堅(jiān)強(qiáng)作文10篇(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)是一把火焰,他可以點(diǎn)燃熄滅的燈;堅(jiān)強(qiáng)是一盞燈,他可以照亮前行的路;堅(jiān)強(qiáng)是一條路,他可以指引我走向黎明!
面對危險(xiǎn),我不退縮。記得那是我上小學(xué)二年級的時候,我和小伙伴把自行車拿出來比賽,看誰騎得快,正當(dāng)我開始騎得時候,“啪”的一下摔倒了,我一想不對勁,當(dāng)我檢查車子有沒有問題時,我發(fā)現(xiàn)大轱轆旁的兩個支撐輪子沒有了,我此時害怕了,沒有兩個小輪子的車子我從來都沒有騎過,如何比賽啊,站都站不穩(wěn),我沮喪的快要哭了,好朋友安慰我:“你別傷心了,我叫你騎車子。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我就開始學(xué)了,剛開始學(xué)的時候有些生疏,不能掌握平衡,但是經(jīng)過三遍以后,我就發(fā)現(xiàn)我終于旗開得勝,這我真的要感謝我的好朋友啊!
面對動物,我很勇敢,在我天真無邪的童年,那時院子里有許多花草,花上有勤勞的蜜蜂正在采蜜,每當(dāng)我下樓到院子里找同學(xué)玩時,都會被嚇得哇哇大哭,但這一次我不知是誰借給我膽量,面對蜜蜂像得了竅門似得一動不動地站在那里,結(jié)果蜜蜂將我看作是一根木頭,二話不說就飛走了。
面對打擊,我不氣餒。進(jìn)入中學(xué)后,大大小小的考試多了起來,有過成功的`喜悅,也有過霹靂般的打擊。面對如此狀況,我漸漸在暑假中忘了學(xué)習(xí)功課,導(dǎo)致學(xué)的知識都忘得一干二凈,有段時間玩的時間超越了學(xué)的時間,但想起了父母及老師以前對我的鼓勵,讓我重新“站”起來了!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”說得真不錯。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。人的一生總會經(jīng)歷許許多多的挫折,唯有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝這些挫折。
唐裕圥,85分。
英語王老師洪亮的聲音像刺一樣扎進(jìn)我的心里,頓時我感覺大腦一片空白,后面老師說什么,我一句都沒聽清楚;谢秀便钡亟K于熬到了放學(xué),感覺身體已被掏空,兩腿像灌了鉛一樣,背著比平時重了數(shù)倍的書包,一步步向家里挪去。
天灰蒙蒙的,好想來一場瓢潑大雨,把我從前的懶惰、拖拉、任性沖刷干凈?墒抢咸鞝斊易鰧Γ瑳]有一星雨,也沒有一絲風(fēng),令人喘不過氣來,想到父母為我上學(xué)操碎了心,我真的無地自容!我不敢回家,想到這里我徑直走上了濱河大道。
坐在冰涼的石凳上,滿腦子都是媽媽失望的眼神。忽然見得旁邊萬年青的枝梢上有個小蜘蛛正在奮力結(jié)網(wǎng),沒有人在意它的存在,幼小的身軀在蛛絲上艱難爬行,卻仿佛有使不完的力量。
無處發(fā)泄的我用手指把剛結(jié)好的.蛛網(wǎng)戳了幾個大窟窿,狠狠地把這個小東西摔在地上,殘破蛛網(wǎng)在空中飄蕩,像是在哭訴著我的無情。
它靜靜地躺在地上,或許被這突如其來的遭遇嚇蒙了,或許是從高空掉下被摔暈了。過了許久,奇跡發(fā)生了,它漸漸緩過神來,奮力抖掉身上的陰霾,從樹根上又爬上樹梢再一次的艱難爬行。它像一位精巧的編制工匠,破損的蛛網(wǎng)被它巧妙利用,它埋頭工作,一絲不茍,渾然忘了剛才的遭遇。我驚呆了,小小的蜘蛛都能如此,我又怎能被輕易打敗呢?
