堅(jiān)強(qiáng)作文優(yōu)選【7篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
有人說(shuō)：“一個(gè)人臉上有太多的歡笑，是因?yàn)樗麄冃闹杏刑嗟臏I水，小丑的心中所有的淚，就在歡笑中一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)泄。原來(lái)，我們每個(gè)人都是個(gè)小丑，為了活著，不得不按照別人喜歡的方式來(lái)塑造自己，直到某一天，我們?cè)僖舱也坏阶约涸瓉?lái)的樣子�！焙呛�，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我也學(xué)會(huì)了用小丑的身份扮演著各種角色。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一直都在匆匆的趕路，都沒(méi)能停下來(lái)好好回頭看看，整天追逐著那些虛無(wú)縹緲的東西，感覺(jué)快丟了最初的自己，已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有動(dòng)筆讓那些不安的小情緒在那蒼白的文字間泛濫了，不是不想，只是找不到合適的時(shí)間，整天都被一些無(wú)關(guān)痛癢的瑣事煩擾，也冷落了那些曾經(jīng)無(wú)話不說(shuō)的朋友，其實(shí)，不是不想念，只是不知道該怎么提起那段一起走過(guò)的曾經(jīng)，去年接觸到的一些平時(shí)喜歡寫(xiě)些東西的人，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到他們說(shuō)因?yàn)闆](méi)有時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有動(dòng)筆了，當(dāng)時(shí)還很不理解，現(xiàn)在看來(lái)也就見(jiàn)怪不怪了，或許不是沒(méi)時(shí)間，只是被一些俗事拌住了腳，擾了心，和文字生疏了，拼湊不出了想要的`感覺(jué)。
他們說(shuō)，社會(huì)是個(gè)大染缸，我們最后幾乎都會(huì)被染成同一種色調(diào)，世事會(huì)磨平我們所有與眾不同的棱角，時(shí)間會(huì)教會(huì)我們那些惡心的圓滑，而我們所能做的要么就是自欺欺人的逃避，要么就是無(wú)力的接受，不知道從什么時(shí)候起，一直都在逃避的我竟然也學(xué)會(huì)了帶著面具生活，學(xué)會(huì)了整天和他們不顧形象的嘻嘻哈哈的笑著、鬧著，偶而像跳梁小丑一樣和他們逗著，他們看到最多的只是一個(gè)永遠(yuǎn)都只會(huì)滑稽的傻笑的小丑，卻看不到面具下真實(shí)的表情，有時(shí)候笑著笑著孤獨(dú)突然來(lái)襲，留下了一個(gè)呆滯僵硬的笑容在空氣中凝滯，然后又迅速調(diào)整過(guò)來(lái)，繼續(xù)開(kāi)著那些沒(méi)有底線的玩笑。
最近晚上經(jīng)常一個(gè)人帶著耳機(jī)，聽(tīng)著電臺(tái)里分享的別人的故事，在人相對(duì)較少的操場(chǎng)以龜速散步，感覺(jué)晚上那種漆黑的感覺(jué)能給我足夠的安全感，可以掩飾我所有的喜怒哀樂(lè)，摒除整個(gè)外界的紛擾，和整個(gè)人群的膚淺、輕佻，也只有在晚上才能不被打擾，卸下偽裝，讓自己好好審視一下自己，好好面對(duì)一個(gè)最真實(shí)的自己。我厭惡那樣帶著面具不真實(shí)的自己，但那也只是為了能好好活下去的一種保護(hù)色而已。
撕下了面具的那個(gè)自己，還是會(huì)冷高的認(rèn)為一些人永遠(yuǎn)都不可能了解自己，但還是會(huì)勉強(qiáng)自己去多認(rèn)識(shí)一些人；撕下了面具的那個(gè)自己，還是學(xué)不會(huì)太理性的對(duì)待問(wèn)題，但還是會(huì)勉強(qiáng)自己去聽(tīng)聽(tīng)別人理性的建議；撕下了面具的那個(gè)自己，還是會(huì)固執(zhí)的堅(jiān)守著以前的那些所謂的公平正義，但還是會(huì)勉強(qiáng)自己以一種委婉得方式繼續(xù)。我想，我可以允許自己迷茫，但絕對(duì)不允許自己迷失。
