堅(jiān)強(qiáng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
原來(lái),蘭花,并沒(méi)有我們想象中的那般堅(jiān)強(qiáng)!只是,在世態(tài)炎涼中,它學(xué)會(huì)了掩藏。
掩藏起了它正在流血的傷口,隱埋掉了它內(nèi)心的脆弱無(wú)奈。即使痛不欲生,縱然悲苦難耐,依然一副從容淡定,仍舊一如曾經(jīng)的堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有人會(huì)知道它正在淌血,也不會(huì)有人理解它的堅(jiān)持,更沒(méi)有人能體會(huì)到它所承受的一切凄酸苦楚。
誰(shuí)的傷誰(shuí)痛,誰(shuí)的淚誰(shuí)流,當(dāng)然,它也并不奢望!它學(xué)會(huì)了獨(dú)自隱忍獨(dú)自承受。它戴上的`是一副堅(jiān)強(qiáng)的面具。
可是,這暴風(fēng)雨來(lái)得太猛烈,狂風(fēng)似乎要將它連根拔起,暴雨擊打得它遍體鱗傷。它多想堅(jiān)持,綻放在屬于它的季節(jié)里,但終于,它被折磨得奄奄一息!它,已經(jīng)疲憊不堪!再也無(wú)力撐起自己的枝干,花瓣也已被蹂躪成泥。
放棄吧,放棄搏斗吧!也許這個(gè)季節(jié)不屬于自己,也許,放棄是為了一個(gè)全新的開(kāi)始!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
春天,我和叔叔一起去挖筍。
我們進(jìn)入了竹林的山腳下,竹林里長(zhǎng)滿了竹子,一片碧綠。我一手撐著棍子,一手抓著竹子,奮力向上爬,有時(shí)候還需要叔叔拉。我爬一個(gè)坡,就休息一分鐘;見(jiàn)到了小溪,就用溪水洗臉。才爬了20分鐘,就已經(jīng)上氣不接下氣,連續(xù)休息了十分鐘,才肯繼續(xù)向上爬。
爬到山腰,我們開(kāi)始找筍。我看叔叔揮動(dòng)鋤頭,一挖就一株筍,一會(huì)就有四株筍了。但我卻挖了很多次,一株也沒(méi)挖到。這時(shí),我不禁好奇地問(wèn)叔叔:“叔叔,為什么您挖了這么點(diǎn)時(shí)間,就有很多株了。但我挖了這么長(zhǎng)時(shí)間,卻一株也沒(méi)挖到呢?”
叔叔說(shuō):“因?yàn)槟銢](méi)選對(duì)位置,地面隆起、裂開(kāi)的地方就會(huì)有竹筍!”
我就專挖隆起來(lái)的地方,呀!果然,一株,又一株。
回家時(shí),我想:別看筍芽?jī)盒,但,他不管泥土有多?jiān)硬,還是向上鉆。
我懂了:只要堅(jiān)持,必定會(huì)成功;細(xì)心觀察,就會(huì)有收獲!
