(優(yōu))堅強的作文6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的堅強的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

堅強的作文 篇1

　　在一個陽光明媚的下午，一個可愛的小男孩從一片樹葉上抓走了一只小小的蝸牛。小男孩把小蝸牛扔到墻腳下就不管了，小蝸牛抬頭看著這堵結(jié)實的墻，下定決心一定要爬上去。

　　小蝸牛爬呀，爬呀，它爬上了一塊凸出的磚塊稍做休息。這時，一只小蝴蝶飛了上來，看見了小蝸牛，就問它：“哎喲，小蝸牛，打算去哪呀？”小蝸�；卮鹫f：“蝴蝶姐姐，你好，我打算去墻上�！焙�蝶聽后，上下打量了一下小蝸牛，說：“就憑你？你能到這里已經(jīng)很不錯了，是不是？”說完就驕傲地飛走了。小蝸牛聽完了小蝴蝶的話后并不生氣，而是繼續(xù)往上爬。

　　在路上它又遇到了小蜜蜂，小蜜蜂并沒有像小蝴蝶那樣諷刺小蝸牛。可是小蜜蜂對小蝸牛說：“蝸牛弟弟，你有這個想法是好的，但是對你來說太辛苦了，你還是放棄吧！”小蝸牛想：難道我真的`這么弱嗎？它想著想著，不知不覺來到了墻的中間，墻的中間有一株小草，小草問小蝸牛：“小蝸牛，你是想去墻頂上嗎？”“是的！”小蝸牛說，“可我打算走了�！薄盀槭裁�，不要放棄呀，你就要勝利了，加油呀！”小蝸牛聽后，堅持了下來，它不知能經(jīng)過了多少風吹雨打，終于登上了墻頂！

　　這則寓言告訴我們：堅持就是勝利，只要堅持，就能成功！

堅強的作文 篇2

　　寒假的一天，媽媽在廚房洗菜。當扒開一棵白菜時，發(fā)現(xiàn)白菜心長芽了，媽媽對我說：“我們想個辦法，看能不能讓它開花�！薄斑@怎么可能呢？”我半信半疑，拿了個小碗，把它放了進去，接好適量的水，放在陰涼處。

　　過了兩天，白菜芽一點變化都沒有，像小姑娘似的無精打采地低下頭。我仔細思考，覺得植物的生長離不開太陽的照射，就把碗放到陽臺。沒過幾天，白菜芽變粗壯了，旁邊又鉆出了許多嫩芽。又過幾天，芽的頂部結(jié)出了嫩黃的花骨朵兒，開出了淺黃色的精美的小花，有五片小米般大小的花瓣，散發(fā)著淡淡的清香。還長出了白色的根，緊緊抓住碗底，吸收更多營養(yǎng)。

　　在那細長的嫩芽里，包含著一種多么強的生命力��！竟使它鉆破層層菜葉，克服各種困難，使人們看到它的美麗，知道它堅定的'信念——我要活下來！堅強地活下來！

　　我不禁想起人們在地震的廢墟下，在透水的礦井下，用各種辦法維護自己的生命，啃樹皮、喝泥水、吃紙屑、喝尿水，珍惜著自己的生命，我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意義，是——堅強與不屈不撓。

堅強的作文 篇3

　　馬克思說過一句話：“生活就像是海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸�！笔澜缟蠜]有任何東西能夠代替“堅強的意志”，即使才能也不行。

　　在十歲的時候，我碰到了我的第一節(jié)爵士舞課，此時我心里燃起了一股堅強的意志，就是我要成為一個舞者。當時我覺得很累，每次上完爵士舞課感覺我整個人都快脫臼了。

　　當我學會的第一支舞時，心中的意志又燃起來了，同時也感受到了滿滿的成就感。在我第一次登臺為大家展示我的第一只舞時，心中充滿了激動和興奮。在跳時我的小心臟在不停地跳著舞著，直到我跳完以后才好一點沒有再跳了。

　　但當我看到我們班的'丁悅琪學了很多的舞時，我想：如果我成為丁悅琪那樣的人該多好啊！我心中羨慕著，不過我心中的意志又變得堅定了，在我學了一年舞之后，每一次上舞蹈課前激動和興奮依然沒有減少。