不被理解的弱小只好一直堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，小丑的面具也只是一種不太丑的偽裝。笑哭了自己，笑疼了時(shí)光。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
我是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的小男生，我有一頭烏黑的頭發(fā)，大大的耳朵，最重要的是我有一個(gè)乖巧的嘴巴。每次媽媽帶我出去吃飯的時(shí)候，媽媽的朋友都說(shuō)，你的兒子的'嘴巴太會(huì)說(shuō)了，聽(tīng)了這話我媽媽樂(lè)得比向日葵還漂亮。
有一次，我在校園里上體育課，我們?cè)诒荣惻懿�，我是最后一名，開(kāi)始我還覺(jué)得沒(méi)什么，可到后來(lái)我每項(xiàng)比賽都是最后一名，我傷心地哭了起來(lái)。自從這件事以后，我就下定決心一定不能再落后了，我每天起床后都堅(jiān)持在我家附近的公園里小跑一小時(shí)。中午回家就拿起繩跳到吃飯的時(shí)候。又上體育課了，老師又開(kāi)展了比賽，也是賽跑步。起跑的時(shí)候我遙遙領(lǐng)先，可到半路我摔了一跤，我又落到最后一名了。我心想我就不信我跑不到第一名，最后幾秒鐘，我像火箭一樣往終點(diǎn)沖去，拿到了第一名。我的自信回來(lái)了，接下來(lái)的比賽我都拿了第一名，理所當(dāng)然我也就成為本次比賽總分的第一名。聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲比當(dāng)了世界冠軍還高興，當(dāng)時(shí)我真想大喊一聲：“我終于得了第一名�！蹦鞘俏胰松谝淮蔚玫牡谝幻詫�(duì)我來(lái)說(shuō)非常非常的珍貴。
這就是我，一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的男生。我不光要體育好，還要向其他的方面發(fā)展，做個(gè)好學(xué)生。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張櫻桃似的小嘴，笑起來(lái)就會(huì)露出一口潔白的牙齒，這就是我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子——張傲。
記得二年級(jí)的一天，突然刮起了傾盆大雨，因?yàn)槔蠋熗险n，所以上課了，才讓我們成群結(jié)隊(duì)的上廁所，而我想做一個(gè)領(lǐng)頭人，所以費(fèi)了九牛二虎之力沖在了最前面，就在這時(shí)，意外發(fā)生了，在拐角處，那邊長(zhǎng)著一灘青苔，由于被雨水沖刷過(guò)，更加容易使人摔跤了，而我就不幸的成為了一員，因?yàn)槲遗艿南衩擁\的野馬，剎也剎不住，正好一腳踩在了青苔上，頃刻間，我整個(gè)人倒在了地上，褲子都破了就、好幾個(gè)大洞，我只能一瘸一拐的回到教室，但老師不知道，這是，我滿腦子都是一些：腳好痛，好像要斷了……
我只能強(qiáng)忍這疼痛，并不斷提醒自己，一定要忍住，堅(jiān)持就是勝利，而我的腿好像偏偏和我作對(duì)，弄傷的地方好像被無(wú)數(shù)只馬蜂扎了一般疼痛。這是的我雖然疼痛難忍，但我還是一聲不吭，一絲不茍的聽(tīng)著講臺(tái)上的費(fèi)老師講的'話，而這節(jié)課的時(shí)間好像停滯了一般，遲遲沒(méi)有下課，我也已經(jīng)忍著疼痛好長(zhǎng)時(shí)間了，豆大的汗珠布滿了我的臉頰，好像在提醒我，快跟老師說(shuō)啊，傻蛋，可我卻還是無(wú)動(dòng)于衷地坐在那里，不過(guò)這想象出來(lái)的勸告聲，怎么趕也趕不走，我的同桌——朱思思好像也發(fā)現(xiàn)了我的異樣，便好心的詢(xún)問(wèn)我是不是哪里不舒服，我把事情的來(lái)龍去脈一字不落地告訴了朱思思，朱思思便主動(dòng)的遞給我一張餐巾紙，我卻視而不見(jiàn)地回避了。大約還剩十分鐘的時(shí)候，我已疼得齜牙咧嘴，都快做了不安了，但我大腦里還是那句古話：堅(jiān)持到底就是勝利。這句話有深深的提醒了我，我又有了對(duì)抗疼痛的精神，不知道是何原因，我感覺(jué)信心百增，連腿也不那么痛了，終于鈴聲響了起來(lái)，回到家一看，原來(lái)一大塊皮全破了，有好多血。
