堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
時(shí)光似流水匆匆，漫無(wú)目的地長(zhǎng)流。我駛過(guò)滄海，越過(guò)山川，轉(zhuǎn)眼望向身后，也已是茫然一片。時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，有些人會(huì)在心底慢慢模糊。早已告別了的人兒，會(huì)在心底偷偷回憶。只是不知道，當(dāng)年的你們是否已經(jīng)忘記了我們的美好回憶呢？
窗外，雨不停地下著，似在有意無(wú)意的敲打窗戶，暗示我打開(kāi)窗，給他們一絲絲溫存。我拾起掉落在地上的泛黃照片，用手輕輕拂去灰塵，卻怎么也拂不去歲月在它身上留下的痕跡�？粗掌系氖煜さ娜藗�，我的嘴角不自覺(jué)的輕輕上揚(yáng)，勾起一抹淺淺的笑。
“媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了�！蔽矣媚粗腹雌饡�(shū)包，不等媽媽作答，便向?qū)W校跑去。有些期待，也有些失落，我也說(shuō)不出究竟是如何心情。我們?cè)谶@里遇見(jiàn)，也會(huì)在這里告別，那些回憶……想到這里，我的心中不免泛起一絲微微的苦澀。
不知不覺(jué)間，我已毅然站立在學(xué)校的大門(mén)口。問(wèn)警務(wù)處拿了鑰匙，推開(kāi)班級(jí)的門(mén)，一種熟悉的氣息撲面而來(lái)，我感到無(wú)比的放松。再次睜開(kāi)眼，依舊是不變的房間，依舊是不變的班牌，只是少了人，少了事，少了我們?cè)谝黄鸬臍夥��！叭巳强铡蹦X海中浮現(xiàn)這四個(gè)字時(shí)，心中的某個(gè)部位好似缺了一部分。明明每天都會(huì)面對(duì)這樣的場(chǎng)景，為什么偏偏今天卻莫名的失落呢？
同學(xué)漸漸多了起來(lái)，我已不在教室。
我仰著頭看學(xué)校的藍(lán)天，低著頭看學(xué)校的綠地，這些都是我的記憶，不是嗎？我走在學(xué)校的長(zhǎng)廊，上面纏繞著許多我不認(rèn)識(shí)的花花草草，就像我現(xiàn)在的心情，糾結(jié)到不行，終究會(huì)離去的。再見(jiàn)。
還是散了，背著那個(gè)只裝著筆和本子的書(shū)包，還想把老師說(shuō)的一些對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的話記下來(lái)，可我只顧一味的發(fā)呆，什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我邁著沉重的步伐走向校門(mén)口。是呢！一出了這校門(mén)我就再也不是這里的學(xué)生了。
各種復(fù)雜的心情逆襲。但只有，帶著自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)航了。有了你們，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
窗外的.雨仍在淅淅瀝瀝的下，我的回憶還在繼續(xù)，不覺(jué)，那張泛黃的照片早已從我的手中滑落，滑落至腳下。曾經(jīng)告別了的人兒，請(qǐng)?jiān)谕低祷貞浀耐瑫r(shí)，別忘了為美好的回憶畫(huà)上一個(gè)完美的句點(diǎn)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
盈盈月光，我掬一杯最清的，落落余暉，我擁一縷暖的，灼灼紅葉，我拾一片最熱的，漫漫人生，我采擷世間最重的——堅(jiān)強(qiáng)。
“披星戴月一扇窗，只為了夢(mèng)想……”聽(tīng)著李健的《異鄉(xiāng)人》，不禁浸紅了眼眶。為了前往廣益求學(xué)，這可是我第一次獨(dú)自離家，被迫于學(xué)習(xí)，被迫于成長(zhǎng)，被迫于夢(mèng)想……