失敗不是成功之母嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只要腳踏實(shí)地,努力向前,化悲傷為力量,做一個堅(jiān)強(qiáng)的孩子,就一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
想到這里,我快步向家走去
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
在我們的教室窗臺上,有一盆小花,它的名字叫做田七花,別名三七花。雖然它看起來普通,但是在它的身上,有值得我們學(xué)習(xí)的精神。
在六年級上冊的寒假里,我們把這盆田七花給遺落在了教室,整整一個月,都沒有人給它澆水,沒有風(fēng),沒有雨,可它要一直忍受著這種孤獨(dú)寂寞。當(dāng)我們開了學(xué),回到學(xué)校的時候,才有人發(fā)現(xiàn)這盆奄奄一息,在死亡邊緣的田七花。它的`花凋落了,葉子也枯了,沒有一絲生機(jī)。我以為它是不可能再救活的了,可我沒想到它有如此強(qiáng)的求生欲望。經(jīng)過語文老師一段時間的悉心呵護(hù),它竟奇跡般的開了花,是那么的惹人喜愛,黃色的花蕊包裹在粉紅色的花瓣里,葉子看起來如多肉植物一般。
田七花,雖然沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的嬌艷,更沒有水仙的芬芳,可它卻美得那么自然、那么淳樸、那么從容。
我曾在書上看到過這么一段話:“在這個世界上,從來沒有真正的絕境,有的只是絕望的思維,只要心靈不曾干涸,再荒涼的土地,也會變成生機(jī)勃勃的綠洲。”田七花依靠自己的堅(jiān)強(qiáng),挽回了自己的生命,讓生命重新綻放。人也是一樣,只要不向惡勢力屈服,最終會取得勝利。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
“大唐邦者,法度備定,珍國也,常須達(dá)”,這是《日本書紀(jì)》中的一句話,而一個人在唐玄宗時代應(yīng)日本邀請,開端了他艱巨的征途。
這集體,就是東渡的高尼鑒真。鑒真是最具影響力的唐朝赴日本的僧人,不僅不懈地傳布唐朝文化,而且歷經(jīng)六次才東渡勝利。這其中他屢遭挫折,赴湯蹈火,用不結(jié)束。鑒真在途中失明,甚至差點(diǎn)被巨浪打倒,進(jìn)進(jìn)天堂,可他一樣前入,這種堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)的`一致是我現(xiàn)在所缺乏的,對挫折失蹤與哀傷,這有什么用呢?對照鑒真,我蒙到的艱苦又算什么呢?
由于太蠢而教習(xí)落伍去埋德本人,想起步不前,為什么這樣干呢?應(yīng)當(dāng)么?不應(yīng)當(dāng)啊。它比伏單目失明,不外是一粒微不腳路的塵埃罷了。取其抱怨、廢棄,還不如持續(xù)盡力迎頭遇上。
學(xué)了一年的課程卻未被團(tuán)隊(duì)錄棄有什么呢?泣有什么用呢?這比訖使人南征北戰(zhàn),膽戰(zhàn)心驚的巨浪,不過是我成長路上、名現(xiàn)幻想的征途上的一粒打這么一點(diǎn)點(diǎn)的石子罷了,就算被它絆倒了,也不過是摔得疼了點(diǎn)罷了,為什么該抬棄呢?
保持,剛強(qiáng)!郭沫若曾這樣寫功:“鑒實(shí)盲綱航東海,一片精誠照太清”,鑒真為了唐晨,堅(jiān)定不移向日利后退“殺人越貨傳講義,唐風(fēng)彌漫奈良鄉(xiāng)”。鑒真在日十年,還設(shè)計(jì)了式樣又精美的唐朝提寺,至昔猶存,而且被日標(biāo)視替藝術(shù)亮珠,堪稱自豪!鑒真帶往的唐朝文明給日原的影響很大,,帶去書籍跟藥方,你們曉得嗎?日本商藥界奉他為初祖,真是一位巨大的好漢!
