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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2023-11-17 14:33:38 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇,歡迎大家分享。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  此刻,獨(dú)自一人坐在電腦前,腰部的陣陣刺痛,頓時(shí)讓我有一種想哭的感覺(jué)。那種旁人無(wú)法體會(huì)的感受,那種無(wú)奈的疼痛,令我不時(shí)傷感噓唏。

  自20xx年患腎炎至今,從無(wú)言的流淚到如今已經(jīng)能坦然的面對(duì),自然少不了親人朋友的關(guān)愛(ài)與支持,是他們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何面對(duì)。

  人生苦短,并非人人都是一帆風(fēng)順。生活在同一片藍(lán)天下的我們,總會(huì)遇到這樣或那樣的苦難與挫折。也許它會(huì)讓你痛苦,讓你心酸,然而它也是一種用金錢也買不來(lái)的財(cái)富,它會(huì)讓你獲得更有價(jià)值的東西,那就是堅(jiān)強(qiáng)。也許你會(huì)傷感哭泣,然而泣后的陽(yáng)光一定會(huì)更加絢麗燦爛。

  作家史鐵生,一個(gè)依靠輪椅生活了20年的病人,在遭受雙腿癱瘓打擊后,并未消沉,而是靠著自己的那雙手,在文學(xué)天地里找回了自我,用堅(jiān)強(qiáng)改寫(xiě)了自己無(wú)悔的人生。當(dāng)有人問(wèn)及他對(duì)自己的病所持的態(tài)度,他很爽快地回答是“敬重”。聞言,在欽佩的同時(shí),心里也有一種震撼。的確,病痛襲來(lái),任憑你如何號(hào)啕大哭,如何感嘆命運(yùn)的不公,都無(wú)濟(jì)于事。而將它看成對(duì)手,敬重它,用你的精神智慧打垮它,在贏得勝利的同時(shí),也給自己的人生涂上了一抹亮彩。

  對(duì)于疾病這個(gè)對(duì)手,你恐懼無(wú)用,害怕無(wú)用,既然無(wú)法逃避,何不樂(lè)觀瀟灑地迎上去,勇敢地接受它的挑戰(zhàn)。在史鐵生看來(lái),對(duì)于困境先要對(duì)它說(shuō)‘是’,然后接納它,再試試跟它周旋,即便輸了也是贏。正是這樣的信念一直支撐著他,微笑地面對(duì)生活中的每一分每一秒,他永遠(yuǎn)都是人生競(jìng)技場(chǎng)上的大贏家。

  細(xì)思冥想,生活就是這般殘酷,充滿了歡笑與淚水,羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)“累累傷痕是生命給你最好的東西!敝灰銓W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì),人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。因此,當(dāng)生活的.不如意將你我陷入憂傷郁悶的困境時(shí),不用去抱怨自己的不幸,不妨試著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用快樂(lè)閱讀人生。這份快樂(lè)是你我這一生取之不盡用之不竭的精神財(cái)富。有句名言說(shuō)得好:“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念!奔热簧眢w的病痛旁人無(wú)法替代,何不拿出勇氣拿出毅力與之較量,和其抗?fàn)。輸,并不可怕?膳碌氖,輸給自己。

  “登上了山頂,可能是傷痕累累,但看到的卻是無(wú)限風(fēng)光。”走過(guò)昨日的陰霾,我依然堅(jiān)強(qiáng)從容地笑對(duì)明天。推窗凝望,外面的世界依舊是一片天藍(lán)藍(lán),草青青。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  一天早上,我閑得發(fā)慌,就把一個(gè)裝滿水的飲料瓶蓋放在地上,再抓來(lái)一只螞蟻,把它放進(jìn)水里。那只螞蟻剛掉進(jìn)水中,手腳就拼命掙扎,一下游到這,一下游到那,好像在叫著:“救命。【让。 

  看到這一幕,我心想:“螞蟻?zhàn)钆滤,?huì)不會(huì)淹死?”我又想助它一臂之力,但又很好奇,螞蟻接下來(lái)會(huì)怎樣,我自言自語(yǔ)說(shuō)。小螞蟻,對(duì)不起,我相信你一定能逃出來(lái)的,但這又有什么用呢?螞蟻根本就聽(tīng)不懂人語(yǔ),繼續(xù)掙扎著,手腳有點(diǎn)放慢了,不像剛才那么用力,大概已經(jīng)筋疲力盡了。

  漸漸地,小螞蟻似乎一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了,躺在水面上奄奄一息,我在旁邊鼓勵(lì)它說(shuō):“小螞蟻,千萬(wàn)不要放棄”。

