堅強作文范例5篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的堅強作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強作文 篇1
此時外面已是傾盆大雨，無情的風在猛烈的刮著，似乎有著毀滅一切的力量。
因這大雨和狂風，行人匆忙的尋找避雨之所。那青翠的竹，在這場災難中不斷把它的腰曲下，像在求饒。而那高大而粗壯的青蔥大樹卻紋絲不動，對于這場災難不曾低下它的頭顱，我是不是該贊美它的堅強與勇敢呢？
田間的'水稻受到雨水和狂風的猛烈襲擊，它那矮小而瘦弱的身軀怎會承受得了呢？大風來了，吹得竹子不斷搖擺，大樹輕輕晃動，那水稻呢？自是遭殃了。
大風吹過田間，我不由大吃一驚，那像湖面一般平靜的水稻平面只是在中間稍微凹下了幾個小孔，之后又迅速恢復了原來的面貌。水稻直挺挺的立著，如同保家衛(wèi)國的士兵一般頑強、堅毅。
如果那高大而粗壯的大樹迎下了風雨的襲擊，那并不算什么。因為它有足夠的力量去面對，去抗衡。而水稻迎下了這災難，則因被大大的贊賞。它沒有大樹的高大，更沒有大樹的粗壯，它既矮小又瘦弱。并且比它高大粗壯的青竹，都無法戰(zhàn)勝的災難，它卻以它驚人的毅力，在大雨與狂風中堅強的去克服，去面對這場災難。
如果竹子也有這份堅強，也許它也可豎直它的腰身，
戰(zhàn)勝它以前未戰(zhàn)勝過的困難�？梢妶詮姷淖饔弥�，希望我們每個人在面對困難時，都有一顆堅強勇敢的心。
堅強作文 篇2
“什么？”媽媽氣憤地說，“怎么才考這么點兒分數？”那目光像要把我吞噬的樣子。我的眼淚一滴一滴的落了下來，我感到那是我的心在滴血。
我無助的跑進自己的房間，失聲痛哭起來，我的手是冰冷的，四肢都是冰冷的。我恨媽媽，恨她的不了解我；但是，我更加地恨我自己，因為，我又失敗了，我無論怎樣的努力，卻都考不出理想的成績，我自己都不能原諒自己。
“你看人家某某，每次都比你考得好，你怎么就不能向她學習？”
這句話時常地時常地在我耳邊徘徊，這是父母最常說的一句話，每當我聽到它，想到它時，鼻子都不禁一陣酸痛，我為什么天生就不如別人呢？
我輕輕地在桌邊坐下，冷靜的想著，讓自己的思想飛到很遙遠的地方，在那兒，是我心靈的港灣。
“要努力啊！”我自己安慰自己。
到了，那個夢幻般的.世界――我心靈的港灣。
“孩子，你在這里做什么？”一個很蒼老的聲音，一個很和藹的聲音。我抬起頭，一位老人正看著我�！拔摇薄安挥谜f了，孩子，讓我來告訴你吧。”老人輕輕地一揮手，我突然看見老師那慈祥的臉，我想：老師為我付出太多了，我不能辜負了老師的期望！老人微微一笑，父母的面龐出現在我的面前，他們的臉上，已經爬上了幾分淺淺的紋。父母也在為我付出啊！我卻無視他們的艱苦！老人對我說“孩子，要堅強啊！不要辜負了父母、老師對你的期望！去開創(chuàng)一個更美更好的明天吧！”老人消失在一片光輝中。
我的心靈乘著車，載著我又回到了家中。我明白了！面對以前的困厄，我已在無能為力，但是，風雨過后總會有彩虹！我回首走過的道路，在那兒，踏碎過我的理想，今天的路上，我不再猶豫，不再左顧右盼，只一心地走我的路，在今天的路上，我看到了希望！
堅強作文 篇3
人這一生，總會遇到各種事情，相對于讓人欣喜的事，灰暗的一面于我們而言，可能才剛剛開始，這些晦澀恐怕沒人想去面對。可它總會來，不管你愿不愿意，也不管你扛不扛的起，別管多累，總要面對。面對它們，我們態(tài)度也各不相同，有人不管遇誰都大倒苦水，有人字里行間偶露端倪，有人咽下黃蓮閉口不言。不管選擇哪一種，最終結果都一樣，那就是，經過如此種種，我們變得塵滿面，鬢如霜，不管外表還是內心。
我們都不是生活的勇者，付不起親人有變作為代價。沒有人在歷經世事滄桑后，還能春風依舊。不要說什么堅強，因為所有堅強，都是迫不得已，不得不強。如果可以選擇，恐怕沒人想要這樣的堅強。如果親人可以永遠平安順遂，我寧愿一世都做一個軟弱的人。
劉亮程說過：落在一個人一生中的雪，我們不能全部看見，每個人都在自己的'生命中，孤獨的過冬。而這個過程，注定了我們誰也幫不了誰。所以這個選擇題，唯一的選項，就是我們必須自己扛住。盡管我們不想堅強，但是永遠別無選擇，因為面臨苦難的，都是我們至愛的親人。為了不讓我們以后的人生，一直活在無盡的悔意中，我們唯一能做的就是，在寒冬到來時，盡量呵護自己的心，和住在心里的人，不讓他們因風雪肆虐而孤苦無依。
