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)你，只要你愿意，學(xué)習(xí)那事都不算問(wèn)題，老師們都很看好你的實(shí)力。東山再起很容易，只要你肯堅(jiān)持，不放棄。我也是做家長(zhǎng)的，也能體會(huì)現(xiàn)在你家大人的心情，他們都不好過(guò)，你以為你就你不容易？”我哭了，老師說(shuō)的很有道理，我的心被老師鏗鏘的話觸動(dòng)了，對(duì)，我應(yīng)該站起來(lái)。哪怕迎接我的是次次的失敗，那又有什么，只要我還有志氣。
……
我開(kāi)始掙扎，不向病魔屈服，不向自己認(rèn)輸。像小時(shí)候?qū)Υ鞛?zāi)的態(tài)度。
看到我的轉(zhuǎn)變，奶奶露出了久違的笑容，說(shuō)：“孩子，不是說(shuō)條條大道通北京嗎？人生沒(méi)有死胡同。車到山前必有路，橋到船頭自然直。希望你堅(jiān)強(qiáng)，一定要挺住�！�
我扯了扯僵硬的嘴，勉強(qiáng)擠出一絲笑容說(shuō)：“奶奶，霍金可以創(chuàng)造奇跡，張海迪可以直面挫折，史鐵生可以重新振作，他們的苦其實(shí)比我的還多，他們都可以做到，我沒(méi)有不堅(jiān)強(qiáng)的理由。我相信，即使現(xiàn)在山重水復(fù)疑無(wú)路，一定會(huì)有柳暗花明的一天。我萬(wàn)一不堅(jiān)持，到時(shí)候后悔了咋辦？未來(lái)的路還很長(zhǎng)，只過(guò)了15年而已，我還有大把的時(shí)間，我一定不能辜負(fù)�！�
奶奶很欣慰，說(shuō)：“你懂的比我們的都多，能說(shuō)會(huì)道的，就是氣人�！�
我低下頭，輕輕擦了將要流下來(lái)的眼淚。
……
慢慢的我開(kāi)始走進(jìn)校園，雖然每次在學(xué)校呆的時(shí)間不長(zhǎng)，但相比于呆在家里，來(lái)到學(xué)校就是一種進(jìn)步。我這樣安慰自己。
家人都說(shuō)：“孩子，去啦就當(dāng)散散心，別把學(xué)習(xí)作為主要目的，健康快樂(lè)才是第一�！睂�(duì)，我得學(xué)會(huì)減壓，不能和以前相比，就算考1分，也是好的，成績(jī)代表不了一切，只要我還有心，還有活下去的勇氣。
老師批準(zhǔn)我，一周可以只上二分之一（也就是五天）其余九天就用來(lái)休息（星期4天，還有一周剩下的五天）。
……
縣一�？荚嚂r(shí)位于全縣兩千名，老師們見(jiàn)了我基本上都是這么一句話：“雪雯，考得不錯(cuò)！”額，不錯(cuò)嗎？如果沒(méi)有重病，進(jìn)100是沒(méi)問(wèn)題的。但這只是如果，現(xiàn)實(shí)不容如果這個(gè)詞存在。還是應(yīng)該淡定平和，至少相比于別的不缺一節(jié)課的同學(xué)來(lái)說(shuō)，還是不錯(cuò)的吧！人呢，要知足。
“不錯(cuò)的很啊！你同學(xué)成天聽(tīng)著老師講課，并且考前經(jīng)常復(fù)習(xí)，你也就在學(xué)校那幾天學(xué)一點(diǎn)而已，都考的這么好，他們也不見(jiàn)得全都考過(guò)了你吧！他們還沒(méi)有病呢，是不是，乖孫女？”我知道，奶奶怕我情緒回收成績(jī)的影響再次低落，安慰我的。不過(guò)，分?jǐn)?shù)算什么呢，跟健康相比，真的不值什么！
走一步說(shuō)一步，不想那麼多，人生的起落，再也正常不過(guò)。并且人生不可承受之重不僅存在，而且一抓一大把，重要的是心境的自然和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
記得剛轉(zhuǎn)到子路小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲覀円郧皩W(xué)的課程是六年制，而這中的是五年制，所以，我落下了很多課。
上第一堂課的時(shí)候，老師講的問(wèn)題，我?guī)缀醵悸?tīng)不懂，我坐在那個(gè)角落中，像呆瓜一樣在課堂上聽(tīng)‘天書’。有時(shí)，好不容易有一個(gè)會(huì)的問(wèn)題，我把手舉得高高的，老師也不叫我。
下課的時(shí)候，同學(xué)們都三個(gè)一群兩個(gè)一伙的玩游戲，而我卻一個(gè)人在發(fā)呆。
又是幾個(gè)月的炎熱，馬路上蒸起一陣陣熱氣，路人變得煩躁不安，一段漫漫征途在我腳下，我失去了堅(jiān)強(qiáng)。
我停在了紅燈前，一塊沒(méi)有陰涼的地方，太陽(yáng)光烤在炙熱的大地上，樹(shù)上的果實(shí)好似馬上就要爆開(kāi)，露出鮮紅的汁液。刺眼的紅燈時(shí)那樣漫長(zhǎng)，一秒，兩秒，都似在地獄煎熬。