堅(jiān)強(qiáng)的'作文 篇3
記得剛轉(zhuǎn)到子路小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲覀円郧皩W(xué)的課程是六年制,而這中的是五年制,所以,我落下了很多課。
上第一堂課的時(shí)候,老師講的問(wèn)題,我?guī)缀醵悸?tīng)不懂,我坐在那個(gè)角落中,像呆瓜一樣在課堂上聽(tīng)‘天書(shū)’。有時(shí),好不容易有一個(gè)會(huì)的問(wèn)題,我把手舉得高高的,老師也不叫我。
下課的時(shí)候,同學(xué)們都三個(gè)一群兩個(gè)一伙的玩游戲,而我卻一個(gè)人在發(fā)呆。
又是幾個(gè)月的炎熱,馬路上蒸起一陣陣熱氣,路人變得煩躁不安,一段漫漫征途在我腳下,我失去了堅(jiān)強(qiáng)。
我停在了紅燈前,一塊沒(méi)有陰涼的地方,太陽(yáng)光烤在炙熱的大地上,樹(shù)上的果實(shí)好似馬上就要爆開(kāi),露出鮮紅的.汁液。刺眼的紅燈時(shí)那樣漫長(zhǎng),一秒,兩秒,都似在地獄煎熬。
突然后面走過(guò)來(lái)了一名大約二十歲的人,那人可能患了小兒麻痹癥,神情有些恍惚,手中拿著盒飯,整個(gè)人卻穿得清清爽爽。他,這個(gè)在路上碰到好多次的人。上學(xué),放學(xué),上課,不知道有多少次了,可也只是一眼就瞟過(guò)去,畢竟盯著看不那么禮貌。
可是今天,在他那布滿汗珠的臉上,他在笑。微微的笑,充滿了自信。微微的笑,充滿了希望。微微的笑,充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。清涼的笑,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),掃去了夏日的悶熱。這是難得的光彩,讓這個(gè)先天不足的人有了優(yōu)勢(shì)。
紅燈滅了,綠燈亮了起來(lái)。行人開(kāi)始向自己的路走去。那個(gè)患小兒麻痹癥的人右手蜷縮著,右腳也不平衡地,一顛一顛地向前走去。大家的目光投向了他,不知是因?yàn)樗纳須,還是志堅(jiān)。我認(rèn)為是后者。他咧著嘴,一步步邁向路的另一邊。轉(zhuǎn)彎的車輛停下給他讓路,可他卻要證明自己似的,讓車先走。最終,在綠燈結(jié)束前走過(guò)了馬路。
他的堅(jiān)強(qiáng),他的樂(lè)觀,對(duì)困難的不屑一顧,不就是我們要學(xué)的嗎?下一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人
星期天,媽媽帶我到蚌埠學(xué)二胡。中午休息的時(shí)候,百貨大樓門前的一個(gè)人引起了我的注意。
起初,我只是看見(jiàn)地上有一行行粉筆字,是用楷書(shū)寫的,內(nèi)容都是關(guān)于助人為樂(lè)、他怎樣受苦、希望人家捐錢什么的。我尋字而望,見(jiàn)到了一個(gè)父母雙亡、有車有房、文質(zhì)彬彬、才智出眾的中年男子。他的一條胳膊與另一條胳膊粘在了一起,而且只有正常人的三分之一粗;另一只手也沒(méi)有了。他用兩個(gè)腳指頭夾著粉筆,吃力地寫著字,希望別人可以捐錢給他?墒窃倏纯此耐耄锩嬷挥袔酌兑唤堑挠矌。
他不像旁邊那個(gè)頭突出一大塊的`人,那個(gè)人是唱歌賺錢;也不像那個(gè)沒(méi)有腳,只可以用手和木板車行走的人,他是傳播文明來(lái)賺錢。
他個(gè)子不高,不胖也不瘦。他的頭一直低著,好像怕人看見(jiàn)。
他活到現(xiàn)在一定不容易。他沒(méi)有手,吃飯難,上廁所也難,生活不能自己獨(dú)立去面對(duì)。他可以在別人的嘲笑和異樣的目光下長(zhǎng)大,也可以在關(guān)注與春風(fēng)中死去。
外表并不重要,只有內(nèi)心強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。這話誰(shuí)都明白。但是,誰(shuí)可以與我們眼中的“怪胎”、“低能兒”一樣呢?
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
在天邊,有一只蝴蝶。它像一陣流星雨,一張被風(fēng)吹散的紙片,搖搖擺擺地落了下來(lái)。風(fēng)呼呼地刮,雨嘩嘩地下。它沒(méi)有氣餒,鼓起勇氣,展開(kāi)雙翅,在風(fēng)雨中起飛。
可是翅膀早已被雨點(diǎn)打濕,它不甘心,相信自己是一顆閃爍的新星,重新飛起。
輕輕的翅膀被風(fēng)推起,向著遙遠(yuǎn)的'夢(mèng)想,一個(gè)美麗的地方飛去,消失在藍(lán)色的天幕中。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
還記得年少的我背起那厚厚的行囊,奔跑在那一直追求夢(mèng)想的地方,那條路,充滿了艱辛,苦澀的淚水掩埋了曾有過(guò)的疼痛,可是后來(lái)、我漸漸的發(fā)現(xiàn):原來(lái)我一直都錯(cuò)了,我所能擁有的不是勇敢,而是幸!
