學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
頑強(qiáng)的史蒂芬霍金，與命運(yùn)作抗?fàn)�，在輪椅上成為世界公認(rèn)的“科學(xué)巨人”；樂(lè)觀的桑蘭，面對(duì)痛苦的治療始終以微笑面對(duì)一切， 而我也曾經(jīng)十分希望像它們一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那是五年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)體育課，男生在打籃球，女生在玩游戲。我準(zhǔn)備將外套脫下來(lái)放在籃球架下時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍降臨在我的頭上。一個(gè)籃球劃過(guò)天空，向我這里飛來(lái)。它在我眼里變得越來(lái)越大，只聽(tīng)“砰”的一聲，籃球撞在了我的左眼上，眼鏡“啪”地掉在地上。我“啊——”地叫了起來(lái)。眼睛下面火辣辣的疼，估計(jì)是曾破了皮。我捂著眼睛蹲了下來(lái)。周?chē)覀儼嗟耐瑢W(xué)一下子圍了過(guò)來(lái)�！皬埣我校銢](méi)事吧？”臉部的皮膚是最薄的，況且我不是只被弄傷一點(diǎn)兒，真得有鉆心痛的`感覺(jué)。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我心中突然有個(gè)聲音說(shuō)：“你不能哭，你不是說(shuō)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎？哭是不能緩解痛楚的，不能解決問(wèn)題的，反而會(huì)讓別人為你擔(dān)憂(yōu)�！睂�(duì)呀，哭是柔弱的表現(xiàn)，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人不能哭。
于是，我笑嘻嘻抬起頭，說(shuō)：“是哪個(gè)小屁孩毀了本姑娘閉月羞花之貌呀，同志們快點(diǎn)捐錢(qián)，我要去韓國(guó)整容�！蓖瑢W(xué)們那顆提著的心落了下來(lái)，不禁哈哈大笑，有的還說(shuō)：“張嘉倚，你去韓國(guó)整容的錢(qián)我全包了”回到家中，我仔細(xì)看了臉上的疤，很紅，很明顯的一塊。這畢竟對(duì)一個(gè)女生來(lái)說(shuō)不是一件好事。不過(guò)我不后悔，因?yàn)槲沂莻�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
同學(xué)們當(dāng)你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲了許多的快樂(lè)、友誼、贊許。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
對(duì)小時(shí)侯的回憶，大多浸泡在淚水里。倒不是說(shuō)那時(shí)有多苦，只因?yàn)槭莻�(gè)愛(ài)哭的孩子。
媽媽說(shuō)，我有驕嬌二氣�？赡苁前�！哭，都是為了些極小的事：胳膊碰了一下，考試沒(méi)考到第一名甚至對(duì)著橫在面前卻跨不過(guò)的小水溝也會(huì)大哭一場(chǎng)。更多關(guān)于它的記憶是在醫(yī)院。小時(shí)侯我身體不太好，三天兩頭往醫(yī)院里跑。一看見(jiàn)那長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭，不管三七二十一，哭一場(chǎng)再說(shuō)，待感到痛了，再接著哭。媽媽說(shuō)，別人是泡在蜜罐子里長(zhǎng)大的'，而我是浸在淚水中成長(zhǎng)。
漸漸長(zhǎng)大了，我開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑�？粗鴱V場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的身影，我怎么也不敢邁出第一步。爸爸在一旁不耐煩地催促，我開(kāi)始大哭。一個(gè)技術(shù)很好的大哥哥滑到我的面前，說(shuō)了句我至今都還記得的話(huà)：哭，哭有什么用？我錯(cuò)愕地抬起了頭，淚水盈滿(mǎn)了眼眶。我迎著風(fēng)，拼命地讓自己不眨眼。
就這樣，我學(xué)會(huì)了不哭。
