學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇(薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
每每“向前、向前……”這首唱透人心的歌在耳畔響起的時(shí)候,又讓我回到了那一天——我第一次參加初中運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天。
這天,天空中云層密布,不時(shí)吹來一陣涼風(fēng),不禁讓人打了個(gè)冷顫。這是我來到中學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我想,不就是女子800米長跑嗎,作為班里的一員怎么不參加呢?于是我報(bào)了名。這一陣子,我心中
只有一個(gè)念頭:向前、向前!
不一會(huì)兒,我已站在了起跑線上,看著眼前長長的跑道,這不就像我們的人生路嗎?既遙遠(yuǎn)又艱難。也許,當(dāng)你跨出這一步時(shí),你將會(huì)面臨暴風(fēng)雨的襲擊,惡風(fēng)的刺痛,數(shù)不清的困難也許會(huì)讓你置身于
地,但只要克服它就將發(fā)出光亮。
“砰”,激動(dòng)人心的槍聲響起了,我沖了出去,為了保持體力,做最后沖刺,所以,我并沒有沖多快。跑了一圈又一圈,“不行了”,這時(shí)我心里發(fā)出了痛苦的呻吟。我的頭頓時(shí)一陣劇痛,眼前一片模
糊,我的腳步越來越沉重,連每抬一下腿都覺得是在搬泰山?粗粋(gè)又一個(gè)的奔跑者都在緩緩前進(jìn)時(shí),我停住了。不巧,聽到有同學(xué)在說:看,她最后了,她怎么了,是想得最后一名嗎?……這些帶
有刺的話,將我的心扎了一個(gè)深深的坑,一個(gè)無法彌補(bǔ)的坑。但是,我并沒有在意,慢慢地,我隨著音樂的節(jié)奏抬起了我那雙顫抖的腳。還有半圈了,加油啊!我的腦海里在眨眼之間浮現(xiàn)出那首歌的曲
調(diào)——“向前、向前……”,讓我鼓起了勇氣,一直向前向前!終于,我到達(dá)終點(diǎn)了。
高興、自豪的淚水暖暖的趟過我的臉頰,模糊了我的'雙眼。雖然,這次我是最后一名,但是我付出了,我也獲得了。我告訴自己,我是最棒的!在未來的人生道路中我不會(huì)再害怕挫折,懼怕困難了,因
為我擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)、向前、充滿斗志的心。
我相信只要你經(jīng)歷過,就會(huì)有收獲,就能擁有堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆經(jīng)過千錘百煉的心。只要你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過重重困難,就一定會(huì)看見屬于你的彩虹,美麗動(dòng)人。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
堅(jiān)強(qiáng)是一把“總鑰匙”它能夠使你人生充滿成功,充滿激情,它是打開人生未來之路的金鑰匙。堅(jiān)強(qiáng)的意志一向是我所追求的最高貴的寶藏。
暑假即將結(jié)束,很快的就要升到初四,初四面臨著升學(xué),面臨著軍訓(xùn)。還記得初一的'軍訓(xùn);鹆胰,強(qiáng)紫外線,一個(gè)高高的個(gè)子站在隊(duì)伍的最前面,閉著眼,心里想打鼓一樣,嘴里叨念著,“我快要不行了”“我真的快要不行了”一陣微風(fēng),站著的我開始前傾后仰。就像一個(gè)不倒翁,就像一個(gè)霜打的茄子蔫了!澳隳軋(jiān)持住嗎?”“不能”。從那一次氣我就成為一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的男孩,“你能堅(jiān)持住嗎?”這句話就一向縈繞在我的耳邊,為此我在同學(xué)面前就是一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的人。
夏日炎炎太陽像火球一樣,站在水泥地上的我還在隊(duì)伍的前面,閉著眼,“你能堅(jiān)持住嗎?”同樣的聲音又出此刻我的耳邊,陣陣微風(fēng)吹過,緊緊的咬著牙,“我能堅(jiān)持”話音剛落,我的心里充滿了激情,老師向我投來贊許的眼光。太陽向我微笑,樹葉搖擺著向我鼓掌·我能堅(jiān)持住,我能行,又一陣清風(fēng)我的小腿鼓足了肌肉一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像一桿筆直的旗桿。
晚上,躺在床上,望著天花板,腦海中不住的出現(xiàn)“一位老師在一個(gè)學(xué)生面前,問”你能堅(jiān)持住嗎?“我能”我不住的笑著,如同曇花開放一樣,真是欣喜若狂,我如此堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)以后,初四的學(xué)習(xí)生活開始了,有了堅(jiān)強(qiáng)信念的我不斷的過關(guān)斬將,情緒更加高興,在困難面前,堅(jiān)強(qiáng)的信念一向鼓舞著我鍥而不舍勇往直前。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
人,只要活在世上,就有屬于自己的生活,或幸福甜美的,或曲折苦澀的……然而,正是這些不同的生活經(jīng)歷才使人們獲得不同的生活感悟,而我在生活中又學(xué)會(huì)了什么呢?
