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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2023-11-13 07:19:24 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  在生活中,我最佩服的就是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的媽媽了!

  媽媽今年39歲了,身材偏瘦,經(jīng)常穿著一件款式老舊的衣服。一頭金黃的卷發(fā)被媽媽卷在后面,一雙手因?yàn)殚L(zhǎng)年的辛勞比其他人粗糙很多。媽媽不在德惠工作,而在遙遠(yuǎn)的南方工作。爸爸和媽媽在南方開(kāi)了一家店,她每天都在店里忙來(lái)忙去,很少有有空閑能夠休息一下。

  每天一大早,媽媽都要在6點(diǎn)多的時(shí)候起床點(diǎn)貨。雖然太陽(yáng)沒(méi)有完全升起來(lái),但南方的`天氣也是十分熱的。

  鳥(niǎo)兒們站在柔軟的樹(shù)枝上,像往日那樣歡快的叫聲已沒(méi)有,它們只站在那兒,好像馬上就要睡著了似的。原本生機(jī)勃勃的葉子上也積滿了灰塵,花兒們也都低下了驕傲的頭。

  人們都在床上享受著美夢(mèng),唯獨(dú)媽媽已經(jīng)在倉(cāng)庫(kù)前工作了。只見(jiàn)媽媽先把沒(méi)用的箱子搬到一邊,再把同樣的貨物放在一起,之后耐心而又細(xì)致地?cái)?shù)出各種商品的數(shù)量在記在本子上以便出貨。

  媽媽每周都會(huì)給我打電活。有一次,媽媽給我打電話,我聽(tīng)見(jiàn)那邊有幾聲輕輕的咳嗽聲,就問(wèn)媽媽怎么了?媽媽卻說(shuō):“沒(méi)什么,你聽(tīng)錯(cuò)了吧?對(duì)了,姥姥、姥爺最近身體怎么樣啊?你最近學(xué)習(xí)怎么樣……”這時(shí),那邊又傳來(lái)兩聲咳嗽聲…… 我的眼淚在眼圈里不住地打轉(zhuǎn)強(qiáng)忍著說(shuō):“好,好,好!” 媽媽的撒謊是為了愛(ài),而我的幸福告白是對(duì)媽媽的思念!

  媽媽那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神讓我又敬佩又感動(dòng),我知道媽媽都是為我好!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  珍妮今年九歲了,是個(gè)活潑開(kāi)朗、善良可愛(ài)的小女孩,她總是班里最自信的那一個(gè)。不幸的是,她八歲那年,查出了先天性白血病,F(xiàn)在,珍妮已經(jīng)又自信地回到班里上課了。 當(dāng)查出白血病的那一刻,珍妮的母親幾乎崩潰,坐在病床上的珍妮,仿佛也預(yù)知有大事發(fā)生,低頭沉默不語(yǔ)。

  母親在門外仔細(xì)地擦拭了淚水,努力控制自己的情緒,輕輕地推開(kāi)了門。母親悄悄地走近珍妮,卻還是不忍對(duì)視珍妮那雙澄澈的眼睛,她先是給珍妮一個(gè)溫暖的擁抱。珍妮弱弱地喊:媽媽。母親趴在珍妮的耳畔微笑著說(shuō):我的小珍妮,別怕,媽媽會(huì)一直陪在你身邊。母親哽咽了一下,心里的那句話沒(méi)有說(shuō)出口,因?yàn)樗嘈抛约旱呐畠骸?珍妮坐在病床上,似懂非懂地聽(tīng)著,不斷地點(diǎn)頭示意媽媽。可是珍妮再怎樣樂(lè)觀,也終究抵擋不住現(xiàn)實(shí)的殘酷。