突然后面走過(guò)來(lái)了一名大約二十歲的`人，那人可能患了小兒麻痹癥，神情有些恍惚，手中拿著盒飯，整個(gè)人卻穿得清清爽爽。他，這個(gè)在路上碰到好多次的人。上學(xué)，放學(xué)，上課，不知道有多少次了，可也只是一眼就瞟過(guò)去，畢竟盯著看不那么禮貌。
可是今天，在他那布滿汗珠的臉上，他在笑。微微的笑，充滿了自信。微微的笑，充滿了希望。微微的笑，充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。清涼的笑，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，掃去了夏日的悶熱。這是難得的光彩，讓這個(gè)先天不足的人有了優(yōu)勢(shì)。
紅燈滅了，綠燈亮了起來(lái)。行人開(kāi)始向自己的路走去。那個(gè)患小兒麻痹癥的人右手蜷縮著，右腳也不平衡地，一顛一顛地向前走去。大家的目光投向了他，不知是因?yàn)樗纳須垼�是志堅(jiān)。我認(rèn)為是后者。他咧著嘴，一步步邁向路的另一邊。轉(zhuǎn)彎的車輛停下給他讓路，可他卻要證明自己似的，讓車先走。最終，在綠燈結(jié)束前走過(guò)了馬路。
他的堅(jiān)強(qiáng)，他的樂(lè)觀，對(duì)困難的不屑一顧，不就是我們要學(xué)的嗎？下一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
在我們的生活中，有眾多高尚的品質(zhì)與情操：寬容、堅(jiān)強(qiáng)、原諒……這些都表現(xiàn)著善良的人們的崇高理想。其中，我最你敬佩的是堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏嗟牡览恚屛矣赂业孛鎸?duì)困難。
記得有一次，外面下起了傾盆大雨，豆粒般大的雨滴從天上掉下來(lái)。而我，正在屋里焦急地望著窗外，因?yàn)槲艺跒橐黄魑摹獔?jiān)強(qiáng)而發(fā)愁，我不知如何下筆，因?yàn)槲腋緵](méi)有理解“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞。突然，我看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是，他沒(méi)有哭，而是掙扎著爬了起來(lái)，拍打拍打身上的泥水，他的頭發(fā)已濕透，身上的衣服好好像是剛從水中拿出來(lái)的。此時(shí)，我立刻明白了堅(jiān)強(qiáng)里的深刻道理：堅(jiān)強(qiáng)可以上一個(gè)人不再害怕，站起來(lái)勇敢面對(duì)眼前的事情。
堅(jiān)強(qiáng)，它不僅是一種品質(zhì)，更是一個(gè)象征著勇敢的標(biāo)志。這個(gè)只有七八歲的小男孩都這樣堅(jiān)強(qiáng)，我又怎能懦弱呢？這個(gè)小男孩給了我莫大的鼓勵(lì)。
如果在你勉強(qiáng)擺著五個(gè)麻袋，里面分別裝著無(wú)數(shù)的金錢、美麗的容貌、可愛(ài)的玩偶、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、高貴的地位，如果只能選擇一個(gè)麻袋，那我肯定會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)可以幫助我們克服困難，渡過(guò)難關(guān)，勇敢面對(duì)上天帶給我們的挫折。
堅(jiān)強(qiáng)，一種高尚的品質(zhì)，我徹底明白了它的`深刻內(nèi)涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺(jué)，只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，克服恐懼，就一定可以成為學(xué)習(xí)的能手、生活的強(qiáng)者。堅(jiān)強(qiáng)，可以讓膽小如鼠的人變得無(wú)所畏懼；可以讓一個(gè)小人物變?yōu)橐粋�(gè)眾人皆知的楷模；可以讓一個(gè)懦弱者站上領(lǐng)獎(jiǎng)的臺(tái)階�？傊�，千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話——堅(jiān)強(qiáng)，可以讓弱者變?yōu)閺?qiáng)者，可以讓人變得強(qiáng)大，可以讓人間沒(méi)有渺小的懦弱者！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