在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我的父母由于種種原因離婚了,這對(duì)我來說,是多么沉重的打擊。從那以后,我便跟著父親一起生活,母親很少來看我,于是我的書典里少了“母親”二字。雖然那時(shí)候我很小,但我也知道我的生活是和別的小伙伴不一樣的。放學(xué)后,他們?cè)谀赣H的溫馨陪伴下回家的,而我只能一個(gè)人孤獨(dú)地走在那漫長的小路上,心里有說不出的苦痛。受同學(xué)欺負(fù)時(shí),他們能把聲色俱厲的母親叫到學(xué)校,來為自己討個(gè)公道,我卻只能回家抱著枕頭默默地低泣。父親不知道我的心思,只能在物質(zhì)上盡可能滿足我的一切要求,但我要的`并不是這些,而是能和父母快快樂樂地生活在一起,受委屈的時(shí)候,能依偎在母親的懷抱里或哭泣、或訴說……但是,這些都是我的奢望。我的委屈,我的哭泣,不能讓父親知道,因?yàn)樗麨榱诉@個(gè)家,已很費(fèi)心勞神。委屈留在心里,淚水也只能往肚子里咽,我必須這樣。
漸漸地我長大了,思想也越來越成熟。我告訴自己不要總認(rèn)為自己和別人不一樣,總是遇到什么不順心的事就偷偷落淚。我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一些,學(xué)會(huì)面對(duì)一切困難,更應(yīng)為父親分擔(dān)一些家庭事務(wù)。于是,我在小學(xué)二年級(jí)時(shí)就學(xué)會(huì)了洗衣、做飯、刷碗……而這些家務(wù)都是許多與我同齡的人所不會(huì)做的,我便有了一份自豪感,也開始學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活的美了。
但人越長大,煩惱也就越多。特別是進(jìn)入了初中,全新的環(huán)境使我不適應(yīng),學(xué)習(xí)壓力也加重,生理、情感也有所變化,我又茫然了。對(duì)于種種煩惱,我不再像過去那樣的哭了,而是把淚水留給日記。
一次偶然機(jī)會(huì),我在一本雜志上看到一篇文章,里面的一句話觸動(dòng)了我心弦:單親家庭中成長的孩子是那只飛得最高的雄鷹。對(duì)呀,我應(yīng)該是那只雄鷹,我對(duì)自己說過的不能拋之腦后,我不能丟失屬于我的那份自豪。
從此,我不再流淚,我變得更堅(jiān)強(qiáng),敢于面對(duì)新的困難與挑戰(zhàn),且更用心經(jīng)營我的生活,讓我的生活充滿笑聲,充滿陽光。以后的日記里,記錄不再是淚水的痕跡,而是片片的微笑。從對(duì)困難的畏縮到堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),這一切都是生活教給我的。我要做一只能飛得更高更遠(yuǎn)的鷹,在藍(lán)天中自由自在地翱翔,不斷追求我的美夢(mèng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人的一生中萬萬不可或缺的品質(zhì)。沒有了堅(jiān)強(qiáng),就等于沒有了骨氣,就只能成為一個(gè)哭泣的弱者。
在以前的學(xué)習(xí)和生活中,我是一個(gè)經(jīng)常哭鼻子的人,不知道什么是堅(jiān)強(qiáng)。
記得去年的秋天,我羨慕同齡的伙伴騎上自行車在街道上飛馳,心想:那感覺一定像飛一樣,我也要學(xué)!于是我跑回家,纏著媽媽把我的小自行車推出來,我跟媽媽說:我要學(xué)騎車!媽媽一聽,驚喜萬分說:好啊,你可要好好學(xué)!不過你可小心著點(diǎn),別摔疼了哭。嗯,您放心吧!說完,我就推著車子,一溜腿跑了出去。
第一次我剛騎上去,咦,可是怎么車一直晃悠呢?啊隨著我的一聲慘叫,我從車上摔了下來,嗚嗚嗚好疼。∥铱蘖。爸爸聽到了我的`哭聲,急忙的跑過來對(duì)我說:怎么啦?疼嗎心心?不要學(xué)了吧,看把你摔得我止住了哭聲,抬頭看了看爸爸,說:我要學(xué)!心中暗自想著心心,你不許哭,你要堅(jiān)強(qiáng),你一定要學(xué)會(huì)騎車!加油!你能行!
