堅(jiān)強(qiáng)的作文(精品7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我的記憶中,有一只狗令我很是佩服,甚至在幾年后的今天,也讓我記憶猶新。
它叫豆豆,是我姑姑家的小狗,它并不是一只名貴的狗,也不是大家鐘愛的寵物狗,它只是一只普通的土狗。一身土黃色的“衣服”,夾雜著零星的黑色斑點(diǎn),核桃般大小的褐色眼睛炯炯有神,配上尖尖的牙齒,直立的耳朵,長長的尾巴,見著不認(rèn)識(shí)的人,“汪,汪,汪”犬吠聲又大又亮,顯得威性十足。
說起豆豆的來歷,還真是有趣! 它是在市場上買的。姑姑去那買菜,看見了一個(gè)竹籃,里面全是模樣各異的小狗,其他小狗都陸續(xù)地被人買去了,唯有它還留在籃內(nèi),或許是模樣太土的緣故吧,并沒有人買它,于是姑姑就花了20元將它買走了。 慢慢的,這只土狗經(jīng)過姑姑的訓(xùn)練,也變成了一只人見人愛的“寵物狗”。
豆豆一歲了,卻很淘氣,每天都要鬧著讓姑姑帶它出去溜達(dá)?墒怯幸惶臁 早晨起來,姑姑依然跟從前一樣,給豆豆做了它愛吃的豬肝飯,可卻發(fā)現(xiàn)豆豆那機(jī)靈的小腦袋整個(gè)兒地耷拉著,粉紅色的小舌頭伸在嘴巴外面,一副無精打采的樣子,只是用那空洞的眼神直楞楞地望著姑姑,十分可憐。 姑姑想,糟了,豆豆是不是病了?于是,姑姑顧不上吃早餐,就急忙帶它去找獸醫(yī)檢查。醫(yī)生給豆豆詳細(xì)地檢查后,竟給豆豆判了“死刑”:“對(duì)不起,你的小狗活不了多長時(shí)間了,我也沒有辦法醫(yī)好它! 姑姑望著沒有一點(diǎn)精神的豆豆,豆豆也無力地望著姑姑,姑姑仿佛從豆豆的眼神里讀出了對(duì)生命的渴望,姑姑不忍心將它丟棄,這畢竟是一條生命。
于是,姑姑將豆豆抱回了家。死馬當(dāng)成活馬醫(yī),自己當(dāng)起了醫(yī)生,每天堅(jiān)持給它吃些我們?nèi)顺缘南姿幒透忻八,?qiáng)行給他灌注粥和湯之類的食物。就這樣經(jīng)過姑姑的不懈努力,豆豆竟然奇跡般地主動(dòng)吃飯了,但還是無法站立,看見豆豆這種與病魔抗?fàn)幍念B強(qiáng)意志,姑姑興奮極了!如同看見了希望的焰火正在熊熊燃燒,又如同看見了一個(gè)新的`生命正在誕生!姑姑更加堅(jiān)定了自己的決心,不拋棄,不放棄,仍然繼續(xù)著自己的創(chuàng)新,堅(jiān)持給豆豆喂藥。
功夫不負(fù)有心人,豆豆終于在一個(gè)清香裊裊的早晨用自己堅(jiān)強(qiáng)意志戰(zhàn)勝了死神,它站起來了…… 一只被判“死刑”的小狗竟這樣勇敢地躲過了死神的敲門,為了寶貴的生命,為了美好的生活,不屈不撓地與死神抗?fàn)帲B強(qiáng)地活了下來。 日復(fù)一日,年復(fù)一年,現(xiàn)在豆豆三歲了。雖然它沒能恢復(fù)到原來的模樣,但是它那種與病魔搏斗的精神卻感染了身邊的每一個(gè)人。 我想:也許“復(fù)活”就是上帝賜予豆豆最好的禮物。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
她是我見過最堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
一個(gè)俏皮可愛的馬尾辮高高地束在腦后,光滑的腦門上長著一顆可愛的小黑痣,一雙清澈得可以容納世間一切混沌的水汪汪的大眼睛下面,是一個(gè)小巧的鼻子,再加上那一張粉嫩的小嘴巴和一笑就展露出來的兩個(gè)甜潤的小酒窩,使她顯得迷人又俏麗。
大家都以為她是個(gè)無憂無慮的公主,其實(shí)不是,她,是一個(gè)不幸的女孩。她的父母在她六歲那年離異,從此,她成了孤單的單翼天使,跟隨著媽媽一起生活?墒牵\(yùn)從來見不得人好,幾年后,當(dāng)她的成績步步高升的時(shí)候,卻被查出患上了罕見的疾病。可是,一切的不幸與悲痛的打擊都沒有打倒她,她在經(jīng)受了無數(shù)次的抽血化驗(yàn)和檢查之后,仍舊像春日里倔強(qiáng)的小野草一樣挺立了起來。
冬日里的一天,她回到了學(xué)校,坐在教室里努力地和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。她,便是我最敬佩的同桌——娜娜。