我雖和鑒本相隔多少千年,但他卻一點(diǎn)點(diǎn)讓我敬仰!堅(jiān)持不懈,堅(jiān)強(qiáng),舍彼為我,忘我,英勇,擊賭,謙遜,自負(fù),甚至可謂完善,這即是我想成為的人,我知說這世界上,怎會有美中不足的己?可是,我會努力。當(dāng)初,我要把前二個作惡,我信任,我必定能成為你佳品德的領(lǐng)有者!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
蒲公英往往要脫離眾多的兄弟姐妹們,才能扎根成長;嬰寶寶往往要被迫謀生,才能真正地翱翔于天空;而我往往要經(jīng)歷挫折,才能越來越堅(jiān)強(qiáng)。
記得那次月考,我用一副無所謂的架勢對待考試,而考試成績便和我開了一個天大的玩笑,從那以后我的心情跌入低谷。傍晚獨(dú)自一個人走在回家的路上,身后喧鬧的.人群漸漸遠(yuǎn)離,在夜色的籠罩下,這里顯得更加的孤寂,心里的酸楚與自責(zé)全部凝聚成了淚水,在我的臉上劃過了一條優(yōu)美的弧線。這里的一切都是黑漆漆的,兩旁模糊的樹影,是那么的死板,沒有了生機(jī)。而這一切都好比我的心情,痛苦難言。
突然灰暗的心情燃起了一束火苗,雖微小,卻融化了我冰冷的心,一個熾熱的念頭升了起來:竟然這都已經(jīng)成為過去了,便也再也無法挽回了,為何不拼一拼,避免下次的月考也一敗涂地,對。〕晒δ耸≈,我怎么能坐以待斃呢?在我抬頭的瞬間,發(fā)現(xiàn)漆黑的夜空中,竟也有點(diǎn)點(diǎn)繁星,他們是如此的耀眼,如此的明亮。
我小跑了起來,人群的喧鬧又漸漸響起,似乎有一盞明燈,正為我照亮;有一塊路標(biāo),正引我前進(jìn);有一片大洋,正任我遨游。
之后,我便時時刻刻都在學(xué)習(xí),天還沒亮我便起床背單詞,晚上夜深人靜的時候,我硬著頭皮背化學(xué)公式。日復(fù)一日,終于熬到了月考那天,我格外認(rèn)真地對待每一道題,當(dāng)然,功夫不負(fù)有心人,分?jǐn)?shù)也格外認(rèn)真地對待我,認(rèn)真得有點(diǎn)讓人喜出望外。有付出必然就有收獲,今天我更深一步地了解了這句話。
有些挫折猶如滂沱的大雨,只要始終相信彩虹,就會在大雨中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),一步步接近心儀的自己。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
在一所小學(xué),有一個盲女孩,她天生就是盲人,在學(xué)校里,她每天被同學(xué)嘲笑、諷刺,她總是悶悶不樂,趴在窗戶上,聽小鳥清脆的叫聲。
她的老師羅里雅發(fā)現(xiàn)了這個女孩的憂郁。一次課后,老師走到她身邊:“你在聽什么呢?”
我剛聽到了一只小鳥的悲慘的叫聲,女孩很傷心。老師對她說:我們到外面再聽一下鳥兒的.叫聲吧!我和老師走到樓下,果然又聽到了鳥兒清脆、歡快的叫聲,女孩子一下子高興起來。
“孩子你走錯了地方!绷_里雅撫摸女孩的頭說,你知道嗎?你在老師的心里是很可愛的!暗瑢W(xué)們都嘲笑我啊”女孩委屈的說!澳鞘悄銢]有把你的可愛的一面展示給大家看啊。”
恰好,學(xué)校有一個小型話劇演出,很適合小女孩,在羅里雅老師的勸導(dǎo)下,小女孩鼓起勇氣參加參加,并成功,這個女孩是瑪亞·絲妮。
是的,當(dāng)我們愁眉苦臉時,你換一種方式或地點(diǎn),你將開啟你心中的大門。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
我們的身邊開滿了各色各樣的花,但你是否知道,有時的一件事,會使一朵美麗的花扎根在你的心田。
幾個月之前,平昌舉行了千年一度的“冬奧會”,在這次冬奧會中,中國只獲得了一塊金牌,然而,就是這塊金牌,給了我極大的震撼。
在連續(xù)一個多星期中,中國遲遲沒能獲得那塊“久違”的金牌,這是冬奧會的最后一個項(xiàng)目,中國只有武大靖一人撐過前面的預(yù)賽和半決賽,去爭取最后的獎牌。所有中國人都對運(yùn)動員們失望透了,自然也對武大靖沒了什么希望。而他便是在重重壓力下,奪得了金牌。