陽(yáng)光灑落，牽牛花爬上了墻。我迎著初升的驕陽(yáng)，一次又一次地練習(xí)飛翔。走在成長(zhǎng)的道路上，我選著了堅(jiān)強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)自己從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)，由幼稚變得懂事，從知之甚少走向了知之甚多。
成長(zhǎng)中，我們需要磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)樾〔萦辛藞?jiān)強(qiáng)，它便可以鉆透土壤
因?yàn)殡r燕有了堅(jiān)強(qiáng)，它便可以自己有翱翔；因?yàn)樾『傆辛藞?jiān)強(qiáng)，它可以從獵人的搶下逃生。所以，我們有了堅(jiān)強(qiáng)，便可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們?cè)谙袷藲q跨越的時(shí)候，會(huì)面對(duì)生活中許許多多的挫折和失意，痛苦和悲傷，會(huì)面對(duì)很多難以解決的困難等等。這時(shí)，我們就好像是一直從溫暖的搖籃里掉出來(lái)的一直雛鳥(niǎo)，面對(duì)饑餓與寒冷，面對(duì)隨時(shí)到來(lái)的危機(jī)，束手無(wú)策。我們難道要等待死神的召喚嗎？不，我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，用頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝這些挫折和失意，痛苦和悲傷，戰(zhàn)勝生活中的一切困難。
小時(shí)候，由于性格比較內(nèi)向，總是遭到小伙伴們的欺負(fù)，每次都哭著回家像媽媽訴說(shuō)，媽媽問(wèn)：“為什么不反抗呢？”媽媽意味深長(zhǎng)地看著哭紅雙眼的我，“孩子，記住，哭是沒(méi)有用的，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然我還不明白什么是“堅(jiān)強(qiáng)”，但是在我幼小的心靈里插下了“堅(jiān)強(qiáng)”的種子，我明白了哭是不能解決問(wèn)題的。
從此，我遇到困難，就再也沒(méi)有哭過(guò)鼻子，而是積極去應(yīng)對(duì)。慢慢地，我長(zhǎng)大了，上了中學(xué)。學(xué)習(xí)的'壓力和緊張的生活讓我變得不知所措，我就如一只一直行駛在平靜海面的小船，突然遇到了暴風(fēng)雨，迷失了前進(jìn)的航向。在夜里，每每想起這些，我都很想哭�？墒俏�，想起了媽媽那番話，明白了哭是沒(méi)有用的，于是我忍住了。我開(kāi)始強(qiáng)迫自己融入初中的生活，自己洗衣服，自己打飯，自己……我憑著自己對(duì)自己的信心終于走過(guò)了那段磨合期。在這段時(shí)間里，我成長(zhǎng)了許多，真正理解了“堅(jiān)強(qiáng)”，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保谟龅酱煺蹠r(shí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前。
青春路上，有多少失敗，就有多少歷練，這何嘗不是一筆財(cái)富？我收獲了信念，收獲了勤奮，更重要的是收獲了堅(jiān)強(qiáng)，未來(lái)的路我會(huì)繼續(xù)勇敢的走下去。路上花兒正好，天上云兒正晴。
回頭看看成長(zhǎng)的足跡，想起那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，我知道：我已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
卑微的小草，正因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，最后成為了原野；搖搖欲墜的小樹(shù)，正因?yàn)槎脠?jiān)強(qiáng)，今天他變成了森林；渺小的水滴，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，變成了我們偉大的母親．．．．．．一切的一切，原來(lái)都是堅(jiān)強(qiáng)給于的！
或許我的一切也是堅(jiān)強(qiáng)給的．
兒時(shí)的我，不知什么是堅(jiān)強(qiáng)，所以我害怕遇見(jiàn)挫折，不敢面對(duì)它，更從為向它挑戰(zhàn)過(guò)，因此，我那過(guò)多的低頭便成了我多次的失敗．
