堅(jiān)強(qiáng)作文(精華10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
頑強(qiáng)的小草湖北省鐘祥胡集小學(xué)5㈡班劉維拉“沒有花香,沒有樹高,我是一個(gè)無人知道的小草……”這首歌贊美了小草頑強(qiáng)的精神。春天一到,大地上野草叢生,一片生機(jī)勃勃的.景象。小草兒悄悄地綠了整個(gè)山野,給故鄉(xiāng)編織著美麗的衣裳,走在綠茸茸的草地上,似乎到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草跟春風(fēng)姑娘說悄悄話。我愛小草,愛它頑強(qiáng)的生命力。不論瘠薄的荒地,還是肥美的沃土,只要落下小草的種子,它就會(huì)頑強(qiáng)地萌發(fā)出來。
它不用任何人澆水、施肥,只要一塊黃土,一束陽光就能茁壯成長(zhǎng)。春天,冰雪剛剛?cè)诨S多嬌貴的花還躲在溫室里,不敢走到外面來。而小草,卻像一群活潑可愛的小孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,那么細(xì)弱,那么嬌小,但它們從不畏春寒,迎著春風(fēng)跳起歡快的舞蹈。它們挺胸抬頭,舒展黃綠的手臂,這群“綠衣小天使始”第一個(gè)給人們帶來春天的信息。我愛小草,更愛撫養(yǎng)它的大地!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
四川汶川地震造成重大人員傷亡,災(zāi)難發(fā)生時(shí)正集中在教室里上課的學(xué)生受到的傷害更為嚴(yán)重。但災(zāi)區(qū)不少被困少年所展現(xiàn)出來的頑強(qiáng)精神卻令人動(dòng)容:地震發(fā)生后,鎣華鎮(zhèn)中學(xué)四層的教學(xué)樓一下子就垮了下來,初一女學(xué)生鄧清清和同學(xué)們都被壓在了殘磚破瓦之下。可是當(dāng)官兵們經(jīng)過數(shù)小時(shí)的奮戰(zhàn),在廢墟里找到小清清的時(shí)候,她正打著隨身的手電筒在看書。她在靠讀書緩解心中的害怕!而另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下,一遍遍地哼著樂曲,靠著頑強(qiáng)的“鋼琴夢(mèng)想”激勵(lì)自己不要入睡,最終,她也戰(zhàn)勝了已經(jīng)走到面前的死神……
歷經(jīng)艱難坎坷,鄧清清、羅瑤等少年終于贏得了寶貴的第二次生命,活了下來,而這樣的奇跡是她們靠自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)忍獲得的。這使人不禁聯(lián)想到發(fā)生在一位美國(guó)青年身上的`故事:27歲的拉爾斯頓在獨(dú)自登山過程中被巨石壓住右臂,在苦等三天未能等來救援人員時(shí),他靠?jī)H有的一把8厘米長(zhǎng)的袖珍折刀將自己的右臂生生斬?cái)啵∮忠泽@人的意志進(jìn)行簡(jiǎn)單的自救包扎,接著忍著巨痛靠繩索墜下25米深的狹谷,沿著河谷走了相當(dāng)長(zhǎng)的距離,直到撞上兩名登山者,這才得以獲救!這位鋼鐵硬漢般的美國(guó)青年立即成為全球眾多主流媒體爭(zhēng)相報(bào)道的對(duì)象,并被其國(guó)人譽(yù)為“美國(guó)的英雄”“青年的楷!。
而在我們的傳統(tǒng)思維中,往往只有舍己救人、見義勇為者才能成為英雄,才能受到崇高的贊美。對(duì)于舍己救人的行為進(jìn)行贊美固然應(yīng)該,但對(duì)這樣頑強(qiáng)自救的行為同樣應(yīng)該稱頌。道理也很簡(jiǎn)單,人的生命同樣重要和寶貴,在困境中竭盡全力挽救自己的性命是人的本能,但這種本能所爆發(fā)的力量也是有著巨大差別的,有的人如處在這樣的環(huán)境里早就崩潰了,就是因?yàn)槠湟庵静粔驁?jiān)強(qiáng),而能夠經(jīng)得起考驗(yàn),成功自救的人,其行為從某種意義上來說也是社會(huì)的一筆寶貴財(cái)富,因?yàn)槠湎蚴廊顺浞终故玖巳诵缘膱?jiān)韌不拔。
