堅(jiān)強(qiáng)作文(集合5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
從小我的淚點(diǎn)就很低，只要遇到家里面的事情，我經(jīng)常就會(huì)擔(dān)心的流下眼淚，可是你讓我知道了“堅(jiān)強(qiáng)”兩個(gè)字，讓我面對(duì)以后人生困難時(shí)，而不是哭泣來(lái)面對(duì)，而是想辦法去解決，當(dāng)遇到自己沒(méi)能力解決的一些事情，也要堅(jiān)強(qiáng)。
我第一次見(jiàn)你，是我第一次兼職，你是超市的店長(zhǎng)。跟你的第一次見(jiàn)面，就看著你很瘦很高，穿著一身職業(yè)裝的向我走過(guò)來(lái)，讓我想想我未來(lái)可能也是這樣子的干練。你帶我辦了相關(guān)手續(xù)，就叫超市的.另外一個(gè)主管帶我。一進(jìn)超市，我就看到你對(duì)一個(gè)其他員工大吼，當(dāng)時(shí)覺(jué)得你很兇呢，就有點(diǎn)怕你。
可那一次，讓我對(duì)你的看法改變了，當(dāng)時(shí)的我在倉(cāng)庫(kù)里面找貨，你經(jīng)過(guò)了倉(cāng)庫(kù)，你對(duì)我說(shuō)了一句“小心點(diǎn)”，就這么簡(jiǎn)單的一句話，也讓人很溫暖，我想原來(lái)你也是關(guān)心員工的。還有一次，我的手弄貨物受傷了，你看到了，第一時(shí)間就是讓我停下手中的活，讓我先處理傷口，叫其他同事幫我。你這些話語(yǔ)都很讓一個(gè)女孩子感動(dòng)，原來(lái)你也有關(guān)心人的一面。
可你讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)字，就在我剛來(lái)超市十多天的時(shí)候，我家里面出事情了，我說(shuō)我要請(qǐng)假回家，可能這份兼職不能繼續(xù)做下去了，你問(wèn)我家里面具體出現(xiàn)什么事情，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，我的眼淚就要掉下來(lái)了，可你并沒(méi)有馬上安慰我，而是說(shuō)了一句“你一個(gè)女孩子這么小的年紀(jì)，能改變什么呢，能承受什么呢？”我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得，是的，我一個(gè)小孩子有些事情根本是無(wú)能為力，我唯一能做的就是樂(lè)觀一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，消極并不能對(duì)發(fā)生的事情有任何的幫助。
在你的身上，我看到了你遇事的理智和冷靜，也在想你是多么的堅(jiān)強(qiáng)呢，你讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
一個(gè)，沒(méi)有信號(hào)燈的十字路口，自己居然莫名的停下了車(chē)，直至，身后的喇叭催命般的響起。只拿水杯的一秒，抬頭居然發(fā)現(xiàn)，前車(chē)在主道上突然打著雙閃停了下來(lái)，而就是這幾秒的時(shí)間，差點(diǎn)追了尾�；蛟S，是如麻的生活，造就了思緒的混亂，奈何，人未老，心已衰。
生活，活著活著，好像就容易開(kāi)始抱怨。小女人，小資，我從沒(méi)有想過(guò)自己和這些所謂情調(diào)有什么關(guān)聯(lián)，貌似，卻還算適應(yīng)這種生活。也算是一種糾結(jié)吧，人，本身不就是矛盾的么？一個(gè)時(shí)期，只會(huì)想著追求一種快樂(lè)。而當(dāng)達(dá)到某種高度，居然，發(fā)現(xiàn)失去了動(dòng)力。人可以不快樂(lè)，如果連追求快樂(lè)的動(dòng)力都失去了，心卻莫名的后怕起來(lái)。
想起朋友說(shuō)過(guò)的一句話，小女子，大幸福！我想，此言會(huì)有它一定的道理吧。只是，人總是有貪念的`，幸福，是很模糊的概念，或許，最簡(jiǎn)單的無(wú)所求，反而是最能堅(jiān)守的幸福。只是，這無(wú)求無(wú)欲，又有幾人能做到呢？