還有一次，我約了朋友來(lái)學(xué)校大操場(chǎng)玩，因?yàn)樘焐淹恚院茈y分清方向，而且，我們玩得是抓人，并且是我抓，我已開(kāi)始一路順風(fēng)，但是后來(lái)我在追沈駿時(shí)候，盡把一棵大樹(shù)當(dāng)成了沈駿，和大樹(shù)裝撞個(gè)“滿懷”，把手給劃開(kāi)了，但我還是勇往直前的向沈駿追去，俗話說(shuō)：“禍不單行”跑著跑著我被拌了一下，把腳也給弄破了，但我還是毫不猶豫的爬起來(lái)，因?yàn)椤皬哪膬核さ梗蛷哪膬号榔稹蔽矣植磺粨系嘏懒似饋?lái)，繼續(xù)朝沈駿跑去，因?yàn)槲也晃窇痔弁�，所以我才�?huì)一而再再而三地爬起來(lái)。
這就是我，一個(gè)公認(rèn)的堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
風(fēng)呼呼地吹，地上的草嘶嘶作響。我漫步田野，迎著冷風(fēng)，寒意觸心。
期中考試的失敗，刻骨銘心，平時(shí)考試走上坡線的我不慎跌倒。于是煩惱久久縈繞在我的心頭，給我的心系上了結(jié)�；\中的鳥(niǎo)兒不停地張望，是渴望自由。我不知該如何是好了。我害怕那條上升的線一折再折，害怕它將從此跌落谷底，害怕它得不到太陽(yáng)的眷顧。
又一陣風(fēng)刮過(guò)，“嘶”，我不禁深深地吸了一口氣，孤立在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但我不想回去看爸爸媽媽失望傷心的眼神。我抬起腳，只想一直這么走下去。已是入冬時(shí)節(jié)，路邊早已不再是春夏那般的茂盛了，田野上只留下那發(fā)黑的秸稈兒，枯萎發(fā)黃的小草在風(fēng)中瑟縮著。
忽見(jiàn)小花！藍(lán)色，在小草的枯黃中，顯得格外醒目。想不到，在這種北風(fēng)呼嘯的季節(jié)也有花生長(zhǎng)。我彎下腰去，細(xì)細(xì)地打量著它。它只是單個(gè)，在它的四周，再也找不到第二朵了。我靜靜地看著，忘記了煩悶，忘記了悲傷。這無(wú)名的花兒，是多么勇敢地面對(duì)，多么堅(jiān)強(qiáng)地活著，多么努力地拼搏著，迎風(fēng)傲骨，敢與寒風(fēng)一拼。
小花直挺著腰。一陣風(fēng)吹過(guò)，它不禁彎下腰去，然后再次立起。風(fēng)又來(lái)了，小花吹倒再站起，站起再被吹倒……無(wú)論被風(fēng)吹倒多少次，它依然能夠站起，面對(duì)著寒風(fēng)。它是想來(lái)看看這世界有多美麗的吧？可是它來(lái)錯(cuò)了時(shí)間，過(guò)了春夏，看不到綠意盎然的春天景象，看不到夏荷田田的風(fēng)情。或許它就是向著寒風(fēng)而來(lái)，向著秋冬的凄涼而來(lái)？或許它只是要向自然宣告它的存在，它也綻放過(guò)？是花，就要綻放，就算是再凜冽的風(fēng)，再惡劣的環(huán)境，再凄涼的氛圍。對(duì)不？
而我呢？我的夢(mèng)呢？我所努力追求的呢？還記得當(dāng)初，對(duì)伙伴的約定，對(duì)家人的`承諾，還有對(duì)自己的信念，難道灰飛煙滅？不行，決不允許。父母的諄諄教誨，是希望我能好好學(xué)習(xí)；我的自我約定，是希望自己能自覺(jué)。我應(yīng)該像路邊的花兒一樣，迎風(fēng)傲骨，完成自己的夢(mèng)想，去不斷實(shí)踐，去加油努力。一次的小考有何足掛齒，讓絆腳石成為自己的墊腳石豈不是更好。所以，現(xiàn)在我該做的是——站起來(lái)，重新奔跑，而不是永遠(yuǎn)停在這一刻，不是嗎？
這樣想著，我不禁抬起了胸膛，加快了腳步。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
人生有很多的選擇，有的選擇可以讓你走向成功，有的選擇則會(huì)令你跌落谷底，而我慶幸的是，那一次選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我身邊的小朋友都學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我也迫不及待地想學(xué)騎。爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)后都很支持，給我買(mǎi)了自行車(chē)，還帶我到濱河公園上去學(xué)騎。一開(kāi)始，媽媽在身后扶著我，慢慢地，她悄悄松開(kāi)了手，而我也在這個(gè)過(guò)程中很快就掌握了平衡，學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