家里美味可口的飯菜沒(méi)有了，有的只是食堂里難吃的大鍋飯菜；柔軟舒適的席夢(mèng)思不見(jiàn)了，有的只是價(jià)格低廉的木板硬床；和藹可親的祖父母看不到了，有的只是威嚴(yán)的班主任……
入學(xué)軍訓(xùn)是痛苦的.，以前的我，可是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。哪會(huì)想到要一次跑七八圈，站軍姿一個(gè)小時(shí)，甚至汗臭連天的衣服也要自己在再苦再累時(shí)洗完。
夜已深，勞累了一天的我躺在床上，望著窗外的明月，仿佛看見(jiàn)了圍坐在餐桌旁的一家人，看到了嚴(yán)厲的爸爸，慈祥的奶奶，和藹的媽媽?zhuān)哪臓敔敗晌í?dú)沒(méi)看見(jiàn)我自己，他們臉上都蕩漾著團(tuán)圓的笑容。
或許他們也望著明月正思念看我呢！
可每當(dāng)我想起家人時(shí)，一股偌大的責(zé)任感便壓在心頭，他們?yōu)槲腋冻鎏嗵嗔�，也是他們�(yōu)槲覄?chuàng)造了可以心無(wú)旁騖地在優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。在通往夢(mèng)想的道理上，免不了有荊棘鋪地，免不了有狂風(fēng)驟雨，但是心中獲取了堅(jiān)強(qiáng)的力量，毅然讓我擦干眼角的淚水，奮力奔跑。好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)向陽(yáng)生長(zhǎng)的少年。坐在廣益的操場(chǎng)上，仰望星空，無(wú)比璀璨的星子正對(duì)著我笑。
是啊，人總是要學(xué)會(huì)勇于擔(dān)責(zé)，學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面，學(xué)會(huì)沖破陰霾，綻放光彩，在成長(zhǎng)中磨礪自己，變得堅(jiān)強(qiáng)。于是，我不再矯情，我開(kāi)始規(guī)劃自己這個(gè)學(xué)期的任務(wù)，規(guī)劃今后人生成長(zhǎng)之路，也在心中默默地將堅(jiān)強(qiáng)作為我的一張名片。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
在一次班級(jí)討論會(huì)上，老師問(wèn)我們最喜歡家鄉(xiāng)的什么，并說(shuō)出理由。有人喜歡家鄉(xiāng)的餛飩，有人喜歡家鄉(xiāng)的小溪，還有人喜歡家鄉(xiāng)的大饅頭可是都沒(méi)有說(shuō)出準(zhǔn)確的'理由。老師失望極了，頓時(shí)把希望寄托在我的身上，我羞愧極了。老師問(wèn)：你最喜歡家鄉(xiāng)的什么？我毫不猶豫的脫口而出：我最喜歡家鄉(xiāng)的小草！說(shuō)完，我便回憶起一年前的往事。
那一天，我準(zhǔn)備去外婆家去玩。走在路上，我看見(jiàn)了路旁那綠油油的小草，像一個(gè)穿著綠裝的軍人，十分英武。我越看越愛(ài)，有時(shí)還忍不住停下來(lái)看看，于是，我便邊走邊看。看著看著，小草遭到了大災(zāi)難幾個(gè)小朋友突然跑進(jìn)了草坪，他們?cè)诓萜荷戏�，玩摔跤，互相你追我趕，玩得好不熱鬧！可是，動(dòng)人的小草早已被他們踩得彎下了腰，甚至有的還被連根拔起唉，小草真可憐！我真想過(guò)去幫它們一把，可天色已晚，我還要趕去外婆家，只好作罷。
過(guò)了幾天，我再次經(jīng)過(guò)這條小路時(shí)，眼前的景象令我眼睛一亮：小草再次挺起腰桿，又恢復(fù)了往日的生機(jī)。我被小草那頑強(qiáng)的生命力驚呆了。路人紛紛贊揚(yáng)小草，這可真應(yīng)了那千古名詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