已然想不起，自己的童年是快樂(lè)還是不快樂(lè)的了。雖說(shuō)，在家里是唯一的女孩，比哥哥弟弟平白多了不少的寵愛(ài)，卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)一件屬于自己的玩具。那時(shí)，最想擁有的幸福，是有一個(gè)和自己長(zhǎng)得很像的娃娃。雖然從內(nèi)心是那么的渴望，卻從未向媽媽開(kāi)過(guò)口索要。只是，用自己的小手，悄悄的做了一個(gè)巴掌大的小女娃。自此，最大的快樂(lè)，就是給小女娃做一件又一件的漂亮衣服。雖然小女娃的針線和小小的我一樣幼稚，卻一直是我童年的最?lèi)?ài)。也許，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單，想要，努力就可以得到。
可惜，這小時(shí)候早已懂得的道理，隨著年齡的增長(zhǎng)，反而悲催的忘卻了。印像中，自己不是一個(gè)脆弱的人，沒(méi)心沒(méi)肺，或許是大多數(shù)人對(duì)我的第一印像。一直以為，我會(huì)永遠(yuǎn)這么傻樂(lè)下去，可是，真的不知道從哪天開(kāi)始，臉上淺淺的笑容，開(kāi)始逐年的消失，想起某些過(guò)往，淚，卻總會(huì)在不經(jīng)意間悄悄滑落。
曾經(jīng)觸手可及的快樂(lè)，在無(wú)情的時(shí)光里，就這么從指尖緩緩流逝。雖說(shuō)，人生如戲，戲如人生，可這戲里戲外，真實(shí)的我走過(guò)那一個(gè)個(gè)人生的分岔口，卻突然找不到回去的路了。那些，遺失的美好，或許，永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。
雖說(shuō)，走過(guò)的是時(shí)間，走不過(guò)的是回憶，而子墨妹妹的一句話卻驚醒了我�；貞�，走不過(guò)！或許，妹妹說(shuō)得對(duì)，畢竟，那些或美好或苦澀的回憶，一旦在心底烙上痕跡，就再難抹去。于是，我戲言，走不過(guò)，何不路過(guò)呢？
人生這場(chǎng)單程旅途，沒(méi)有回程票，途徑過(guò)繁華，也曾路過(guò)擦肩的荒蕪，那風(fēng)景依舊，改變的，只是每個(gè)人的心境。那些遺失在風(fēng)中的美好，既然無(wú)法再拾起，或許可以試著不再糾結(jié)，那樣，只會(huì)讓快樂(lè)走得更遠(yuǎn)。20xx年的初春，花開(kāi)無(wú)聲，葉落有痕，雖然落入眼中的，還是冬的衰敗，可在這時(shí)光流轉(zhuǎn)的輪回里，我愿意相信，暖春終是不會(huì)太遠(yuǎn)。
小女子，無(wú)需堅(jiān)強(qiáng)，既然偽裝太累，不如就此隨性。既是簡(jiǎn)單的快樂(lè)，且簡(jiǎn)單的追求著。相信守住幸福的底線，偶爾的遺失，快樂(lè)終會(huì)回轉(zhuǎn)�？茨歉∪A已成煙云，途徑的荒蕪就此拋卻腦后，在這喧囂的都市叢林，輕拂心頭一抹愁緒，一心只想，終會(huì)有那么一天，能如愿抵達(dá)幸福的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，堅(jiān)強(qiáng)的孩子，活潑可愛(ài)就不用講了，最令我自豪的是我很堅(jiān)強(qiáng)。
我一出生，在醫(yī)院洗澡，洗的時(shí)候別的孩子哇哇大哭，就我一個(gè)人眨巴眼睛到處看，好象是說(shuō)，這是哪兒？所有的.護(hù)士都夸我是個(gè)勇敢的小娃娃。還有一次我打針時(shí)看到一個(gè)小姐姐，可能十多歲吧，我才兩個(gè)月大呢，她打針總是向后縮，打完了針還在哭，而我就和它相反，打針一聲不吭，在場(chǎng)的人都表?yè)P(yáng)我勇敢。
七歲的時(shí)候，我高燒41度過(guò)一次，因?yàn)槟翘焓侨胍箷r(shí)，所以在掛水時(shí)睡著了，別人發(fā)現(xiàn)了，叫護(hù)士來(lái)拔針，媽媽把我弄醒了。我媽按我手上的針口，止血，可是媽媽在一直講話，把我手松開(kāi)了，血一個(gè)勁地往外流，護(hù)士阿姨驚叫：“她的手流血了！”媽媽才知道，和護(hù)士一起包扎我的手，媽媽說(shuō)：“女兒，你真堅(jiān)強(qiáng)！”
