學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
萬(wàn)物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的！堅(jiān)強(qiáng)是在挫折中體現(xiàn)的，堅(jiān)強(qiáng)是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們才能立足于世，所以我們要在風(fēng)雨中瀝琳，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧！
春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。萬(wàn)物復(fù)蘇，小草堅(jiān)定的從地里鉆出來(lái)，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，用"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)！
在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
夏天的風(fēng)雨是瘋狂，是肆虐的。無(wú)情的廝殺著萬(wàn)物，迫使著它們屈服。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的.挺立，開(kāi)著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中，荷花用"意義風(fēng)荷舉"來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)！
在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹(shù)也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風(fēng)雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，
等待著重生，去詮釋那"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花"的高尚情懷！
在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服，萬(wàn)物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐--它扎根于雪土下，生長(zhǎng)在寒風(fēng)中，它用曲折堅(jiān)強(qiáng)的枝干訴說(shuō)自己的堅(jiān)強(qiáng)，它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了"不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？"的啟迪！
在在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會(huì)了自己的堅(jiān)強(qiáng)！
面對(duì)機(jī)遇時(shí)，讓我們像小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志！
面對(duì)世俗時(shí)，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動(dòng)，高潔傲岸！
面對(duì)失敗時(shí)，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對(duì)困難時(shí)，讓我們像梅花凌寒一樣，無(wú)所畏懼，勇往直前！
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
曾是媽媽含在嘴里的怕化了的“小寶貝”，曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”，曾是一朵美麗的薔薇，但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是，現(xiàn)在的我，卻完完全全地改變了。因?yàn)�，我學(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)。
也許，堅(jiān)強(qiáng)是一幕喜劇，能讓人們破涕為笑；也許堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥，能讓人垂頭喪氣的'人精神立刻為之一振；但更許，它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè)章，指引著我們?cè)谌松牡缆飞嫌赂业卦竭^(guò)種種磕磕碰碰，努力去向著未來(lái)沖刺。
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初它的芽?jī)�，侵透了奮斗的淚泉，灑變了犧牲的血雨，”如果遭遇挫折，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么，這樣的人生是輝煌的。其實(shí)，痛苦本不是一件壞事，因?yàn)椋谒谋澈髮懼悍e極向上，永不放棄。然而，有些人遭遇痛苦，卻不調(diào)整心態(tài)重新面對(duì)，而是把自己悶在家中，整日痛哭流涕，以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來(lái)，原本一丁點(diǎn)兒的痛苦被他放得很大很大，他自己也一直沉侵在痛苦中難以自拔。但是，生活中也有這樣一些智者，別人以為他們的快樂(lè)是以沒(méi)有痛苦為前提的，可事實(shí)上，他們也有痛苦，而且可能還多出旁人的想象。然而，他們面對(duì)痛苦，卻與前者截然相反：揚(yáng)一揚(yáng)眉毛，甩一甩頭發(fā)，剛才的不愉快，就會(huì)隨著微風(fēng)，煙消云散。其實(shí)，擺脫痛苦就這么簡(jiǎn)單！不需要安慰，不需要哭泣，更不要魔法師幫你解除，只需巍巍一笑。因?yàn)�，我相信笑聲所具有的感染力，是任何藥物都無(wú)法與之相比的。
朋友們，當(dāng)你感到痛苦時(shí)，請(qǐng)不要哭泣。相信微笑，這個(gè)能夠使人堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)作吧！相信總有一天，你會(huì)看見(jiàn)，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有你嘴邊甜甜的微笑……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
雨淅淅瀝瀝地下著，天陰沉沉的，我的心也陰沉沉的。
剛拿到考試卷的我傷心欲絕——試卷上那鮮紅的大叉叉令我后而生畏，八十六分回家一定有臉色看。
因?yàn)樾那椴缓�，我漫無(wú)目的地走著，突然“撲通”一聲，污水從我面前調(diào)皮地飛過(guò)，形成一道美麗的弧線，轉(zhuǎn)頭一看，是一個(gè)女孩子跌倒在水坑里，旁邊躺著一把紅雨傘，那肯定是她的，雨傘后面還有一根拐杖。一根拐杖！我的心頭怦然一怔：難道她是……這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，女孩子的`右腿是空的，這證實(shí)了我的猜測(cè)：她是殘疾人！
我驚呆了。這時(shí)，女孩子已慢慢爬起來(lái)，那白凈的衣服上早已布滿污點(diǎn)，可她那純凈的臉上卻露出天使般的笑容。她試著向前艱難地走了幾步，準(zhǔn)備去撿雨傘�？墒�，在她毫無(wú)防備的情況下，她又跌倒了。這次，她雖然用手撐住了，但是左手擦破了一大塊皮，鮮紅的血如水般緩緩地流淌下來(lái)。
我連忙上去扶她，沒(méi)想到她倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“不！謝謝！我出院時(shí)，醫(yī)生說(shuō)我過(guò)幾天會(huì)漸漸習(xí)慣的。蠶要吐絲破繭，經(jīng)過(guò)不懈努力，才能變成美麗的蝴蝶。謝謝你，不用幫我，我能行！”
我又一次驚呆了，只好默默地退到一邊。只見(jiàn)女孩子用右手撐在地上，努力向上站，可是幾次后都又摔倒了。我想去幫她一把，可都被她婉言謝絕了。女孩子咬著牙，衣服被雨水沖刷地濕漉漉的，額頭上不知是雨水還是汗水，但是她的臉上依舊不變的是燦爛而又自信的笑容。突然，她一下子站了起來(lái)，搖搖晃晃地險(xiǎn)些摔倒在水洼里。她撿起那把紅雨傘和拐杖，自豪地對(duì)我說(shuō)：“你瞧！我終于站起來(lái)了！”臉上露出勝利的喜悅，我微微一笑。女孩子撐著紅雨傘，像一只紅蝴蝶，慢慢消失在了雨幕中。
女孩子那自信而又燦爛是笑容一直在我腦海里揮之不去，我的心靈受到了無(wú)比大的震撼。同時(shí)，也讓我懂得了：從哪里跌倒，就從哪里爬起。那樣我才會(huì)變成一只真正美麗的蝴蝶，向雨后的彩虹飛去，到達(dá)成功的彼岸！
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