林瑋珉！你為什么喜歡小草？我說(shuō)：因?yàn)椋〔萦蓄B強(qiáng)的生命力，它不要?jiǎng)e人給予它什么，它從來(lái)不炫耀自己，它也給大地增添了動(dòng)人的綠裝。我剛說(shuō)完，耳邊頓時(shí)響起掌聲。
啊，小草，我愛(ài)你！我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那為別人默默奉獻(xiàn)的精神！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
一天早上，我閑得發(fā)慌，就把一個(gè)裝滿水的飲料瓶蓋放在地上，再抓來(lái)一只螞蟻，把它放進(jìn)水里。那只螞蟻剛掉進(jìn)水中，手腳就拼命掙扎，一下游到這，一下游到那，好像在叫著：“救命啊！救命�。 �
看到這一幕，我心想：“螞蟻?zhàn)钆滤耍瑫?huì)不會(huì)淹死？”我又想助它一臂之力，但又很好奇，螞蟻接下來(lái)會(huì)怎樣，我自言自語(yǔ)說(shuō)。小螞蟻，對(duì)不起，我相信你一定能逃出來(lái)的，但這又有什么用呢？螞蟻根本就聽(tīng)不懂人語(yǔ)，繼續(xù)掙扎著，手腳有點(diǎn)放慢了，不像剛才那么用力，大概已經(jīng)筋疲力盡了。
漸漸地，小螞蟻似乎一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了，躺在水面上奄奄一息，我在旁邊鼓勵(lì)它說(shuō)：“小螞蟻，千萬(wàn)不要放棄”。
小螞蟻好像聽(tīng)懂了我的話似的，猛地一抬頭，往瓶蓋的'邊緣使勁地游。啊！它出來(lái)了，我尖叫著，多么堅(jiān)強(qiáng)的螞蟻！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
在一個(gè)星期天的上午，花園噴水器壞掉了，那兒種著許許多多的蒲公英，它們?cè)缫验_(kāi)出花，每一株上面都有兩到四片葉子，它們的根都深深地埋在大地中，它們都快結(jié)出籽了。
可是，好景不長(zhǎng)，它們的噴水器壞了，每天都有強(qiáng)烈的日光照射著，也一直沒(méi)下雨，許多蒲公英的臉色越來(lái)越難看。終于有一天，蒲公英的一位朋友堅(jiān)持不住了，倒在了干燥的泥土上。蒲公英嚇了一跳，但只能在心中為朋友默默哀悼，祈求上天能來(lái)一場(chǎng)好雨。
可是，時(shí)間一天天過(guò)去，它的朋友一個(gè)個(gè)倒地，讓它心痛不已。怎么辦？怎么辦？天氣越來(lái)越熱，大地越來(lái)越干燥，難道我就這樣等死嗎？難道我不能做點(diǎn)什么嗎？
這時(shí)，它望到對(duì)面的花壇里有綠綠的草地，有完整的噴水器，還有柔和的陽(yáng)光，噴水器噴出的水霧形成了美麗的彩虹橋。它剛準(zhǔn)備把自己的想法告訴朋友時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，它們?nèi)嫉瓜铝恕?/p>
為了生存，我必須搏一次！只要一次小跑，我就能闖過(guò)去！一定能行的！它用枝葉卷在了自己的身上，把自己用力向上拔著，它的腳生疼生疼，好多腳上的觸須都斷在土里。終于，它拔出自己，邁出了第一步，可是，花壇外的水泥地面太熱了，它又把腳猛縮了回去。
對(duì)面的彩虹實(shí)在是太誘人了，它咬緊了牙，又跳了出來(lái)，忍著無(wú)比炎熱，忍著腳板被灼傷的.痛苦，毅然向前沖了過(guò)去。在它眼里，這么一小段距離，如今變成了遙遠(yuǎn)的馬拉松。它快堅(jiān)持不住了，但它沒(méi)有放棄，它想到了自己以前的快樂(lè)，想到了以前舒適的環(huán)境，想到了它死去的家人朋友們。
終于，它倒下了，在倒下的一瞬間，它結(jié)籽了，變成了一顆真正的蒲公英，它用力一甩，自己的“孩子”便飄飄揚(yáng)揚(yáng)地，向著那塊美麗的土地飛去。