今年八月，我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)活動(dòng)板，到了九月，我才開(kāi)始玩，9月10日這一天，我開(kāi)始練習(xí)下坡，決定到和平廣場(chǎng)練習(xí)。練習(xí)的時(shí)候，正在沖坡時(shí)突然出現(xiàn)兩個(gè)小毛孩，為避讓那兩個(gè)孩子，當(dāng)時(shí)我驚慌之中一不小心一屁股跌在地上，我雖然很疼，但一聲沒(méi)吭，后來(lái)才知道沖下去沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)樗麄兪枪室鈹r截，他們也弄了許多人，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“BAD LASK（倒霉）！”但我繼續(xù)站起來(lái)練習(xí)（我沒(méi)哭）�；丶液�，因?yàn)槭稚线M(jìn)了刺媽媽拿針來(lái)挑，雖然很痛，但我一聲不吭。媽媽夸我真勇敢！
看！我勇敢嗎？堅(jiān)強(qiáng)嗎？
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)，是一種人生的精彩，是一種令人欽佩的品質(zhì)，但是堅(jiān)強(qiáng)，仍會(huì)令人誤解！
今天，古城依舊伴著冬日的寒風(fēng)陽(yáng)光在透著芳香，那一束陽(yáng)光就是冬風(fēng)這中的溫暖，但此時(shí)的感覺(jué)，冷冷的，往日的關(guān)懷都不見(jiàn)了。那是一種什么樣的感覺(jué)，也許只有我感受得到。那就是一種讓人不可接近的溫暖。
往日校園的平靜被今天早上的跳繩比賽打破了，雖然說(shuō)寒風(fēng)依舊在耳際回響，但是心中的.緊張，那種折磨，只有我們才能感覺(jué)得到的。繩拉開(kāi)了，這種情景不知道重復(fù)了多少遍，但今天的氣氛似乎很不一樣，我沒(méi)有做聲，在旁邊靜靜的看著，預(yù)備練習(xí)之中，也在等待著這場(chǎng)比賽的開(kāi)始。
預(yù)備練習(xí)是為了提前熱身，這本來(lái)簡(jiǎn)單的一兩下步驟，卻對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，不是一場(chǎng)游戲。
哨聲沖破天的吹響了，繩速緩緩地進(jìn)行著，一分一秒恰似都使關(guān)系著集體的榮譽(yù)，屏氣呼吸，望著繩的加速步伐，一切都凝固了，唯一動(dòng)蕩就是我們那緊促的呼吸、繩的落地的聲音及其我們班那些同學(xué)們的助喊聲。我們盡了全部的力量，練習(xí)這么久，都沒(méi)有看到過(guò)同學(xué)們這樣的表情，這也許是我唯一值得欣慰的。然而，比賽成績(jī)卻不理想，三分鐘，才跳了440個(gè)，當(dāng)看到一個(gè)班看到我們的成績(jī)而為他們的高出歡呼時(shí)，我們各個(gè)垂頭喪氣，靜靜的聽(tīng)著我們的班主任在一旁講話，確實(shí)，我們輸了，但是我認(rèn)為這個(gè)成績(jī)，我沒(méi)有覺(jué)得遺憾，不知情的人面對(duì)這種成績(jī)那肯定是鄙視，嘲笑的。但是他們不知道，我們?yōu)榱私裉爝@個(gè)成績(jī)，流了多少汗水，摔了多少次，但是我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲累，喊過(guò)一回苦。我無(wú)法不對(duì)這些我們班的好同學(xué)而伸起大拇指，我認(rèn)為他們是光榮的，他們是堅(jiān)強(qiáng)的。老師卻不然，看得出來(lái)，是真的生氣了，這樣的成績(jī)不是他想要的，他是想讓我們超越，大膽、追求的超越，我們沉默了，后面的那幾節(jié)我最喜歡的課，被那一幕幕不可抹去的記憶打亂了，這究竟是為了什么，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)的身體就是輕飄飄的，能勇敢的站起來(lái)那就是一種可贊賞的勇敢，越過(guò)那兩根大繩，已經(jīng)是最讓人欽佩的了，但是，卻讓人看為一種恥辱。我們班的同學(xué)，在我心里，都是堅(jiān)強(qiáng)，都是勇敢，都是熱愛(ài)班集體，勇于奉獻(xiàn)的！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