碰痛了我不哭；委屈了我不哭；失敗了我不哭；傷心了我不哭我學(xué)會(huì)了即使淚水盈滿(mǎn)了眼眶，也不會(huì)讓它掉下來(lái)。
我以為我勇敢了，我堅(jiān)強(qiáng)了，可是那種會(huì)堆積的情感壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我被自己鎖在一個(gè)淚水泛濫的屋子里，沒(méi)有排水口。
于是，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)哭泣。
夜深了，我坐在書(shū)桌前對(duì)著窗口，細(xì)細(xì)地回想一天的不快，將所有的委屈和不滿(mǎn)隨著淚水流出來(lái)，也隨著淚，不留痕跡地消失。
哭，不是懦弱；
不哭，不是堅(jiān)強(qiáng)；
不要壓抑自己的情感，所以我得學(xué)會(huì)哭泣。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我從小就比較膽小，一看見(jiàn)小蟲(chóng)子就嚇得大叫，不像別的小朋友，天生膽大，連馬蜂窩都敢捅。爸爸媽媽為了希望我能像男孩子那樣堅(jiān)強(qiáng)，不那么膽小，就想盡了各種法子，可是都沒(méi)起什么作用。
記得有一次，我去學(xué)校時(shí)，看見(jiàn)我們班的同學(xué)正圍著觀察一個(gè)東西。于是我上前去湊熱鬧，原來(lái)是一只巨型蝸牛。我看著心里發(fā)毛，心想：好惡心呀！突然，一只手拍向我，原來(lái)是我們班的“老黃”。他一邊拍著我的肩膀，一邊說(shuō)：“你不是說(shuō)你的膽量很大嗎？來(lái)，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，好好展現(xiàn)一下自己。”還沒(méi)等我開(kāi)口，他就把那只蝸牛放在了我的手掌心。只見(jiàn)那只蝸牛在我手掌心爬來(lái)爬去，為了展現(xiàn)自己的勇敢，我強(qiáng)忍著自己心中的恐懼。終于，我忍不住了，我“啊”的.一聲把蝸牛摔在地上，只見(jiàn)男生用異樣的眼光看著我。突然“老黃”開(kāi)口道：“原來(lái)你是這樣的人，跟個(gè)女生似的！”一旁的同學(xué)聽(tīng)了都在那里哈哈大笑！我當(dāng)天回家，就大哭一頓，爸爸說(shuō)：“誰(shuí)叫你膽小，要怪只能怪你自己嘍！”那一晚，我真的恨透了我自己，怎么會(huì)這么膽小，我一定要改掉這個(gè)膽小的毛病。
半期考后，我們年段了迎來(lái)了春游。我們?cè)谧杂苫顒?dòng)時(shí)，我的腳下突然傳來(lái)一陣劇痛。我一看，原來(lái)是一根釘子，我當(dāng)時(shí)心里就慌了，眼淚馬上又涌上了眼眶。但我心里一想到上次被同學(xué)們嘲笑的場(chǎng)景，就咬著牙告訴自己不能哭。于是我拿了一張紙將我腳下的釘子忍著疼痛拔了出來(lái)。我沒(méi)有告訴班級(jí)其他的同學(xué)，在心底告訴自己，我要成為一個(gè)真正的男子漢。
終于，我忍著痛回到了家。當(dāng)我脫下襪子那一剎那，我發(fā)現(xiàn)自己的傷口已經(jīng)化膿了。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)清了事情的來(lái)龍去脈，夸我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，終于成為一個(gè)真正的男子漢了。我聽(tīng)了以后，心里樂(lè)滋滋的。接著，爸爸又趕緊帶我去醫(yī)院清理包扎傷口。
那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)，是發(fā)自?xún)?nèi)心的的一種信念，堅(jiān)強(qiáng)可能只是短暫的一瞬間，可是到了最后，也可能讓你回味無(wú)窮……