人都有驕傲的一面，可驕傲卻是要付出代價(jià)的。
學(xué)會(huì)騎車(chē)后的我非常驕傲，將自行車(chē)蹬得飛速轉(zhuǎn)，根本不理會(huì)爸爸媽媽在身后喊要慢一些的話。結(jié)果，我為驕傲付出了慘重的代價(jià)，在彎道處，我剎車(chē)過(guò)猛，連人帶車(chē)重重地摔倒在地，劇烈的疼痛讓我忍不住哭出聲來(lái)。
爸爸媽媽匆匆趕上來(lái)，查看了我的情況后，什么話都沒(méi)說(shuō)，爸爸還特意拉著媽媽的手與我保持著距離。我以為，他們會(huì)扶我起來(lái)，像小時(shí)候那樣“寶貝長(zhǎng)，寶貝短”地問(wèn)我，可是，他們現(xiàn)在卻……
我哭得更兇了，一旁的媽媽很是不忍，想過(guò)來(lái)抱我，可爸爸卻攔住了他，鐵青著臉對(duì)我說(shuō)：“自己起來(lái)，剛才讓你騎慢點(diǎn)，你不聽(tīng)，現(xiàn)在吃虧了吧，你該為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)相應(yīng)的后果……”
知道爸爸媽媽不會(huì)來(lái)攙扶我、抱我，自覺(jué)沒(méi)趣的'我只好忍疼，慢慢地站了起來(lái)，在站穩(wěn)重新騎車(chē)的剎那，我看見(jiàn)，爸爸的嘴角有一絲微笑在泛起。
在后來(lái)的日子里，我遇到過(guò)許許多多的困難和挫折，每次遇到它們，我想逃避時(shí)，我總會(huì)想起那件事情，最終我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
感謝，那一次我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
什么才是堅(jiān)強(qiáng)呢？這個(gè)問(wèn)題小時(shí)候到?jīng)]有真正考慮過(guò)，只是總聽(tīng)大人說(shuō)：“我們家的孩子可堅(jiān)強(qiáng)了，打針哼都不哼一聲�！�
“男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，不能隨便哭的啊……”于是，在小時(shí)候的我眼里，堅(jiān)強(qiáng)就是受傷了、流血了、疼痛的時(shí)候不哭不鬧，我一直都盡量做到這一點(diǎn)。到現(xiàn)在每當(dāng)小孩子因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小傷哭的時(shí)候，我還總是說(shuō)，不堅(jiān)強(qiáng)的討厭鬼。
時(shí)間一年一年地過(guò)，堅(jiān)強(qiáng)什么的總以為已經(jīng)懂了，不去思考了。長(zhǎng)大了之后，小時(shí)候顯不出來(lái)的壞毛病越來(lái)越明顯，我已經(jīng)不是到處都惹人愛(ài)的`孩子了，經(jīng)常因?yàn)椤巴侠�、懶惰”被家里人批評(píng)個(gè)大半天。我的反應(yīng)不是頂嘴，也不會(huì)頂嘴，只是哭，只掉眼淚不出聲、自己也不知道為什么地哭。很不湊巧，我的家人寧愿和我好好吵一架也不想看見(jiàn)我因?yàn)榘ち伺u(píng)而默默流眼淚。不過(guò)還好，后來(lái)被批評(píng)多了，不哭了，變成沒(méi)有行動(dòng)地賭氣。還以為是自己的心堅(jiān)硬了，以為堅(jiān)強(qiáng)不怕批了，結(jié)果有次真的忍不住哭出聲，仔細(xì)一想才明白：我分明就是什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去嘛。根據(jù)現(xiàn)今我的思維深度定義：這不是堅(jiān)強(qiáng)，是躲避。受傷了麻痹疼痛，不去想有血流，也不是堅(jiān)強(qiáng)。只有什么都聽(tīng)進(jìn)去了，明白了，抑制住了；什么痛苦都感受到了，冷靜了，想清楚了，不自己騙自己了，處理完了，這才是真的堅(jiān)強(qiáng)。