紅火火的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，瘦小小的身體，造就了一個(gè)天性樂(lè)觀、活潑可愛(ài)的小女孩——安妮雪莉。
安妮是一個(gè)身世凄慘的小女孩，出身不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。后來(lái)到一戶人家看孩子，最后被送到了孤兒院。11歲時(shí)，住在綠山墻的馬修、瑪莉拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑，因?yàn)樘煺鎼?ài)幻想鬧了不少笑話，又因?yàn)樯屏贾甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)。她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪莉拉，她放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)一名小學(xué)教師。
安妮雪莉在我心目中十分的堅(jiān)強(qiáng)、善良、活潑，對(duì)生活更是顯現(xiàn)出了極大的樂(lè)觀態(tài)度。當(dāng)她的父母雙亡時(shí)，他沒(méi)有哭泣，沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而卻依舊保持著快樂(lè)的天性。她的想象力非常豐富，每天都沉浸在自己的幻想中，她把鏡子里的自己和回聲想象成自己的知心朋友，把冷杉林想象成鬧鬼的林子，還把小溪想象成森林女神的水泡……因?yàn)橄胂笏�搞砸過(guò)許多事情呢！她的樂(lè)觀精神讓我十分佩服。在生活中，我也是一個(gè)非常愛(ài)幻想的孩子，雖然沒(méi)有像她那樣入迷，但也因?yàn)榛孟朕k過(guò)錯(cuò)事。
更讓我佩服的'是安妮憑著自己的刻苦和勤奮考上了那里最好的學(xué)校——女王學(xué)校。一想起這件事，我就禁不住為她高興，安妮的夢(mèng)想也一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了，這都是安妮努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。但是，讓我的心為之一振的是：安妮考上大學(xué)后，并沒(méi)有去上學(xué)，而是在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師，這都是為了照顧生病的瑪莉拉，由此可見(jiàn)，安妮更是一個(gè)知恩圖報(bào)的孩子，我們應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí)。
看完這本書(shū)后，每當(dāng)回想起安妮兒時(shí)的趣事，我就忍俊不禁，對(duì)安妮的印象更加深刻了。安妮最終成了我的一位知心朋友，她的幻想給我?guī)Я藷o(wú)限的樂(lè)趣，為我的童年增添了一道美麗的彩虹。
放下書(shū)，我想起堅(jiān)強(qiáng)的安妮是需要多么的勤奮和聰明，她沒(méi)有被命運(yùn)所低頭,而是憑著不懈的努力和頑強(qiáng)的信心考上了人們都羨慕的學(xué)校。而我雖然生活在一個(gè)衣食無(wú)憂的時(shí)代，家庭的溫暖好像與我無(wú)緣，永不滿足，抱怨父母，抱怨社會(huì)，只想索取，不想回報(bào)。不刻苦學(xué)習(xí)，沒(méi)有上進(jìn)心，我的心胸比起安妮來(lái)是多么的狹窄呀！
我以后要改正缺點(diǎn)，以安妮為榜樣，向安妮看齊，讓我與安妮的純潔友誼天長(zhǎng)地久吧！
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