(優(yōu)選)學會堅強作文5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的學會堅強作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學會堅強作文 篇1
我一直夢寐以求自己能有一雙溜冰鞋,就像公園許多在溜冰的大哥哥、大姐姐一樣,像許多自由自在的蝴蝶在空中飛來飛去。就在去年,姑姑從家鄉(xiāng)買了兩雙溜冰鞋,送給我和弟弟。因為我過于興奮,還沒來得及跟姑姑說聲“謝謝”就已經(jīng)迫不及待地穿起溜冰鞋溜起來。
一開始我一走起來就摔了一大跤,我很害怕溜冰了,我很想打退堂鼓?稍谶@時,我想:孫雯婷,不要怕,你一定要堅強,不要動不動就放棄。于是,我先讓爸爸扶著我走,爸爸扶我走多幾步后,我走的相當好,沒有一點磕磕碰碰。于是,我又試著溜起來,開始,我連的非常好,我得意揚揚的在心里想:呀!想不到溜冰這么簡單,我肯定很快就能學會溜冰啦!可就在我得意揚揚的.那一瞬間,我“砰——”一聲又摔跤了,我堅強地又一次從地上站起來,爸爸神情嚴肅的對我說:“學溜冰要講究認真,不能老分心!腰要稍微往前些,兩眼注視前方,兩腳要慢慢分開成八字形!卑职衷捯魟偮,我便按造爸爸說的那樣全神貫注溜起來。!成功了!
在我學溜冰的那一刻,我不僅學會了溜冰,還學會了堅強!
學會堅強作文 篇2
一個人堅強的理由是什么
人活在世上就要學會堅強,可一個人堅強的理由是什么?只是為了活在世上嗎?不,堅強的理由有很多!我?guī)е@個疑問來到了學校,問問自己身邊的同學,一個人堅強的理由是什么?
來到充滿歡樂的學校,我看到一臉笑容的a,我問他:"一個人堅強的理由是什么?"a說:"堅強的理由就是我們要始終相信“只要努力,我一定是最好的`!”i“mtheking!一點小的挫折算不了什么,況且還有將來的夢,有陽光,有希望!"
我?guī)е瑯拥膯栴}去問b,b說:"為自己的親人,朋友和自己所愛的人而堅強!就這么簡單。"
接著我又遇到了正在早讀的c,c說:"生物進化法則“適者生存,其它不適者將被淘汰”!"
上體育課時,我看到了正在踢球的d,d說:"人活在世上是為了自己,所以一個人堅強也是為了自己!"
體育課下課,我碰到大汗淋漓的e,e說:"不要輕易流眼淚,相信自己是最堅強的!"
五種答案,五種不同的看法!讓我深有感觸。其實一個人堅強是沒有理由的,因為人活在世上就必須要學會堅強。你強我卻不能弱,只能做到比你更堅強。挫折不是敵人,它是我們的朋友,它讓我們學會堅強,懂得堅強。讓我們在今后的生活中學會堅強,對于挫折我們不要退縮!
學會堅強作文 篇3
不管多遠的路,都能走到盡頭;不論多深的痛苦,也會有結束的一天。背負著明天的希望,每一個痛并快樂的日子里,才能走得更加堅強;懷揣未來的夢想,在每一個平凡而不平淡的日子里,才會笑得更加燦爛。只要不放棄就沒有什么能讓自己退縮,就沒有什么能把自己打垮。
小時候,我生活在外婆家。在那時外婆總是保護我,不讓我受到委屈和傷害。在我的心里外婆就如同太陽而我是田里的向日葵,太陽始終是我堅強的后盾。
長大后,我離開外婆到奶奶家鄉(xiāng)那邊的學校上學。
我們踏過青春的門檻進入初三。青春如同一只神筆,它能描繪出一副副多彩的畫卷,畫卷上印著我們的理想,我們的目標,我們?yōu)橹冻龅男羷谠诋嬀碇畜w現(xiàn)。
初三以來最重要的一場考試──質(zhì)檢來了。考試前我正在家里緊鑼密鼓的準備復習。這時電話響了。舅舅說:“小子,你外婆仙逝了。
聽到這句話,我心里咯噔了一下感覺失去了什么,心里空蕩蕩。精神家園里的太陽消失了。周圍有的只是無盡的寒風和冰霜。
淚水嘩嘩的流下來。我感覺心好累,羽神趴在書桌上。不一會我便進入了夢鄉(xiāng)。
夢里有人撫摸著我的頭,我抬頭一看是奶奶。她慈祥的`目光凝視著我說:”孩子,奶奶雖然不在你身邊,但我的精神思想?yún)s陪著你。這是永恒的,我永遠都在你身邊。天國的鐘聲已敲響,我該走了。我一把抱住外婆?墒鞘裁炊紱]有了,接著我便醒了。
仔細回想夢中和外婆的對話,我告訴自己一定要堅強。精神家園里又升起了太陽,雖如夢似的,但卻驅(qū)除了寒風和冰霜。