  幾天下來(lái),珍妮消瘦了一圈,病魔在一點(diǎn)點(diǎn)磨礪著這個(gè)女孩的意志,珍妮堅(jiān)持了下來(lái)。 可是,珍妮也有懈怠的一天,她越來(lái)越覺(jué)得自己抵抗不住了。又過(guò)了幾天,珍妮的頭發(fā)掉了許多,珍妮望著鏡子里的自己,心里越來(lái)越恐懼。珍妮開(kāi)始消沉,開(kāi)始埋怨,整日躺在床上,把頭埋起來(lái),只留兩只眼睛呆呆地望著窗外的藍(lán)天,深邃的天空好像從來(lái)沒(méi)有盡頭。 有一天,她問(wèn)媽媽:媽媽,我我會(huì)死嗎?媽媽看著女兒天真無(wú)邪的面孔,心里像有無(wú)數(shù)把刀絞著一樣,但臉上依然微笑著說(shuō):不會(huì)的,孩子。母親又哽咽了一下,心里的那句話還是沒(méi)有說(shuō)出口,因?yàn)樗氲搅艘粋(gè)絕妙的主意。 此后,珍妮每天起床的.第一件事就是向陽(yáng)臺(tái)望去,窗戶上總系著一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的氫氣球,繩子上面系著蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上總是粘著一張字條。

  每天,母親都會(huì)把氫氣球取下,蝴蝶結(jié)的顏色都各不相同,字條設(shè)計(jì)地也很漂亮。母親把字條的內(nèi)容讀給珍妮聽(tīng): 1. 我親愛(ài)的小珍妮,我相信你,一定早日康復(fù),但你一定要相信自己,丟掉那顆不夠堅(jiān)強(qiáng)的心。 2. 我親愛(ài)的小珍妮,不要消沉,要丟掉那顆不夠堅(jiān)強(qiáng)的心,想想往日那個(gè)開(kāi)朗的你,我會(huì)永遠(yuǎn)保佑你。 有趣的是,這些字條的署名竟全是來(lái)自星星的上帝,這讓珍妮對(duì)字條充滿了好奇,并重視了這些字條。在字條的陪伴下,珍妮勇敢地與病魔進(jìn)行斗爭(zhēng),頑強(qiáng)地從陰影里走了出來(lái)。 珍妮贏了,她足夠堅(jiān)強(qiáng)地丟掉了那顆不夠堅(jiān)強(qiáng)的心,校園又現(xiàn)昔日自信的笑臉。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  父母的懷抱是避風(fēng)港,不論多大的風(fēng)雨,只要有父母在,心就不會(huì)孤單。但沒(méi)有父母的孩子,就象飄落在大海里的一片樹(shù)葉,沒(méi)有方向、目標(biāo),再苦再累,生活的擔(dān)子都得自己承擔(dān)。疾病纏身的日子里,生活遭遇不測(cè)的日子里,工作不順心的日子里。一定要記住:堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有父母的日子,一定要自強(qiáng)。

  沒(méi)有父母的日子,在生活中一定要自立、自強(qiáng)。除了父母外,沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)無(wú)私地做一棵大樹(shù)讓你靠著。也沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)幫你如何成就夢(mèng)想、成就你的前途。所以,只能靠自己的努力來(lái)贏得一方無(wú)雨的天空。不要想讓別人為你付出什么、做出什么。人們常說(shuō):“生死由命、富貴在天!

  沒(méi)有父母的孩子,一定要樂(lè)觀。

  沒(méi)有父母孩子,一定要明白。去了的人已經(jīng)去了;钪娜诉得好好活著,沒(méi)有哪一個(gè)父母舍得將自己的親骨肉孤苦伶仃地留在這個(gè)世界上。