真希望我們面對寒冬時，即使塵霜滿面，依然內心純凈，即使零落成泥，依然含香如故，即使白發(fā)蒼顏，依然不悔當初。
堅強作文 篇4
來到了八年級收獲的是一份勇敢與堅強，放下的卻是那份懦弱和迷茫。在這樣的一個新學期，堅強的面對一切，必不可少。
遙想七年級時，會因為一次小小的考試失利而一蹶不振，并不會盡量調整好自己的狀態(tài)；還記得那一次，生物離A線只差一分，這一分之遙讓我對生物喪失了興趣，認為自己不能學好它；當時也會因為一些傷痛而叫苦連天，更會因為一些生活中的挫折而迷茫無助，我開始苦惱，開始為自己的狀態(tài)不滿意，開始尋找能打破這一切的一枚拳頭，卻始終沒有找到。
直至，在那一件小事之后，我找到了這一切的克星。
在八年級這么一個新的學年里，多了一門學科，也多了一份壓力。我開始被壓的喘不過氣；學習效率讓我跟不上隊。在一次體育課的長跑測試中，我找到了這枚拳頭。這是八年級第一次長跑測試，體育我本就不特別擅長，我決定努力拿一個中間名次。大家開始跑了，我則在剛開始就是一個中間的名次，但跑到一半時，同學們開始提速，后面的一個接一個超過了我，我卻沒有了力氣。在我正想放棄時想到一個理論：當你快堅持不住達到極點時，你需要繼續(xù)跑，越跑就會越輕松。我繼續(xù)跑了起來 我超過了一個又一個，一直都很累，似乎極點理論并沒有起效，但之后還是得到中間偏前的一個名次。我發(fā)現了：是堅強！當堅強的'拼搏下去才會獲得成功！因為堅強才能在跑完后有一種愉悅的心情。
之后我考試也有過失利，但咬緊牙關挺下去，一切都會好起來。生物課我還是認真聽講，對知識難點不是放棄，而是鉆研，小的傷痛我也不會再抱怨，而是對它不管不問，對于挫折不再退縮，而是大步向前！
八年級的壓力，讓我知道了迎難而上的重要，知道懦弱無法解決任何問題。堅強下去才是最重要的！這一枚打破我膽小懦弱的拳頭，是我的堅強！正是那一句陽光：總在風雨后。
堅強作文 篇5
很多人只知品嘗甜美，對不幸、困苦卻一直懼怕、怯步。
亞洲金融風暴過后，破產的年輕企業(yè)家和老企業(yè)家相遇。前者滿臉沮喪地向后者訴說痛苦，后者卻微笑著說：“我已經老了，所剩的時間還不及你的三分之一，面對挫折和痛苦都打算重新開始，難道你這樣既年輕又精力充沛的人還打算放棄嗎？”人的一生必然會遭受種種挫折，聰明的人會選擇勇敢面對并從中獲取成功的啟示。因為他們知道，挫折并不可怕，可怕的是不能堅強地面對挫折，而被它打倒并一蹶不振。如果我們著眼于成功，就必須選擇堅強，讓挫折變成獲取成功的.基礎！
成功學大師卡耐基說：“從失敗中培養(yǎng)成功，障礙與失敗就是通往成功的兩塊最穩(wěn)固的踏腳石！”人只有在挫折中摸索成功之路，汲取從失敗中獲得的經驗教訓，才能取得成功！當我們能夠正確面對，并將一切不利的因素轉化為成功的動力時，成功就在我們眼前。
“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也�！睔v史上的先賢們并未因經受挫折痛苦而一蹶不振，他們正是以挫折和困苦為成功的踏腳石，成就了一番偉業(yè)。
馬克思年輕時因開辦《萊茵報》而觸怒了反動政府，背井離鄉(xiāng)。在如此挫折之下，他沒有痛苦、沒有氣餒、更沒有妥協(xié)，而是堅強地奔波于英法兩國之間，為他今后完成《資本論》的寫作搜集了大量的資料。馬克思面對自己所遭受的挫折和打擊曾說：“在科學的道路上是沒有平坦的大道可走的，只有那些不畏艱險的人，才有希望到達科學的頂點！”在人生的歷程中，馬克思更是以行動證明著他的無畏和堅強！
一切艱難險阻都是通往成功的絆腳石，可又何嘗不是邁向輝煌的踏腳石？只要我們勇敢地踏于其上，回首走過的路，以高遠的眼光展望未來的廣闊之路，并堅強地用行動去努力拼搏，不難看到，大膽地邁過去，成功近在咫尺！
點評：
這是一篇結構縝密、邏輯嚴密的議論文。有些同學對“議論文”望而生畏，其實從本文來看，議論文并沒有我們想象中的那么高深。文章先說中心論點，其實就是面對挫折與痛苦時要“與堅強同行”；接著，為了證明自己的觀點，作者先后用了兩個企業(yè)家的故事、卡耐基的言論、《史記》、馬克思的事跡作論據，各個論據又各有側重，頗具代表性和說服力。最后，再次重申自己的觀點，深化主旨，突出論點。
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