但即使是喝醉酒的人也會(huì)有醒悟的一刻，終于我長(zhǎng)大了，從此我就再也不低頭，或許這與它優(yōu)點(diǎn)關(guān)聯(lián)吧．．．．．．
那時(shí)我還只是十二三歲，我回家鄉(xiāng)玩，那天清晨，太陽(yáng)很早就已經(jīng)起床了，我正好要跟外婆上山摘果子，上到山時(shí)，我眼前的情景卻讓我大吃一驚，山上除一些果樹(shù)外，其它幾乎都是從巖縫中蹦出來(lái)的，而且都還是筆直的呢，接著，＂我就好奇地問(wèn)外婆，為什么這些樹(shù)沒(méi)泥土也可以長(zhǎng)這么好呢？＇外婆慢慢地走過(guò)來(lái)，和藹的對(duì)我說(shuō)----＂這就叫突破啊，但最重要的是它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地向上身生長(zhǎng)．＇
雖然那時(shí)我還不太懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)，但隨著歲月的軌跡，慢慢長(zhǎng)大，一切的`含蘊(yùn)，也越來(lái)越淺，反之，知道的也就越來(lái)越多了．
如今，我終于也知道什么是堅(jiān)強(qiáng)了，而且與它還常打交道呢，但即使是走投無(wú)路的時(shí)候，我也從不向它低頭，因?yàn)槲覉?jiān)信我一定是行的．
努力并不一定成功，但放棄一定失�。@句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)．今后的路途漫長(zhǎng)而坎坷，但我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的邁過(guò)這崎嶇的山路，堅(jiān)持到最后，直至到達(dá)那成功的頂峰為止！
生活，需要追求；夢(mèng)想，需要堅(jiān)持；生命，需要珍惜．但凡事，都需要堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
這消息對(duì)于我這樣一個(gè)有著輕度肥胖，運(yùn)動(dòng)天資不足的孩子來(lái)說(shuō)未免有些殘酷。我從小不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，體育成績(jī)從未及格。小學(xué)時(shí)我是全班跑步最慢的，跑幾步就累得氣喘吁吁，那時(shí)在體育上毫無(wú)壓力，現(xiàn)在的情況讓我不得不暗暗叫苦。
就在我一籌莫展時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我碰到了一位體育教練，他正準(zhǔn)備組建一個(gè)培訓(xùn)班——專門沖刺中考體育。我看到一絲希望：也許系統(tǒng)的訓(xùn)練可以讓我有所提高。
我抱著試試看的心理開(kāi)始了第一次訓(xùn)練。第一天的訓(xùn)練就讓我有些吃不消。長(zhǎng)跑、短跑、負(fù)重……，教練很溫和，但是訓(xùn)練時(shí)要求從來(lái)很嚴(yán)格，絲毫沒(méi)有放松過(guò)。一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練讓我精疲力竭，衣服濕的擰出水來(lái)。教練告訴我這只是一個(gè)開(kāi)始。
第二天要進(jìn)行兩千米長(zhǎng)跑了。這是我第一次跑這么長(zhǎng)的'距離，心理十分害怕，可是又必須得跑。實(shí)際跑起來(lái)的困難程度比我想像的大得多。剛跑完兩圈，我已經(jīng)有些喘不過(guò)氣來(lái)，汗水從頭發(fā)上滴到眼睛里嗓子里爬滿了粘人的痰。又跑了一圈，小腿已經(jīng)又酸又麻，像灌了鉛一樣沉重，腳步已經(jīng)邁不開(kāi)了。終于跑到最后一圈時(shí)，我已難以顧及身體上的變化了，只覺(jué)得腳下像踩在鋼針上，頭脹得發(fā)昏，劇烈的心跳讓眼前的世界難以辨明。
終于跑完了，我一屁股坐在了地上�；氐郊遥路辖Y(jié)了一層汗堿，兩腿連站立的氣力都沒(méi)有了。就這樣，整整一暑假，當(dāng)別人還在被窩中做夢(mèng)時(shí)，我已經(jīng)在訓(xùn)練場(chǎng)上揮灑汗水了。我每天咬著牙盡我最大的能力練習(xí)，常常使自己狼狽不堪。一段時(shí)間后，效果不明顯。我想要放棄，但在教練和父母的鼓勵(lì)下，我又打起精神，繼續(xù)奮進(jìn)。暑假結(jié)束時(shí)，我的成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我既感到欣慰，又感到焦慮，因?yàn)榍胺降穆穼⒏悠D難。