其實(shí)類似鄧清清、羅瑤這樣在困境中以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來的人還有很多,如有礦工在遇困多日后靠喝自己的尿活了下來,同樣被譽(yù)為生命的奇跡。但令人遺憾的是,我們?cè)谫潎@其幸運(yùn)和大難不死之余很少給予其稱贊,更談不上稱其為英雄了。在我們看來,其救的是自己的命,沒啥好大書特書的。的確,其救的是自己的命,但對(duì)于社會(huì)來說,這樣的舉動(dòng)無疑也是挽回了一條生命,是一大幸事。更為重要的是這種精神足以感召更多的人珍惜生活,善待生命,遇到同樣的事情也能鼓起生存的勇氣。
十多歲的孩子能有如此壯舉實(shí)屬不易,理應(yīng)給其發(fā)一枚“大獎(jiǎng)?wù)隆保齻儓?jiān)忍的精神值得其他孩子和社會(huì)上的每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
地震已經(jīng)過去``我要祝福四川的小朋友永遠(yuǎn)健康``
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
今年放寒假前的一天,我和媽媽放學(xué)回來路過小花園想去看看這株蠟梅樹。它是我上幼兒園的前一年到花市買的,F(xiàn)在我給它算了算大約都十幾年了,一定是一棵老蠟梅樹。
我們剛采了幾朵梅花時(shí),劉師傅看見了走過來說:"我?guī)湍銈兗魞芍Щ厝ァ?那么你一定會(huì)問劉師傅是誰?他為什么會(huì)幫我們剪梅花呢?告訴你吧:劉師傅是這里的園丁,所以他能幫我們剪蠟梅花。
我和媽媽回到家后把兩枝蠟梅花插在一個(gè)裝了水的花瓶里。蠟梅花的顏色是淡黃色的,花蕊是嫩黃色的。枝的形狀有點(diǎn)像梅花鹿的角。我還發(fā)現(xiàn)有的.花骨朵看起來飽脹得馬上就要破裂似的;有的還只是小小的花骨朵;還有的花苞一個(gè)挨著一個(gè),密密麻麻的。我還聞到梅花濃濃的香味。
過了幾天,媽媽給它換了一次水,而且每天都把要凋謝的蠟梅花摘下來扔掉。后來,有一些梅花沒有開完或者沒有開都掉下來了。有一天晚上,媽媽以為要換水了給蠟梅花又換了一次水,換好水有些梅花也掉下來了。我想:可能它們要不行了。我把剩下的花稱為"堅(jiān)強(qiáng)花",希望剩下的"堅(jiān)強(qiáng)花"們能度過大年三十的夜晚。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
在人的成長(zhǎng)過程中,一定會(huì)遇到許多磨難遇挫折。但是,也一定會(huì)有辛酸挫折后的彩虹。在我的身邊就有一個(gè)很好的例子。在我們家樓底下,有一個(gè)姐姐,生活在一個(gè)苦難的.家庭中。她的媽媽在一次車禍中下半身癱瘓了,于是從6歲開始就自己洗衣服、做飯。并且還要照顧媽媽,她的爸爸因?yàn)橐疹欉@個(gè)家,去外地打工了。她爸爸每過3個(gè)月就往家里匯一些錢,有一次,爸爸沒往家里匯錢。于是便跑到我們家,用我媽媽的手機(jī)給她爸爸打了一個(gè)電話。詢問爸爸的情況。公司的人說她爸爸再一次施工中受傷了,屬于工傷,但是老板不賠錢,自己跑了,這個(gè)消息對(duì)于姐姐來說,無疑是一個(gè)晴天霹靂。媽媽知道這個(gè)消息以后,就每個(gè)月給她們家300元錢,但后來,姐姐說什么也不要了,媽媽也拿他沒辦法。
姐姐在學(xué)校里成績(jī)非常好。每次都是第一名,憑著她優(yōu)異的成績(jī),被保送去了大學(xué)。她用自己豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金堅(jiān)強(qiáng)地維持著了這個(gè)家。
