學(xué)會堅強(qiáng)作文

時間：2023-10-30 17:42:08 勵志作文我要投稿

學(xué)會堅強(qiáng)作文集合[6篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會堅強(qiáng)作文集合[6篇]

學(xué)會堅強(qiáng)作文篇1

　　學(xué)會堅強(qiáng)？咱早就不尿褲子了，不撒嬌了，堅強(qiáng)著呢！我想，許多同學(xué)的第一反應(yīng)大抵如此。

　　但是，我要說，我們大家離真正的堅強(qiáng)還遠(yuǎn)著呢。

　　什么是堅強(qiáng)？司馬遷忍辱負(fù)重是堅強(qiáng)；韓信“鉆胯下”是堅強(qiáng)；孫臏的“去膝茍生”是堅強(qiáng)；自清的`“不為五斗米折腰”也是堅強(qiáng)。

　　學(xué)會堅強(qiáng)需要勇氣，需要毅力：面對別人的打擊，要壓住心中的怒火，不能發(fā)火。遇上不會做的題目，別急著放棄再動動腦筋，一定要自己攻克，當(dāng)拿下這只“攔路虎”時，你一定興奮不已。當(dāng)沒做完作業(yè)，忍不住偷偷與電視機(jī)“約會”時，打住，要告誡自己：先完成作業(yè)。班里許多同學(xué)今年暑假出國旅游，我的家里從經(jīng)濟(jì)上考慮

　　慢慢地，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)越來越堅強(qiáng)了，學(xué)堅強(qiáng)就這么簡單，而且收獲挺大的吧！

　　有苦才有甜吃盡苦中苦，方為人上人。面對困難，面對挫折，如果我們堅強(qiáng)些，挺直腰桿，那么，風(fēng)雨之后一定是彩虹！為什么？付出就有回報，這就是堅強(qiáng)的回報。

　　還猶豫什么，趕快，學(xué)會堅強(qiáng)！

學(xué)會堅強(qiáng)作文篇2

　　一只蝌蚪如何才能變成青蛙，嬉游田間？一粒沙子如何才能變成珍珠，閃耀光輝？一只雛鳥如何才能變成雄鷹，搏擊長空？這無一不是堅強(qiáng)的結(jié)果。所以我們要學(xué)會堅強(qiáng)。

　　在我蹣跚學(xué)步時，一次次的跌倒，又一次次的爬起，在滾打摸爬中我學(xué)會了堅強(qiáng)。之后上學(xué)了，成績差，體育爛，甚至連朋友都沒有的我，總覺得自我很沒用，總想在困難面前放棄，覺得自我永遠(yuǎn)跨可是擋在面前的那道墻。媽媽對我說，要有自信，要學(xué)會堅強(qiáng)，你會發(fā)現(xiàn)，你能超越自我。在媽媽的鼓勵下，成績有所提高。挫折伴我成長，成長使我學(xué)會堅強(qiáng)。

　　我愛好讀書，書中的故事常使我感動。古往今來，許多仁人志士，科技專家，無一不是意志堅強(qiáng)的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對人生實(shí)現(xiàn)夢想的人，更讓我敬佩不已。張海迪5歲時患精髓病，所以沒有上學(xué)�？墒撬龥]有被命運(yùn)打垮，并且以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)成才。并完成了文學(xué)著作輪椅上的夢。“活著就要做個對社會有用的人”，她懷著這樣的.信念，把自我的一生獻(xiàn)給人們。

　　著名的科學(xué)家史蒂芬·霍金，他患上了嚴(yán)重的盧伽雷氏癥，連醫(yī)生都束手無策，但他沒有放棄自我的夢想和追求，在挫折中排除萬難。他憑著堅強(qiáng)的意志與疾病搏斗，寫下了著作《時間簡史》，成為當(dāng)時最受歡迎的著作之一。鋼琴師劉偉，在雙臂殘疾的情景下，依然挑破吉尼斯世界記錄，實(shí)現(xiàn)了他的人生價值。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自我。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。他用他的事跡向我們闡述了“堅強(qiáng)”一詞。

　　如果說成長讓我親身體會到什么是堅強(qiáng)，那么書本的人物則讓我對堅強(qiáng)一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅強(qiáng)的意志托起他們?nèi)松娘L(fēng)帆，讓我汗顏的同時，也深深地受到啟發(fā)。

　　人生難得一帆風(fēng)順，生活處處會有不如意，挫折不可避免。所以我要勇敢應(yīng)對困難，揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，堅定人生的航向，我相信：只要學(xué)會堅強(qiáng)，成功必須屬于我！

學(xué)會堅強(qiáng)作文篇3

　　常聽人說：幸福的女人無需堅強(qiáng)，不幸的女人不得不堅強(qiáng)。我卻不以為然。幸福的女人雖然眼前是幸福的，有依賴可依靠可以盡情享受。但這種幸福是被動的，這種幸福是寄托在他人身上，為什么我們不可以將被動為主動，在享受幸福的時候也別放任了自己，適當(dāng)?shù)奶嵘约旱哪芰�，就�?dāng)修身養(yǎng)性也好，讓自己不至于在衣來伸手飯來張口的日子里迷失或喪失生存的本能。