  沒(méi)有父母的孩子,一定要奮斗。奮斗改變命運(yùn)。沒(méi)有父母的孩子,是無(wú)依、無(wú)靠的人;沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源。生活中沒(méi)有落腳點(diǎn),冷暖更無(wú)人關(guān)心。一切都得靠自己的努力拼博,別人付出一分,你得付出十分的'“心血與汗水”,才能贏得成功;才能使自己變得富有;才能擁有屬于自己的家。在這個(gè)世界上,父母是自己強(qiáng)有力的后盾。他們可以貧窮、富裕。但他們無(wú)論貧窮與富有,都擁有一顆無(wú)私而寬容的心!在時(shí)刻關(guān)注著孩子們的成長(zhǎng)。父母不在了。精神卻在,沒(méi)有父母的孩子,應(yīng)該努力打拼自己的生活,才能對(duì)得起養(yǎng)育過(guò)自己的父母。

  沒(méi)有父母的孩子,一定要切記:不能自暴自棄。在成長(zhǎng)的道路上,雖然沒(méi)有父母。但擁有老師、同學(xué)、朋友指引著你前進(jìn)的道路,你要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。借鑒他們的生活閱歷、工作經(jīng)驗(yàn)。不能因?yàn)楦改溉ナ懒耍隳贻p的心也跟著死了。要時(shí)刻牢記:人生的道路還很長(zhǎng),還有許多有意義的事等著你去做,只要活在這個(gè)世界上,就不能只為自己活著。“人生最寶貴的東西就是生命。”

  生命屬于我們只有一次。要好好珍惜!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  在動(dòng)物王國(guó)里,大象先生建造了一所動(dòng)物學(xué)校,很多動(dòng)物都踴躍報(bào)名。

  小兔第一個(gè)來(lái)報(bào)名。大象先生客氣地問(wèn)它:“小兔子,你最擅長(zhǎng)什么呀?”小兔認(rèn)真地想了想,說(shuō):“我最擅長(zhǎng)跑步!

  “好的,請(qǐng)你在這張表上填上你的姓名和你的年齡,并寫上身高體重。”小兔填完表后,就興高采烈地回家了。

  開(kāi)學(xué)第一天,小兔穿著新衣服,背著小書包來(lái)到了動(dòng)物學(xué)校。老師貓小姐熱情地迎接了它,并把它帶到操場(chǎng),對(duì)它說(shuō):“待會(huì)兒會(huì)有老師來(lái)給你上課,你先圍著操場(chǎng)跑幾圈吧!

  跑了兩三圈之后,老師來(lái)了。小兔趕緊站得端端正正的,老師走到它面前,打量了一下它壯實(shí)的身體,滿意地說(shuō):“嗯,不錯(cuò)!苯又D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)小兔說(shuō):“現(xiàn)在動(dòng)物王國(guó)正在舉行跑步比賽,如果你愿意,你可以去參加比賽!毙⊥煤艹泽@,但它并沒(méi)有表露出來(lái),而是禮貌地回答:“謝謝老師告訴我這個(gè)消息,我非常愿意參加!庇谑牵刻旆艑W(xué)后,體育老師都會(huì)對(duì)小兔進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。小兔的進(jìn)步也越來(lái)越明顯。

  誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云。就在比賽的前幾周,小兔在過(guò)馬路時(shí),不小心被飛馳而來(lái)的一輛車撞了,醫(yī)生說(shuō)它的腳踝骨折了,這段時(shí)間能不能行走都是問(wèn)題,更別提跑步了。

  為了學(xué)校的'榮耀,大象校長(zhǎng)決定讓小狗去參加比賽。這下小狗可風(fēng)光了,它每天在學(xué)校里趾高氣揚(yáng),見(jiàn)人就說(shuō):“看我,厲害不?我能去參加動(dòng)物王國(guó)舉行的跑步比賽呢!”