于是我爬起來,騎著車晃悠地向前走著,爸爸也過來幫忙,在爸爸的幫助和指點(diǎn)下,我很快就學(xué)會(huì)了。
晚上,爸爸語重心長的說:女兒,你終于學(xué)會(huì)了騎車!我很開心,因?yàn)槲医裉觳粌H學(xué)會(huì)了騎車,還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
成長過程中,有失必有得,有得必有失。
——題記
磕磕碰碰中,我們走上了成長的道路;懵懵懂懂中,我們明白了太多的事理;跌跌撞撞中 ,我們得到了很多成長的饋贈(zèng)。我們哭過笑過痛過傷心過,愛過恨過悲傷過,但只有當(dāng)我們哭過之后,我們才會(huì)知道,原來淚水是咸的;痛過之后,才會(huì)知道傷口是痛的;跌倒之后,才會(huì)知道石頭是硬的。成長,給予了我們?cè)S許多多的東西,其中就包括——堅(jiān)強(qiáng)。
“愛哭鬼,沒出息!愛哭鬼,沒出息!愛哭……”“嗯啊嗯啊,摔個(gè)膠都要哭,又沒缺手少腳的,真是沒出息的愛哭鬼!”我的淚水并沒有因?yàn)橥瑢W(xué)們的各種諷刺就止住,反而越流越多,越流越兇。就在這時(shí),老師進(jìn)來了,看見我又哭了,無奈的嘆口氣,把我周圍的同學(xué)都遣開了,再一次將我請(qǐng)進(jìn)了辦公室。
“妮子啊,你要我怎么說你才會(huì)聽呢?,我跟你說要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),為什么你每次都聽不進(jìn)呢?堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng),不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)你……”不管老師怎么說,我總是低著頭,默默的扯著自己的衣角,不語!澳惆,算了,這本書,你先拿去看看吧!”我接過書,是尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的.》。
我拿著書走回教室,慢吞吞的回到自己的座位上,就開始看書。
幾天后,我我合上了書的最后一頁。在我看完書的那一刻,我已經(jīng)被書中保爾柯察金給深深震撼了,他在雙目失明、半癱瘓的情況下居然還能堅(jiān)持創(chuàng)作,這得需要多大的毅力啊,這得多么不容易!而我呢,摔個(gè)膠都能哭成淚人,這和保爾相比,我的傷痛又算什么呢?》不行,我不能再這樣下去了,我要堅(jiān)強(qiáng),我不能再畏畏縮縮過日子了,我,要堅(jiān)強(qiáng)!