　　但當我學完第二支舞時心中意志更加堅定了，每一次反復跳這一支舞時，我覺得累了，我甚至想放棄了，但我沒有，我每一次都鼓勵自己讓我覺得我可以做到一名舞者，在家長的鼓勵下自己心中的意志永遠都不會改變和放起。

　　古人詞云：“堅持就是勝利”這句話對我來說果然沒錯。

堅強的作文 篇4

　　從前，有一顆小豆子，它住在地下的小屋里。一天，它突然想到：“哥哥們曾經(jīng)說過，小豆子要努力向上長�！闭�當它要發(fā)力時，又轉(zhuǎn)念一想：“這土地里這么溫暖！這養(yǎng)分這么可口！我為什么還要向上長呢？！看來，它們只跟我開玩笑罷了。”

　　這時，它聽到一個聲音對它說：“小豆子，快往上長！地面上比這兒更好！”“咦？誰在跟我說話呀？”小豆子疑惑地問。“噢，原來是大地媽媽呀！”“唉呀，大地媽媽，我在土里這么舒服，怎么可能會有比這兒更好的地方呢？”“不，孩子。地面上有你在地下見不到的風景，有新鮮的空氣和溫暖的'陽光�！薄澳呛冒伞！毙《棺討岩傻赝�意了，它開始向上長。

　　小豆子開始拼命吸取養(yǎng)分，積攢能量，準備開戶成長之路。

　　它長啊，長啊。突然，有個什么東西攔住了它的路。仔細一看，發(fā)現(xiàn)是一塊大石頭。它決定把石頭頂翻，于是拿出比平時多十倍的勁頭來生長……一次又一次地失敗后，有一天，它發(fā)現(xiàn)自己竟然可以頂動大石頭了，它猛地一用力，終于把大石頭頂翻了。當它從土里鉆出來時，溫暖的陽光曬到它的頭上，它呼吸了新鮮的空氣，還看見了綠油油地小草了飛來飛去的蜜蜂和蝴蝶……小豆子感嘆道：“大地媽媽說得真是太對了�！�

　　這個故事告訴了我們兩個道理：一是要聽大人的話，因為他們吃的鹽比我們吃的飯都多。二是遇到困難不要氣餒，要奮發(fā)圖強，爭取成功！

堅強的作文 篇5

　　“嘩———嘩———嘩———嘩”，一陣陣整齊有節(jié)奏的掌聲回響在上海浦東游泳館，20xx年世界特殊奧林匹克運動會男子50米自由泳比賽正在進行，在場觀 眾全體起立一起為游泳池中的一名正在比賽的男孩兒加油鼓勁兒，他加阿卜杜拉，是來自沙特阿拉伯的一名重度智障運動會，并且身患殘疾，是坐著輪椅來參加比賽 的。此時，其他選手早已完成了比賽，游泳池中只剩下他一個人了。他游得很慢，吃力地擺動著臂膀，卻一直頑強地劃水向前，一下、兩下、三下……離終點還有 10米、5米、1米。當他觸壁的那一刻，全場觀眾爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這感人的場景震撼了所有在場的人，也深深地感動了我。

　　曾經(jīng)聽老師說過，智障的孩子智力很低，發(fā)育很慢，學什么都很特別困難，要花上比我們常人更長的時間和付出更大的努力才能勉強學會。我是今年夏天才學會游泳 的，我知道學習游泳不是件容易的事，既要克服對水的畏懼，又要不厭其煩地重復那些基本動作，搞不好還會嗆水、抽筋兒，阿卜杜拉不僅靠頑強的毅力學會了游 泳，而且還在億萬觀眾的注視下邁出了自己人生中最重要的一步，很難想象他在成功的路上經(jīng)歷了多少艱辛磨難。他的成功告訴了我們：做人要有一顆堅強的心。身 體殘疾并不可怕，只要意志堅強，就能克服任何困難。只要心靈堅強，生活就會充滿陽光。如果缺少這樣一顆堅強的心，身體健全但意志不強，遇到困難只會畏懼不 前。這不禁讓我想起了一句名言：“有的人活著，卻已經(jīng)死了；有的人死了，卻還活著，”阿卜杜拉的故事不正是說明了這樣一個道理嗎？“有的人身體殘障了，但 心靈是堅強的；有的人身體雖然健全，但心靈卻是殘障的。”