噴水器滋潤(rùn)著花壇，陽(yáng)光柔和地給大地注入力量。一個(gè)個(gè)日夜過(guò)去，花壇里冒出一顆顆小苗，它們?cè)介L(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越大，都長(zhǎng)成了一棵棵英俊的蒲公英，它們簡(jiǎn)直就和那棵倒下的蒲公英一模一樣��！
從此，這座有噴水器的花壇，成為了蒲公英的天堂。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
我要做手術(shù)了。就在前幾周，我得了比較嚴(yán)重的感冒，打了六天針后，本以為一切都結(jié)束了，可我根本沒(méi)想到，那天晚上我又患了急性闌尾炎。媽媽立刻帶我去了醫(yī)院。當(dāng)確定必須馬上做手術(shù)時(shí)，媽媽哭了，我驚呆了，我怕我會(huì)死。
我坐在病房里，左看看，右望望，緊張的心難以安定下來(lái)。不一會(huì)兒，護(hù)士讓我出去。我出了病房，看見(jiàn)了媽媽?zhuān)难凵窭锪髀冻鲭y過(guò)與悲傷。她領(lǐng)我到了手術(shù)室，等我看到“手術(shù)室”三個(gè)字時(shí)，反倒放松了許多，可我到了一臺(tái)電腦面前時(shí)，這臺(tái)電腦讓我變得又緊張起來(lái)，因?yàn)樯厦嬗幸恍凶郑骸皬堭┯�，急性闌尾炎，魏小�！蔽覝喩砹⒖唐鹆穗u皮疙瘩，心想：闌尾炎，難到就要切闌尾？闌尾到底長(zhǎng)在哪里呀？忽聽(tīng)一聲呼喚：“張皓禹，進(jìn)來(lái)……”是手術(shù)大夫叫我了。這時(shí)，媽媽拍了我一下說(shuō)：“兒子，要堅(jiān)強(qiáng)，媽媽就在外面等著你�！边M(jìn)入手術(shù)室，我一下子看到了好多器材，有的見(jiàn)過(guò)，有的沒(méi)見(jiàn)過(guò)，有的見(jiàn)過(guò)卻不記得在哪里見(jiàn)過(guò)。
我有點(diǎn)害怕，也有點(diǎn)著急，怕的'是手術(shù)不成功而失去生命，急的是手術(shù)快開(kāi)始吧，我好早一點(diǎn)讓開(kāi)刀之苦過(guò)去。可是，過(guò)了好一會(huì)兒，醫(yī)生才到齊。我心想：不是說(shuō)外科手術(shù)中，這個(gè)是最簡(jiǎn)單的嗎？怎么這么多人？接著我又被叫到一旁，脫了衣服，躺在床上等著。大夫終于來(lái)了，在我的腰上打了麻醉針后，就正式開(kāi)始手術(shù)了。雖說(shuō)是麻醉，但我的頭腦還很清醒，我想到媽媽的話，又想到麻醉了一半就開(kāi)刀，不太符合常理吧……挨了一刀，身體立刻感到了疼，腿卻感覺(jué)不到。
我只感到胸口一直好痛，我忍著、忍著……直到手術(shù)結(jié)束。出了手術(shù)室，我在迷糊之中，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在哭，我迷迷糊糊地說(shuō)：“沒(méi)有事了，媽媽……”幾天后，我可以喝水、吃飯了，我活潑樂(lè)觀的本性又暴露無(wú)疑。媽媽看著我，臉笑成了花朵一般。我想，我當(dāng)時(shí)再疼痛，也比不上母親在外面等待的心痛，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō)，我對(duì)不起您，兒子讓您擔(dān)心了，我以后一定好好學(xué)習(xí)的，做一個(gè)您所說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
爺爺家的烏龜失蹤了！這個(gè)壞消息如同一顆炸彈一般在家中炸開(kāi)了，我們仔細(xì)地尋遍了家中的每一個(gè)角落，卻一無(wú)所獲。家中的氣氛異常緊張。