但是,厄運(yùn)總是降臨到這個(gè)家。在她大學(xué)快要畢業(yè)的時(shí)候,媽媽心臟病突發(fā),因搶救無效而死亡。當(dāng)她爸爸知道這件事后,又因想不開而自殺了。但她并沒有失去信心。而是靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力讀完了大學(xué)。
陽光總在風(fēng)雨后,人的成長(zhǎng)不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難與挫折。但是只要有堅(jiān)韌不拔的精神和積極樂觀的心態(tài),就一定能夠走向成功。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期又過去了,在這個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)歷了許許多多的事,也學(xué)到了很多東西,但我最大的收獲除了學(xué)習(xí)以外還有一樣更可貴的東西——堅(jiān)強(qiáng)。
在半期考試之前,發(fā)生了一連串令我十分煩惱的事,和父母打冷戰(zhàn),和朋友吵架,和同學(xué)不團(tuán)結(jié)……
一連串的煩惱讓我課上不好,飯吃不香,覺睡不好,整天無精打采,于是,我選擇了逃避,選擇了躲在一個(gè)不起眼的角落里默默哭泣。
過了一段時(shí)間,那些事情并沒有消停,這是,我才意識(shí)到,逃避并不是解決問題的'方法,只有選擇面對(duì),只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能做好每一件事。果然,不久以后我就把這些問題一一解決了。苯苯的我以為這就是堅(jiān)強(qiáng),以為我已經(jīng)學(xué)回堅(jiān)強(qiáng)了,可是,事實(shí)證明了我是的想法是錯(cuò)誤的。
半期考試以后,我接到了一個(gè)讓我悲痛欲絕的電話,電話里他們告訴我那個(gè)和我不是親人卻勝似親人的公公去世了,聽到這個(gè)消息后,我完全震住了,不相信這是事實(shí),我真希望那通電話打錯(cuò)了,躲在被窩里的我,希望一覺醒來以后一切有恢復(fù)以前。我再次選擇了逃避……那一夜,我第一次嘗到了失眠的滋味,我努力的勸說著自己,鼓舞著自己,告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要面對(duì)現(xiàn)實(shí),風(fēng)雨交加后的彩虹會(huì)更美麗,更耀眼……
第二天,我勇敢的來到了公公的靈堂,我以微笑面對(duì)了公公的親人,我笑了,他們也笑了,可是,我仍能看到他們那泛紅的眼圈和沒憋住的眼淚從眼角流過。
上完香,我并沒有看到公公的遺容,可是,我怎么覺得公公這是也在對(duì)我微笑呢?我覺得這時(shí)有一個(gè)身影從我身旁劃過,向天堂飄去,好美……好美……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
每當(dāng)提到手上的痛傷時(shí),就會(huì)想起那一段歷史……那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,剛好我去理發(fā),我看見桌上擺放著一片被折斷的仙人掌,便玩弄起來。上面布滿了灰褐色的`小圓點(diǎn),一不留神,手上的刺就沾滿了手,頓時(shí)手火辣辣的,非常痛,我很驚奇:“為什么仙人掌都被折斷了,可上面的刺怎么還是那么堅(jiān)硬呢?”我邊想邊拔手上的刺?蛇有幾根刺扎在大拇指上,像生了根似的。理完發(fā)后,我悶悶不樂的回到家里。
請(qǐng)媽媽把針挑掉。還有一次,我種了許多花草都活不了,可我栽下一顆仙人掌,不到兩天,仙人掌又顯得朝氣蓬勃了,還開了小花呢。我們不正缺少像仙人掌那堅(jiān)韌不拔的精神嗎?就拿我來說吧。我種了一盆花,按常理說是兩三天澆一次水,可我澆了一個(gè)星期就沒趣了,覺得這項(xiàng)工作很煩。我非常佩服仙人掌,它非常值得我學(xué)習(xí)。不像其他花草三天不澆水就謝了?上扇苏瓢雮(gè)月不澆水也是不成問題的。我不正缺少像仙人掌那樣堅(jiān)忍不拔的精神嗎?
