堅(jiān)強(qiáng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。骨氣是做人的底線，沒(méi)有骨氣就無(wú)法直起腰桿做人。不管自己的夢(mèng)想是否已實(shí)現(xiàn)，我們都還年輕，都很活躍，不能讓那凋敗的殘缺毀滅了我們的夢(mèng)想。我們累過(guò)，生活的路很辛苦，歲月擦不去的還有很多哀愁，我們都要勇敢地面對(duì)，因?yàn)闉踉圃俅蟊澈筮�是藍(lán)天！有骨氣的人，注定要忍受許多痛苦，因?yàn)樗獔?jiān)守自己的做人準(zhǔn)則，就不得不忍受世情的悲涼；有骨氣的人，一定會(huì)看淡世俗名利，因?yàn)樗麩o(wú)法忍受名利場(chǎng)中的膚淺和虛偽，即使身在鬧市，心卻早已遠(yuǎn)遁山林。
俗話說(shuō)：我若不堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)人會(huì)懂我到底有多痛。我若不堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)人會(huì)懂我到底要怎么繼續(xù)生活下去。人生，不能總是昂著頭，昂著頭有一番風(fēng)景，低著頭有另一番風(fēng)景。昂著頭，可以看見日出日落；低著頭，可以看見霞來(lái)霞去。昂著頭，可以看見風(fēng)起云涌，低著頭，可以看見潮漲潮落。我若不堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)人知道我微笑背后所隱藏的傷痛要怎么激勵(lì)。我若不堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)人知道我在想哭的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)沒(méi)有了眼淚。昂著頭，可以看見群山崔�。坏椭^，可以看見山林疊翠。昂著頭，可以看見達(dá)官貴人；低著頭，可以看見至愛親朋。男人、堅(jiān)強(qiáng)地站著，面對(duì)著、承擔(dān)著，付出著。我若不堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)人知道我經(jīng)歷了怎么樣的生活。
在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能為自己的夢(mèng)想奮斗，去爭(zhēng)取。一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，即使身處世俗世界所謂的逆境，內(nèi)心也是平和的。因?yàn)�，他的世界不再只是世俗世界，他還有自己獨(dú)有的完美的內(nèi)心世界，他享受著別人無(wú)法享受也無(wú)法理解的幸福與快樂(lè)。倘若不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看。男人只能默默地學(xué)習(xí)著該怎樣堅(jiān)強(qiáng)、該怎樣去承擔(dān)不能逃避、也不敢逃避。有時(shí)候，男人多想自己就是個(gè)小孩子，可以蜷縮在女人的懷抱，但是他們不能，脆弱的心只有自己懂。堅(jiān)強(qiáng)的背后、最終是淚水的滑落。在風(fēng)雨中，我們就像許許多多的樹，懦弱的話，就會(huì)在風(fēng)雨中東倒西歪，向風(fēng)雨認(rèn)輸；堅(jiān)強(qiáng)的.話，就像松柏那樣，風(fēng)吹雨打都不會(huì)認(rèn)輸。所以我們就要像松柏那樣，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
在追求美好的同時(shí)不要失去自我，要始終做我自己。人生只有走出來(lái)的美麗。想要成蝶的蛹就要破繭，想要重生的鳳凰就要涅磐。若要堅(jiān)強(qiáng)，即使獨(dú)自悲傷，也不要去乞求憐憫，乞來(lái)的是廉價(jià)的。只有自己才擁有自己全部的風(fēng)格，誰(shuí)也模仿不了，真實(shí)的你沒(méi)有盜版！相信自己可以撐起屬于自己的那片藍(lán)天。是馬就應(yīng)去馳騁草原，是鷹就該去翱翔天宇，而我只需要做好我自己！生活，并不是每天都晴朗，都充滿陽(yáng)光，有時(shí)它也會(huì)刮起狂風(fēng)，下起暴雨，讓你失魂落魄。如果我們注定無(wú)法遏制生命路途中將要面對(duì)的艱難困苦和逆境厄運(yùn)，如果我們注定無(wú)法改變這個(gè)世界的殘酷，如果我們注定要一個(gè)人孤獨(dú)地經(jīng)歷一生的磨難與挫折，那么就讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