  當(dāng)小兔的體育老師來(lái)到醫(yī)院看它的時(shí)候,它堅(jiān)毅地對(duì)老師說(shuō):“放心吧,老師。我能夠去參加比賽,醫(yī)生說(shuō)我的腿已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題!北M管體育老師再三勸它,讓它在醫(yī)院里休養(yǎng)一下。可是,小兔就是不答應(yīng)。無(wú)可奈何的體育老師只好答應(yīng)讓它去參加比賽。

  為了打敗小狗,小兔經(jīng)常趁醫(yī)生不在的時(shí)候,扔掉拐杖,自己練習(xí)走路。慢慢地,它已經(jīng)能開(kāi)始在外面慢跑了,緊接著,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)它的病狀有了緩和,走路已經(jīng)不成問(wèn)題了,似乎連跑步都行呢。

  比賽當(dāng)天,小狗和小兔同時(shí)來(lái)到比賽場(chǎng)地,小狗一看小兔柱著拐杖,便惡意地嘲諷道:“喲,瘸子也能賽跑啊!

  誰(shuí)知,小兔聽(tīng)后,竟雙手一甩,拐杖掉落在了地上。而小兔也還輕輕松松地站在地上。

  因?yàn)橥凰鶎W(xué)校出了兩個(gè)選手,所以評(píng)委們決定讓它們倆個(gè)分別跑一次,決出勝負(fù)后,再進(jìn)行真正的比賽。

  因?yàn)橹皇且粓?chǎng)普通的比賽,所以評(píng)委們采用的是計(jì)時(shí)方法。而正式的比賽將會(huì)所有選手同一刻跑出去。

  為了讓小兔緩解緩解腿上的傷,評(píng)委們決定讓小狗先跑。小狗得意地對(duì)小兔說(shuō):“估計(jì)我跑了,你就不用跑了!毙⊥弥皇锹冻鑫⑽⒁恍Γ](méi)有說(shuō)什么。

  隨著一聲哨響,小狗沖了出去。它大概認(rèn)為跟一個(gè)腳受了傷的動(dòng)物賽跑肯定能贏,所以沒(méi)有發(fā)揮到最好。最終,它50米短跑的成績(jī)是:7。6秒。

  大象校長(zhǎng)安慰小兔:“沒(méi)關(guān)系的,大家都知道你受傷了,就算輸了也情有可原。”但小兔堅(jiān)定的說(shuō):“不用擔(dān)心,我一定能贏過(guò)小狗的!

  隨著哨聲響起,小兔向離弘的箭一般沖了出去,簡(jiǎn)直是超水平發(fā)揮。盡管它腳上還有明顯的受傷痕跡,但它依然努力向前沖。在它沖到終點(diǎn)的那一刻,評(píng)委按下了計(jì)時(shí)器。它的成績(jī)是:6。3秒!

  最后,小兔不負(fù)眾望,在正式比賽中英勇奪冠。要知道,第二名和它僅僅相差一米,只要它稍稍做出讓步就會(huì)輸了這場(chǎng)比賽,可他堅(jiān)韌不拔的堅(jiān)持到了最后。

  當(dāng)評(píng)委請(qǐng)求小兔發(fā)言時(shí),它只是說(shuō):“在這里,我想告訴大家的是,你要讓世界看見(jiàn),當(dāng)命運(yùn)給了你重重的一擊,你卻依然能勇敢地爬起來(lái),甚至還可以活得比以前更精彩。”

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  暑假,我參加了一個(gè)梅州日?qǐng)?bào)小記者軍事夏令營(yíng)。雖然只是短短一周,但是給我的印象卻難以磨滅。

  7月17日,是個(gè)令人激動(dòng)的日子,我們將乘坐大巴到達(dá)目的地——黃埔軍校。雖然我們?cè)谕局邪l(fā)生了一些小插曲,但都不能澆滅我們興奮而又激動(dòng)的.心情。

