堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
當(dāng)我還是幾歲幼童的時(shí)候，年輕力壯的父親便跑到繁華的大城市里幫人打散工，之后一直杳無(wú)音信的父親不知道什么原因再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。但并沒(méi)有人們想像中會(huì)以淚洗面過(guò)日子的母親看著日益長(zhǎng)大的哥哥和我，只是天天都起早貪黑地干那些粗重的農(nóng)活和把家里的一切大理得井井有條。
印象中一直都是堅(jiān)強(qiáng)的母親在苦苦支撐著這個(gè)家，雖然家境貧窮但卻不會(huì)讓哥哥和我受餓、受累還有輟學(xué)，幸好家中的哥哥也很爭(zhēng)氣和有出息，在班上總是數(shù)一數(shù)二的哥哥在不久之后便考上市里的一所很有名的初中。本來(lái)就顯得有點(diǎn)冷清的家里變得更加冷清了，悲喜交加的母親到處問(wèn)隔壁的鄰居們和親戚們借錢(qián)供懂事的哥哥上學(xué)。盡管命苦的母親總是過(guò)著被別人上門(mén)討債的心酸日子，但是她從來(lái)都沒(méi)有對(duì)別人包括哥哥和我來(lái)抱怨生活給她帶來(lái)的不幸，她都是自己一個(gè)人在默默地承受著生活所給予的苦難。作為一個(gè)貧苦且不怎么認(rèn)識(shí)大字的農(nóng)村婦女，我的母親似乎有著一種執(zhí)著的信念支撐著她不倒下和不放棄。而這種信念是源于還在家里呆著的我和出門(mén)遠(yuǎn)讀的'哥哥，突然覺(jué)得擁有這樣的母親是何其的幸運(yùn)和幸福。
堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著的母親所做的一切都令幼小的我深感佩服，她每一次都能在強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，面不改色且坦然地面對(duì)，而且對(duì)兒時(shí)的我影響頗深和令我受益匪淺。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，清脆的上課鈴在窗外響起，做為班長(zhǎng)的我飛快地跑到座位上，端端正正地坐在那里，靜靜地等待著老師。
老師來(lái)了！她說(shuō)：“同學(xué)們！我們今天學(xué)習(xí)第十三課�！彼�(huà)音剛落，教室便搖動(dòng)起來(lái)，教室外傳來(lái)了急促的報(bào)警聲，也不知道是誰(shuí)大喊一聲：“地震了！快逃�。 蓖瑢W(xué)們迅速排好隊(duì)伍向操場(chǎng)那兒跑去。剛跑出去幾個(gè)同學(xué)，只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲，教室塌了！頓時(shí)，我眼前一片漆黑，過(guò)了一會(huì)兒，我的腦袋清醒了許多。突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一絲燈光。我想起來(lái)了，全班只有鮑伯一人有手表這樣的奢侈品。我摸索著向那兒爬去。“鮑伯，是你嗎？”“班長(zhǎng)！是你嗎？瑪麗、金她們都在這里。”我激動(dòng)極了！剛爬到那兒，我數(shù)了數(shù)人數(shù)，現(xiàn)在我們一共有10個(gè)人。我正想向他們靠近點(diǎn)，不料，我剛走一步就聽(tīng)見(jiàn)腳下傳來(lái)“哎喲”一聲，我嚇了一大跳說(shuō)：“鮑伯你把手表往這照照�！蔽覀兘柚直砦⑷醯�.光朝那兒看，我們又看到了3張熟悉的臉，琳達(dá)最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，大喊：“布蘭特、格林、蓋茨，你們也在這？這里還有其他的同學(xué)嗎？”格林回答：“我們3個(gè)先昏倒了什么也不知道！不過(guò)教室塌了的時(shí)候，梅雨好像在那，也昏倒了！”格林朝角落里一指。我小心地爬到了她身邊，弄醒了梅雨。之后，我叫同學(xué)們?cè)谶@兒安定下來(lái)。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們的眼睛早已適應(yīng)了黑暗！鮑伯告訴我們，已經(jīng)過(guò)了20個(gè)小時(shí)了！許多同學(xué)昏昏欲睡！我知道，在這種特殊的情況下，睡著了就再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)的機(jī)會(huì)了！現(xiàn)在我心中只有一個(gè)念頭：我不能睡覺(jué)，更不能讓同學(xué)們睡著。我便唱歌、講故事、背課文，并且安慰他們說(shuō)：“只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家，所以大家不要擔(dān)心�！�
不知又過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)上面有挖掘的聲音，用微弱的聲音問(wèn)道：“爸爸，是你嗎？”“阿曼達(dá)！我的兒子！”“爸爸，真的是你嗎？”“是我，是爸爸，我的兒子！”“我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么，你總會(huì)和我在一起！”“你現(xiàn)在怎么樣？有幾個(gè)孩子活著？”“我們這里有14個(gè)同學(xué)，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來(lái)架成個(gè)大三角形，我們沒(méi)被砸著�！敝宦�(tīng)見(jiàn)爸爸大喊：“這里有14個(gè)小孩，都活著，快來(lái)人！”
大概過(guò)了50分鐘左右，一個(gè)安全出口開(kāi)辟出來(lái)了。爸爸用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō)道：“出來(lái)吧！阿曼達(dá)！”“不！爸爸，先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起�！甭匚覀円粋�(gè)個(gè)都被得救了。
出來(lái)以后，我們淚流滿(mǎn)面，非常激動(dòng)！我與爸爸無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我們的祖國(guó)是強(qiáng)大的祖國(guó)，中華民族是堅(jiān)強(qiáng)的民族。
20xx年春節(jié)前夕，狂風(fēng)呼嘯，暴雪肆虐，五十年不遇的災(zāi)害入侵了中華大地。大雪無(wú)情地吞噬著大地，凜冽的寒風(fēng)吹痛了人們的臉，冰霜瞬間冰封了寬闊的馬路。一切似乎都變得困難，大雪仿佛是一個(gè)白色的妖魔，用肆虐的雪花把我們逼向白雪皚皚的高山，無(wú)法尋找到出路。但是，我們不會(huì)認(rèn)輸！在災(zāi)難面前人們并沒(méi)有被嚇倒，各行各業(yè)的人們面對(duì)天災(zāi)展開(kāi)了英勇的抗?fàn)�，他們奉獻(xiàn)出汗水、淚水、甚至生命……路邊的救助站，醫(yī)療站，沒(méi)有停歇的工作人員讓我們不再恐慌，在濃郁的節(jié)日氣氛之外，我們分明觸摸到了一個(gè)民族強(qiáng)有力跳動(dòng)的血脈，看到了祖國(guó)大家庭不同尋常的凝聚力，體會(huì)到了由自然災(zāi)害所激發(fā)出的情懷與活力。如果說(shuō)嚴(yán)寒和暴雪曾經(jīng)考驗(yàn)了中國(guó)，那么，我們可以說(shuō)，中國(guó)經(jīng)受住了考驗(yàn)，中國(guó)的經(jīng)受住了考驗(yàn)，中國(guó)人以勇氣、信心和團(tuán)結(jié)完成了一次莊嚴(yán)的天人對(duì)話(huà)。
20xx年5月12日，又一個(gè)令人心碎的日子，一個(gè)讓所有人為之悲慟的日子，因?yàn)榫驮谶@一天的.十四時(shí)二十八分左右，四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)前所未有的特大級(jí)地震。這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難頓時(shí)吞噬了許多鮮活的生命，昔日風(fēng)景秀美的山區(qū)小鎮(zhèn)頃刻間化為一片廢墟�！爸灰幸痪�(xiàn)希望，我們就要盡百倍的努力”溫總理如是說(shuō)。子弟兵、醫(yī)護(hù)人員、自愿者從四面八方趕來(lái)，他們伸出了千萬(wàn)雙援助之手：奮不顧身地挖掘被埋居民，忘我搶救受傷群眾，一床床綿被，一箱箱的飲用水，一袋袋的食品，源源不斷地被送往四川，這些物質(zhì)就像新鮮的血液，為災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望，讓四川很快地好起來(lái)，重新歡快地呼吸。
面對(duì)這一次次的災(zāi)難，團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)13億中國(guó)人肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何困難都是暫時(shí)的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)和總是最痛苦的，也是最煎熬的。但學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)后，我仿佛一夜長(zhǎng)大了……
