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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-10-30 15:15:35 勵(lì)志作文 我要投稿

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文優(yōu)秀【7篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文優(yōu)秀【7篇】

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  我,曾經(jīng)是那么的愛哭,受一點(diǎn)點(diǎn)傷就會(huì)哭個(gè)不停;干了錯(cuò)事,被別人說,也會(huì)哇哇大哭起來(lái);就連別人告訴我我做錯(cuò)的道理,眼淚也會(huì)忍不住往下掉直到有一天,我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再那么軟弱了,一定要學(xué)會(huì)控制自己,不能為一點(diǎn)小事就流淚。

  就是那么一天,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

  這一天,對(duì)我來(lái)說很重要,因?yàn)榻裉觳粌H是運(yùn)動(dòng)會(huì),還是我比賽的日子。我和小謝報(bào)了一個(gè)三人兩足,在平常的訓(xùn)練中,我們倆簡(jiǎn)直就像親姐妹似的,走得又穩(wěn)又快,可今天,卻出現(xiàn)了意外,事情是這樣的。我們倆本來(lái)坐在自己的座位上看書,突然聽到廣播兩人三足比賽,我們便馬上跑下去。到了場(chǎng)地,我們將腳綁在了一起,別人也都是這么做的,我們負(fù)責(zé)跑第二棒。

  由于前面第一棒的人平常練得不是很熟,跑第一步時(shí),就摔了一跤,我心想:一會(huì)一定要穩(wěn)下來(lái),不能摔跤!可當(dāng)我們接到棒時(shí),由于我們倆的身子不對(duì),腳也不對(duì),第一步也摔了。我們馬上站起來(lái),往前走,結(jié)果得了個(gè)倒數(shù)第二比賽結(jié)束后,我本以為我會(huì)哭一場(chǎng),然而,我堅(jiān)持了下來(lái),并沒有哭。但小謝卻哭著跑回了座位,我想:雖然我們沒有的前三,但是我們也努力了,下次再多多聯(lián)系就好!

  他的離開,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是他告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng),他走了,可能就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧

  堅(jiān)強(qiáng),是一個(gè)簡(jiǎn)單的.字眼,但卻包含著無(wú)數(shù)的修養(yǎng);

  堅(jiān)強(qiáng),很好理解,但卻很難做到;

  堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會(huì)控制,也讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)

  這是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,但卻告訴了我人生的陽(yáng)光大道在哪里,讓我控制住了自己,讓我感受到曾經(jīng)的我,是那么的淘氣,那么的幼稚

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  媽媽說:“生命是脆弱的,病來(lái)如山倒!

  ——題記

  媽媽體檢出膽總管擴(kuò)張,需要手術(shù)。去上海的前一個(gè)晚上,媽媽淡然地對(duì)我說:“我和你爸爸要去上海看病,你自己在家要聽外公的話,作業(yè)要認(rèn)真完成。”我似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  爸爸媽媽不在家的時(shí)候,什么事情都要自己做,以前做完作業(yè),總有媽媽幫我檢查。現(xiàn)在媽媽不在家,我只能更認(rèn)真地做。以前媽媽在家的時(shí)候,我們經(jīng)常一起看電視、玩游戲,現(xiàn)在媽媽突然不在家,家里一下子變得很冷清,我挺不習(xí)慣的,總覺得無(wú)聊。

  我很想媽媽,也很想知道媽媽為什么會(huì)得這個(gè)病,現(xiàn)在又怎樣呢?但我不敢給媽媽打電話,因?yàn)槲覍?shí)在不知道面對(duì)媽媽時(shí),該說些什么?我怕自己說錯(cuò)話,影響了媽媽的'心情。

  為了讓媽媽放心,我努力地學(xué)習(xí),作業(yè)認(rèn)真完成,自己盡量不麻煩外公,自己的事情自己做,還幫外公做些力所能及的家務(wù)活,連外公都夸我說:“你長(zhǎng)大了,懂事了!”

  媽媽回家后,看到媽媽胸前趴著的似一條蜈蚣的傷口,我心里難受極了,心想:我不能讓媽媽失望,我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能有好出息。以前我經(jīng)常到她們房間去玩電腦,媽媽剛出院,需要靜養(yǎng),為了讓媽媽多休息,我不再去玩電腦了,媽媽覺得很欣慰,笑著夸我長(zhǎng)大了。

  媽媽說:“生命是堅(jiān)強(qiáng)的,它創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡!眿寢屵@次病了,我很傷心,但也使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