  在軍營(yíng)中我深刻地體會(huì)到了軍人的艱辛:每天早早起床,頂著烈日,冒著風(fēng)雨出去訓(xùn)練。

  在這長(zhǎng)達(dá)7天的訓(xùn)練中,讓我印象最深刻的就是翻高墻障礙。記得那時(shí),教官帶著我們來(lái)到一堵2米高的高墻下。當(dāng)看到這么高的墻,我頓時(shí)傻眼了,它起碼比我高幾十公分,心里便打起了退堂鼓,我這么矮小怎么能翻過(guò)這堵高墻呢?教官講解一些小技巧,并作了示范之后,要求我們隊(duì)員去翻過(guò)這道障礙。在教官的一聲令下,伙伴們卯足了勁向前沖,他們一個(gè)個(gè)都輕松地翻過(guò)了高墻障礙,很快就輪到我了,“嘭嘭嘭”只聽(tīng)見(jiàn)自己的小心肝像拔浪鼓一樣跳動(dòng)著。我弓著身,眼晴一直盯著那高不可攀的墻,我能翻過(guò)去嗎?在伙伴們的催促下,我咬咬牙,使出吃奶的力氣,腳猛地一蹬手再用力一撐,上半身趴在墻上了,雙腿懸在半空中,眼看就要成功了,卻手一滑,狠狠摔倒在地上,一時(shí)眼冒金星,伙伴們馬上圍過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖看我有沒(méi)有事,知道我沒(méi)事,伙伴們一起為我加油助威鼓勵(lì)我,別氣餒你可以的,看著伙伴們關(guān)切的眼神,我信心倍增,決定再挑戰(zhàn)一次,我自已在心里給自已打氣,加油,我一定行的,我又沖向障礙墻,腳一蹬手一撐翻了過(guò)去,掌聲四起,大家都為我鼓掌,我開(kāi)心極了。

  此次軍營(yíng)生活苦并快樂(lè)著,使我獲益良多,不僅鍛煉了我的意志,還讓我體會(huì)到“世上無(wú)難事,只怕有心人”這一句名言的深刻寓意。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  的確,我長(zhǎng)大了!雖然與母親的話越來(lái)越少,卻懂得了母愛(ài)的艱辛與偉大;雖然越來(lái)越厭倦堆的作業(yè),卻從鮮紅的“∨”、“×”中讀懂了老師的無(wú)私與奉獻(xiàn),雖然少了與弟、妹、同學(xué)的嬉戲,卻從他們的眼神中透視出誠(chéng)摯與關(guān)懷……

  的確,我長(zhǎng)大了!我漸漸能理解父母對(duì)我的良苦用心,甚至為以前的任性而自責(zé)。我漸漸地學(xué)會(huì)了思索。我懂得,自己的事自己處理,不再依賴父母。自己的路要自己摸索,自己走,別人無(wú)法替代。

  的確,我長(zhǎng)大了!我學(xué)會(huì)了寬容。雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!蔽覍W(xué)會(huì)了寬容他人,也學(xué)會(huì)了寬容自己。我不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事與同桌吵個(gè)不停,也不會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)了題而一直耿耿于懷。我擁有了一顆海洋般廣闊的心靈。

  的確,我長(zhǎng)大了!以前的.我,不管是傷心還是欣喜總是嘰里呱啦的講個(gè)不停;如今的我懂得了控制自己的情緒。喜形于色,怒不傳聲,恐情緒傳染,怕父母擔(dān)心。有時(shí)我會(huì)靜靜的伏在書桌上沉思——或喜或悲……

  的確,我長(zhǎng)大了!我成了一個(gè)多愁善感的女孩。難道長(zhǎng)大了就一定要失去那么多嗎?這個(gè)問(wèn)題時(shí)時(shí)讓我困惑,如今終于明白大腦的內(nèi)存有限,只有移除陳舊的記憶,才能儲(chǔ)存更先進(jìn)的信息。我才剛剛跨入人生的旅途,美好的未來(lái)在向我招手。我要拋開(kāi)一切煩惱,尋找那份天真與純潔,追求光明與希望……