  小螞蟻好像聽(tīng)懂了我的話似的',猛地一抬頭,往瓶蓋的邊緣使勁地游。!它出來(lái)了,我尖叫著,多么堅(jiān)強(qiáng)的螞蟻!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  每個(gè)人,也許當(dāng)初他的內(nèi)心是如此脆弱,不知如何去填補(bǔ)心中的痛,也許,最好的方法就是——擁有快樂(lè)的心態(tài)。

  “有了快樂(lè)的思想,也就有了快樂(lè)的感覺(jué)”,也許,這就是古人留下來(lái)關(guān)于"內(nèi)心世界”最貼切的詮釋吧。

  快樂(lè),是人內(nèi)心的一種意志,他能使你擺脫失落,擺脫病痛,擺脫人生的陰暗面,使你變堅(jiān)強(qiáng),從而走向成功。 《把心鍛煉成鋼鐵長(zhǎng)城》, 本書(shū)從人性、逆境、生活、環(huán)境、人生等十二個(gè)方面,解開(kāi)了人的內(nèi)心。有的人不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),所以終究不會(huì)成功,然后會(huì)淪陷;有的人會(huì)堅(jiān)強(qiáng),所以會(huì)成功,然后愜意地享受人生。如果你有良好的心靈,那么,你會(huì)變得很強(qiáng)大;如果你的'內(nèi)心空空的,那你的人生就悲劇了。我們不能做自卑的人,自卑的人身上有很多塵土危機(jī),因?yàn)樗麄兪擒涹w動(dòng)物。自卑是一種消極意識(shí),良好的心態(tài)從健康開(kāi)始,良好的個(gè)人因素對(duì)自卑的危機(jī)客服有重大的影響,同時(shí)是建立自信的基礎(chǔ)。面面俱到的優(yōu)秀者、成功者肯定與自卑無(wú)緣,但所謂“金無(wú)赤足,人無(wú)完人”,所謂,天下無(wú)人不自卑,自卑的危機(jī)在每個(gè)人身上都能發(fā)生。只有把心鍛煉成鋼鐵長(zhǎng)城般堅(jiān)硬,才能使自己成功。我們要每天做一些有意義的事,使自己的人生時(shí)時(shí)處于快樂(lè)中,心靈得到洗禮......

  《把心鍛煉成鋼鐵長(zhǎng)城》讓我懂了許多,許多......

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  摘要:孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話:“魚(yú),亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也;生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!痹跀(shù)學(xué)上,當(dāng)遇到一個(gè)除不盡的數(shù)時(shí),我們要去取舍;有時(shí)為了事情的必要,也要去取舍;在選擇題前,也要為了最恰當(dāng)?shù)拇鸢高M(jìn)行取舍;同樣現(xiàn)實(shí)生活中,也是這樣。

  孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話:“魚(yú),亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也;生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!痹跀(shù)學(xué)上,當(dāng)遇到一個(gè)除不盡的數(shù)時(shí),我們要去取舍;有時(shí)為了事情的必要,也要去取舍;在選擇題前,也要為了最恰當(dāng)?shù)拇鸢高M(jìn)行取舍;同樣現(xiàn)實(shí)生活中,也是這樣。

  人們常?鄲馈巧崛饲槿」溃是舍公道取人情?!

  人情不可少,公道不可無(wú)啊!

  在人際交往中,往往會(huì)因?yàn)橐恍┦虑檎胰饲、拉關(guān)系幫自己辦事,由于親情關(guān)系,難以拒絕,只能做違背良心的事,否則別人說(shuō)你假正經(jīng)。那么你將出賣了你的良知。

  相反,有些人并不會(huì)因私事找人情拉關(guān)系,也不會(huì)因私事幫別人辦事,只知道做為一個(gè)有一定權(quán)勢(shì)的人要我國(guó)家出力,要遵守國(guó)家的規(guī)章制度;但是,他會(huì)我了自己的良知失去“人情”,讓親友們“刮目相看”。

  人情——通過(guò)親友關(guān)系,做一些違背良心事的工具。

  公道——為正義而堅(jiān)持自己的諾言去做一些對(duì)得起良心的'事的一顆火紅的心。

  唉!公道啊,人情啊,你曾讓多少人染白了雙鬢讓多少人違背了自己的良心,讓多少人邁入死亡的陷阱……

  若不是你們,也許他們不會(huì)染白雙鬢,不會(huì)違背自己的良心,更不會(huì)走向絕境。但,正是因?yàn)槟銈,人們才發(fā)現(xiàn)一大批的所謂的“好人”和一大批對(duì)國(guó)家有用的人才。