奮進(jìn)，就必然會(huì)付出汗水，也許在奮進(jìn)中會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)的坎兒，可是我們只要有不屈的精神和不懈的努力，就一定可以戰(zhàn)勝它們、翻越它們，通過(guò)自己積極樂(lè)觀的心態(tài)，讓奮進(jìn)產(chǎn)生出我們邁向成功的正能量，成為一條陽(yáng)關(guān)大道。
時(shí)至今日，我仍在堅(jiān)持訓(xùn)練，雖然飽受傷痛困擾，但我始終堅(jiān)信奮進(jìn)必然帶來(lái)成功。在奮進(jìn)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)向上。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
暑假，姐姐給我推薦了一本書，是一位著名的美國(guó)女作家海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，這本書告訴我做人遇到困難時(shí)候樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、積極向上。
海倫凱勒是美國(guó)的一位奇女子，她是一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子，她告訴我們身體健全的人更應(yīng)該珍惜生命。她是個(gè)獨(dú)特的人，她是個(gè)盲人，經(jīng)過(guò)自己的努力考上哈佛大學(xué)，成就了一生的事業(yè)。她盲、聾、啞，卻勇于接受一切挑戰(zhàn)，她在黑暗中尋找光明。
做人要樂(lè)觀，不要哭哭啼啼的，好好的去珍惜時(shí)間，珍惜上天給你的一切。在一個(gè)兒童節(jié)，海倫的'母親去世了，讓海倫極度的傷心，她寫道：盲人的生活已經(jīng)很痛苦，在我孤獨(dú)的時(shí)候，只有媽媽像天使一樣守護(hù)我，關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，現(xiàn)在媽媽的離我而去了。她一度心灰意冷，后來(lái)一位老師開(kāi)始教她盲語(yǔ)，打開(kāi)了她的心靈。
這本書給了我力量，我覺(jué)得我是個(gè)正常人，我應(yīng)該做更多的事情。每天我寫完作業(yè)就幫媽媽干活，不浪費(fèi)每一分每一秒。家里忙碌時(shí)，我也會(huì)做一些力所能及的事，有一次，我們要做100條褲子，我去幫忙做了三個(gè)多小時(shí)，我一點(diǎn)都不偷懶，為媽媽分擔(dān)。
這本書讓我知道人的力量是無(wú)限的，讓我明白只要你樂(lè)觀，自信，再大的困難，我們都能克服。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
仔細(xì)的望著天空，昨天的事情好象在放電影一樣，哭，也許是人生最多的事情了，為何不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呢！我知道，我是一個(gè)天秤座的女孩子，不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，不會(huì)把一次次哭的經(jīng)歷當(dāng)成是過(guò)去的，天天，日日在想，我，不會(huì)笑嗎？是否，我不是天秤座的，還每次把所有難忘的事情憋在心里，把每次開(kāi)心的事情也自己分享，看了之后，你們都會(huì)說(shuō)：“你真自私�！薄白运健薄皩�(duì)，自私”我不想自私，但是，我怎么就控制不了自己？把自己的.事情憋在心里呢？我害怕寂寞，哪怕爸爸媽媽在家，這個(gè)世界，是誰(shuí)創(chuàng)造了我，爸爸媽媽嗎？還是上帝給我在世界的機(jī)會(huì)呢？“世界是公平的，上帝也是公平，他給每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，是我自己不會(huì)爭(zhēng)取嗎？可是機(jī)會(huì)是會(huì)過(guò)去的，機(jī)會(huì)很快就會(huì)過(guò)去的，我不是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)放的女孩子，在生活當(dāng)中每一件事情，好象我都是旁觀者，堅(jiān)強(qiáng)，是否天秤座的不是堅(jiān)強(qiáng)的料，如果讓我重新選一次，那我選水瓶座，當(dāng)一個(gè)很開(kāi)放，很樂(lè)觀的人，把所有傷心的事，而發(fā)泄在自己身上。對(duì)啊，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，有什么不好的呢？對(duì)啊，就算我被世界拋棄，也要堅(jiān)強(qiáng)，我很喜歡外婆的澎湖灣這首歌，我當(dāng)然需要風(fēng)景，還需要一個(gè)朋友，陪我度過(guò)一生。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