升上六年級(jí)，我們迎來(lái)了人生中的第一次軍訓(xùn)。烈日下，身邊的“五味茶”樹(shù)昂首挺胸，傲然接受風(fēng)雨的打擊；操場(chǎng)上，趁教官不注意，便抓耳撓腮。也許是被教官發(fā)現(xiàn)了，一會(huì)兒，教官悠悠地說(shuō)：“別以為軍識(shí)破是為了讓你們受苦受難，而是要鍛煉你自的意志，讓你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”
聽(tīng)到這兒，我愣住了：什么是堅(jiān)強(qiáng)？
次日，教官訓(xùn)練我們走鴨子步。教官給我們示范后，便讓我們走兩圈。望著那寬闊而美麗的操場(chǎng)，我呆住了，嘴巴張成了“0”字開(kāi)明 ：四千米，我的媽?zhuān)@是人類(lèi)能做到的嗎？
我一邊抱怨著，一邊不情不愿地站在操場(chǎng)邊。
“3、2、1——開(kāi)始！”操場(chǎng)上頓時(shí)人頭攢動(dòng)，一個(gè)又一個(gè)穿著襯 的學(xué)生有如一只只綠色的鴨子，我也其中。前面半圈還好，到了后面我就受不了，我想放棄，可是我不知道如何跟教官說(shuō)。忽然，我有了一個(gè)主意，但是被教官識(shí)破了。教官?lài)?yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“做人要堅(jiān)強(qiáng)，要是連這么一點(diǎn)也受不了的話(huà)，將來(lái)能做什么呢？你給我走十圈！”
在同學(xué)們的`注視下，我只好中蹲下來(lái)，心想：教官說(shuō)得對(duì)，要是我連這么一點(diǎn)苦都經(jīng)受不住的話(huà)，將來(lái)我如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生呢？于是，我鼓起勇氣，一圈，兩圈，三圈——當(dāng)我堅(jiān)強(qiáng)地走完二十圈的時(shí)候，我累趴在地。
我沒(méi)讓同學(xué)扶我站起來(lái)，當(dāng)我吃力地爬起來(lái)后，我似仿發(fā)現(xiàn)我堅(jiān)強(qiáng)許多！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
人生在世難免會(huì)遇到挫折。但是挫折、失敗并不可怕，可怕的是我們被挫折和失敗擊敗后不能自己站起來(lái)。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)失敗，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，是邁向成功的第一步。著名的音樂(lè)家貝多芬在事業(yè)的最高峰卻傳來(lái)他雙耳失聰?shù)呢摹Ｔ囅胫�，一位�?chuàng)作的音樂(lè)家卻不能聽(tīng)到悅耳的聲音，優(yōu)美的.旋律，這是何等的殘酷，可是這位硬漢子卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，他重新站起來(lái)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。他強(qiáng)忍著艱辛，用堅(jiān)強(qiáng)的意志，支持著他走下去，經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，使得他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折，甚至學(xué)會(huì)了去挑戰(zhàn)生命的權(quán)威。因此，在經(jīng)歷了重重障礙之后，他成功了。創(chuàng)作出流芳百世的《第五交響樂(lè)》。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，使得貝多芬邁向了成功，邁向了他夢(mèng)想的國(guó)度，試想一下，倘若他一遇到失敗便投降，那時(shí)的他，會(huì)不會(huì)有現(xiàn)在的成就呢？
記得裴休講過(guò)一句話(huà)：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！边@個(gè)意思就是說(shuō)：不經(jīng)歷過(guò)失敗、挫折，你怎么會(huì)品嘗到成功的喜悅呢？但是在成功之前，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)挫折與失敗，促使我們到達(dá)成功的彼岸，無(wú)論這個(gè)過(guò)程多么的艱辛、難熬，你都不要害怕，勇敢地面對(duì)吧，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)是成功的驅(qū)動(dòng)器。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，使得了我們勇于面對(duì)挫折與失�。粚W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，使得了我們邁向成功的彼岸；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，使得了我們明白到生活的美好；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們品嘗到成功的滋味。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