  ——后記

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  以前的我是一個(gè)膽小的女孩,但此刻我突然發(fā)現(xiàn)了我,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  在三年級(jí)的時(shí)候,我還是個(gè)什么都不會(huì)的小女孩,有一次放學(xué)回到家,我還是照樣喊了一聲:“媽媽,我回來(lái)了!”每當(dāng)這時(shí)候,媽媽必須會(huì)回答我,但這次卻沒有像以往一樣。我疑惑極了,快步走進(jìn)了客廳,但東找找西找找,還是不見媽媽的蹤影。我心想:“媽媽必須是出去聊天或去買菜了!蓖蝗晃铱匆娏伺P室的'門關(guān)上了,于是我留意翼翼地打開了門,定眼一看,只見媽媽躺在床上,虛弱地對(duì)我說:“你回來(lái)了,這天媽媽發(fā)燒,我已經(jīng)幫你弄好飯了,你自我吃吧!蔽铱粗鴭寢,她的樣貌讓我感到害怕,害怕媽媽是不是燒地厲害,我不知所措,腦海里只有一個(gè)念頭,那就是打120送媽媽去醫(yī)院,我慌忙地拿起電話機(jī),媽媽突然問:“女兒,不用了,我睡一覺就好了。”一聽媽媽這么說,我懸著的心才稍稍落了地。

  幾個(gè)小時(shí)過去了,我用最快的速度把作業(yè)寫完成,又來(lái)到了臥室,我留意地摸著媽媽的頭。天哪,好燙啊,我慌了,一時(shí)光不知怎樣辦。突然我想起了《蠟筆小新》里的場(chǎng)景:“小新看見媽媽生病了,沒有慌張,而是用冰塊加水做成了一個(gè)冰枕頭,讓媽媽睡在上方……”我不禁想到:小新才5、6歲,他能照顧媽媽,我為什么不能呢?說干就干,我去冰箱里拿了冰塊,把冰塊放進(jìn)了一個(gè)空枕頭里。我拿著冰枕頭,感到十分地舒服、涼爽,來(lái)到臥室,我輕輕地抬起媽媽的頭,把冰枕頭放在熟睡著的媽媽頭下,又過了半個(gè)小時(shí)。我用溫度計(jì)量了量媽媽的體溫,竟然退燒了,我開心地跳了起來(lái)。幻想著媽媽醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)退燒了,必須很開心。如果媽媽明白是我想辦法,使自我退了燒,那她會(huì)怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我呢?

  透過那一次事件,膽小的我竟然變得堅(jiān)強(qiáng)了,竟然照顧了媽媽,竟然充當(dāng)了一回“小醫(yī)生”,我真感到高興與自豪

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  今天,我讀了一個(gè)故事《丑小鴨》,它深深地打動(dòng)了我。

  丑小鴨最后從殼里出來(lái),所以他又大又丑。當(dāng)鴨媽媽帶他們?nèi)ヰB(yǎng)鴨場(chǎng)的時(shí)候,她被整個(gè)農(nóng)場(chǎng)的鴨子逗笑了,丑小鴨很快跑開了。隨著時(shí)間的流逝,丑小鴨變成了天鵝。當(dāng)它在水中發(fā)現(xiàn)一些高貴的天鵝時(shí),它立刻想到了一只鳥,所以它用它強(qiáng)壯有力的翅膀向它們飛去。突然,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己是水中的.一只天鵝時(shí),他甚至沒有夢(mèng)想過這樣的幸福。

  看著這只可憐的丑小鴨變成了天鵝,我感動(dòng)極了!它被鴨子嘲笑。小雞啄;女仆踢了一腳,現(xiàn)在許多天鵝發(fā)現(xiàn)了這只新的年輕天鵝,都在它面前低下了頭。安徒生生動(dòng)地描繪了丑小鴨的表情、幸福、體型和丑陋。多棒的作品!當(dāng)我寫作文時(shí),我也必須像安徒生那樣描繪整個(gè)動(dòng)物。

  當(dāng)我還沒有看完《丑小鴨》的時(shí)候,我希望這只丑小鴨不要那么痛苦。直到我讀完《丑小鴨》,我才知道結(jié)果。在變成天鵝之前,丑小鴨覺得自己像一只丑小鴨。

  讀完這本小說《丑小鴨》,只要我們改變主意,看看自己,一切都會(huì)不同。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這只變成天鵝的丑小鴨!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有堅(jiān)強(qiáng),才能戰(zhàn)勝一切困難。困難與挫折其實(shí)并不可怕,但要戰(zhàn)勝它,必須要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,有不斷嘗試的精神。

  我曾經(jīng)也遇到過挫折:剛學(xué)習(xí)騎自行車的時(shí)候,總是摔跤,摔了一次又一次。我異常氣憤,十分氣餒,便對(duì)著自行車發(fā)起了脾氣。然后,我眉毛一皺,嘴一嘟,索性把自行車“哐啷”一下往地上踢,接著又哭又鬧:“哼,什么破自行車,不要再學(xué)啦!老摔倒,怎么會(huì)呀?”