生命的天空里，有風(fēng)和日麗，亦有云遮霧障。不是每輪艷陽(yáng)都暖人，不是每片烏云都下雨。既然決定不了命運(yùn)的走向，那就踏實(shí)走過(guò)每一天。太多無(wú)奈，太多眼淚，但是依然告訴自己明天要很堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的背后，男人只是在春雪飄零的夜晚、肆意地讓春風(fēng)諷刺自己；堅(jiān)強(qiáng)的背后，男人只是獨(dú)自在深夜亮著的燈下、透過(guò)窗戶看著漆黑的天空；堅(jiān)強(qiáng)的背后，男人只是一個(gè)人在喝得爛醉后、大聲對(duì)著夜空說(shuō)我害怕寂寞。既然左右不了天空的變幻，那就悉心裝扮自己的心空。比如懸崖上的蒼松，石縫里的小草。雖然它們的生存環(huán)境很惡劣，但它們卻依然不屈不饒，以旺盛的生命力戰(zhàn)勝了自然界的風(fēng)雨而茁壯成長(zhǎng)，進(jìn)而想想那些眾所周知的科學(xué)家不畏困難、取得最終勝利的例子通過(guò)這些來(lái)證明堅(jiān)強(qiáng)的重要意義。
生活中有太多的荊棘與坎坷，生活中也有著無(wú)數(shù)的意外與不測(cè)，生存本身就是一個(gè)巨大的博弈場(chǎng)，我們?cè)诓┺闹胁豢赡懿皇軅膊豢赡芸偸秋L(fēng)平浪靜，無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)。堅(jiān)強(qiáng)的背后，男人只是點(diǎn)燃一支香煙、狠吸幾口、然后放松，默默地祭奠著遠(yuǎn)逝的痛苦；堅(jiān)強(qiáng)的背后，男人只有對(duì)著鏡子流下一滴滴眼淚，然后再細(xì)數(shù)著昔日的悲傷和心碎。因?yàn)榇嗳踉缫讶诨谀翘搨蔚膱?jiān)強(qiáng)里面，積壓的負(fù)擔(dān)深深地被男人埋藏在心底最深處，不讓女人看到。因?yàn)槟腥诉�記得要為女人撐起保護(hù)傘，還要寵著疼著自己心愛的女人，不讓她們受到傷害。
堅(jiān)強(qiáng)是一種信念，有了這種信念的支撐，我們就有了與命運(yùn)抗衡的勇氣。自然界有適者生存的法則，人類也一樣，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能挺過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能邁過(guò)一道道溝坎。每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著無(wú)盡的潛能，每個(gè)人身上也都有著堅(jiān)強(qiáng)與懦弱的一面。只要我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候，堅(jiān)信自己是打不倒的，那么潛藏在身體內(nèi)部的堅(jiān)強(qiáng)的力量便會(huì)勃然而發(fā)，你也就可以有足夠的信心去迎接挑戰(zhàn)了。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
《念書的孩子》是一部讓人淚如雨下的電影，主要講的是關(guān)于九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛的他是個(gè)典型的留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”——小膽兒。
路開是一個(gè)活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子，每天都給爺爺讀書，雖然錯(cuò)誤百出，但語(yǔ)氣到位，講的娓娓動(dòng)聽。他和爺爺相依為命，每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話。雖然家里的生活條件很貧苦，但他并沒(méi)有抱怨，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的和爺爺生活著，越來(lái)越努力、越來(lái)越能干的生活著。
對(duì)主人公開開真是佩服有加，作為留守兒童的他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說(shuō)對(duì)父母的思念之苦時(shí)，我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這一切永遠(yuǎn)都只是開開的夢(mèng)和奢望！
我把我和路開對(duì)比了一下，覺(jué)得我比路開生活幸福多了，熱了冷了就開空調(diào)，餓了就有可口的飯菜吃，而且還有手機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)，同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁，盡管如此，我還一味的抱怨，討厭家長(zhǎng)嘮叨我。與孤單的'開開相比，每天有許多人陪伴在我身邊，無(wú)論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣，我還不知足，每天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷�，做出一些令他們心寒的事情�?lái)。