[推薦]堅強(qiáng)的作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的堅強(qiáng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強(qiáng)的作文 篇1

　　雖然我和叔叔素不相識，但是他堅強(qiáng)的一面給我留下深刻的印象。

　　七月的一天，驕陽似火，知了在樹枝上喊著熱。我手里拿著雪糕，正津津有味地吃著。突然，一陣緊急的.剎車聲引起了我的注意。接著，一陣喊罵聲傳入我的耳中。我站立不動，注意地看著。

　　只見一位叔叔連連向坐在副駕駛座的教練道歉，等教練氣消了，那位叔叔又開起車來。他滿頭大汗，一邊注意地聽著教練指揮，一邊艱難地轉(zhuǎn)著方向盤。突然，又是一個緊急剎車，教練又是破口大罵，眼睛瞪得老圓老圓了，好像要把叔叔一口吞下去一樣。我不禁覺得這個叔叔很笨，連開車都不會。我想，如果我是教練，也一定會把那個叔叔大罵一頓。過了一會兒，那位叔叔又開起車來，我突然發(fā)現(xiàn)，那個叔叔竟然只用一只手開車，而且還是左手！我突然覺得他好自大。

　　慢慢地，那輛車從我面前駛過，我看清楚了！原來那位叔叔是個殘疾人！他，因為失去了右手，所以才用左手開的車。

　　頓時，我的心里翻起了大浪，久久不能平靜。

　　啊，多么堅強(qiáng)的叔叔啊，他給我的人生上了寶貴的一課，他教會我要堅強(qiáng)地面對生活，勇敢的前進(jìn)。

堅強(qiáng)的作文 篇2

　　齊白石是我國著名的國畫大師，在他小的時候，有著一段鼓舞人心的故事。

　　年輕時候的齊白石，那時候還沒有喜歡上畫畫，他熱愛的事篆刻，每天，篆刻成了他最喜歡干的事情。在一個天氣很好的下午，當(dāng)和煦的陽光曬得不那么猛烈時，齊白石他來到了一位老篆刻家，向老篆刻請教如何才能把篆刻練得好。來到老篆刻家后，好篆刻見他決心那么充足，別向他說：〞篆刻，其實沒有什么辦法，只要肯苦練，便能把篆刻練好。你去挑一擔(dān)硬石回家，刻了磨，磨了刻，等到這擔(dān)硬石都變成了泥漿，那時你的篆刻就會順其自然地變好了。〞年輕時的齊白石真的信了老篆刻的話，辛辛苦苦地得跑到山上，挑了一大擔(dān)的硬石頭回家。

　　他把硬石頭挑回家后，每天每日，不管白天黑夜，他都在練習(xí)篆刻。他夜以繼日地刻著，刻了一下便看一下，認(rèn)認(rèn)真真地，當(dāng)刻成一個模樣時，他便拿出古代的篆刻藝術(shù)品來對照，來看看有什么區(qū)別，然后又認(rèn)真地修改自己篆刻出來的成品，接著他又刻了磨，磨了刻，一點一滴的進(jìn)行著，從不間斷。為了練好這篆刻，他手上起滿了又大又紅的水泡，即使這樣，他也毫不顧著自己的`手，繼續(xù)專心致志，一心一意地練習(xí)篆刻。在這練習(xí)的過程中，他憑借自己堅定的意志，克服了手上的疼痛，擊潰了硬石的堅固，就這樣日復(fù)一年，年復(fù)一年，把這硬古篆刻得得越來越少，而那硬石留下的泥漿卻越來越多，堆積了整間房子。當(dāng)他把最后一塊硬石給刻碎，把全部用石磨成泥漿時，他的篆刻藝術(shù)也達(dá)到了爐火純青的狀態(tài)，這讓他倍感欣喜，他也從中領(lǐng)會了來之不易的道理，他從中知道，原來做一件事情，只要有恒心，有頑強(qiáng)的意志，便能把事情做好，做得優(yōu)秀，達(dá)到爐火純青的境界。

　　齊白石之所以有超出常人的天賦，正是因為他堅強(qiáng)的意志力，憑借自己的頑強(qiáng)斗志，他最終在自己的事業(yè)上取得了令人震驚的成就，也從而完成了自己的人生使命，讓自己當(dāng)之無愧。

堅強(qiáng)的作文 篇3

　　有這樣一件真實的事情。在大興安嶺火災(zāi)過后，火林帶僅剩下孤零零的一棵被烤得焦黑的光樹干，它已經(jīng)被一些林業(yè)專家判了“死刑”。誰料到，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！保�當(dāng)來年的春風(fēng)吹綠大地時，這焦黑的.樹干又重新綻出新芽。

　　生命其實是很脆弱的，世間的一切生命都無法拒絕挫折和痛苦的造訪。但是，只要我們用意志堅持下去，用微笑迎接閃電，用勇氣面對狂風(fēng)，就一定能在風(fēng)雨之后見到彩虹。

　　美國有一個叫海輪·凱勒的女孩。她盲、聾、啞，一出生就患有許多疾病。曾經(jīng)瀕臨死亡與絕望的她，從家庭教師那兒領(lǐng)悟到了生命的真諦，重新鼓起勇氣，以堅強(qiáng)的意志頑強(qiáng)地活了下來，并成為了世界著名的女作家。