　　我為阿卜杜拉喝彩，更為他有一位大樹般的嚴師慈父而贊嘆。當他的父親不讓志愿者引領，堅持要他獨自完成比賽時，我覺得這也太不近人情了，嚴的有些過分，可 看到小阿卜杜拉憑著萬強的毅力游完全程，這位父親涌出了兩行熱淚時，我才深刻體會到嚴師背后隱藏著深深的慈父之愛。

　　對于任何父母來說，有一個像阿卜杜拉這樣的.殘障孩子都是一個沉重的打擊，但他的父親卻擁有一顆堅強的心。他既沒有怨天尤人，也沒有自暴自棄，而是千方百計地幫助自己的孩子樹立起戰(zhàn)勝困難的信心，讓孩子勇敢地面對生活，挑戰(zhàn)極限。

　　阿卜杜拉父子的事跡感動了我，更教育了我，不僅使我對老師的嚴厲、父母的管教有了新的理解，更讓我懂得了成長的道路曲折漫長，會遇到許許多多的困難，但只要擁有一顆堅強的心，就一定能勇往直前，百折不撓。

堅強的作文 篇6

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，清脆的上課鈴在窗外響起，做為班長的我飛快地跑到座位上，端端正正地坐在那里，靜靜地等待著老師。

　　老師來了！她說：“同學們！我們今天學習第十三課�！彼�話音剛落，教室便搖動起來，教室外傳來了急促的報警聲，也不知道是誰大喊一聲：“地震了！快逃�。　蓖瑢W們迅速排好隊伍向操場那兒跑去。剛跑出去幾個同學，只聽見“哐當”一聲，教室塌了！頓時，我眼前一片漆黑，過了一會兒，我的腦袋清醒了許多。突然，我發(fā)現(xiàn)不遠處有一絲燈光。我想起來了，全班只有鮑伯一人有手表這樣的奢侈品。我摸索著向那兒爬去。“鮑伯，是你嗎？”“班長！是你嗎？瑪麗、金她們都在這里�！蔽壹�動極了！剛爬到那兒，我數(shù)了數(shù)人數(shù)，現(xiàn)在我們一共有10個人。我正想向他們靠近點，不料，我剛走一步就聽見腳下傳來“哎喲”一聲，我嚇了一大跳說：“鮑伯你把手表往這照照。”我們借著手表微弱的光朝那兒看，我們又看到了3張熟悉的臉，琳達最先反應過來，大喊：“布蘭特、格林、蓋茨，你們也在這？這里還有其他的同學嗎？”格林回答：“我們3個先昏倒了什么也不知道！不過教室塌了的'時候，梅雨好像在那，也昏倒了！”格林朝角落里一指。我小心地爬到了她身邊，弄醒了梅雨。之后，我叫同學們在這兒安定下來。

　　過了好長時間，我們的眼睛早已適應了黑暗！鮑伯告訴我們，已經(jīng)過了20個小時了！許多同學昏昏欲睡！我知道，在這種特殊的情況下，睡著了就再也沒有醒過來的機會了！現(xiàn)在我心中只有一個念頭：我不能睡覺，更不能讓同學們睡著。我便唱歌、講故事、背課文，并且安慰他們說：“只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家，所以大家不要擔心�！�

　　不知又過了多久，我聽見上面有挖掘的聲音，用微弱的聲音問道：“爸爸，是你嗎？”“阿曼達！我的兒子！”“爸爸，真的是你嗎？”“是我，是爸爸，我的兒子！”“我告訴同學們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發(fā)生什么，你總會和我在一起！”“你現(xiàn)在怎么樣？有幾個孩子活著？”“我們這里有14個同學，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來架成個大三角形，我們沒被砸著。”只聽見爸爸大喊：“這里有14個小孩，都活著，快來人！”

　　大概過了50分鐘左右，一個安全出口開辟出來了。爸爸用顫抖的聲音對我說道：“出來吧！阿曼達！”“不！爸爸，先讓我的同學出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起�！甭�慢地我們一個個都被得救了。

　　出來以后，我們淚流滿面，非常激動！我與爸爸無比幸福地緊緊擁抱在一起。

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