20xx年過(guò)去了，回首20xx年，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
我的家里養(yǎng)了兩只螞蟻，一天，這兩只螞蟻居然“出走了”。一個(gè)星期過(guò)去了，當(dāng)我不經(jīng)意間把目光投向蟻巢時(shí)，看到它們竟然正在向蟻巢頂上爬，尋找入口，我被這兩個(gè)小生靈深深感動(dòng)了，這些天它們是怎么生存下來(lái)的呢？既沒(méi)有食物又不熟悉環(huán)境，是一股什么強(qiáng)大的力量使它們找到了回家的路，我想：這股強(qiáng)大的力量就是堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)受傷的蝴蝶艱難的奮力向天空張開(kāi)翅膀它告訴我，這就是堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一粒落在懸崖峭壁上的'種子克服嚴(yán)寒酷暑、日曬風(fēng)吹終于破繭發(fā)芽時(shí)，它告訴我，這就是堅(jiān)強(qiáng)。記得還有一次，我和爸爸媽媽一起去五大連池玩，走在木棧道上，我看到了生長(zhǎng)在大片光禿禿的火山巖上的胡楊。它們的種子、樹(shù)苗竟然能在那么慘烈的環(huán)境中活下來(lái)。一瞬間，在我心靈深處的一股泉流仿佛被胡楊挖掘開(kāi)了，感動(dòng)的淚不知不覺(jué)地從我的眼眶滑落。胡楊竟然能在寸草不生的火山巖縫中生存下來(lái)，它告訴我，這就叫堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)小飛蛾從人的指間逃生，它告訴我，這就是堅(jiān)強(qiáng)。如此弱小的生靈都如此的堅(jiān)強(qiáng)。那么我們當(dāng)然也要堅(jiān)強(qiáng)，不應(yīng)該生活中稍有挫折就退縮不前，學(xué)習(xí)上遇到一道難題就規(guī)避三舍。
一月雖然不是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)，卻是我收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲的是豐碩果實(shí)，而我收獲的卻是令我受益終生的堅(jiān)強(qiáng)。
在過(guò)去的20xx年中，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
五年級(jí)第二學(xué)期是一個(gè)十分繁忙的學(xué)期。到了期末，任務(wù)就更繁重。
“這節(jié)課我們考一張?jiān)嚲�，把課桌拉開(kāi)，草稿本準(zhǔn)備好，上廁所喝水都搞好，準(zhǔn)備好墊的書(shū)。”陶老師說(shuō)完，轉(zhuǎn)身回到講臺(tái)上，掏出一疊厚厚的數(shù)學(xué)試卷，發(fā)了下來(lái)�！皩�(xiě)上班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)就可以開(kāi)始做了�！�
“哎！天天做，天天做，手都要做殘了。”我長(zhǎng)嘆一聲，抓起身旁的筆，立馬開(kāi)動(dòng)腦筋，做了起來(lái)。早上陶老師分析了兩張?jiān)嚲�，沈老師考了一張，下午孫老師又考了一張……我在心中盤(pán)算著。誰(shuí)都知道我有懶癌，癥狀是十分的懶，動(dòng)都不想動(dòng)了。你這樣不是為難我么？
可是，期末考、排名考等考試已迫在眉睫，不努力的話(huà)誰(shuí)“活”的下去啊！放眼望去，大家都在努力，在拼，都在為下一年的排名考和近在眼前的'期末考做準(zhǔn)備，打算拼死一博，而我又有什么資格不努力上進(jìn)，爭(zhēng)取做最好呢？難道我就不做這一張?jiān)嚲砹耍看鸢甘牵骸爱?dāng)然不能！”
就算我胳膊肘又酸又疼，但沒(méi)辦法，忍著是唯一的方法。我執(zhí)筆開(kāi)寫(xiě)，可這種酸疼越來(lái)越強(qiáng)烈，最后，我差一點(diǎn)哭出了聲。
我停筆，稍做調(diào)整，又開(kāi)工了�？晌业募缰鈪s不同意了，開(kāi)始了又酸又疼，當(dāng)時(shí)的我已腹背受敵，遭到兩面夾擊。老天爺，饒了我吧！