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
“又考砸了!”已是這星期第三次說這句話了,我知道這意味著什么,心中就像有顆定時(shí)炸彈,感到既害怕又緊張。我開始躲避老師與同學(xué)的目光,那數(shù)十雙眸子中仿佛充滿了嘲笑,那數(shù)十張蠢蠢欲動(dòng)的嘴仿佛一張口便是諷刺,每個(gè)人的臉仿佛也變得扭曲,平日柔和的燈光也頓時(shí)刺眼了很多!我將頭使勁往下扎,忘記了脖子的酸痛,再也不愿抬起來。
終于放學(xué)了!一個(gè)人獨(dú)自行走在昏黃的天空下,沮喪的情緒被放大了無數(shù)倍,我竟忍不住放聲大哭了?耧L(fēng)嘶吼,大樹沙沙作響,雜草瘋狂擺動(dòng)。我的頭發(fā)也被風(fēng)吹得凌亂,眼睛已然睜不太開,突然豆大的雨滴打在我的臉上,寒冷滲透進(jìn)身體的每一寸肌膚!我從書包中掏出雨傘,忽然踩到一塊小石頭,差點(diǎn)崴到我的腳。無名的怒火頓時(shí)涌起,將數(shù)日所有的不悅化作最大的力量朝著石頭踢了過去,那石頭飛的極高,又重重跌下,定然它已被我碎尸萬段!
雨越下越大,水滴打在傘上,發(fā)出可怕的聲響,四周形成了一串串的簾,阻擋著我的.視線。
我自顧低了頭向前走去,忽然,我發(fā)現(xiàn)了剛才被我踢飛的那塊石頭——它完好無損,反倒是在雨水的沖刷下變得鮮亮了!看著它,想到自己考砸的這件事,我似乎明白了,老師批評(píng)也好,同學(xué)嘲笑也好,都要正確面對(duì),將其化作學(xué)習(xí)和改正錯(cuò)誤的動(dòng)力!考砸一次不可怕,可怕的是一蹶不振!一定要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)每一次挫折和打擊,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足努力改正,這樣每一次打擊都會(huì)成就更加堅(jiān)強(qiáng)的自己!
忽然之間覺得雨下的不那么大了,風(fēng)刮的也沒那么狂了,我也不再那么寒冷了!我不再把自己蜷縮在傘下,撿起那塊堅(jiān)硬的小石頭,我大步流星朝前走去……
后來,我將這塊小石頭放在我的書桌上,每當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,它就激勵(lì)著我去勇敢面對(duì),做更堅(jiān)強(qiáng)的自己!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
俗話說:“生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)帶給我們快樂,也帶給我們積極向上的情操,也帶來了強(qiáng)健的體魄,可我覺得運(yùn)動(dòng)帶給我是堅(jiān)強(qiáng)的意志!
剛上初一時(shí),大課間的任務(wù)是跑操。那是第一周的第一天,第二堂課一下,寧靜的校園頓時(shí)熱鬧起來,伴隨著充滿青春活力的`運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲,同學(xué)們依次來到操場(chǎng),陽光滑入周圍樹葉的紋理里從葉尖瀉下,有一些刺眼的光芒,晴空萬里,一切都是那么美好!
短暫的集中,跑步開始了,剛一開始,我還自信滿滿,我想:跑步是我的弱項(xiàng),這學(xué)期必須要堅(jiān)持下去,以此來增強(qiáng)我的體質(zhì),于是我鼓足了力氣,跟著大家一起跑,一邊還喊著有力的班級(jí)口號(hào),堅(jiān)持了三圈之后,我感覺頭有些發(fā)昏,心跳急速加快,就差最后半卷時(shí),我終于堅(jiān)持不住了,從隊(duì)伍里緩緩走出,滿頭大汗,腿腳已經(jīng)麻木了,我靜靜地站在那兒,看著漸漸遠(yuǎn)離的班集體,我緩過氣來,心想:“我必須把這最后半圈跑完,這是每一個(gè)人都應(yīng)該完成的任務(wù),慢慢的我咬緊了牙,硬著頭皮,又一次回到了隊(duì)伍里,心里想堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,最終以堅(jiān)強(qiáng)的意志跑完了最后半圈,我筋疲力盡地回到了班,汗珠從額頭上不斷滾了下來,小小的汗珠匯集成了一顆大汗珠,雖然我感到很疲憊,但我頑強(qiáng)的完成了任務(wù),此后,我跑步再也沒有落后,也成了一名積極的運(yùn)動(dòng)分子!