這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩用她的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一首震撼人心的生命之歌。她回到學(xué)校的那一天,什么抱怨的話也沒多說,更沒有在我們面前嬌弱地叫過一聲苦,她仍舊是記憶中那個(gè)樸實(shí)、純真的、努力的模樣。為了追趕落下的功課,她認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。下了課,當(dāng)大家都在嬉戲打鬧的時(shí)候,娜娜卻端坐在座位上,不聲不響地握著筆,一筆一劃地寫著試卷上的題目,遇到不懂的地方,她略微會(huì)皺皺眉頭,然后就拿著本子到處請教同學(xué),硬是要把難題弄懂方才罷休。
一瞬間,我們都被她感動(dòng)了。
記得有一天傍晚,我去縣醫(yī)院看望住院的爺爺,竟然在三樓的住院部發(fā)現(xiàn)了一抹熟悉的身影。真的是娜娜!她正在抽血。
我看見那根閃著寒光的'針頭扎進(jìn)她的血管的那一刻,她的臉抽搐了起來,兩條彎曲的柳葉眉緊緊蹙在一起,整個(gè)面目表情十分難受、別扭?墒,她一抬頭,看見自己的母親心疼的眼神,她就會(huì)強(qiáng)忍著,努力按下心頭的害怕與恐懼,竟然還扯出了一抹笑容來,她的聲音卻是發(fā)抖的:“媽媽,你看,其實(shí)一點(diǎn)兒都不疼!我很勇敢的!”這一幕,被我盡收眼底,我注視著這個(gè)年僅12歲的女孩兒眼眸中的憂傷和失落,覺得世界真殘忍,為什么對(duì)一個(gè)如此剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的女孩子這么苛刻?為什么不能給她一個(gè)美好的未來呢?
可是,我知道此刻我不能抱怨,我要大聲地告訴娜娜:別怕,不論發(fā)生什么,我都相信你是最棒的……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
昏黃的路燈亮了,好像道路的忠實(shí)守位者。我背著沉重的書包,無精打彩地踢著路旁的石子,埋著頭,在喧囂的馬路上漫步著。夜風(fēng)肆意地扭曲著我的頭發(fā),書包好似千斤重?fù)?dān)壓得我喘不過氣,汽笛聲在我耳旁尖銳地吼叫,我止住了腳步,站在大橋上,聽著橋下潺潺的流水聲,望著河水中閃爍的燈光,那樣的刺眼。路旁經(jīng)過的幾位散步的老人勾起了我的思緒。我嘆息時(shí)間的匆忙,求知的繁忙。我羨幕老年的那份悠閑,那份愉悅。我痛恨當(dāng)一名學(xué)生,因?yàn)樗偸翘用摬涣丝蓯旱目荚。俗話說:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。”
我惝惘地繼續(xù)向前走,忽然一大片生機(jī)盎然的草坪吸引了我。它們的身軀是那樣的纖細(xì),弱小。在夜風(fēng)中輕輕搖曳,但它們?nèi)跃髲?qiáng)地生長著。它們微笑著,似乎在說:“我們?nèi)跣,但我們擁有?jiān)強(qiáng)的意志,我們擁有盎然的.生命,這難道不值得喝彩嗎?”它們蓬勃的生命力不禁令我訝然驚嘆。
是!我雖沒有老年人的那份安閑,但我擁有青春,我擁有青春的蓬勃,擁有青春的朝氣,更擁有青春的理想!
青春是晴空的鳥兒,自由自在;青春是天空的長虹,絢麗多彩;青春是山間的小溪,奔流不息;青春是戈壁的白楊,挺拔正直;青春是初升的太陽,朝氣蓬勃;青春是靈動(dòng)的舞曲,活潑悅耳;青春是你我實(shí)現(xiàn)理想的黃金時(shí)代!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
今天,媽媽帶我去外婆家玩。到了外婆家,我走到進(jìn)門的一瞬間,被一只小蝸牛吸引了。
它有兩對(duì)觸角,一對(duì)長在前面,一對(duì)長在后面。它的殼可漂亮了,有著一圈圈的花紋,一圈比一圈小哦。此時(shí),它正吃力地向前爬著。我想看看它到底要爬哪里去,會(huì)不會(huì)放棄?等著等著,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)也過去了,等到第三個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我都有些不耐煩了。它怎么這么有耐力呀?小小的蝸牛都可以堅(jiān)持,為何我不能呢?我蹲在它旁邊接著等,一直到下午。太陽就要落山了,紅霞照了下來,撒滿大地,我有些冷了,于是回家在衣柜里拿了件衣服穿上?斓介T口時(shí),我不由得想,它應(yīng)該沒爬了吧?