武大靖在這次比賽中的成績可圈可點(diǎn)——他先是在半決賽突破了世界紀(jì)錄,再成功地為中國搬回了一塊金牌。
在這次比賽中,武大靖先發(fā)制人,在起步時便搶在了最前面,他用獨(dú)特的滑道技巧,一直保持。第一,后面的加拿大選手曾數(shù)次想要超越,但是都被武大靖很好地控制住了。在最后的一圈沖刺時,武大靖更是猛然發(fā)力,將后面幾位選手“丟”在了后天,第一個,沖過了終點(diǎn)線。
武大靖的`壓力和他的動力形成了鮮明的對比,在那么多的失敗后,他能取得成功,這時多么難逾越的心里障礙與打擊,和他一起參加比賽的,一個個都與金牌擦肩而過,這對他無疑是信心上的打擊。但是,他勇敢地挺了下來,為金牌付出了不懈努力。我敬佩他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),如果沒了這堅(jiān)強(qiáng),他迎來的也只會是全國人民的嘆息和教練、親人無力的鼓勵,正是他的這份堅(jiān)強(qiáng),使他在黑暗中找到了零星的曙光,使他在黑暗中勇于突破自己,尋著那零星曙光,找到了自己的速度,從而迎來了所有人的贊許。
在這令人心潮澎湃的事之后,在我心中,便盛開了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
身邊,總有一些人,總是孤單著一個人。
她們,一個人站在公交站牌前,等著公交車。
她們,一個人走在繁華的街頭,聽著一個人音樂。
她們,一個人坐在兩個座位的餐桌上,吃著一個人的午餐。
她們,一個人躺在公園的草地上,感受著一個人的生活。
她們總是看著那么的幸福,總是看著那么的快樂。
一個人的時候,悲傷了,強(qiáng)忍著眼淚笑一笑。
一個人的時候,失敗了,低頭咬著牙說要堅(jiān)持。
一個人的時候,頹廢了,對著天空吶喊,告訴自己要有理想。
一個人的時候,寂寞了,閉上眼,聽一首情歌,睡過去。
一個人的時候,失眠了,打開電腦,看著傷感的日志,找著自己的故事。
一個人的時候,其實(shí)也不算太孤單,只是有時候會很寂寞。
雖然她們僅僅是一個人,
但,你永遠(yuǎn)看不到她們的內(nèi)心,看不出她們的悲傷。
你并不知道,她們喜歡把快樂分享給他人,把悲傷留給自己。
你并不知道,她們喜歡聽他人傾訴,為他人分憂,把自己故事埋在心底。
你并不知道,她們在別人眼里,是那么的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到什么事都可以一個人做。
你并不知道,也許,你的一生都不會知道。
一個人的時候,真的有些害怕。
因?yàn),不知道這一個人的生活,什么時候才是盡頭?
一個人的時候,真的有些難受。
因?yàn),不知道自己的苦可以和誰訴說,ta在什么地方?
一個人的時候,真的.有些迷茫。
因?yàn),不知道在這復(fù)雜的社會里,自己一個人能夠走多遠(yuǎn)?
一個人的時候,真的會去想一些人。
想起那些曾經(jīng)陪伴過自己的人,想起曾經(jīng)幸福的日子,幸福的有些難過。
不清楚,過了多久一個人的生活。
其實(shí),遇到過很多人,也錯過了很多人。
有些,因?yàn)椴徽湎,?dāng)想珍惜的時候,一切都晚了。
有些,因?yàn)闆]勇氣,當(dāng)想追求的時候,ta早已離去。
也許,命中早已注定會是孤單一人。很久很久。
一個人,多笑一笑會年輕。一個人,多苦一苦會成熟。
一個人,多悔一悔會珍惜。一個人,多等一等會幸福。
一個人的道路,再苦也要走,再難也要堅(jiān)持。
一個人并不意味著脆弱,它意味著要有足夠的堅(jiān)強(qiáng),去等待那個你值得擁有的人。
當(dāng)你遇到,過久一個人生活的ta時,
也許剛開始,ta會不習(xí)慣兩人的生活,
也許剛開始,ta會對你很冷淡,漠不關(guān)心,
也許剛開始,ta不會主動和你聯(lián)系,很少陪你。
也許剛開始......