  這時(shí),媽媽走過來(lái),抹干了我臉上的.眼淚,扶起自行車,安慰道:“其實(shí)并不太難,你要用心騎,要堅(jiān)強(qiáng),不怕摔,肯定能學(xué)會(huì)!

  我聽了媽媽的話后信心倍增,從媽媽手里接過車,自信地跨上自行車,把腳放在踏板上,用力一蹬,車開始行進(jìn),但搖搖晃晃,東倒西歪的,如同秋風(fēng)中的一片搖搖欲墜的樹葉。突然,我連車帶人地摔倒在地,跌得可疼,不過我毫不氣餒,起身拍了拍身上的塵土,又開始嘗試。

  就這樣跌倒了又爬起,爬起了又跌倒,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!我終于克服了學(xué)自行車的困難,邁過了人生中的一道門坎,學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。

  真心在烈火中煉就,勇氣在困難中培養(yǎng)。事實(shí)上,困難不難戰(zhàn)勝,只要堅(jiān)強(qiáng),就沒有克服不了的。這件事真讓我堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  有一次,在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,選拔運(yùn)動(dòng)員,十幾個(gè)女生一起跑,老師的哨聲一響,我們就開始跑了,沒跑幾步,有一個(gè)女同學(xué)把我絆倒了,絆倒不要緊,但隨后意外就發(fā)生了,那個(gè)女生踩了我手腕一下,當(dāng)時(shí)我就感到劇烈的疼痛,我大叫了一聲,躺在了地下,起不來(lái)了,因?yàn)槭滞筇貏e痛,所以感覺渾身沒有一點(diǎn)力氣。過了一會(huì)兒,體能漸漸恢復(fù)過來(lái),我用上吃奶的勁坐了起來(lái),但手腕還是很痛,連拿一個(gè)硬幣都痛得不行,我當(dāng)時(shí)想:傷的是右手,千萬(wàn)別出什么事,我還要寫字呢!旁邊的一大堆女同學(xué)圍著我,安慰我。

  到了下午,依然不見好轉(zhuǎn),我告訴了媽媽,沒敢告訴哥哥,我怕他再去學(xué)校鬧出事兒來(lái)。媽媽很擔(dān)心,心中想的一切都能在臉上表現(xiàn)出來(lái),媽媽能我放學(xué)后立即與我去了臨淄區(qū)人民醫(yī)院,到了骨科,醫(yī)生先讓我做了一個(gè)X光片,醫(yī)生仔細(xì)看了一下,說骨折了,媽媽嚇得差點(diǎn)暈過去,后來(lái)的.一句話,更給我們來(lái)了過突然襲擊。醫(yī)生說:“看這情況需要住院!蔽液ε铝耍砻袄浜,我對(duì)醫(yī)生說:“醫(yī)生叔叔,您再仔細(xì)看看!贬t(yī)生突然改變了說法,說拍的位置不對(duì),再去拍一張,我們又去拍了一張,醫(yī)生說:“沒事,骨頭錯(cuò)位了,拔開重接吧!”我和媽媽拿著片子來(lái)到了接骨的地方,這時(shí)爸爸趕過來(lái)了,一個(gè)醫(yī)生在前面拉,一個(gè)醫(yī)生在后面拉,一說開始,醫(yī)生就開始使勁拉骨頭,疼得我直叫喚,但沒有哭出來(lái),就一直忍著,對(duì)自己說:“要堅(jiān)強(qiáng)!”我回頭看媽媽都流出眼淚來(lái)了,我安慰媽媽說:“沒事,媽媽!”爸爸也非常著急,只聽“嘎嘣”一聲,終于把骨頭拉開了,給我報(bào)上固定骨頭的東西后,看見那個(gè)女同學(xué)和她的家屬一起來(lái)了,急忙向我們道歉,我們接受了他們的歉意。......

  到現(xiàn)在,我骨頭上仍然有縫,但我意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持,樂觀的面對(duì)人生,我覺得,不管遇到什么困難,什么艱難險(xiǎn)阻,都要勇敢都要堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我隨時(shí)會(huì)對(duì)自己說:“學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),就是學(xué)會(huì)了怎樣生活!”