我常常問(wèn)自己:當(dāng)我有一天,我還可以回頭,回頭看看曾經(jīng)走過(guò)的路時(shí),我會(huì)不會(huì)后悔?其實(shí)我知道,已經(jīng)決定的事,就不要輕易的回頭,即使有些后悔,但也要勇敢,勇敢的面對(duì)……但面對(duì)現(xiàn)實(shí),我失敗了,我不是想象中的.那么堅(jiān)強(qiáng),我的眼淚出賣了我……
我要的勇敢,不是堅(jiān)強(qiáng),我也沒(méi)有所說(shuō)的那樣勇敢,在別人眼里,我總是那樣堅(jiān)強(qiáng),可是誰(shuí)又能看見(jiàn)我流多少淚水呢?我只是黑夜里一個(gè)人、偷偷地哭泣。我想勇敢,可是我沒(méi)有那樣的勇氣,有都少次我一個(gè)人獨(dú)自承受了那么多,我不怕“黑夜”,只是害怕當(dāng)黎明悄悄的到來(lái)時(shí),我還是一個(gè)人,不管我多努力,多堅(jiān)持、還是沒(méi)有一個(gè)人理解我……
我要的勇敢,不是堅(jiān)強(qiáng),只要是那么一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖、那么一點(diǎn)點(diǎn)的理解就夠了,我的世界,難道一直只是一個(gè)人嗎?我多想、多想有人能夠給我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。课乙挠赂遥皇菆(jiān)強(qiáng)、而是幸!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
“啪”的一下,一個(gè)本子從我的書(shū)柜上摔了下來(lái),激起一片塵土。我撿起來(lái)一看,原來(lái)是我的日記本。打開(kāi)厚重的封面,他們的背影浮現(xiàn)在我眼前……
那一天烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火。當(dāng)我們的車行駛在崎嶇的318國(guó)道上時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到前方的山路上出現(xiàn)了一列黑點(diǎn)。那些點(diǎn)隨著蜿蜒的山路彎曲著,點(diǎn)與點(diǎn)之間間隔不均,緩慢地遷移著,靠近點(diǎn)一看,黑點(diǎn)變成了花花綠綠的騎行服和五顏六色的自行車。我恍然大悟,原來(lái)這就是我早有耳聞的川藏線的騎行者們。
他們當(dāng)中有老有少,上至五六十歲的老人,下到十七八歲的年輕人,此刻無(wú)不躬身吃力地蹬著車,身邊不時(shí)有呼嘯的汽車飛奔而過(guò),可他們絲毫也沒(méi)有慌張,從容地前行著。
這些騎行者,頭上戴著頭盔,穿著外套和長(zhǎng)褲,戴著手套,臉上還圍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾,把自己全身上下裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),以抵御高原強(qiáng)烈的'紫外線。他們的自行車后座上系著厚重的大包,他們當(dāng)中有的吃力地騎著車,有的艱難的地推著車前進(jìn),有的大汗淋漓地坐在路邊休息。
因?yàn)槎萝,我們停在到路邊,向?jīng)過(guò)身邊的一位胖胖的叔叔詢問(wèn),才知他是從河北過(guò)來(lái)的,翻越秦嶺,風(fēng)餐露宿,到這里已經(jīng)騎了16天了。我聽(tīng)得此言暗暗驚奇,驚訝于他們的毅力和恒心。他還說(shuō)一路上困難重重,最危險(xiǎn)的就是那些超限的大貨車等等,稍不注意就可能摔倒受傷。同時(shí)因?yàn)槭巧掀拢荒軖旌苄〉臋n位而無(wú)法加速,所以一般一天只能翻越1到2座山脈。我問(wèn):“為什么您要來(lái)挑戰(zhàn)這如此艱險(xiǎn)的川藏路呢?”他回答:追逐夢(mèng)想。