帶著堅強,在痛并快樂的日子里與夢成長。
學會堅強作文 篇4
嘀鈴鈴------,可惡!又被小鬧鐘叫醒了,只好起床。在早餐時,爸爸對我說:“今天我?guī)闳ヅ蕩r基地,做攀巖運動!贝藭r,我驚呆了,我想這項運動很費勁,很累,難得成功,簡直就是不可能完成的。而且,我認為這很危險,我生性膽小怕事,爸爸居然要我去,我一直在心理打退堂鼓。
一小時后我們到了基地,當時我臺頭一看,哇!這么高,像一堵陡峭的山崖。我更加的膽怯了,但是在爸爸耐心的勸說下,我終于答應了,于是我穿好了安全裝備,我膽顫心驚得邁開了第一步,心里很緊張,此時安全。于是我又邁第二步,忽然,腳下一滑,失去了重心,頓時一身冷汗,從上面掉了下來,爸爸一把扶住了我,對爸爸說:“我害怕!”想放棄,但是爸爸鼓勵我,讓我不要懼怕,又重新給我講了攀爬的要領,讓我再試一次。
于是我又小心翼翼的開始 ,我盡量的鼓勵自己放松心情,心里不斷地默念要領,每一級都艱難地伸出雙手緊緊的抓住凸起槽,用腳踏實地放在每一個凸起槽里,用勁試一試,確定站穩(wěn)后再攀爬下一步,就這樣,我爬到了中部。這時,我仰頭看了看還有一半的距離,耳后聽到爸爸的鼓勵聲:“加油!兒子,你能行的!”此時,我心里放松許多,而且更加有信心,相信自己通過努力,一定能完成這次任務。于是我堅定踏實地按照每一個要領,一步一步的往上攀,我的'手很疼,肌肉有點酸,發(fā)軟,腿開始顫抖,幾個位子險些失手,但是我都避免了。我停了停,閉上眼睛休息了一會兒,然后繼續(xù)攀爬,終于,我看到了頂部,我興奮不已,就要成功了,這時,我自信了不少,相信自己一定能夠完成。
盡管如此,畢竟我是第一次,時間就好像停滯了,過了很久,我聽到了歡呼聲,我聽到了這是爸爸的聲音,爸爸欣慰的歡呼,我已是筋疲力盡,都已經(jīng)不知道自己到達了頂點,我成功了,我也高興地向下面的爸爸招手,興奮地說:“爸爸,我勝利了!我不怕了,我也學會了堅強!”
學會堅強作文 篇5
那是特殊的一天,那是莊嚴的一天,那是重要的一天,因為在那天,我學會了堅強。
那天恰逢清明前夕,我隨著全校師生前往烈士陵園,緬懷烈士。在路上,我們路過了老校區(qū),進入了這夢想中的省泰中高中校區(qū)。在那里,一位老師慷慨激昂地講起了那棵佇立門前的大樹。
仔細觀賞,那或許是我見過最壯的一棵樹了。我在剛到校門的時候,就已看見上半部分高高的樹枝隨風輕輕搖曳著。正值三月份,樹枝上吐出幾綴綠點兒,像雨滴似的鋪在上面,映襯棕色的枝干,頓時一股春益盎然的生機撲面而來。走進了校園,整棵樹已全部映入眼簾,之前看見的枝丫越來越稀,但靠近樹干處也越來越粗壯。最底部,那支撐整棵樹的樹干最為驚人,目測至少要幾十人才能環(huán)抱住。埋在泥土里的根,光從表面看,就已有一個游泳池大小了。樹下仰望,這棵大樹仿佛高聳入云,我不禁心生疑惑,也由衷敬畏,它是整樣的力量支撐生長,長得如此強壯!
在聽老師講解的過程中,我慢慢得找到了答案。這棵樹是幾百年前教育家胡瑗在泰州建立“安定書院”時栽得,當時還是一棵樹苗呢!在這幾個世紀的變幻中,它經(jīng)歷了許多困難,它曾被閃電劈過,裂成兩瓣,可樹葉不落;它曾被臺風席卷,折了上半身,可卻頑強的活下來;它曾被日本鬼子用刺刀亂砍亂刺過,可等裂縫合并,又完好如初……我看著那如老人飽經(jīng)風霜臉的樹皮,那一幕幕場景仿佛又一次重現(xiàn)在我面前。這棵樹究竟有多么強大的信念,堅強的毅力,才能活到今天,還這么強壯。
我陷入了深思,被這棵樹的堅強所折服。我又想起這幾周練習自己的表現(xiàn),被幾個分數(shù)給擊潰,失去信心,而且還有自暴自棄的`想法,不想再努力,F(xiàn)在與這棵飽經(jīng)滄桑的大樹比起來,我顯得多么的渺小。
是啊,這棵樹用它堅強的信念一次次戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,而我怎么不能用堅強戰(zhàn)勝生活中的困難呢!
一次次生活的經(jīng)歷,教會我緊強,感謝這棵樹。
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