想想我自己都后悔，家長(zhǎng)為我付出了這么多，我卻毫不領(lǐng)情，開開那不屈不撓、熱愛學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我，今后我要像他那樣奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)電影結(jié)束燈光亮起的時(shí)候，我的眼睛被猛刺了一下，隨著我的心也跟著痛起來(lái)。我一回憶起電影的畫面，那感人肺腑的故事，那個(gè)孤獨(dú)、堅(jiān)強(qiáng)的開開和小膽兒，我的眼淚就會(huì)悄然無(wú)聲的落下來(lái)。我們真的要學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)理解，更要學(xué)會(huì)珍惜。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
看了標(biāo)題，你一定會(huì)納悶兒：為什么叫不算堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)呢？別著急，請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)吧！
這是一個(gè)春光燦爛的早晨，我?guī)蜖敔斎ゲ说乩锍�。突然，一根黑黑的尾巴冒了出�?lái)，我一驚：”那不是稀有的黑頭蚯嗎！“我這名”昆蟲學(xué)家“怎會(huì)放過(guò)他呢？于是，我一鼓作氣，瘋狂地挖了起來(lái)。當(dāng)日上三竿時(shí)，它終于顯露了原型：體格粗壯，很長(zhǎng)，有標(biāo)準(zhǔn)的黑色。難怪鉆地這么快呢！
咦？不對(duì)，它的身邊怎么有”小黑米“呢？仔細(xì)一看，哦！原來(lái)是可惡的弓背蟻��！它們不是吃腐肉的嗎？怎么“換口味啦”？我再往蚯蚓哪兒看時(shí)，不好啦！蚯蚓被咬啦！我伸出手想幫助它，可一剎那間，我想到：這是這是大自然的生存法則，我們沒(méi)有權(quán)利制止。誒！完蛋了，死神在和蚯蚓在招手呢。不過(guò)，蚯蚓毫不示弱！扭動(dòng)著粗壯的身體使出了必殺技”御敵搖滾舞“這一招還真有效！很多螞蟻都被”搖滾舞“給”迷暈“了，個(gè)個(gè)都來(lái)了一個(gè)”醉鬼臥床“再也不起來(lái)了。蚯蚓不僅脫離了死神的束縛，還打死了很多螞蟻。不過(guò)螞蟻不是好欺負(fù)的！當(dāng)我見到黑壓壓的螞蟻大軍時(shí)，我掉的雞皮疙瘩都可以填滿大海了。于是我不禁聯(lián)想到洞穴里的畫面：遍體鱗傷的螞蟻顫抖著向蟻后報(bào)道戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的消息，蟻后勃然大怒，讓一半的兵蟻去會(huì)會(huì)它……不過(guò)這蚯蚓似乎特別堅(jiān)強(qiáng)和不服輸，繼續(xù)使用“御敵搖滾舞，升級(jí)版”這次”迷暈“的螞蟻更多了，螞蟻們也使用了“牙林齒雨”之間一張張尖牙利齒像暴雨一般傾瀉下來(lái)，現(xiàn)在的'蚯蚓“瘦”了一大半！但螞蟻也精疲力竭了，攻擊也減慢了速度。蚯蚓也一樣。但它的性命已在死亡邊緣做垂死掙扎。可它好像正在對(duì)自己說(shuō)：“加油！只要堅(jiān)持，我一定能活下來(lái)！”它又一次使用了絕招——“排泄物導(dǎo)彈”。螞蟻以為這是好吃的，便魯莽地咬了上去。不料中了毒！于是躺在地上打起滾來(lái)，仿佛在說(shuō)：這是什么東西！有毒！“最后，蚯蚓終于逃離了死神魔爪！
雖然我不知道昆蟲或動(dòng)物的堅(jiān)強(qiáng)算不算堅(jiān)強(qiáng)！但是文中的蚯蚓的堅(jiān)強(qiáng)的精神，是我們的榜樣！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
"經(jīng)過(guò)跟1902班的激烈比賽而勝出的我們班，今天就要進(jìn)入初一籃球比賽的總決賽了。如果我們班今天能夠勝出，我們將可以打進(jìn)學(xué)校前六強(qiáng);如果敗了，我們之前的所有付出將白費(fèi)了，并且還沒(méi)有成績(jī)。所以，今天的比賽太關(guān)鍵了。
比賽開始后，女隊(duì)友的一陣陣加油聲太熱烈了，而我們男生卻鴉雀無(wú)聲，我們隊(duì)的5位選手上場(chǎng)了，分別是9號(hào)5號(hào)等。
今天我們的主力是5號(hào)，我的視線幾乎每一秒中都離不開他。開場(chǎng)后5號(hào)選手，他的球路非常清晰，戰(zhàn)策也是非常容易就可以看出的'小計(jì)策，在三班的強(qiáng)烈攻勢(shì)下，我班先失去了2分。很快已經(jīng)進(jìn)入下半場(chǎng)了，主角5號(hào)在場(chǎng)上非常勇猛，他跑著跑著正要給隊(duì)友傳球時(shí)，三班一人犯了規(guī)則，把他絆倒了。我那時(shí)想：你一定要站起來(lái)，一定要站起來(lái)!咱班的勝利全靠你了。”只見他忍著痛迅速站了起來(lái)，繼續(xù)拿住球往球籃筐里投，我雙眼緊閉，不敢再看，只聽“哐”的一聲，隨后是一陣歡呼聲，到底是哪班贏了呢?睜開眼一看，是我們勝利了!是他投進(jìn)了一個(gè)球。我們的勝利，全靠他啊!
