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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2023-11-06 09:18:03 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文4篇(精)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)強(qiáng)的作文4篇(精)

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  森林地球之“肺”,生機(jī)勃勃,孕育新的希望,走進(jìn)清幽而深遠(yuǎn)的森林,讓我們打開(kāi)寶庫(kù)一起尋寶!

  春前之草,經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的洗禮,春天的腳步漸漸近了,土地卻依然如堅(jiān)硬而冰冷的石頭般。而一株新的希望,卻悄然升起,一輪紅日升起,照亮了世界,它也開(kāi)始了工作。慢慢長(zhǎng)出幼芽,用力的頂撞著土地,仿佛是臨出生前的嬰兒踢著媽媽的肚皮,土地不知經(jīng)歷了多少種的踢打,終于鼓起了小苞,不知不覺(jué)的一株嬌嫩的小草皮土而出。露出微黃的嫩芽,露出得意的笑容,露出希望。這使我深思:“這么堅(jiān)硬的土地,即使用鏟子鏟也不一定能鏟動(dòng),一株一折就斷的小草又如何能破土而出呢?”我想這離了堅(jiān)強(qiáng)的意志,不屈的精神是不可能的'。然而這正是它所必備的,正是它未來(lái)生活的奠基。

  雨中之微,我對(duì)大自然是又愛(ài)又恨。一株粉嫩的薔薇,經(jīng)過(guò)努力終于開(kāi)出了花,可老天似乎卻故意為難她,在她成功的那一刻開(kāi)啟了暴雨模式。天陰下來(lái),一張可怕的臉對(duì)著那野薔薇奸笑,不時(shí)說(shuō)道:“受死吧!”天地間掛起珠簾,還有可惡的冰雹助威。砸在她身上,砸的她左搖右晃,而她卻異常堅(jiān)定,只是左搖右晃,始終不肯倒下。雨持續(xù)了兩三個(gè)小時(shí),最終停下。老天以為她已倒下,睜開(kāi)眼,她卻更加動(dòng)人,經(jīng)營(yíng)的水滴落在花瓣上。打動(dòng)了老天,她生存了下來(lái)。老天感到是她的——堅(jiān)強(qiáng)。

  繭中之碟,我用樹(shù)枝打著野草,一只蠶繭滾了出來(lái)。我蹲下來(lái),看著她,似乎驚動(dòng)了她,繭微微動(dòng)著,裂開(kāi)一道紋,慢慢這紋越裂越大,一個(gè)小生命的蛻變開(kāi)始了,慢慢露出頭,打動(dòng)了我的好奇心。我靜靜的等,可她還不出來(lái),我有些著急,想幫幫它,可我的想法卻沒(méi)有進(jìn)化,我知道如果她現(xiàn)在輕松的,那么她以后將會(huì)無(wú)法飛起甚至馬上死亡。我靜靜等,半個(gè)身體,還差一點(diǎn),飛出來(lái)。飛到了空中,向我展示翅膀。擁有這一切都因——堅(jiān)強(qiáng)。

  人生亦如此,只有經(jīng)歷挫折,并頑強(qiáng)堅(jiān)持下來(lái),那么她將成功,反而如果少時(shí)輕松了,那么她將一事無(wú)成,堅(jiān)強(qiáng)的價(jià)格——無(wú)價(jià)而寶貴。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  這星期似乎過(guò)得挺慢。

  近兩個(gè)星期,我們學(xué)校的傳染病很“流行”,尤其是腮腺炎。

  四班星期一已經(jīng)只剩下不到二十個(gè)人來(lái)上課了,聽(tīng)到這個(gè)消息,怎么說(shuō)呢,說(shuō)實(shí)話,我們是又羨慕又害怕。但是在這兩天中,我們對(duì)腮腺炎足夠了解了,也就只剩害怕了。

  我們害怕:雖然老師讓我們盡量少跟四班人接觸,但是畢竟一個(gè)學(xué)校的,打招呼、洗勺子、上廁所啥的,要是一個(gè)不小心被病毒感染了,再一個(gè)不小心得個(gè)腮腺炎啥的,就糟糕了啊,然后,一踏課就半把月啊,考試啥的.都泡湯啦……我越想越復(fù)雜,搞的我們整天都人心惶惶的咯!