這時(shí)，樓下的范奶奶走上來(lái)，站在我家門(mén)口說(shuō)：“樓道里怎么躺著一只烏龜？是你們家的嗎？”我們聽(tīng)了，急忙跑下樓梯，只見(jiàn)那烏龜肚皮朝天仰躺在樓道里，掙扎著想翻過(guò)身來(lái)。爺爺彎腰將它翻過(guò)來(lái)，我們都嚇的目瞪口呆，它的龜殼被摔得四分五裂，透過(guò)一條條裂縫，隱約可以看見(jiàn)它沾著血的肉。 幾秒鐘后，爺爺?shù)谝粋�(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他喊了一聲：“不好！便隨即捧起烏龜，跨著大步上了樓，我和奶奶也跟了上去，爺爺將烏龜一直捧到陽(yáng)臺(tái)上，輕輕地放到底上。只見(jiàn)它搭拉著腦袋，尾巴縮進(jìn)了殼里，一副奄奄一息的樣子。奶奶找出繃帶、膠布遞給爺爺，爺爺小心翼翼地把烏龜全身都纏了起來(lái)，又將它重新放回裝滿水的盆子里。接著站起身，嘆了口氣說(shuō)：“能不能說(shuō)下來(lái)，就靠他自己了�！� 那一整天，受傷的'烏龜都顯的沒(méi)精打采。它把整個(gè)身體都縮在龜殼里，靜靜趴在水中一動(dòng)不動(dòng)，不肯“露面”。奶奶將蚯蚓放入水中給它吃，它只是探出頭來(lái)看了一眼，又慢吞吞地把頭縮了回去。 漫長(zhǎng)的一夜終于過(guò)去了，第二天一早，我急匆匆地穿好衣服便跑到陽(yáng)臺(tái)上“看望”烏龜，哇，它居然與昨天截然不同，已經(jīng)在盆子里慢悠悠地散步了。蚯蚓也不見(jiàn)了蹤影，看樣子是被它“報(bào)銷(xiāo)”了。見(jiàn)到我來(lái)了，它把脖子伸的很長(zhǎng)望著我，又繞著盆子爬了一圈，似乎是在向我報(bào)喜它已經(jīng)沒(méi)事了。
漸漸地烏龜完全康復(fù)了，我也越來(lái)越喜歡它這個(gè)好“朋友”了，從它身上我學(xué)到了很多，它的生命力和頑強(qiáng)力讓我感動(dòng)，我想我們?nèi)祟?lèi)在遇到困難和挫折時(shí)更不應(yīng)該放棄和退縮。只要你堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持，前程一定會(huì)很燦爛！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
從前，有一條毛毛蟲(chóng)，在她很小的時(shí)候媽媽就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。她媽媽臨死前對(duì)毛毛蟲(chóng)說(shuō)了一句話，這句話改變了毛毛蟲(chóng)的一生，可是誰(shuí)也不知道他媽媽對(duì)她說(shuō)了什么。
每天，毛毛蟲(chóng)都在松樹(shù)上待著，一邊嚼著松樹(shù)葉子，一邊欣賞著外面美麗的風(fēng)景。
而每天都有一群鳥(niǎo)都會(huì)飛到這里，有畫(huà)眉、貓頭鷹、杜鵑、喜鵲、大雁等等，有大的小的紅的白的黃的灰的......。每次經(jīng)過(guò)這里時(shí)，他們都會(huì)嘲笑毛毛蟲(chóng)一番。
“看！那個(gè)不孝子，媽媽死了還那么悠閑�！�
“看！那個(gè)可憐蟲(chóng)，哈哈！”
“天哪！她竟然沒(méi)有媽媽?zhuān) ?/p>
有的鳥(niǎo)兒甚至還會(huì)沖上前去嚇唬她一下，在這群鳥(niǎo)里，只有大雁姐姐不會(huì)欺負(fù)她，甚至還會(huì)幫助毛毛蟲(chóng)。為此，其他鳥(niǎo)兒都說(shuō)大雁是叛徒。
有一次，當(dāng)鳥(niǎo)兒嘲笑過(guò)了毛毛蟲(chóng)后，大雁姐姐飛過(guò)來(lái)，溫和地看著這只已經(jīng)傷痕累累的毛毛蟲(chóng)，輕輕的為她療傷。這時(shí)，大雁姐姐看到了一只蝴蝶，就對(duì)毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“小毛呀，你看見(jiàn)那只蝴蝶了嗎？我相信你以后也一定會(huì)成為美麗的蝴蝶的�！�
從那以后，毛毛蟲(chóng)不再理會(huì)那些嘲諷的鳥(niǎo)兒，而是夢(mèng)想著自己有一天能像蝴蝶姐姐一樣，在花叢中輕盈的唱歌跳舞。
有一天夜里，雷電交加，狂風(fēng)大作的下著大暴雨，睡得正香的毛毛蟲(chóng)聽(tīng)到外面的聲音，爬出一看�！把�！雨下的真大啊！”她正想回屋子里時(shí)，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)已經(jīng)來(lái)到了，水已經(jīng)漫進(jìn)了她的屋子，慢慢的漫過(guò)她的膝蓋了，她拼命往高處爬，水越來(lái)越滿，毛毛蟲(chóng)心里已經(jīng)絕望了。可是當(dāng)想到媽媽臨死前對(duì)她說(shuō)的那句話時(shí)，她就努力的往上爬，并把自己用一種不漏水的雨布包起來(lái)，任憑狂風(fēng)暴雨沖洗，她就當(dāng)作什么事都沒(méi)發(fā)生。
第二天，水已經(jīng)漸漸的退了，毛毛蟲(chóng)慢慢爬出一看，“哇！大暴雨過(guò)后的世界真美啊！”當(dāng)她準(zhǔn)備吸食露珠時(shí)，她發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，自己已經(jīng)不再是從前的毛毛蟲(chóng)了，而是變成了一只高貴優(yōu)雅粉藍(lán)相間的蝴蝶了。
小蝴蝶高興極了，在花叢中飛舞，輕盈地跳到鮮花上，舔著玫瑰花的香蜜，吸著野菊花的甘露，高興的往家飛回去。
這時(shí)，鳥(niǎo)兒們又飛回來(lái)了，就在這里準(zhǔn)備嘲笑毛毛蟲(chóng)時(shí)，竟看到了一只高貴美麗的'蝴蝶走了出來(lái)，他們都不敢相信自己的眼睛。
一只大膽的杜鵑飛了過(guò)去，很有禮貌的對(duì)小蝴蝶說(shuō)：“美麗的蝴蝶小姐，我想問(wèn)一下，以前的那只毛毛蟲(chóng)在哪呀？”
小蝴蝶笑了笑說(shuō)：“我就是那只不起眼的毛毛蟲(chóng)，你們不記的我了嗎？”
鳥(niǎo)兒們很奇怪，都在想同一個(gè)問(wèn)題：“毛毛蟲(chóng)是怎么變成蝴蝶的？”
小蝴蝶望瞭望四周，又看了看大家回答說(shuō)：“都是因?yàn)樽蛱斓谋╋L(fēng)雨，還有大雁姐姐的鼓勵(lì)和我媽媽對(duì)我說(shuō)的話！”
鳥(niǎo)兒們都紛紛點(diǎn)頭，似乎明白了什么。
后來(lái)有其他小鳥(niǎo)問(wèn)蝴蝶為什么會(huì)這樣，蝴蝶也都認(rèn)真的回答了他們。
原來(lái)，毛毛蟲(chóng)的媽媽臨終前對(duì)她說(shuō)的是：“孩子！你要堅(jiān)強(qiáng)，做任何事都不能氣餒，只有堅(jiān)強(qiáng)才能打敗一切困難�！�
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
在你幸福的時(shí)候，你是否想到殘疾人的痛苦;在你對(duì)生活失去信心的時(shí)候，你是否想到殘疾人的堅(jiān)強(qiáng);在你抱怨生活的不公平的時(shí)候，你是否想到殘疾人辛酸。如果是這樣，你會(huì)感到幸福，感到滿足，感到公平。
大家一定還記得劉偉這個(gè)殘疾人。他失去了雙臂，但是他卻十分堅(jiān)強(qiáng)，用雙腿代替了雙手，做了雙手所能做的一切事。我是在《中國(guó)達(dá)人秀》中看見(jiàn)他的。他實(shí)在太令我驚訝了，《夢(mèng)中的婚禮》從他的腳下緩緩流出。記得劉偉說(shuō)的兩句話感動(dòng)了我：“沒(méi)有人規(guī)定你以后不能用腳做事�！薄拔矣X(jué)得我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。”是的!他用雙腳撐起了生命的天空!他選擇了精彩的活著。也正如他所愿，他夢(mèng)想成真了。