  人世間就是這樣,為了必要性必須選擇,因此,不同道路是行人,他們的目的地也不會(huì)一樣。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  在一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的星期天早晨,有三個(gè)羊伙伴,它們分別是喜洋洋,美洋洋和弟弟懶洋洋,一起相邀去公園玩。

  他們?nèi)嗽诼飞线吙催呑,突然碰到了灰太狼,灰太狼兇狠地?duì)他們說(shuō):“我只給你們?nèi)齻(gè)人一次機(jī)會(huì),如果你們中有人能贏我的話,我就放你們生路,否則,今天我要把你們當(dāng)豐盛的晚餐!庇捎谄綍r(shí)懶洋洋比較懶,不愛(ài)參加體育鍛煉,加上喜洋洋和美洋洋都很想活命,就一致推舉懶洋洋和灰太狼比賽。于是懶洋洋VS對(duì)灰太狼的跑步比賽開(kāi)始了。雖然懶洋洋很懶,但他為了自己和兄弟們都能活命,在比賽開(kāi)始的時(shí)候就顯得非常有精神。他跑!跑啊!一直在咬牙堅(jiān)持著,并且和灰太狼不分上下。但是灰太狼很快就發(fā)現(xiàn)了懶洋洋的弱點(diǎn),不停地加快速度,希望這樣拖垮懶洋洋。并且用最短的時(shí)間能把懶洋洋甩在身后。但是讓所有在場(chǎng)的羊兄弟們驚訝的是,懶洋洋毫不示弱,轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎后,就已經(jīng)領(lǐng)先灰太狼7米多了。在沖向終點(diǎn)的.最后時(shí)刻,懶洋洋都已經(jīng)氣喘吁吁,大汗淋漓了,但他沒(méi)有輕易放棄比賽,一直堅(jiān)持著,終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),喜洋洋、美洋洋為他歡呼跳躍、因?yàn)樗麄冊(cè)跇O為不利的情況下,贏了灰太狼,這樣不僅取得了比賽的勝利,而且保全了他們的生命。

  這個(gè)故事讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  花開(kāi)花落,老師是辛勤的園丁;無(wú)聲無(wú)息,老師是無(wú)私的蠟燭;培育棟梁,老師是偉大的工程師!老師,多么神圣的崗位,多么完美的形象。然而,誰(shuí)又能將老師與殘疾人聯(lián)想起來(lái)呢?

  小學(xué)六年級(jí)時(shí),教了我們五年的數(shù)學(xué)老師被調(diào)走了,我們?nèi)喽家酪啦簧,但是,?duì)新老師的期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了對(duì)前任老師的不舍之情。新老師到底長(zhǎng)啥樣?高大魁梧,還是斯斯文文?我正在對(duì)新老師浮想聯(lián)翩時(shí),忽然,大門開(kāi)了,一束強(qiáng)烈的太陽(yáng)光從大門外射進(jìn)來(lái),滿懷希望地順著太陽(yáng)光望去,結(jié)果大失所望,看到的形象與我心中的形象相差甚遠(yuǎn)。這是一個(gè)渾身顫抖,戴著一副“老爺式”眼鏡的老師,手里拿著課本、三角板。我原本對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)瞬間被澆滅了?催@老師一臉嚴(yán)肅的表情,就像一座不容人靠近的冰山。我懷著失落的心情翻開(kāi)書(shū),耷拉著個(gè)腦袋,昏昏欲睡地聽(tīng)著課,也不知老師到底講了些什么。

  忽然,聽(tīng)見(jiàn)老師在叫我,我抬起頭,像剛從仙境中游玩回來(lái),一頭霧水地望著老師,老師問(wèn)了什么問(wèn)題我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),更何況回答,只好呆呆地站在那里。老師的臉越來(lái)越陰森,以一種恨鐵不成鋼的.眼光看著我,那可怕的樣子簡(jiǎn)直像是要活吞了我?蓻](méi)辦法,不知道就是不知道,誰(shuí)讓我上課時(shí)出神呢?最后他只說(shuō)了一句話:“你既然不會(huì),那就給我到后面去站一節(jié)課,好好自我反省一下!”哎呀,師命難違呀,只好在眾目睽睽之下,狼狽地轉(zhuǎn)身,走到后面,苦苦站了一節(jié)課時(shí)間,望著老師顫抖的身影,不禁咒罵起他來(lái)。