此后,我還參加了乒乓球社團(tuán),剛開始時(shí),我對(duì)乒乓球并不感興趣,母親要求我要運(yùn)動(dòng)。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),我不知?jiǎng)诶,每天吃完晚飯,只要一有空,我?huì)練習(xí)乒乓球。老師先讓我們點(diǎn)球,仔細(xì)地指點(diǎn)我們。“點(diǎn)球是為了掌握對(duì)球的感覺,點(diǎn)多了就說明接球能力越強(qiáng)。而且眼睛要看住球!毕惹埃蚩偸窍耦B皮的孩子,點(diǎn)了1個(gè)就掉下來了。點(diǎn)了五次,也似乎沒有一點(diǎn)兒進(jìn)步。我有一些灰心喪氣,想練了這么多,怎么還沒有用呢?不,我千萬不能放棄。我努力練習(xí),練習(xí),再練習(xí),一次我竟然打到40個(gè)。隨后,老師依次教了我推擋、發(fā)球、抽球等動(dòng)作,經(jīng)過一年多的努力,功夫不負(fù)有心人,我輕而易舉地打敗原本比我厲害的同學(xué),原來,運(yùn)動(dòng)真得可以給人鼓舞和那緊強(qiáng)的意志!
運(yùn)動(dòng)帶給我毅力,就如《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾,他也以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了病魔。在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)迎難而上,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服困難。
運(yùn)動(dòng),不但給我快樂,而且又帶給我那堅(jiān)強(qiáng)的意志。它使我向成功的彼岸又邁進(jìn)了一步!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
在家里,我是一位姐姐,我有責(zé)任照顧好妹妹,有必要幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)上的一些瑣碎事情,可是…… 我卻還沒真正承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,因?yàn)槲腋杏X到自己根本還沒有承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任的必要。而當(dāng)我看到了那一幕的時(shí)候.....我愣了,我徹底意識(shí)到自己真的該承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任了,而且無論再怎么艱難,我都必須堅(jiān)持下去。
那是一個(gè)真實(shí)的故事。這個(gè)故事的主人公是馬鵬飛,他,僅是一個(gè)14歲的小男孩,年齡和我不相上下,可是當(dāng)我還會(huì)和爸爸媽媽頂嘴、討價(jià)還價(jià)的時(shí)候,甚至埋怨他們對(duì)自己不夠關(guān)心,不夠理解的時(shí)候,這個(gè)小小的孩子,卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)了感恩。
年紀(jì)小小的他要背起照顧奶奶、家庭的責(zé)任。他的故事講起來令人心酸,馬鵬飛很小的時(shí)候,最親愛的父母就相繼離他而去,從那個(gè)時(shí)候開始,他便失去了孩子應(yīng)該得到的溫暖與關(guān)愛,而他也是幸運(yùn)的,因?yàn)檫@一切他的奶奶都無償?shù)亟o了他,而他就是在奶奶的莫大關(guān)懷與呵護(hù)中成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、懂得感恩的.孩子的。馬鵬飛較其他孩子更早學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng),當(dāng)我們五歲的時(shí)候還會(huì)對(duì)長(zhǎng)輩撒嬌,愛鬧愛玩,總愛調(diào)皮搗蛋,可是他卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了煮飯做菜。他說:“奶奶含辛茹苦把我拉扯大,她多不容易啊,現(xiàn)在奶奶老了,行動(dòng)又不方便,我應(yīng)該照顧好奶奶,回報(bào)奶奶的養(yǎng)育之恩!眾W,這是一個(gè)多么懂事的孩子啊!他那時(shí)才五歲啊,卻已經(jīng)懂得了感恩,是多么難得!現(xiàn)在,隨著他的年齡增長(zhǎng),他感恩的心并沒有漸漸變淡,而是變得更加堅(jiān)定,更加濃烈。每天拂曉的時(shí)候,他就要起床為奶奶做好早餐,幫奶奶換好藥等等,確定做完所有的事情后,他才背起書包匆忙趕向?qū)W校;中午他又要從學(xué)校跑回家里去喂奶奶吃飯---學(xué)校距離他的家有幾公里遠(yuǎn),雖然路途遙遠(yuǎn),但是他卻是從未中斷過,不論風(fēng)有多大,雨有多大,這個(gè)孩子還是堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……;晚上他又要做很多很多的事情,他總是那么忙碌,簡(jiǎn)直就是一個(gè)典型的睡得晚,起得早的勤勞人士。馬鵬飛,一個(gè)懂得感恩且堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
是的,有了感恩的心,如果我們不能為感恩別人而堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難,那是遺憾的!我佩服馬鵬飛,他會(huì)感恩,更懂得堅(jiān)強(qiáng),他也許很不辛,但是他同時(shí)也是辛運(yùn)的,因?yàn)樗麚碛袌?jiān)強(qiáng)的意志,使他戰(zhàn)勝了挫折,并學(xué)會(huì)了感恩萬事萬物。
我想讓自己更堅(jiān)強(qiáng)!就像馬鵬飛一樣,有厄運(yùn)打不垮的信念,有知恩圖報(bào)的決心!