現(xiàn)在的我已經(jīng)徹底脫胎換骨了,因此我也擁有了大量的朋友。這,都得感謝,我,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
嘀鈴鈴------,可惡!又被小鬧鐘叫醒了,只好起床。在早餐時(shí),爸爸對(duì)我說:“今天我?guī)闳ヅ蕩r基地,做攀巖運(yùn)動(dòng)!贝藭r(shí),我驚呆了,我想這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很費(fèi)勁,很累,難得成功,簡直就是不可能完成的。而且,我認(rèn)為這很危險(xiǎn),我生性膽小怕事,爸爸居然要我去,我一直在心理打退堂鼓。
一小時(shí)后我們到了基地,當(dāng)時(shí)我臺(tái)頭一看,哇!這么高,像一堵陡峭的山崖。我更加的膽怯了,但是在爸爸耐心的勸說下,我終于答應(yīng)了,于是我穿好了安全裝備,我膽顫心驚得邁開了第一步,心里很緊張,此時(shí)安全。于是我又邁第二步,忽然,腳下一滑,失去了重心,頓時(shí)一身冷汗,從上面掉了下來,爸爸一把扶住了我,對(duì)爸爸說:“我害怕!”想放棄,但是爸爸鼓勵(lì)我,讓我不要懼怕,又重新給我講了攀爬的要領(lǐng),讓我再試一次。
于是我又小心翼翼的開始 ,我盡量的鼓勵(lì)自己放松心情,心里不斷地默念要領(lǐng),每一級(jí)都艱難地伸出雙手緊緊的抓住凸起槽,用腳踏實(shí)地放在每一個(gè)凸起槽里,用勁試一試,確定站穩(wěn)后再攀爬下一步,就這樣,我爬到了中部。這時(shí),我仰頭看了看還有一半的距離,耳后聽到爸爸的鼓勵(lì)聲:“加油!兒子,你能行的!”此時(shí),我心里放松許多,而且更加有信心,相信自己通過努力,一定能完成這次任務(wù)。于是我堅(jiān)定踏實(shí)地按照每一個(gè)要領(lǐng),一步一步的往上攀,我的`手很疼,肌肉有點(diǎn)酸,發(fā)軟,腿開始顫抖,幾個(gè)位子險(xiǎn)些失手,但是我都避免了。我停了停,閉上眼睛休息了一會(huì)兒,然后繼續(xù)攀爬,終于,我看到了頂部,我興奮不已,就要成功了,這時(shí),我自信了不少,相信自己一定能夠完成。
盡管如此,畢竟我是第一次,時(shí)間就好像停滯了,過了很久,我聽到了歡呼聲,我聽到了這是爸爸的聲音,爸爸欣慰的歡呼,我已是筋疲力盡,都已經(jīng)不知道自己到達(dá)了頂點(diǎn),我成功了,我也高興地向下面的爸爸招手,興奮地說:“爸爸,我勝利了!我不怕了,我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!”
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
上周五,我們正在上語文課時(shí),五(6)班的一個(gè)男同學(xué)走進(jìn)教室對(duì)我們說:“五(3)班的去乒乓球館打針!”頓時(shí),班里“人心大亂”,大家異口同聲的說:“天哪!死期這么快就到了?”“好可怕啊!”李老師對(duì)我們說:“大家到門口去排隊(duì)。由于,我害怕自己因疼痛過度而暈倒,所以我?guī)Я艘槐緯,?zhǔn)備打針的時(shí)候看,讓求知欲戰(zhàn)勝恐懼感。
我們很快在門口拍好了隊(duì),由于大家都有點(diǎn)懼怕打針,所以前去打針的隊(duì)伍懶懶散散的。而有個(gè)別的男同學(xué)想逞英雄,他們便雄赳赳、氣昂昂的走在隊(duì)伍的.前頭。
到了乒乓球館,老師給我們按順序排好了隊(duì)。被排在前面的同學(xué)發(fā)起牢騷了:為什么啊?好倒霉!而排在后面的同學(xué)則暗暗慶幸:好險(xiǎn)!我實(shí)在是太幸運(yùn)了!
十分鐘以后,排在前面的同學(xué)都已經(jīng)打完針了。我急忙地問他們:“打針疼不疼?”他們笑著說:“一點(diǎn)兒也不痛,就像蚊子叮了一下似的。
時(shí)間過的飛快,一眨眼的時(shí)間就輪到我打針了。護(hù)士阿姨在我的手臂上涂了一些酒精。正當(dāng)護(hù)士準(zhǔn)備給我打針時(shí),我抓起我的手臂就咬了起來,希望能減輕一點(diǎn)疼痛。腦子里不停地回想著地震時(shí)的“豬堅(jiān)強(qiáng)”,一只豬在廢墟里被埋了36天,還堅(jiān)強(qiáng)地活著。而我面對(duì)小小的打針,還沒有勇氣實(shí)在是太懦弱了。于是我一咬牙,就挺了過去。
護(hù)士阿姨對(duì)我說:“針已經(jīng)打完了,你可以走了!蔽毅读艘幌抡f:“啊?我沒有一點(diǎn)感覺啊!”
通過這次打針,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
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