回到班后，他不知怎么了，一直在低著頭，我拿出他的手一看，手上有好多水泡和流出的血，我趕緊去叫老師……等他跟老師回來(lái)后，我說(shuō)，你真堅(jiān)強(qiáng)!他笑了。
在學(xué)校的籃球比賽中，他是我們的主力，他有一顆勇敢的心。他在生活中跌倒了，也會(huì)馬上挺身而起。他堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到在比賽中他的手都打出水泡了也不說(shuō)，而是堅(jiān)持到了最后。
從那之后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是球場(chǎng)上最亮的學(xué)生。他，就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人——霍瑞峰。"
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
我，是一名初中的學(xué)生，雖然我僅僅只有12歲，可是我經(jīng)歷過(guò)的事情卻太多了。
也正是這些事，使我變得堅(jiān)強(qiáng)。
在200X年的大年三十，我那和藹可親的爸爸因介入一場(chǎng)糾紛，被一群混混拿著砍刀和鋼管打了。血，流了一地，媽媽趕緊叫來(lái)了車給爸爸送入醫(yī)院。爸爸整整昏迷了一個(gè)多月。而媽媽，卻每天都在守著爸爸，不停地給爸爸翻身，自己卻連米飯都不知道該怎么嚼了。盡管雙眼布滿血絲，也不歇息。好多人都勸媽媽放棄，可是媽媽相信奇跡的發(fā)生，她相信，爸爸不會(huì)扔下我們不管的。最終，也許是媽媽的誠(chéng)意感動(dòng)了上天，爸爸醒了，人們都說(shuō)這是奇跡，是媽媽創(chuàng)造的奇跡，媽媽也相信，爸爸會(huì)恢復(fù)的像原來(lái)一樣高大魁梧�？墒牵咸鞗](méi)有一直眷顧我們。
雖然爸爸現(xiàn)在會(huì)走，會(huì)說(shuō)話，會(huì)吃東西，會(huì)自己照顧自己，可是爸爸的智商只相當(dāng)與三歲的小孩，脾氣異常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就沖我發(fā)火，經(jīng)常把我搞得莫名其妙，根本不知道自己做錯(cuò)了什么？雖然有時(shí)我很想頂爸爸兩句，可是我卻忍住了，我們?nèi)颐刻於荚谌淌苤�，像貢神一樣的貢著他，依著他，有誰(shuí)能明白我們內(nèi)心的痛楚？他畢竟是我的爸爸，畢竟我有個(gè)爸爸。每當(dāng)同學(xué)們談起自己的爸爸時(shí)，我的心都會(huì)流淚，我很無(wú)助，我該怎么辦？我該怎樣做到繼續(xù)依著我的爸爸？我該怎樣做才能使爸爸恢復(fù)以前那樣？雖然我知道，爸爸不可能再恢復(fù)成以前那樣！
也正是因?yàn)檫@件事，使我變得堅(jiān)強(qiáng)，使我早早的就知道體貼媽媽，好好學(xué)習(xí)，媽媽很辛苦，不但要掙錢養(yǎng)活我和姐姐，還要照顧一個(gè)每天都要吃肉的.殘疾人，親戚朋友們都說(shuō)媽媽真是女強(qiáng)人，其實(shí)媽媽內(nèi)心的苦痛誰(shuí)會(huì)知道？只有我和姐姐罷了！
所以我常常告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)，為了自己，也為了媽媽的付出。姐姐已經(jīng)上大學(xué)了，我也一定要努力，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，尋找屬于我的一片天空。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
如果有人問(wèn)我，世界上哪種生命最堅(jiān)強(qiáng)，我想應(yīng)該是小草吧！
一個(gè)炎熱的夏天，持續(xù)一個(gè)月的高溫和干旱，讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃兒的花枯萎了，就連廣場(chǎng)上人工種植的草，盡管不時(shí)有人噴水，仍顯的.面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余，下樓來(lái)散心時(shí)，發(fā)現(xiàn)圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現(xiàn)出綠色的生命。
這是怎樣的草��！在這到處是水泥磚石，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它們就這樣倔強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)。就那樣三五棵，簇?fù)碓谝黄�，你依著我，我靠著你，共同迎接烈日的考�?yàn)。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它澆水，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不愿意在它旁邊停歇。他沒(méi)有條件生長(zhǎng)嫩綠的葉片，可那細(xì)瘦的葉，片片精神抖擻。
我在想，不知道那陣風(fēng)把好無(wú)家可歸的種子吹送而來(lái)，當(dāng)他面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墻角里，他珍愛每一束陽(yáng)光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清風(fēng)。
任何一個(gè)熱愛生命、珍惜生命的人，難道會(huì)在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷嗎？面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的小草，一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草，無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，都要做一個(gè)積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴，連小草也不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我，作為一名學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎？
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