  伙伴們,讓我們一起慢慢長(zhǎng)大吧!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  我最喜歡小草。他雖然沒(méi)有大樹(shù)的巍峨,牡丹的艷麗,但他卻有著堅(jiān)韌不拔的精神和頑強(qiáng)的生命力。

  小草總是生機(jī)勃勃的。無(wú)論你在哪都能看見(jiàn)他們的身影,F(xiàn)在正是一年中最熱的時(shí)候,火辣辣的太陽(yáng)照射到地面上,仿佛能把人烤成人似的。但小草卻不肯低頭,把他瘦弱的`身板挺得直直的。憑借自己的努力在炎炎夏日中存活了下來(lái),他以自己嬌小的身軀與灼熱的陽(yáng)光搏斗,與其他植物爭(zhēng)奪水分和養(yǎng)料。維護(hù)自己的驕傲。

  草的生命很短,秋天就枯黃了,好似奄奄一息的老人,即將走到生命的盡頭。冬天一到,小草就全枯死了,一堆堆,看上去死氣沉沉的。但每一株草從發(fā)芽的那一刻開(kāi)始就注定不會(huì)死亡!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!边@短短的十個(gè)字寫出了草的精髓。每一株草都是頑強(qiáng)的,就算嚴(yán)寒暫時(shí)毀滅了他,他也會(huì)在來(lái)年春天的時(shí)候,接受春的呼喚,繼續(xù)生根、發(fā)芽,重新生長(zhǎng)。

  小草就是綠色的代表,如果沒(méi)有小草,大地就會(huì)顯得沒(méi)有生機(jī),顯得無(wú)聊和乏味,顯得沒(méi)有生命的活力。是小草用他自己頑強(qiáng)的身軀把單調(diào)乏味的大地裝點(diǎn)的如此的鮮活與美麗,充滿生機(jī),充滿希望。

  風(fēng)刮不走他,雨淹不了他,火燒不盡他,水沖不走他。因?yàn)樗幸环N特殊的能力,這種能力叫堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  近幾天,我又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小生命在陪伴著我,那就是——堅(jiān)強(qiáng)小草

  一天下著大雨,我急匆匆的跑回家里,我發(fā)現(xiàn)樓底小有一株小草傲然挺立在那,不管多大的風(fēng)雨,他都絲毫不動(dòng)著,旁邊的小花,小草都向大自然低頭了,只有這根小草跟大自然搏斗著,令人敬佩不已。每幾分鐘,我都會(huì)小樓看看它有沒(méi)有向大自然屈服。我一次次反復(fù)地去看,小草居然還紋絲不動(dòng)。好像在叫:“來(lái)吧!盡管來(lái)吧,我不怕你,我是不會(huì)向你低頭的,你別妄想征服我!

  第2天我以為那根小草已經(jīng)倒的一塌糊涂,當(dāng)我下樓看到小草依舊生機(jī)勃勃的挺立在那讓我大吃一驚,這株小草,這株與眾不同的小草,讓我敬佩的小草,讓我意想不到的小草。突然我的腦子里想出了一大膽的念頭:“如果把它移植到另一個(gè)地方會(huì)死嗎?”我粗略拔起小草,拿了上去。

  1天,2天,3天。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,小草并沒(méi)有枯萎,而是像以前一樣煥然一新,散發(fā)著光芒。此時(shí)這株小草讓我明白了一個(gè)道理:不管在怎樣的環(huán)境下只要堅(jiān)強(qiáng),就一定能戰(zhàn)勝困難,生命是偉大的。輕視生命的人一定會(huì)輸。

  是!人的生命在平?慈皇侨跣〉',可在危戰(zhàn)勝命運(yùn)危險(xiǎn)的時(shí)刻里,通常能使生命發(fā)揮到極限。在困難的境遇里只要堅(jiān)強(qiáng)就能獲勝。能使出超人般的力量。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的`詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!

  讀了上面的這個(gè)故事,我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊,要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)。

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