  這個(gè)星期,顯然學(xué)校已經(jīng)重視這個(gè)問(wèn)題了,就要為我們接種疫苗,不過(guò)貌似響應(yīng)的人只占小部分,自然像我們這些看起來(lái)巴不得回家歇著的人更不會(huì)響應(yīng)了,其實(shí)膽小點(diǎn)講,就是我們怕打針;自嘲點(diǎn)講,就是我們“沒(méi)錢(qián)”打針,哈哈!

  我們班的人是這個(gè)星期五去打針的,中自習(xí)一下課,校醫(yī)就來(lái)喊人了。很多人還幸災(zāi)樂(lè)禍地叫道:“哦!去打針咯!”可當(dāng)我們上體育課時(shí)。這些人就懵了。因?yàn)樗麄儙讉(gè)人被老師讓回班歇著了,我們只能做仰臥起坐和俯臥撐,而且是在操場(chǎng)上頂著太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)!巴郏蜥樥婧,我要打針”唉,早干嘛去了!

  我們頂著流行病去上學(xué),我們是堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  我就是這樣無(wú)所事事,我就是這樣漫不經(jīng)心,我就是這樣滿不在乎。幾乎沉睡了一個(gè)寒假,終于知道自己該做點(diǎn)什么,當(dāng)我去翻書(shū)包找那些獨(dú)一無(wú)二的寶貝時(shí),我的一些上進(jìn)心幾乎被抹殺了,它們消失的無(wú)影無(wú)蹤。誰(shuí)說(shuō)我不在乎它們,畢竟那些都是我在靈感一觸即發(fā)的情況下寫(xiě)下的最真實(shí)的東西。可是我在乎它們,為什么不藏好它們呢?明知道那是我內(nèi)心深處最真實(shí)的宣泄,就像現(xiàn)在他們莫名其妙的不見(jiàn)了,我更孤獨(dú)了。

  問(wèn)天上的星星什么地方,只有快樂(lè)沒(méi)有悲傷。星星卻沉默沒(méi)有回答,只有眼睛眨啊眨。我知道它們一定很快樂(lè),因?yàn)樗鼈儧](méi)有孤獨(dú)者,它們是彼此的朋友,是彼此的親人。我有親人,可是我卻感到陌生,因?yàn)樗麄儾荒艹蔀榈呐笥,有些話我不能跟他們說(shuō),我也找不到最好的聆聽(tīng)著。想對(duì)星兒說(shuō),星,懂我嗎?

  實(shí)際上,誰(shuí)沒(méi)有孤獨(dú)過(guò)。浪漫主義詩(shī)人李白的“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人!辈痪褪枪陋(dú)的寫(xiě)照?可是他可以用影子和明月相伴。“我歌月徘徊,我舞影零亂!敝辽偎梢杂眠@種方式來(lái)排解憂愁孤獨(dú)?晌夷?盡管我很想唱歌,可這樣的.環(huán)境允許嗎?我的身邊沒(méi)有花,沒(méi)有酒。只有高墻上四角的天空和一些不容打擾的人。陳子昂的“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。”更是道出了孤獨(dú)之苦。他可以獨(dú)愴然而涕下,而我卻是欲哭無(wú)淚。

  滿腹心事如何訴?昔日的伙伴,你們此時(shí)身在何方?還記得我嗎?我們?cè)谟曛斜寂,我們(cè)陲L(fēng)里追逐,我們?cè)诶死镦覒,我們(cè)黄鹁幙椕利惖膲?mèng)。為什么讓這種感覺(jué)變成了淡淡的回憶?為什么那么多美好的瞬間不能夠重演?為什么所有的一切都在改變?曾多少次我們?cè)趬?mèng)里相見(jiàn),醒來(lái)之后一切消逝不見(jiàn),我的世界只剩孤單。到底我該怎么辦?