這么一想，小時(shí)候經(jīng)歷痛苦那真實(shí)的流露也不是軟弱了，忍不住別忍，發(fā)泄完還能重新站起來(lái)接受教訓(xùn)也是厲害的表現(xiàn)。
不過(guò)，人長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己承受，道理知道了，還要會(huì)實(shí)踐。現(xiàn)在的我呢，還在繼續(xù)體驗(yàn)這過(guò)程，直到完全參透還要一段漫長(zhǎng)的時(shí)間，實(shí)在做不到也只能假假地裝一下堅(jiān)強(qiáng)了。希望在不久后的某天，我能再把堅(jiān)強(qiáng)的真諦看得更透徹。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
在這個(gè)廣袤無(wú)垠的世界里，在眾多漫漫的人生路上，總有許多風(fēng)景美麗得讓人不自覺(jué)地停步觀賞，陶醉于其中，體味著生命的美。但人生的路是不會(huì)有著相同的風(fēng)景，當(dāng)有的人沉浸在愉悅中時(shí)，有的人卻被布滿荊棘的道路所圍困，陷于苦苦的掙扎中。
潘娜威，一個(gè)不幸的女孩，在出生前就被象征著災(zāi)難的潘多拉之神選中了，并在她身上留下了不可磨滅的印記——讓她每只手都只有兩根手指，也就是這樣，她的人生路注定是崎嶇不平的。但“當(dāng)上帝將你的一扇窗關(guān)掉后，總會(huì)為你開(kāi)一扇門(mén)的”，因此娜威得到的是勇氣和難得的堅(jiān)毅。生活對(duì)于娜威來(lái)說(shuō)是艱苦的，如何才能用僅有的兩根手指達(dá)到別人用五根手指做到的效果呢？如何才能用僅有的兩根手指完成日常生活中的瑣碎呢？問(wèn)題絲毫不為娜威的缺陷而枉開(kāi)一面，取而代之的是鋪天蓋地向她涌來(lái)。但她憑借著堅(jiān)定的意志，為生活不斷的努力，雖然艱苦，但一次學(xué)不會(huì)，做不到的東西，就來(lái)第二次、第三次……直到自己滿意為止。就是這樣的努力，使她戰(zhàn)勝了困難，得到了生活的自主權(quán)。但人總是不斷地向前看的，因此這次她將目標(biāo)定為：為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
娜威開(kāi)始了回收廢棄電池，因?yàn)殡姵刂械慕饘倌茉斐梢?guī)模龐大的環(huán)境危害。但只有兩根指頭的她要想將又圓又光滑的電池?fù)炱疬�是要費(fèi)點(diǎn)勁。但即使如此，不論嚴(yán)寒酷暑都能看見(jiàn)她不知疲倦地?fù)熨M(fèi)電池的身影。她的行動(dòng)被許多人看在眼里，并深深感動(dòng)了有意保護(hù)環(huán)境的人。于是，在一個(gè)殘疾的女孩的帶動(dòng)下，許多人手牽手，心連心，一起為保護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)出自己的一分力量。這個(gè)女孩的力量是微小的，但她卻義無(wú)返顧地將她自己的所有都貢獻(xiàn)出來(lái)，令許多人都為她的'精神所折服。
能令這么多人折服的必定有它的獨(dú)特之處。然而我覺(jué)得她之所以那么有魅力，是因?yàn)樵谒男袆?dòng)之中流露出了人性的美。處處為人著想，能帶給人溫暖，這是美；大度，能容納他人的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，帶來(lái)人與人之間的和諧相處，這是美；能為社會(huì)做自己力所能及的事，并不圖回報(bào)，這也是美�？墒俏矣X(jué)得娜威最美的地方是她的堅(jiān)強(qiáng)——克服生活中的、與人交往中的、學(xué)習(xí)中的無(wú)數(shù)困難，然后為生活得更加充實(shí)、有意義，還切實(shí)地落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。這對(duì)于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)以及是十分可遇不可求的，更何況是對(duì)于一個(gè)殘疾的小女孩。
娜威那人性中的美，因她的缺陷變得更美了！
韻
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