　　世事難料，禍福無常，誰也不知道不幸福和明天哪個先來，愛你的人有可能與你同甘共苦，但絕不可能與你同生共死！每個人都是孤單獨(dú)立的個體，所以必須有獨(dú)擋一面的能力和勇氣，就算你的生活當(dāng)下安枕無憂，但享受之余也不要少了危機(jī)感和生活動力，停在原地不動的狀態(tài)是可怕的。就算幸福的環(huán)境不需要你的堅強(qiáng)，也別忘了給自己添點(diǎn)魅力和資本，你才有能力和這個欲望肆意泛濫的年代抗衡！能力是種厚重的'底蘊(yùn)，是種很有張力的特質(zhì)，沒有能力的女人，沒沒有那種自信來駕馭生活。沒能力的女人縱使生活環(huán)境再好，也終不過是幸福一時，也終究是樹蔭下的小草！

　　堅強(qiáng)的女人未必都是不幸的，只是她們更懂得生存之道，更懂得不斷提高自身，更能詮釋自己的人生價值！獨(dú)立自信不是女人向男人宣戰(zhàn)，僅僅是我自我尊重。一個天天把自己拴在男人身上乞求幸福的女人不會是魅力場上的贏家！

　　女人的堅強(qiáng)是種魅力，是對自己、對生活、對他人的把控能力！女人請學(xué)會堅強(qiáng)！

學(xué)會堅強(qiáng)作文篇4

　　我曾經(jīng)是一個膽小的女孩，在生活中害怕遇到困難和挫折，在錯誤面前不敢說“不”！每次在這種時候，我沒有去勇敢的面對，而是選擇逃避。但是在與媽媽的一次聊天中，我改變了自己，因?yàn)閶寢寣ξ艺f："小時候，因?yàn)樽卟环€(wěn)或腳下被東西絆倒而摔倒，媽媽從來不去扶我，只是鼓勵我跌倒了要自己站起來，要學(xué)會堅強(qiáng)，不能指望別人幫你，那樣你才是最棒的！"聽了媽媽的話，我羞愧的低下了頭，下決心我一定要學(xué)會堅強(qiáng)。

　　記得三年級的一次體育活動，同學(xué)們都爭先恐后的比賽跳繩，由于天氣熱，我穿著裙子，一不小心被繩子絆了一下，當(dāng)時雙腿剛好磕到粗糙而又堅硬的水泥地上，我的膝蓋上出現(xiàn)了一道道劃痕，鮮血立刻涌了出來。一股揪心的疼痛讓我的`眼淚在眼睛里來回的打轉(zhuǎn)，同學(xué)們都來安慰我，我也在心里暗暗的告訴自己：不要哭，要堅強(qiáng)，堅持住就不痛了。眼淚終于沒有掉下來，我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室清晰一下，擦了些藥，就繼續(xù)上課了。

　　放學(xué)后媽媽知道了這件事，夸我學(xué)會了堅強(qiáng)，我也明白了沒有堅強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣，沒有堅強(qiáng)就沒有通向成功的動力。

學(xué)會堅強(qiáng)作文篇5

　　成長的悲哀或許就在于，我們再也沒有機(jī)會去表現(xiàn)純真和脆弱。題記

　　冬天的北方天空依舊湛藍(lán)，刺眼的陽光照射在臉上，有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。而我那顆輕松快樂的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬分。因?yàn)槲覍⒏鎰e這熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)。

　　那是20xx年1月的期末考試，最后一次收卷鈴響起，同學(xué)們都眉飛色舞地慶祝，我卻知道，到曲終人散的時候了。

　　從前我的生活都早已被父母規(guī)劃好，從不需要我做出什么決定。而就在那次考試前幾個月，媽媽卻突然拋給我一個難題：你想去深圳讀書嗎？我被這突如其來的問題驚呆了，這對于我來說無異于是先有雞還是先有蛋的問題，我陷入了茫然。

　　去南方必能得到更好的發(fā)展，地理位置優(yōu)越，英語水平高，出國同樣更加容易，廣闊的發(fā)展空間無疑要比北方優(yōu)越很多�？蛇@里是我多年生活的家鄉(xiāng)，這里的`一切我都那樣熟悉，多年的朋友，甚至一草一木，有什么能比多年的知心朋友更重要呢？

　　那一晚，沒有人能夠告訴我時間有多漫長，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。

　　第二天還要上學(xué)，我卻無法投入到課堂中，不知不覺間感覺每一分鐘都那么寶貴，盡管還沒有做出決定，卻不禁開始珍惜在學(xué)校的時光。選擇就是這樣，就像一個岔路口，既然選擇了其中一條，就必然會錯過另一條路上的風(fēng)景，但同時收獲的是自己選擇的風(fēng)景。就這樣一周過去了，那個問題也終于找到了答案。

　　考試終于結(jié)束，望著學(xué)校中歡笑的同學(xué)，我慢慢向校外走去，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻沒有流下。我曾無數(shù)次想象過走出校門的情景，卻想不到此刻的我心中已釋然。

　　在南方的校園里，早已完成期末考試試卷的我在座位上出神的望著天花板，回想當(dāng)時的模樣，當(dāng)時的躊躇。

　　人生的旅途，有著數(shù)不清的岔路，每一條岔路都有不同的終點(diǎn)。我在岔路口前，學(xué)會了冷靜學(xué)會了沉默學(xué)會了堅忍，成了今天人生路上的行者，面臨岔路，我站在風(fēng)中把脆弱掃進(jìn)心底最陰暗的角落，只剩堅強(qiáng)無處不在。