  其實(shí)我知道,世界一直在變遷。那只不過(guò)是一些值得回憶的事。我不能一直活在過(guò)去里。我不能帶著無(wú)知識(shí)的天真用現(xiàn)在的時(shí)光來(lái)尋找我的過(guò)去,因?yàn)槲抑滥鞘堑貌粌斒АC髅髦肋^(guò)去的不可能找回來(lái),又何必去浪費(fèi)現(xiàn)在的時(shí)光;蛟S我有美好的未來(lái),我的前途一片光明。人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的志向,否則生命就像一口枯井。

  誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有朋友?清晨早早地起床去看日出。當(dāng)看到初升的太陽(yáng)露出笑臉的時(shí)候,我知道我并不孤獨(dú),我的希望并沒(méi)有落空,日出是我的朋友。中午,太陽(yáng)經(jīng)歷過(guò)破曉的寒意,它散發(fā)出萬(wàn)丈光芒,看著它的成功,我投給他最美的微笑。黃昏,它不得不離開(kāi),但是它不怨天尤人,仍然在最后一刻把最美的一瞬間留給了人們。所謂朋友當(dāng)如是。夜晚,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),留給人們無(wú)盡的遐想。這一刻,我只想說(shuō):“星,懂我嗎?時(shí)而憂愁,時(shí)而快樂(lè)的我;時(shí)而脆弱,時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)的我!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  時(shí)間可以洗滌記憶,但唯有不屈的精魂能在時(shí)間的磨礪之下永放光芒!犊鄡毫骼擞洝分械闹魅斯x,就是擁有如此精魂的人。

  小xx,他是個(gè)苦兒,命運(yùn)的捉弄讓原本有著幸福家庭的他竟成為四處流浪的孤兒,艱難的生活讓他太早的嘗盡人間的辛酸,無(wú)情的饑寒奪走他的伙伴。他變得無(wú)依無(wú)靠,只好四處流浪。面對(duì)艱難的生活,面對(duì)苦難的人生,雷米是堅(jiān)強(qiáng)的!

  堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝黑暗的法寶。雷米被勢(shì)力的養(yǎng)父租給流浪藝人維達(dá)理后,主人又不幸慘遭入獄。他沒(méi)有放棄生活,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),毅然獨(dú)自帶著藝班的四只動(dòng)物生活,辛辛苦苦的表演才能換來(lái)幾個(gè)蘇,饑腸轆轆才能吃一口面包充饑,還被人家驅(qū)趕得連表演的場(chǎng)所都沒(méi)有……小xx沒(méi)有屈服,靠賣藝雜耍堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。讓我們看到了堅(jiān)韌之后的美麗和優(yōu)雅。雷米與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴,使我深深感受到:在苦難來(lái)臨時(shí),不能逃避,要滿懷希望,堅(jiān)強(qiáng)著面對(duì)。

  堅(jiān)強(qiáng)是成功的源泉。雷米跟主人繼續(xù)過(guò)著流浪的生活。在流浪的過(guò)程中,他們沒(méi)少經(jīng)歷饑餓、寒冷以及災(zāi)難。但無(wú)論環(huán)境多么惡劣,可他始終抱著堅(jiān)定的信念,勇敢地克服了種種困難,通過(guò)他堅(jiān)持不懈的.努力,終于找到了自己的親人和朋友,迎來(lái)了一家人的幸福團(tuán)聚。

  如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),變得繁花似錦,光艷奪人;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。

  小xx,你是堅(jiān)強(qiáng)的象征。你那堅(jiān)強(qiáng)的奮斗精神無(wú)不震撼著我。試問(wèn),我們所經(jīng)受的挫折與小xx比起來(lái)算什么?

  我是生活在幸福之中的孩子。生活中有父母的關(guān)愛(ài),學(xué)習(xí)上有老師的關(guān)心。對(duì)于我來(lái)說(shuō),戰(zhàn)勝幾道數(shù)學(xué)難題,攻克幾個(gè)英語(yǔ)單詞就是困難。有時(shí)考試成績(jī)不理想,做事不順利就是挫折……這些所謂的困難和挫折與小xx所遭受的苦難相比,簡(jiǎn)直就是微不足道。

  小xx,你給了我啟示!皳碛猩拍畹娜耍梢匝娱L(zhǎng)短促的生命。”小xx,你是我前進(jìn)旅途中的航標(biāo)!

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