我5歲時(shí)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，那是我第一次發(fā)高燒，一燒就是39。5度，我整天都是昏昏沉沉的，媽媽說(shuō)再燒下去會(huì)燒傻的，媽媽馬上把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生馬上哪出了溫度計(jì)，我為是針，便在媽媽手上扭來(lái)扭去，差點(diǎn)把醫(yī)生的溫度計(jì)搞壞，最后好不容易才把溫度計(jì)安上，過(guò)了十幾分鐘，醫(yī)生把溫度計(jì)拿出來(lái)一看，毫不猶豫的說(shuō)打點(diǎn)滴，我一聽(tīng)說(shuō)要打針，便大聲喊著，我不打針，我吃藥�。�！醫(yī)生說(shuō)：“吃藥已經(jīng)沒(méi)效果了，只有打針了。只見(jiàn)醫(yī)生拿出一瓶點(diǎn)滴，向我走來(lái)，我感到非常無(wú)助，醫(yī)生抓住我的`手，把針扎進(jìn)了我的手中，我很想哭，但我的心中出現(xiàn)了那一點(diǎn)光，就是那一點(diǎn)光，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。打針的那一瞬間雖然很痛，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
那年的夏天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
面對(duì)殘酷而又艱難的現(xiàn)實(shí)，就讓我們我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。——題記
曾經(jīng)很多人說(shuō)：“你很堅(jiān)強(qiáng)�！蔽业灰恍Γ安灰堰@兩個(gè)字用在我身上。”堅(jiān)強(qiáng)?我個(gè)人以為，所有堅(jiān)強(qiáng)的人都是經(jīng)過(guò)生活的種種磨難，走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
懂得堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)則是風(fēng)雨兼程。
要想懂得堅(jiān)強(qiáng)是那么艱難，更何況是要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)用了那么長(zhǎng)時(shí)間才知道人要堅(jiān)強(qiáng)，我想，要真正我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，怕是要用幾十年，或者說(shuō)是一生的時(shí)間吧。堅(jiān)強(qiáng)，是一個(gè)讓人無(wú)法琢磨的詞。誰(shuí)也不敢輕易說(shuō)自己很堅(jiān)強(qiáng)，它是那么神圣的一個(gè)詞語(yǔ)。也許，只有等你老了的時(shí)候，你回顧自己的一生，才會(huì)真正知道什么叫堅(jiān)強(qiáng)。我們都還太小，對(duì)于人生，我們都還剛剛開(kāi)始。
未來(lái)，真的還有好長(zhǎng)的路要走。誰(shuí)也不知道以后會(huì)發(fā)生什么。我們所能做的，好象也只有懷著一顆心，帶著一份情，做好挑戰(zhàn)困難的準(zhǔn)備。面對(duì)黑暗的，不可預(yù)知的`未來(lái)，請(qǐng)勇敢地伸出你的雙手。不管你是自愿的還是被迫地接受。也許你會(huì)被迫地接受，但終究你將學(xué)會(huì)忍受并享受這一切。所以說(shuō)，現(xiàn)在還是好的。只要想想未來(lái)，也許你就知道該怎么做了。
如果你已經(jīng)懂得了要堅(jiān)強(qiáng)，那么請(qǐng)你我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。如果你還不知道堅(jiān)強(qiáng)，那么請(qǐng)你試著去了解堅(jiān)強(qiáng)的含義。
但愿你能帶著堅(jiān)強(qiáng)的思想，度過(guò)自己平凡的生活，從而創(chuàng)造不平凡的奇跡。請(qǐng)你一定要堅(jiān)強(qiáng)。我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟阆Ｍ覉?jiān)強(qiáng)，所以我必須拒絕眼淚。不管是為了誰(shuí)，都要時(shí)刻記著堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
是的，在我們的人生道路中，我們總會(huì)碰到數(shù)不清的磨難和困難�？部蓝荚谖覀兊娜松飞习膊搴昧�，我們會(huì)一路艱辛的走來(lái)，在這條路上沒(méi)有人可以幫我們，更沒(méi)有人可以幫到我們，很多時(shí)候就是需要我們自己一個(gè)人走這條路。
