【精華】堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
白色的雪花伴著凄厲的北風(fēng)悠然而下，它們，在嘲笑著所有的生靈……
一向嬌艷的玫瑰，蜷縮在風(fēng)雪中，守著自己枯萎的花瓣，它的生命到了盡頭。
一向雍容華貴的牡丹，抱著自己一捏就碎的莖桿，它的生命到了盡頭。
一切生靈啊，都是那么脆弱。這讓雪花更加放肆的`摧殘著大地。
不。
在大雪中，有一個(gè)不屈的生命——梅花在底著風(fēng)寒綻放！它蒼勁的枝丫向灰蒙蒙的天空伸去。遇雪待放的花苞，是那樣純潔。它，把風(fēng)雪看成為自己洗禮的甘露！
風(fēng)雪怕了，漸漸小了……
當(dāng)清晨的太陽(yáng)撒下第一束光輝。它，那堅(jiān)強(qiáng)的身影，襯托著緩緩升起的初陽(yáng)，頑強(qiáng)的立在地平線上。
玫瑰和牡丹傻眼了，在它們即將死去的一刻，竟看到了如此堅(jiān)強(qiáng)和美麗的梅花。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
她，一個(gè)故做堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，明明心中有苦卻不曾說(shuō)，明明心中沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng)，卻……就只是這樣她，比我小1歲的她，讓我不禁為她喝彩，不禁開始崇敬她，崇敬她的那份堅(jiān)強(qiáng)……
在那個(gè)深夜，雨靜悄悄地下著，很安祥。
可，卻不知，那是暴風(fēng)雨的前夕！
雨，打濕了玻璃，道路或許已全是泥巴！雨愈下愈大，風(fēng)越刮越響，那輛轎車隨著風(fēng)雨聲翻滾了……
她一臉茫然地看著躺在床上的爸爸，臉色蒼白，嘴唇已沒(méi)了血色，她猛地明白了一個(gè)事實(shí)：爸爸離開了！
我望見她的臉頰上淌著淚水，眼角中的淚水不停地轉(zhuǎn)，可是總也下不來(lái)！我?guī)退寥ツ樕系臏I水，抱著她，告訴她：“想哭就哭出來(lái)吧！”她掙脫我，站起來(lái)，面帶笑容地說(shuō)：“不要哭了！看！爸爸正在天上看著我們呢！他不希望我們?yōu)樗鴤陌。 ?/p>
我驚奇地看著微笑的她，這一瞬間，她似乎長(zhǎng)大了！懂事了！她的那份堅(jiān)強(qiáng)讓人難以相信，那時(shí)，她才7歲，我才8歲！
如今的.她已經(jīng)10歲了！同她的側(cè)臉看去，那份堅(jiān)強(qiáng)還在，失去單親的她，能承受住這份壓力！真是讓我崇敬！
她曾說(shuō)過(guò)：“姐，爸爸在天堂看著我呢！她希望我天天開心，對(duì)吧！”
也許，是這股力量，讓她那樣的堅(jiān)強(qiáng)；也許，是這股力量，讓她懂了許多，明白了許多！
是她，我的表妹！讓我知道“堅(jiān)強(qiáng)”是什么概念，她的堅(jiān)強(qiáng)使我崇敬。
夜，已經(jīng)深了，風(fēng)柔柔的，吹在臉上很舒服。
她的那份堅(jiān)強(qiáng)，使我崇敬她。
或許是她的一切，一切，回蕩在我的耳邊。
她，讓我崇敬。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
夏日炎炎，炙熱的火球高掛在天空中，植物們一個(gè)個(gè)都垂下了頭，彎下了腰，只有小草挺直著腰，高昂著頭堅(jiān)持著。
忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣?yán)坐Q聲，“轟隆隆，轟隆隆！”天空下起了毛毛細(xì)雨，越下越大，滴下的雨，發(fā)出了“嘀嗒、嘀嗒”聲音，就像一枚枚珍珠滴在那些小花，小草上。那些樹在風(fēng)的伴舞下，左搖右晃，像是雨中的舞蹈者。
傾盆大雨之中，小花、小草、小樹，得到了水的`滋潤(rùn)，慢慢地精神了起來(lái)。植物們都成了雨中的精靈，小花露出了笑容，小樹搖晃著枝干，小草因?yàn)樗鼈兊膱?jiān)強(qiáng)，得了雨神的恩惠，讓小草成為了這一場(chǎng)風(fēng)雨中的主角。
慢慢地，雨停了，烏云漸漸地散去，天空上留下了一道亮麗的彩虹，顏色是那么的艷麗！藍(lán)天，白云，像廣闊的大海，而在這海中架起了一道彩虹橋，那光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，重新露出了和藹的微笑。灑在小草上，使它變得比以前更有魅力了。
小草雖然在我們的眼中，不是特別的起眼，可是在遇到困難的時(shí)候，他總會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，挺過(guò)一道道關(guān)卡。我喜歡小草這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
從懂事到現(xiàn)在，也許是因?yàn)榧彝サ脑颍傆X(jué)得自己應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，但在生活、學(xué)習(xí)上總會(huì)遇到各種挫折，唯有堅(jiān)強(qiáng)，才能讓我勇敢地走下去。
慢慢地，我心中形成了某種信念，并且矢志不移，因?yàn)槲乙瓿梢环N責(zé)任——不辜負(fù)家人對(duì)我的期望。