  自那以后,我就一直討厭這個(gè)老師,然而……

  那一天,我在無(wú)意間路過(guò)辦公室,看見(jiàn)辦公室的門虛掩著,我便壯著膽子往里瞧。辦公室里只有這個(gè)新來(lái)的數(shù)學(xué)老師。聽(tīng)說(shuō),他以前和正常人一樣,還教過(guò)初中,但因一次意外變成了這樣,每天都靠藥物克服自己的極度顫抖。后來(lái)初中不要他,他就來(lái)教小學(xué)?此淖鳂I(yè)時(shí),使盡全身力氣將手緊貼在桌面上,努力讓手不再擅抖,才可以艱難地打個(gè)勾或畫(huà)個(gè)叉,一本作業(yè)改下來(lái),這個(gè)動(dòng)作不知要重復(fù)多少遍。望著他那顫抖的背影,改作業(yè)時(shí)艱難的動(dòng)作,授課時(shí)吃力的表情,我不禁潸然淚下,而他卻從不言苦、不言累;叵肫鹱约荷险n時(shí)的表現(xiàn):對(duì)老師的不屑,對(duì)數(shù)學(xué)的厭惡……再次看他的背影,我的臉紅了。

  一股敬佩之情油然而生,那熟悉的背影,突然讓我覺(jué)得那么親切!

  許多殘疾人因?yàn)樯眢w缺陷而自暴自棄,自尋短見(jiàn),而有多少人會(huì)樂(lè)觀面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)生活?我們的老師就屬于后者。有時(shí),四肢健全的人受到嚴(yán)重打擊,會(huì)失去理智,但他們有沒(méi)有想過(guò),那些身患?xì)埣、行?dòng)不便,甚至生活都不能自理,還要忍受眾人的冷眼的人是如何生活下去的?殘疾人是值得人們敬佩的。他們也是社會(huì)中的一員,他們擁有同等的權(quán)利,理應(yīng)得到尊重。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記著這個(gè)老師,因?yàn)閺乃砩,我看到了殘疾人的快?lè);從他身上,我看到了高度敬業(yè)的精神;從他身上,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)生活,自強(qiáng)不息,永不言敗!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  我媽媽有一頭卷發(fā),非常漂亮!她的眼睛是圓的,雙眼皮,炯炯有神!但是她一生氣,就皺起了眉頭,她母親的眼神很兇狠。只要我做錯(cuò)了什么,她的金色眼睛就會(huì)讓我露出本來(lái)面目。

  有一次,當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),媽媽給了我一張支票。突然,我媽媽說(shuō),“看看這個(gè)作業(yè)。讓我們不要談?wù)撳e(cuò)誤的話題。真是一團(tuán)糟!”母親說(shuō)話時(shí)大聲喊叫,像一只憤怒的公雞。那時(shí),我非常害怕,以至于哭了起來(lái),我媽媽非常生氣。媽媽說(shuō):如果你再哭,我就把你扔出去!我慢慢平靜下來(lái),我媽媽繼續(xù)大喊,“你能給這個(gè)單詞加5嗎?!我不敢出聲。我只是眨著眼睛不讓眼淚掉下來(lái)。最后,我沒(méi)有哭,我的'母親說(shuō)完了話,這逐漸緩和下來(lái)。

  雖然我媽媽有時(shí)很嚴(yán)厲,但她為我養(yǎng)成了好習(xí)慣。我理解我的母親,我喜歡我的母親!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  六十八分,鮮紅的顏色,前所未有的分?jǐn)?shù)。使我的心情一下子跌倒了谷底,并重重的摔了一跤,留下了深深的印記,我低落,悲哀,埋怨。或許我真的很倒霉,就連天也開(kāi)始欺負(fù)我,下起了蒙蒙細(xì)雨。就在這時(shí),我疑惑起來(lái),因?yàn)槲铱吹搅艘欢浠。為什么,為什么一朵嬌小?花,卻能堅(jiān)強(qiáng)的屹立在著細(xì)雨中,絲毫沒(méi)有退縮的意愿。我似乎看到了一點(diǎn)希望,一朵小花都能如此堅(jiān)強(qiáng),而我,又有何不能繼續(xù)努力下去呢!

  雨停了,太陽(yáng)露出了燦爛的光芒,彩虹也高高的懸掛在了天空,就連白鴿也在為我唱和,似乎在祝賀我懂得了,懂得了一個(gè)道理——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便的成功。我在癡癡的望著那多花,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,顯得更加艷麗。而我,經(jīng)歷了挫敗,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的努力下去。

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