　　然而，現(xiàn)在有些人卻經(jīng)不起一點挫折。一次失敗、一次失意、一次遺憾，都會另他們膽怯、悲傷、絕望，甚至有了輕生的念頭。電視新聞經(jīng)常報道：某個小學(xué)生因上課偷看漫畫被老師發(fā)現(xiàn)而投河自盡；某高中生因考不上大學(xué)而服毒自殺；某中學(xué)生因考試作弊被發(fā)現(xiàn)而自尋短見。我們這代人這么弱不經(jīng)風(fēng)，怎能擔(dān)任起建設(shè)祖國的重任？這真實可悲啊，可悲。

　　人生 ，是一條漫長的路。在這征途中，艱辛和坎坷注定會伴隨你。但，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？在通往成功的路上，會崎嶇不平，會布滿荊棘。面對挫折，你必須具有堅強(qiáng)的意志，在哪里跌倒就在哪里爬起，勇往直前，只有這樣，你的腳步就會更塌實、更堅定！

堅強(qiáng)的作文 篇4

　　讀完《魯濱遜漂流記》我被魯濱遜聰明，勇敢，富有堅強(qiáng)意志的品格打動了。魯濱遜年輕的時候一心想航海，他不管家人的反對，堅持自己的理想和信念， 多次出海航海， 雖然遇到了一些挫折和失敗， 但他不為所動。 在一次出海經(jīng)商中遇到了大風(fēng)暴， 獨自一個人漂流到了一個與世隔絕，荒無人煙的小島上， 但他沒有就此放棄， 在小島上利用周圍一切可以利用的.東西來改善生存環(huán)境。 他用木頭與羊皮蓋了房子， 用釘子磨成針把動物皮做成衣服， 他還收留了野人， 殺死了大熊，用幾顆種子經(jīng)過多年收獲了成片的莊稼，圈養(yǎng)了野羊…… 他在島上獨自生活了28年！

　　他是一個多么聰明， 勇敢，偉大的人。 現(xiàn)在的社會到處充滿競爭和壓力， 有些人碰到一點點挫折或困難就會倒下，這很可惜。 假如我們在學(xué)習(xí)生活中遇到困難的時候能學(xué)習(xí)下魯濱遜的精神，那么我想任何的問題都可以解決。 如果我遇到困難， 我一定會想起魯濱遜， 他會鼓勵我堅持下去， 克服困難， 這樣就能創(chuàng)造奇跡！

堅強(qiáng)的作文 篇5

　　如果有人問我世界上哪種生命最頑強(qiáng)，我想應(yīng)該是野草吧！

　　一個炎熱的夏季，道旁的垂柳蔫了，苗圃的花兒枯萎了，就連廣場上人工種植的草，盡管不時有人噴水，仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余，下樓散心時，發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊那幾株頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現(xiàn)出綠色的生命。這是怎樣的草�。≡谶@到處是水泥磚瓦，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，他們就這樣倔強(qiáng)地生長出來。就那樣三五棵，簇?fù)碓谝黄�，你依我，我靠你，共同迎接烈日的考驗。沒有誰會給他澆水，更沒有誰會給他們施肥，那漫天飛舞的'花蝴蝶都不愿在他身邊停歇。他沒有條件生長嬌嫩的葉片可那細(xì)瘦的葉，片片精神抖擻。他珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清。

　　任何一個珍愛生命的，難道會在這樣的情景面前無動于衷嗎？面對這樣頑強(qiáng)堅韌、知難無懼的小草。一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草一樣，無論在學(xué)習(xí)中，還是生活中，都要做一個積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴，就連野草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我。作為一名學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎？

堅強(qiáng)的作文 篇6

　　這年春天的雨可真不一樣，不像平常的娟娟細(xì)雨，而是連續(xù)下了好幾天的大雨。但那天的雨似乎更不尋常…… 我和往常一樣——剛進(jìn)家門就說了聲“我回來了�！钡�我卻沒得到回答。我想：大概發(fā)生了什么事吧！ “叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話鈴響了。我剛想去接電話，可我卻看見奶奶以百米沖刺的速度來到電話旁。奶奶聽著、聽著不經(jīng)失聲的哭了起來。過后，奶奶和爺爺說了幾句話，便出門了。奶奶一出門，我便問爺爺怎么回事。原來嬸嬸因做小工從云梯掉下來。聽完爺爺說后，我驚呆了，平時那個最痛愛我的嬸嬸，現(xiàn)在受傷了。我頓時覺的我的心好沉好沉。..這時，雨下好大好大，似乎在為嬸嬸哭泣。平時那悅耳的第水聲，今天卻變得很吵很吵，讓人想靜也靜不了。

　　突然聽見外面?zhèn)鱽砹丝蘼�。心想：�?yīng)該是奶奶回來了吧！我可要問嬸嬸的消息，可聽她哭的那么傷心，應(yīng)該沒有帶好消息回來吧！我可不想聽到任何有干嬸嬸的壞消息。不問，可我又想知道嬸嬸的情況。哎呀，我到底應(yīng)該不應(yīng)該問呢？“唉~”的'一聲使我從冥思苦想中清醒過來 ，這才使我看清了眼前的景象。奶奶已經(jīng)上來了，但她在不停的哭泣。那聲“唉”使姑婆發(fā)出來的，我躡手躡腳的走過奶奶的的身旁，仿佛是怕驚醒一只正在熟睡中的小貓咪。小心翼翼地問：“姑婆，你有問奶奶 嬸嬸怎么樣了？”

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