劉偉10歲就失去雙臂，12歲學(xué)習(xí)游泳，16歲學(xué)習(xí)打字，19歲學(xué)習(xí)鋼琴。在《中國(guó)達(dá)人秀》的決賽中，他穿著白色的.禮服，用雙腳彈琴還邊唱歌。聲音沙啞，卻一次次讓我有一種哭的沖動(dòng)。他在背后的艱辛有誰(shuí)知道。他每天練琴時(shí)間超過(guò)7個(gè)小時(shí)，可想而知，他的腳指頭一定很痛，一定磨破了。他的堅(jiān)強(qiáng)，剛毅的確是買(mǎi)不到，他把汗水撒下去了，就有了成功。他的倔強(qiáng)感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。
我們這些正常人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與這些殘疾人比，因?yàn)樗麄儽任覀兌嘁环輬?jiān)持，多一份夢(mèng)想，多一份倔強(qiáng)與頑強(qiáng)。他們從來(lái)不抱怨生活的不公平，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，得到了鮮花和掌聲。
說(shuō)到殘疾人，我又想到了霍金這個(gè)名人，他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，偉大，熱愛(ài)生活的人，是世界上最偉大的科學(xué)家之一。他從小就不幸得了一種怪病，只能終身與輪椅相伴�？上攵粋�(gè)殘疾人能取得那么偉大的成就，為社會(huì)做出那么多的貢獻(xiàn)，多不容易啊，比起這么一個(gè)殘疾人，我們會(huì)常常為自己的懶惰或軟弱面感到羞愧、自責(zé)。我們沒(méi)有他的頑強(qiáng)，更沒(méi)有他的毅力與對(duì)生活的熱愛(ài)。我想，霍金雖然沒(méi)有一個(gè)健全的身體，但他有一顆健全的心。值得人們歌頌，值得人們敬佩。
為了更好地關(guān)注殘疾人，我們可以關(guān)注一下殘運(yùn)會(huì)。那場(chǎng)上的為生活?yuàn)^斗的殘疾人，堅(jiān)強(qiáng)剛毅的殘疾人，令人驚嘆的殘疾人，創(chuàng)造了一個(gè)一個(gè)的奇跡。要知道這些殘疾人為了短短的上場(chǎng)時(shí)間流了多少汗水，甚至是鮮血。可謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！�
盲人，不能看見(jiàn)一切美好事物;聾啞人，不能聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)她的人對(duì)他的安慰;四肢不健全的人，他不能輕松自如地像健全人一樣做許多體育運(yùn)動(dòng)。對(duì)于這些，我們都知道，可是我們正常人感受不到這些人的痛苦。這些殘疾人用比常人多十倍、一百倍、一千倍，甚至更多更多的努力來(lái)完成常人所能輕易完成的事情。
讓我們關(guān)注身邊的殘疾人吧!讓我們關(guān)愛(ài)這些殘疾人把!要知道這都是對(duì)生活的一種態(tài)度。不管是何種意義上的愛(ài)都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)，讓我們每個(gè)人都去用行動(dòng)把愛(ài)心獻(xiàn)出來(lái)，那么，世界將變得更美好。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
曾經(jīng)有這樣一個(gè)美麗的童話：藍(lán)月亮是一只專(zhuān)門(mén)從人間收集憂傷的藍(lán)鳥(niǎo)，而紅月亮是一只專(zhuān)門(mén)從人間收集快樂(lè)的紅鳥(niǎo)，后來(lái)，他們成為了月空中的藍(lán)月亮和紅月亮，只有憂傷和快樂(lè)都被收集到的人才能從夜空中看見(jiàn)藍(lán)月亮和紅月亮�！对铝僚ⅰ愤@本書(shū)中的費(fèi)月月就是這樣的一個(gè)女孩。 日記