我想讓自己更堅(jiān)強(qiáng)!就像頑強(qiáng)的小草一樣,不甘向命運(yùn)低頭認(rèn)輸!
我想讓自己更堅(jiān)強(qiáng)!就像沙漠里的仙人掌一樣,不屈不撓,頑強(qiáng)生存!
是的,我要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),再堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
我家的魚缸里有一條可愛的小鳳尾魚。它的頭是透明的,它的鱗片是灰色的,它的尾巴有黃色、黑色,還有紅色,像鳳凰的尾巴一樣五彩繽紛,很好看。盡管它很小,只有大約2厘米長(zhǎng),但我很喜歡它,還給它起了個(gè)特別的綽號(hào):“魚堅(jiān)強(qiáng)”。
為什么叫它“魚堅(jiān)強(qiáng)”呢?這背后還有一個(gè)小小的故事呢。1年前,爸爸給我買來魚缸,媽媽給我買了幾條小魚苗,當(dāng)然其中就有“魚堅(jiān)強(qiáng)”。不出1個(gè)月,除了它,魚缸里其他的魚先后死去,就剩下它自己孤零零在魚缸里游來游去。后來,媽媽又給我買了十條魚苗,幾十天后還是全部死去,只有“魚堅(jiān)強(qiáng)”堅(jiān)強(qiáng)地活著。再后來,又有幾批小魚來了又走,而它卻活到了今天。
說到這里,我想起了一個(gè)關(guān)于魚的魔術(shù)。就是今年央視春晚上,魔術(shù)師傅琰東與主持人董卿搭檔表演的魔術(shù)《年年有魚》。6條金魚在魔術(shù)師的'指揮下不時(shí)變換隊(duì)形表演,這個(gè)魔術(shù)贏得了觀眾們的掌聲和好奇。很多網(wǎng)友紛紛猜測(cè)魔術(shù)原理,有人猜測(cè)是魔術(shù)師在金魚體內(nèi)放置了金屬塊,利用磁鐵和吸附金屬的原理進(jìn)行表演。這種猜測(cè)令眾人感到殘忍,認(rèn)為魔術(shù)師虐待了金魚,我也認(rèn)為這樣對(duì)待金魚很殘忍,所以我們要保護(hù)魚類愛護(hù)魚類。
爸爸說,人總是要有信仰的。那么魚呢?我想也應(yīng)該是吧。對(duì)于“魚堅(jiān)強(qiáng)”,好好活著,就是最大的信仰。我要像這條魚一樣有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,不要碰到困難就退縮,勇敢地面對(duì)一切困難,知難而上,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
【堅(jiān)強(qiáng)作文】相關(guān)文章:
堅(jiān)強(qiáng)的作文11-12
堅(jiān)強(qiáng)的作文11-12
堅(jiān)強(qiáng)的作文11-12
堅(jiān)強(qiáng)的作文11-12
堅(jiān)強(qiáng)的作文11-12
堅(jiān)強(qiáng)的作文11-12
堅(jiān)強(qiáng)的作文11-12
堅(jiān)強(qiáng)的作文11-12
堅(jiān)強(qiáng)的作文11-12
堅(jiān)強(qiáng)的作文11-12