在很小的時(shí)候開始，不管遇到什么事，受委屈也好，被欺負(fù)也好，我很少掉過(guò)眼淚，因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)，我不能讓懦弱占據(jù)了我的心靈。
在小學(xué)里，我的成績(jī)一向都挺好的。可是，我卻不知道為什么，有一段時(shí)間，我的成績(jī)下滑得厲害，眼睜睜地看著老師手中的獎(jiǎng)狀一張張地被別人領(lǐng)走，心里既著急又難過(guò)。有一次還被老師叫到辦公室去說(shuō)了一通，我覺(jué)得委屈，但我也覺(jué)得自己也有錯(cuò)，我只能忍，驕傲的自尊心讓我無(wú)法低頭。我只有努力地把成績(jī)趕上。也許，在不開心的時(shí)候人們會(huì)有自己的減壓方法，如到一個(gè)空曠的地方去大吼一陣，釋放出自己心中壓抑的情緒。我也有自己減壓的方式，也會(huì)發(fā)泄，我的發(fā)泄方式是：好好地學(xué)好每一科，爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)盡快趕上去。也許，這一路走來(lái)會(huì)很辛苦，但只要有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，它會(huì)使我一步一步地往前走。每一節(jié)課都認(rèn)真地聽，每一道練習(xí)都認(rèn)真地做，每一點(diǎn)知識(shí)都認(rèn)真地去理解、去記憶，生怕有遺漏的'地方，白天學(xué)，晚上還學(xué)，在我不懈的努力下，終于把成績(jī)趕了上去，我又重新站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上獲得了榮耀。
每一次，面對(duì)挫折，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)有什么的，過(guò)去就過(guò)去了，不要耿耿于懷，你要對(duì)自己充滿信心！”我一直這樣對(duì)自己說(shuō)。我知道，在取得成功的路途上，這條路并不好走，只要有一顆堅(jiān)定而又頑強(qiáng)的心，我相信，我一定會(huì)取得成功。是堅(jiān)強(qiáng)，是奮斗，讓我再一次取得了成功。
我要用我的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)完成我未盡的責(zé)任，不管路途有多么的遙遠(yuǎn)，我依舊相信我能勇敢地走下去，不論遇到多大的挫折，我相信堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)就能戰(zhàn)勝它。
堅(jiān)強(qiáng)，是一副治療挫折的良藥，只要調(diào)節(jié)好劑量，挫折就會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，成為一對(duì)無(wú)形的翅膀，幫助我飛向那成功的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
競(jìng)爭(zhēng)，生活中無(wú)處不在。有競(jìng)爭(zhēng)，必有對(duì)手。有句名言說(shuō)得好：“要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要的是敵人。”
對(duì)手，會(huì)讓一個(gè)人發(fā)揮巨大的潛能，會(huì)讓一個(gè)人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
剛開學(xué)，緊張而忙碌的節(jié)奏讓我有些不適應(yīng)，幾次考試下來(lái)都不理想。記得第一次考試后，我考砸了，你卻得了全班最高分，滿心喜悅地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我正沉浸在失敗的郁悶中，猶豫著如何開口，在你的追問(wèn)下還是說(shuō)出了那丟人的分?jǐn)?shù)�？粗銕е鴦倮纳袂殡x開的那一刻起，我便認(rèn)定你是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，心里默默下決心，一定要超過(guò)你！
緊接著幾次考試，盡管我做了努力，還是沒(méi)能達(dá)到理想的成績(jī)。老師談話，父母批評(píng)，我開始懷疑自己的能力，變得灰心喪氣，自暴自棄了。可是就在我即將頹喪的一瞬間，我想到了我曾經(jīng)下的決心，想到了你。這么小的挫折，怎么能讓我輕言放棄呢？更何況你是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不能比對(duì)手先倒下，要堅(jiān)持到底！我又重拾了信心，調(diào)整了學(xué)習(xí)心態(tài)，雖然老師的談話仍沒(méi)間斷，考試成績(jī)?nèi)杂衅鸱�，但我早已不再灰心。并且和�?duì)手之間競(jìng)爭(zhēng)雖在，但友誼仍存，我們互相鼓勵(lì)，互相交流，共同進(jìn)步，終于在期中考上，都取得了理想的成績(jī)。
曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事：日本北海道有一種魚叫鰻魚，魚肉鮮美，但撈上不一會(huì)兒就死了，于是活鰻魚價(jià)格非常高。一位老漁民想了一個(gè)奇特的辦法，放入它們的天敵——狗魚，狗魚的到來(lái)使鰻魚重新活動(dòng)起來(lái)，也就不死了。我從中得到啟示：對(duì)手是值得感謝的，它是讓生命繼續(xù)燃燒的火種，是使人堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力源泉。
在學(xué)習(xí)中，你是激勵(lì)我進(jìn)步的動(dòng)力，在生活中我也不放過(guò)和你“較勁”的機(jī)會(huì)。文武雙全的你不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且還是名優(yōu)育健將，常常見你在跑道上健步如飛，讓人羨慕不已。瘦小的我深知無(wú)法和你比個(gè)高底，但把你當(dāng)成我鍛煉身體的'目標(biāo)。我每天規(guī)定自己跳繩一千個(gè)，不折不扣地執(zhí)行，日復(fù)一日地堅(jiān)持，是需要很大的決心和毅力的。有時(shí)作業(yè)多了，有時(shí)身體累了，想偷懶賴一回，想偷工減料少幾個(gè)，可是當(dāng)我想到了你，想到和你之間的差距，我還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在的我，雖然個(gè)子不高，但是身體很棒！
讓我感謝你，你是我的對(duì)手，更是我的朋友。是你讓我從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功；是你讓我更堅(jiān)強(qiáng)；是你讓我的生活更精彩！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
曾經(jīng)的我是鐵，一沾水就銹跡斑斑，因?yàn)槲遗橙?而現(xiàn)在的我是鋼，風(fēng)雨不蝕，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。
上二年級(jí)時(shí)，爸媽就對(duì)我說(shuō)：“你要在你的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中學(xué)會(huì)自理、自立、自強(qiáng)�！遍_始我并不是很懂，是后天的經(jīng)歷讓我明白了。我羨慕班上的每位同學(xué)，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，他們都比我幸福。
天冷了，教室的玻璃“啷啷”地響著，同時(shí)也把我的.心敲涼了，一陣刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)拍打在我臉龐上，我哆嗦地坐在教室的某個(gè)角落。同學(xué)的父母姍姍而來(lái)，不是給他們送衣服就是送傘。此刻我多希望能從那些身影中找到我想要的身影!我知道他們忙，但心中還是有這樣的期待。當(dāng)淚水快從眼里滲出來(lái)時(shí)，心中想起了一句歌詞：“每一次都徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光”對(duì)!我抬頭看著天花板，沒(méi)事的，這也不算冷，我不怕!堅(jiān)持，堅(jiān)持就可以回家了。下雨時(shí)，我的仍舊坐在某一角落里，教室的同學(xué)寥寥無(wú)幾。而我仍在某處角落等候著，等……等……我失望地跑出教室，往回家的路跑去。回家的道路好遙遠(yuǎn)，我滿臉?biāo)檫B自己也不知道流下的是淚還是雨。我暗暗地想：難道所謂的自理、自立、自強(qiáng)就應(yīng)該讓我受這些嗎即使這樣，回到家里我跟往常一樣平靜。爸媽正在客廳看電視，而我回房間忙自己的事，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
長(zhǎng)大了，我只是個(gè)渺小者，我雖渺小，但渺小得堅(jiān)強(qiáng)，至少我不會(huì)被生活中的事輕易打倒。這樣的時(shí)間久了，我有時(shí)候在想是不是我堅(jiān)強(qiáng)到無(wú)情了，遇到什么事，我的第一件事絕對(duì)不是哭。不管是什么傷痛我都能撐住。從前我就在想為什么我跟其他同學(xué)不同，他們往往都可以衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而我卻不是，那時(shí)感到很失望，但現(xiàn)在卻很慶幸，因?yàn)樵诓恢挥X(jué)中我變得連自己都不知道原來(lái)自己那么堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在的我，風(fēng)雨不蝕，因?yàn)槲矣凶銐虻膱?jiān)強(qiáng)。生活并不是一帆風(fēng)順，永無(wú)波浪的，但不管什么風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都應(yīng)該坦然接受，只有在逆境中磨煉自己，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
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