看著他們的身影消失在視線里,我的心滿是感動(dòng)與敬佩。后面仍然有騎行的人不斷地超過(guò)我們。我知道,每年這個(gè)季節(jié),都會(huì)有很多騎行川藏線的人,可是真正堅(jiān)持到最后的人,卻很少。一路上要遇到很多的困難,烈日高照,大雨滂沱,高原上氧氣稀薄,有時(shí)還可能遇到泥石流,塌方,飛石,這一場(chǎng)旅程是體力與毅力的雙重考驗(yàn)。
他們逆著風(fēng),迎著雨,享受著速度與激情;他們追著云,伴著星,擁抱著陽(yáng)光和大地。他們揮灑的汗水滴在蜿蜒的山路上,他們是這漫長(zhǎng)的川藏線上最亮麗的一道風(fēng)景。
每當(dāng)我回憶起川藏線上的那次旅行,那些騎行者躬身蹬車費(fèi)力前行的背影就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,心里滿滿的感動(dòng)。一個(gè)人該有怎樣的毅力與情懷,才能完成如此旅程。夢(mèng)想需要不懈的努力才能實(shí)現(xiàn),不能因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄你的追夢(mèng)之旅。
時(shí)光悠悠,白駒過(guò)隙,人生總有太多的難忘。我要把那些騎行者的堅(jiān)強(qiáng)背影裝進(jìn)我的行囊。讓他們的堅(jiān)定與堅(jiān)強(qiáng)伴我青春路,成就人生夢(mèng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
今天我上第三節(jié)體育課的時(shí)候腳扭了一下,可是我還是堅(jiān)持跑過(guò)去了。
回到教室,我跟徐老師說(shuō)了腳扭到的'事,徐老師讓我去醫(yī)務(wù)室看下,可是我忘記去看了。我回到家和媽媽講了,媽媽給我買了一點(diǎn)藥膏給我擦了,我希望腳快點(diǎn)好。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
夕陽(yáng)的余暉照射著每一寸土地,我獨(dú)自走在回家的路上。
幾縷輕輕的風(fēng)在臉上撫過(guò),帶走了我的些許不快,可是心情卻依舊沉重。在老師的厚望中落榜,確實(shí)令人煩惱和失落。
抬頭看看天空,感覺(jué)突然間沒(méi)有了顏色,便又低下了頭,獨(dú)自郁悶起來(lái)。眼前的一塊石子也成了我發(fā)泄的對(duì)象一腳踢去,石子便滾到墻邊。
走到墻邊,正要抬腳,卻被腳下的一幕吸引,彎下腰來(lái),只見(jiàn)一只螞蟻正在向上爬著,一步一步艱難地爬著。一陣風(fēng)掠過(guò),它掉了下來(lái),可在站定后,卻又努力向上攀爬,‘’五次——六次——”我輕輕地叫出了聲,心中滿是對(duì)螞蟻的崇敬之情。風(fēng)仍是輕輕的,卻足以使螞蟻一次又一次失敗,可它卻仍固執(zhí)地努力爬著。我競(jìng)忘記了時(shí)間的存在,坐在一旁,為它加起油來(lái),終于,在千百次的曲折蜿蜒的爬行后,它抵達(dá)了目的地,直到一點(diǎn)一點(diǎn)爬出我的視線。我站起來(lái),向那英雄致敬,致敬——
從那以后,自習(xí)課上再也沒(méi)有我嬉笑的身影;研究問(wèn)題時(shí)我總是與同桌吵得面紅耳赤。我不再為那次的`落榜而一撅不振,因?yàn)槊慨?dāng)我想在挫折中放棄努力時(shí),那’‘英雄”的一幕總會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。像是要告訴我:在堅(jiān)強(qiáng)面前一切都會(huì)變得渺小,變得無(wú)力。
所以,當(dāng)我坐在這里,為自己的未來(lái)尋找方向時(shí),我是坦然的,無(wú)論結(jié)果如何。我曾在那些困難中揮灑過(guò)青春,磨煉過(guò)意志。
有人說(shuō),沒(méi)有飛鳥(niǎo)的天空是黯淡的,沒(méi)有花朵的花園是荒蕪的,同樣,沒(méi)有挫折的人生是無(wú)味的。在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你才會(huì)擁有更美的明天!
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