所以我們更加要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)闆](méi)有人可以幫助我們，更沒(méi)有人可以一直幫助我們，很多時(shí)候我們只能自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論什么時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生中的各種困難，無(wú)論以后的以后，到底發(fā)生了什么，我們都不能再流眼淚了。沒(méi)人心疼的眼淚是不值錢(qián)的，如果沒(méi)有人心疼你的眼淚，那么這眼淚還有什么價(jià)值呢？很多時(shí)候，我們一定要學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的在這條人生路中，一定要比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng)，是不是刀槍不入都不重要了。而是我們要慢慢學(xué)會(huì)讓自己刀槍不入，別人說(shuō)什么，別人用什么眼光看待你，這重要嗎？是的這都不重要，重要的'是你自己的內(nèi)心，重要的是你怎么去看待，你自己怎么去想這件事情。別把別人的看法太當(dāng)回事情，很多時(shí)候看淡一點(diǎn)，你反而會(huì)舒服很多。所以我們要讓自己看淡很多東西，要頑強(qiáng)的挺過(guò)很多事情，很多事情我們都不能太過(guò)在意，否則到最后受傷的還只會(huì)是呢自己。傷心的是你自己，難過(guò)的最后還是只剩下你。我們要學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的活在這個(gè)世界上，比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧，因?yàn)檫@條路上沒(méi)人會(huì)是你一直的伙伴，你只能靠自己了，你也只剩下自己了。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
考場(chǎng)靜悄悄的，只聽(tīng)得見(jiàn)筆在紙上輕輕摩擦的聲音————這是奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)。
突然！一聲輕咳的聲音打破了寂靜的環(huán)境，隨之又一聲響亮的聲音跟上來(lái)：“做完試卷的同學(xué)現(xiàn)在可以交上來(lái)了�！蔽倚判氖愕亟簧狭嗽嚲怼�
我期盼著下一個(gè)星期六的到來(lái)。發(fā)試卷的日子終于到來(lái)了。
怎么回事，眼睛死死的盯著試卷上的分?jǐn)?shù)，58， ，離我的預(yù)期實(shí)在相差太遠(yuǎn)，一股氣堵在鼻頭，眼淚不自覺(jué)的'涌出：“我檢查了三遍，怎么可能呢�！霸购�，傷心，失望一起交集，我哭了起來(lái)。
我雙手趴在課桌上，擋住丑陋的58分，抽泣著。
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，拉起我的手，說(shuō)：“不要泄氣呀！還有下次比賽嘛。”我不說(shuō)話(huà)，依舊沮喪著。
老師轉(zhuǎn)身走上講臺(tái)，望著我和同學(xué)們說(shuō)：“人類(lèi)的淚水和汗水中有99%相似的成分，只是一種是通過(guò)淚腺排出，一種是通過(guò)汗腺排出�！�
我疑惑地?fù)u搖頭，表示不解，老師又娓娓道來(lái)：“有一位農(nóng)夫，辛苦耕種一年卻逢災(zāi)荒，莊稼欠收，農(nóng)夫便蹲在田邊嗚嗚地哭，哭過(guò)以后，農(nóng)夫開(kāi)始更加辛勤地在田里勞作起來(lái)，因?yàn)檗r(nóng)夫知道只有汗水才可以給他帶來(lái)年的大豐收。“
聽(tīng)完老師講完這一席話(huà)，我抬起了頭，坐直了身體，擦干試卷上的眼淚，“是呀！成分99%一樣的淚水和汗水，前者只能為你換取同情，后者卻能給你贏得成功�！�
拿起筆，撫平試卷，將試卷上的錯(cuò)誤一一整理，重新開(kāi)始計(jì)算，一題-----兩題-----
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
每個(gè)人都有歷盡滄桑和飽受打擊的時(shí)候，有些人選擇了放棄，但我選擇了堅(jiān)強(qiáng)……