怎么辦，難道我就要因此而放棄了嗎？哼，那是不可能的！我強(qiáng)忍著酸痛，執(zhí)起筆，用盡自身的所有力量去完成了這張?jiān)嚲怼?/p>
“考試時(shí)間到，每組的最后一個(gè)同學(xué)收卷�！碧绽蠋熞宦暳钕�，所有人的試卷都整整齊齊的放到了講臺(tái)上。
當(dāng)?shù)弥铱剂?9分時(shí)，我一下子蹦了起來(lái)，那股快樂(lè)的勁頭已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，我的同桌也只考了97分，這下我可太高興了，覺(jué)得一切辛苦都值了！
這一次我不僅得到了好成績(jī)，還收獲了一個(gè)朋友，他的名字叫做“堅(jiān)強(qiáng)”。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
我是一只可愛(ài)的烏龜！快來(lái)買(mǎi)我，買(mǎi)我呀！今天，我的心聲終于被一位小姑娘接收，她帶我離開(kāi)了熱鬧的超市，好開(kāi)心呀！
已經(jīng)是寒冬臘月了，屋里冷冰冰的，我凍得把四肢收進(jìn)龜殼里�？墒牵莻�(gè)小姑娘看見(jiàn)我閉上了眼睛，急得使勁推我�！拔�，你可真是的，我在冬眠呢！讓我睡個(gè)好覺(jué)，明年春天才有勁呢！你破壞了我的美夢(mèng)，要你賠，你賠……”小姑娘看著我瞪著小小的綠眼睛，張著小小的鼻孔和小小的嘴巴，好像看穿了我的心思，不再撥弄我了。
我好不容易睡過(guò)了一個(gè)冬天，春天來(lái)了，我伸了懶腰，哇，睡得真舒服呀！然而，小主人一直喂我難吃的'龜糧。哼，我從來(lái)就不愛(ài)吃龜糧，想吃香噴噴的生肉�？吹竭@些像屎一樣的東西，我胃口全無(wú)。人類(lèi)怎么會(huì)創(chuàng)造出這么惡心的食物！我拒絕，我抗議！我氣極了，竟一連三個(gè)月都沒(méi)有吃任何一樣?xùn)|西——除了生肉，我最?lèi)?ài)吃的生五花肉。當(dāng)我餓得頭暈眼花之時(shí)，忍不住向主人哭訴：“喂，你干嘛只喂我又難吃又臭的破東西呀！嘿，作為一個(gè)主人，應(yīng)該很了解自己的烏龜�。∥�，我不吃不吃，你就是打死我，我這只堅(jiān)強(qiáng)龜也不吃，我吐吐吐吐吐……”看到我嫌棄的表情和狂吐的動(dòng)作，小主人終于醒悟，終于給我送來(lái)香香的肉肉了！
我是一只烏龜，一只愛(ài)吃肉的堅(jiān)強(qiáng)巴西龜！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌我家有很多仙人掌，我非常喜歡仙人掌。仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。盆載的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人驚訝。有水、沒(méi)水、天熱、天冷它們都不在乎。家里陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌已經(jīng)好多年了，就是那么隨便地扔在那兒，從沒(méi)有給它們除過(guò)草，也從沒(méi)有施過(guò)肥，有時(shí)甚至十天半個(gè)月都不曾給它們澆過(guò)水�？伤鼈円廊话菏淄α�，從不氣餒。它生長(zhǎng)在任何地方都以這種姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的`夏天里，其他盆栽早已出垂頭喪氣，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽草早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌還頂著寒風(fēng)，不懼周?chē)膼毫迎h(huán)境。一塊綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了。不，如果你真的這樣認(rèn)為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生了根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢？它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)著。仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了針，使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩，我愛(ài)仙人掌。
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