但當(dāng)你真正遇到的時候,請你一定要好好珍惜ta。
因?yàn)閠a,為了等你,過了太久的一個人生活。
相信,只要你好好珍惜,你和ta一定會很幸福。
相信總會有那么一天,ta一定會出現(xiàn),不愿讓你一個人。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
失去的可能是小的,大的,但是,獲得的卻是無止境的!}記
“陽光中在風(fēng)雨后,失去的只是彩虹……”。
或許大家都聽過這首歌吧!——風(fēng)雨之后。失去的只是短暫的美,但實(shí)質(zhì)上獲得的卻是實(shí)質(zhì)上長久之美。
走在被太陽籠罩的.大街,心里面卻感覺不到那種溫?zé),我的心很冷很冷。不知何時,我的眼眸彈出了一滴滴晶瑩的露珠,想停卻停不下來。
在去年的9月23日,我的親人——舅舅回家來時不幸出車禍?zhǔn)攀懒。我的哥哥也因此而受了傷,他?dāng)時就只剩下了7克血,7克血!誰能知道這種概念?對于我們家人這是致命的打擊。當(dāng)媽媽給小叔打電話時,小叔一會兒說死了兩個,一會死了一個。我的心好像被無數(shù)把匕首插住了一樣,無法拔出來,如果這樣能讓他們活,那么,我是十分的愿意。幾分鐘過去了,十幾分鐘過去了……不久,電話響了,剛接電話,噩耗傳來了——舅舅走了。瞬間,我的世界,我的方向變得迷茫。我死都不愿意接受事實(shí),感覺這只是虛幻的……百分之一高興的是哥哥能活下來。
從那以后我變得不會笑了,經(jīng)過家人仔細(xì)的開導(dǎo),我相信了這是事實(shí)我必須接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我堅(jiān)信舅舅沒走,他在天堂里和眾多失去的親人望著我們笑……
誰叫我爸媽在我5歲時離婚了,從那時我變得不愛跟別人說話,我對他們只有憎恨。而且,那時我經(jīng)常被別的那些有爸媽的人嘲笑,說我是壞孩子,而,總陪在我身邊的就只有舅舅,所以那時他就是我的唯一。他總是說一句話:“平平,你一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去!你命苦,你和其他人不一樣,你一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,好嗎?”我總是回答不出來,現(xiàn)在我經(jīng)過磨難、坎坷,舅舅,我答應(yīng)你!
經(jīng)過坎坷磨難,我依然堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
他,雖然是個殘疾人,但他的生命,并不平凡,雖然他嚴(yán)重癱瘓,但他不因此而感到自卑,反而微笑著面對人生。
他,就是我們小區(qū)的一個人,甚至還是個高中生。在他的殘疾生活里,仍然充滿著陽光 與歡笑
我第一次看到他的時候,就覺得他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。那時,他的爸爸正攙扶著他,一步一步艱難地練習(xí)走路,雖走得不算很遠(yuǎn),可是,他的步伐充滿了堅(jiān)定。走著走著,他突然腳下一滑,跌了一跤。我心頭一驚,以為他不會再走下去了,他爸爸也心疼地說:“小杉,你今天還是別練習(xí)了吧?”,沒想到,他強(qiáng)忍疼痛,竟然說:“爸爸,您別說了,我相信,我只要一步步走下去,總有一天,我會從輪椅上站起來的!”他的眼睛中,流露出了無限的`渴望。
我完全被驚呆了,區(qū)區(qū)一個殘疾人,竟會有如此的毅力?粗麄兏缸觽z遠(yuǎn)去的背影,我明白了,我們也要像他一樣,面對重重困難,不向它低頭。不過,像我們健全的人,有些還不如他,更何況他,他卻有堅(jiān)強(qiáng)信念的心!
名師點(diǎn)評:
本文小作者介紹了身邊的一位殘疾人,通過講述他學(xué)走路的故事,讓讀者看到了他的堅(jiān)強(qiáng),看到殘疾人具備比健全人更堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。故事敘述得很生動,小作者對這位殘疾人的動作和言行進(jìn)行了生動刻畫,由此將人物的內(nèi)在品質(zhì)展現(xiàn)出來了。本文立意很積極,中心明確,闡述清晰,寫得比較好,但也有可以改進(jìn)的地方。文章的題目可以改為《殘疾人——生命的強(qiáng)者》或更響亮一點(diǎn)的題目。 “‘你今天還是別練習(xí)了吧?’,”改為“‘你今天還是別練習(xí)了吧?’” “不過,像我們健全的人,有些還不如他,更何況他,他卻有堅(jiān)強(qiáng)信念的心”建議改為“雖然我們普通人有健全的身軀,但是有些地方還不如他,他有堅(jiān)強(qiáng)的信念,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)”。
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