費(fèi)月月原本是個(gè)健康、無(wú)憂的女孩，可是因?yàn)槲鍤q時(shí)一起車(chē)禍被送進(jìn)醫(yī)院后，粗心的醫(yī)生把她的兩條腿接成了不一樣的長(zhǎng)短，從那時(shí)起，月月就知道自己和別人不再一樣了……殘疾后的月月變得不愛(ài)出門(mén)，卻執(zhí)著地喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能讓她的世界變得單純而美麗，那些畫(huà)作也成了她的朋友�？墒�，畫(huà)畫(huà)卻不能改變她的`家庭，禍不單行，最?lèi)?ài)她的爸爸因?yàn)樯∪ナ懒耍略录依锏娜兆幼兊酶拥钠D難了，然而這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩并沒(méi)有放棄對(duì)自己夢(mèng)想的追求，因?yàn)樗纳磉呥�有一群關(guān)心、幫助她的人：蔣咪、古劍秋，形影不離的小貓“咪”……這一切，讓這個(gè)殘疾的女孩堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)追求著她的藝術(shù)夢(mèng)。
費(fèi)月月在逆境中的堅(jiān)強(qiáng)讓我由衷地欽佩，我仿佛看見(jiàn)了一幅寧?kù)o的畫(huà)面，：一個(gè)女孩坐在海邊的沙灘上，仰望著夜空，深藍(lán)色的夜空掛著一個(gè)藍(lán)色的月亮和一個(gè)紅色的月亮。在成長(zhǎng)中，她有足夠的憂傷，可是在朋友的鼓勵(lì)下，她給我們帶來(lái)的更多的是快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)。這樣一個(gè)殘疾的月亮女孩讓我們深思。我們是幸運(yùn)的，與費(fèi)月月相比簡(jiǎn)直是天堂。
我們有健全的身體，有完整幸福的家庭，有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)墒怯钟卸嗌贂r(shí)候我們能做到月月的那份堅(jiān)持呢!就說(shuō)我一個(gè)學(xué)二胡的經(jīng)歷吧，其實(shí)我也很喜歡音樂(lè)，唱歌、樂(lè)器都是我的最?lèi)?ài)，可是除了喜歡，我卻不能堅(jiān)持日復(fù)一日枯燥的練習(xí)，每次，媽媽讓我拉二胡，我總是不耐煩的哼一聲“知道了”，拉了沒(méi)二三十分鐘，我就找理由想打“退堂鼓”了。原來(lái)在幸福的籠罩下，我們反而失去了很多，看不見(jiàn)身邊的美、不能吃苦、不會(huì)關(guān)注別人，堅(jiān)持對(duì)我們竟然變得那么難。像賣(mài)火柴的小女孩一樣，她一次次擦亮火柴，最后勇敢地站立在真正的陽(yáng)光下，而我們不需要自己擦亮火柴，道路就已經(jīng)平坦，怎么走過(guò)去，走出怎樣的人生，月月身上的力量才是我們真正學(xué)習(xí)的榜樣。
書(shū)中的月月更多的是堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)的，這些還要感謝她的一些朋友，在集體中，月月從來(lái)沒(méi)感覺(jué)到自己和別人的不一樣，這份友誼是純真而平等的。在我們身邊也有一些這樣殘疾或者有缺陷的朋友，如果我們?cè)谏钪幸灿米约旱男娜ンw會(huì)殘疾的痛苦，或許我們就會(huì)對(duì)殘疾人多生出一些關(guān)愛(ài)和理解。讀完這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了月月，喜歡她的純真，她的追求，更是因?yàn)樗龍?zhí)著的精神，給我?guī)?lái)極大的震撼。
每個(gè)人都可以自己拿起畫(huà)筆，挑選顏色，為自己畫(huà)個(gè)天堂，然后走進(jìn)去……
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