小時(shí)候，我總是被保護(hù)的太緊。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我一歲以前很少出門，即使出門也要被戴上帽子。大人們也很少讓我爬高上低，怕摔著了，我的抵抗力一直不強(qiáng)。我兩歲的時(shí)候還不如其他一歲的小朋友抵抗力強(qiáng)，經(jīng)不得風(fēng)，受不起雨，經(jīng)常感冒。我就經(jīng)常告訴大人，不要給我過(guò)多的保護(hù)，不要給我多余關(guān)心，我要自己處理自己的事情。只有這樣我才能慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。
三年級(jí)的時(shí)候我還不知道什么是堅(jiān)強(qiáng)直到四年級(jí)的一天我才知道什么是堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)周末，我們?nèi)业接蛹妗Ｄ莾河形业暮门笥�，我們看到一座房子，就在那附近玩。我們看�?jiàn)一個(gè)大圍墻，就順著墻爬上去，看見(jiàn)里面沒(méi)人，就往院子里跳。我看見(jiàn)好朋友紛紛跳下去了，我也就跟著往下跳，沒(méi)想到地上面是草，下面是磚塊，我的手按在磚塊上，被磚塊上的棱角扎開(kāi)好幾處，手皮都被摩擦掉了，鮮血直流。我疼的眼淚都要流出來(lái)了�？墒俏矣忠幌�，這點(diǎn)小傷算什么呢？長(zhǎng)大后還可能有比這更嚴(yán)重的傷呢。院墻是不能爬了，我看見(jiàn)有個(gè)后門沒(méi)上鎖，就從后院跑出去。我的好朋友一見(jiàn)我的傷就說(shuō)：“好嚴(yán)重，快告訴大人吧！”我說(shuō)：“不要緊，這附近有醫(yī)療室嗎？”
“有”
“那你帶我自己上醫(yī)療室就行了�！�
我們來(lái)到了醫(yī)療室，醫(yī)生一看說(shuō)“你這摔的.不輕啊，你真堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有哭，要是別的小朋友早就哭的哇哇叫了。”醫(yī)生給我傷口上了藥，包扎了一下。走出醫(yī)療室，我看著自己的傷，感覺(jué)一點(diǎn)也不疼：因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在這里我要告訴人們：堅(jiān)強(qiáng)要從娃娃開(kāi)始。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
在我上小學(xué)時(shí)，家里沒(méi)錢，除了書本外，沒(méi)有任何其他的課外書可讀。所以，作文總是寫不好，我時(shí)常問(wèn)老師：“怎么樣才能找到素材？怎么樣才能積累到新穎的故事和文章�！碑�(dāng)時(shí)，學(xué)校條件差，沒(méi)有圖書館，同學(xué)們大多無(wú)課外書。
每次看到一本小人書，總是如獲至寶，反反復(fù)復(fù)讀好幾遍。后來(lái)，老師們想了一個(gè)辦法，給我們講故事，每次講故事，我都聽(tīng)得很認(rèn)真。放學(xué)后，自己會(huì)坐在桌前細(xì)細(xì)回憶老師講的故事，然后自己嘗試講給鄰居小孩聽(tīng)。大家聽(tīng)得很認(rèn)真，還問(wèn)自己很多問(wèn)題。就這樣，有時(shí)候自己也會(huì)編一個(gè)故事講給小朋友聽(tīng)。
再后來(lái)，家里撿到一臺(tái)收音機(jī)，修好后它就成了我的好朋友。好多故事比如《三國(guó)》《岳家軍》等，我聽(tīng)得很入迷。新聞廣播也讓我知道了解了世界。有一次作文，我引用了一遍新聞報(bào)道，寫了一篇關(guān)于贊揚(yáng)農(nóng)村新面貌的作文，竟然獲得了老師的.贊揚(yáng)。從此，我更加愛(ài)護(hù)珍惜這臺(tái)收音機(jī)。
在后來(lái)的語(yǔ)文考試中，我總是能夠取得好成績(jī)，特別是作文，總是能夠拿到高分。
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