走到墻腳跟一看,它還在吃力地爬著。我把小蝸牛帶回家,把它放桌子上,直見小蝸牛緩緩地把頭伸了出來,又在向桌邊爬,看來它是想下去。為了讓它減慢速度,我拿了一塊和他身體體型差不多的石頭放在它前面,誰知小蝸牛一下就爬了過去,我又放了一塊比之前那塊大兩倍的`石頭在它前面。這下它應(yīng)該爬不上來了吧,結(jié)果小蝸牛還是再次從大石頭上面爬了下來。
小蝸牛真是堅(jiān)持不懈啊。一只小小的蝸牛都能如此堅(jiān)持,那我要多向它學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)持之以恒的精神。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
彈指一揮間,兒子,你就13歲了。蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語的可愛模樣、蹦蹦跳跳踏入小學(xué)的情景仿佛還在眼前,但現(xiàn)在的你真真切切就是初一的翩翩少年了。這不禁讓人感嘆歲月如梭,光陰似箭!
在你小學(xué)時(shí),我們?yōu)榱耸聵I(yè),把更多的精力放在了工作上,但是過來人告訴我們:初中三年是孩子人生中的關(guān)鍵。我們明白了這個(gè)道理。再有前景的事業(yè)也難以與我兒子的前途相提并論。兒子,媽媽愿意做你在人生中第一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期的堅(jiān)強(qiáng)后盾!
也許目前我們的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣不如人家的好,也許我們的學(xué)習(xí)成績不如人家的優(yōu)秀,還有很多的也許。但是,這些算得了什么呢?兒子,沒有關(guān)系。只要我們一點(diǎn)一滴地努力,一步一步地進(jìn)步,就會(huì)像涓涓小溪,同樣可以匯聚成江河!媽媽非常樂意與你一同學(xué)習(xí),一起補(bǔ)課。你可知道,媽媽每天最快樂的就是在接送我親愛的兒子上下學(xué)的路上,聽著兒子滔滔不絕地介紹當(dāng)天學(xué)校生活;最開心的就是兒子睡好了,吃的有營養(yǎng);最欣慰的`是兒子慢慢懂事了,明白了一些人生道理?傊,媽媽認(rèn)為,每天陪伴著兒子成長是上帝送給我們的最好禮物。我們除了珍惜,努力,還是要珍惜,努力。
兒子,珍惜現(xiàn)在擁有的一切,樂觀向上,努力求學(xué)。無論風(fēng)催雨打,我們不放棄目標(biāo)。在你人生奔跑的路上,媽媽都會(huì)當(dāng)好你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進(jìn)過學(xué)校,童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。
張海迪十五歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
1983年海迪開始走上文學(xué)創(chuàng)作的道路,她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難,精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),至今已出版的'作品有:長篇小說《輪椅上的夢》、《絕頂》。散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》。翻譯作品《海邊診所》,《麗貝卡在新學(xué)!贰ⅰ缎∶桌章眯杏洝,《莫多克——一頭大象的真實(shí)故事》等。她的作品在社會(huì)上在青少年中引起很強(qiáng)的反響,長篇小說《輪椅上的夢》已在日本,韓國出版。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
生命既脆弱又堅(jiān)強(qiáng)。花兒很容易被折斷,但是過了幾天,又在折斷處長出新枝;野草很容易被大火燃燒,第二年春天竟能春風(fēng)吹又生;容易被人踩死的螞蟻卻能讓后代生息繁衍……是什么讓他們“死而復(fù)生”?那是生命的勇氣。
在怪石嶙峋的黃山上長著一棵棵奇松。它們在懸崖峭壁上傲然挺立,不畏懼風(fēng)吹雨打,不畏懼電閃雷鳴。是什么讓他們的種子頂起身上沉重的石塊,最后威風(fēng)凜凜地挺立在崖上?那是他們的勇氣!
在茫茫的原野上長著許多高高的野草。它們被雄雄烈火燒成灰燼。第二年的春天到了,和煦的春風(fēng)吹過這貧瘠的土地,綠油油的`野草再次破土而出。是什么讓他們破土而出、春風(fēng)吹又生?那是他們的勇氣!
在一個(gè)人跡罕至的森林里有一個(gè)蟻巢。因?yàn)橛稳说牟簧饕鹆艘粓錾执蠡稹_@巢螞蟻抱成一團(tuán),沖進(jìn)火海中。雖然一些螞蟻喪命于火中,但是最后卻蟻群得救了,他們的后代得以生息繁衍。是什么讓他們舍己為人,讓弱小的蟻群存活下來?那是勇氣!
生命中最重要的是勇敢面對(duì)一切困難與挫折,無論你多么弱小,不論你遇到什么挫折,只要有勇氣就會(huì)有希望。
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