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  人生是“今天”這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)現(xiàn)在時(shí)程序編輯制作的時(shí)光巨檔軟件。它搜存“今天”的過去式和將來(lái)時(shí)—昨天與明天的信息資料,在局域網(wǎng)領(lǐng)域里自由傳輸。從人生網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點(diǎn)到終端,命運(yùn)結(jié)構(gòu)信息頻繁切換,時(shí)光隧道匆匆往返。

  姍姍學(xué)步時(shí)跌了多少跟頭學(xué)會(huì)走步不曾記得。面前的路卻讓我一步一個(gè)腳印地走過來(lái)了?吹接蓽\到深的足跡,我知道了,這便是堅(jiān)強(qiáng)。于是我無(wú)畏地舉起了雙足,不知疲倦地做環(huán)繞此生的暢游。

  莊稼郁郁蔥蔥一望無(wú)垠,目及之處炎炎酷暑烈日當(dāng)頭。滾滾熱浪炙烤老農(nóng)褐色胸膛,泛琥珀光的臉上溫情的雙眸凝望田壟,象愛撫嬌兒的脊背,那么用心和執(zhí)著。霎那間,我讀懂了那綠色深沉的愛,不是辛勤耕耘的土地,也不是滾滾而落的汗珠。那虔誠(chéng)的神色是對(duì)金色收獲的憧憬,將綴滿沉甸甸的希望,裝滿一生夢(mèng)想的糧倉(cāng)。

  如果不是黑屏的星點(diǎn)熒光,還以為夜晚不請(qǐng)自來(lái)。低矮的掌子面里,黑黑如炭身軀正蝸形摸索。揮舞鐵鍬之態(tài)仿佛舞臺(tái)背景上的舞蹈劇,無(wú)聲地?cái)⑹鲆蝗簳円垢恢赵螺啌Q,卻為黑暗送來(lái)光明的使者,把青春奉獻(xiàn)給礦山無(wú)怨無(wú)悔的`博愛。生存的價(jià)值為多少?看那黑糙大手,鐫刻的年輪究竟有幾多崢嶸歲月,鐵骨情結(jié)就值青春幾何。

  有許多次,我對(duì)“堅(jiān)強(qiáng)”重新做了更深層的思索,越是明澈越無(wú)法理解。曾經(jīng)以為委曲求全強(qiáng)忍內(nèi)心痛楚是無(wú)奈的隱忍;曾經(jīng)以為面對(duì)挫折疲憊地跨越是無(wú)言的灑脫;曾經(jīng)以為身陷絕境擦干淚水又重獲新生姿態(tài);曾經(jīng)以為突破困阻吞咽苦澀長(zhǎng)歌當(dāng)哭;曾經(jīng)以為壓力如山負(fù)重在身就扛起了世界;曾經(jīng)以為熾愛會(huì)熊熊燃燒冷酷無(wú)情;曾經(jīng)以為真誠(chéng)的熱度能融化冰川雪峰……。曾經(jīng)擁有了滿屏的世界,以為“堅(jiān)強(qiáng)”為我譜寫閱歷詩(shī)歌,是搦管狂謳生命的感悟者,對(duì)人生快意臨摹。

  我一時(shí)不慎跌進(jìn)了迷茫的旋渦。在淅淅瀝瀝的雨滴中迷失了自我,找不到要為怒放的花蕾灑水的提壺;明朗的午后不知所措,陽(yáng)光里四處躲閃月下躑躅的身影。

  陷入沉思后的緘默。閱覽過英國(guó)人的探險(xiǎn)經(jīng)歷撥快脈搏。邁克"萊恩用截掉10個(gè)腳趾和5個(gè)右手指尖的代價(jià)征服了珠穆朗瑪峰。在當(dāng)時(shí)惡劣的天氣里每行一步都極其艱難的狀況下,毅然決然地丟棄所有隨身裝備,忍受饑餓、疲勞和寒冷,不分晝夜用8天時(shí)間到達(dá)安全地帶。他與死神擦肩而過,詮釋了一個(gè)真理傳說:有時(shí)放棄意味著堅(jiān)定的選擇。

  布滿荊棘的路途蜿蜒曲折。默默地承受,艱辛的勞作,寬容的理解,渾然的忘我,不留痕跡的超脫,這些里面是不是都閃爍著“堅(jiān)強(qiáng)”的光澤?它帶有幾分認(rèn)命和淡淡的執(zhí)著。

  明天是永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸到的虛擬內(nèi)存,只站在人生的窗口閃著誘惑的光澤。讓人可望不可及,心中溢滿失落。我不想聽?wèi){系統(tǒng)操作一次性完成整個(gè)生命的旅程經(jīng)過,弄的精神怠惰,失去半個(gè)宿命的寄托。我只為今天適度而活,學(xué)會(huì)從“堅(jiān)強(qiáng)”的本色中獲得快樂。

  我的屬性:系統(tǒng)還原最佳狀態(tài),自動(dòng)更新操作性能。

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