爸爸的朋友送給我一支沙漠玫瑰，說(shuō)：“放在水里它能活過(guò)來(lái)�！蔽腋械椒浅ｓ@異：這支沙漠玫瑰與秋天的枯草沒(méi)有什么區(qū)別，它能活過(guò)來(lái)嗎？但我還是把它放在了一個(gè)盛滿(mǎn)水的玻璃缸中。漸漸地，我把它遺忘了。直到一天清晨，我竟聞到一陣沁人心脾的芳香，這時(shí)，我才想起它，跑過(guò)去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)它由一束枯草變成了一朵盛開(kāi)的玫瑰。這支沙漠玫瑰竟然擁有這么頑強(qiáng)的生命力！在被人漠視時(shí)，仍堅(jiān)持著，用美麗的花朵來(lái)證明自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
沙漠玫瑰尚且能夠在別人的否定中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)出美麗的花朵證明自己，何況在成長(zhǎng)中的我呢？
小時(shí)候，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)。家里的墻壁上都被我畫(huà)滿(mǎn)了自己喜歡的動(dòng)漫人物。漸漸地，我長(zhǎng)大了。父母送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)到美術(shù)老師對(duì)媽媽說(shuō)：“他畫(huà)得并不怎么好，你們還是給他報(bào)個(gè)別的'興趣班吧！”我聽(tīng)到這句話(huà)痛苦極了，心仿佛被針刺了一下：難道我必須放棄自己喜歡的畫(huà)畫(huà)嗎？我不甘心！愛(ài)迪生的板凳不也被老師否定過(guò)嗎？我怎能輕易地放棄呢？我回家大哭了一場(chǎng)。但我每天仍努力地去畫(huà)畫(huà)。漸漸地，我也受到了美術(shù)老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。后來(lái)，我的作品經(jīng)常獲獎(jiǎng)，得到越來(lái)越多的老師的稱(chēng)贊。只有我知道，我能獲得今天的成功，是因?yàn)槲以趧e人的否定中，在挫折面前，仍盡自己的最大努力，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，能夠使我們的生命更豐盈更美麗……
再長(zhǎng)大一些時(shí)，父母讓我學(xué)著獨(dú)立生活。自己洗衣服，與父母分床睡……那些夜晚，我不敢入睡。總隱隱約約感到身邊有魔鬼在看著自己。后來(lái)，我在一本書(shū)上讀到“男兒當(dāng)自強(qiáng)”這句話(huà)，我被深深地觸動(dòng)，把它當(dāng)成了自己的座右銘。以后的每天晚上，我都會(huì)伴著這句話(huà)入睡，漸漸地，我戰(zhàn)勝了恐懼，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，淤泥就可能成為滋養(yǎng)美麗荷花的沃源；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，苦澀就可能成為茂盛甜潤(rùn)人生的根須。世界上沒(méi)有任何東西是值得依靠的，我們有的只是我們自己。很多時(shí)候眼淚是不會(huì)讓人憐憫的，堅(jiān)強(qiáng)地走下去，做一個(gè)最閃亮的自己！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
我終于懂得時(shí)間的重量，可你卻不在我身旁。
——題記
清明時(shí)節(jié)雨，唯念親人魂。
我打著傘，一個(gè)人站立在那一方墓冢前，照片上的人神采奕奕。那，是你嗎？
依舊記得那個(gè)忙亂而悲傷的中午，如畫(huà)布上的蒼白污漬，刺眼而無(wú)法改變。人們匆匆奔跑、交流。那時(shí)，我也并非不諳世事，從他們壓低的嗓音和未干的淚痕中，也猜到了事情的.結(jié)果——你拋下我們，去了另一個(gè)世界。
可當(dāng)真見(jiàn)到你時(shí)，我還是難以忍受地哭了出來(lái)。你雙眼緊閉，嘴唇泛白，皮膚也沒(méi)有了半點(diǎn)血色，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次救人于危難的那雙妙手也失去了力氣，垂在身邊。從雙眼模糊的視線(xiàn)中，我仿佛望見(jiàn)少時(shí)的我，在你青筋虬結(jié)的雙手的保護(hù)下，牙牙地?fù)湎蛄宋磥?lái)的懷抱�？赡隳兀磕銋s留在了過(guò)去那片黛色的如畫(huà)的回憶里。
失去你以后的一段日子，我常能從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)中你的音容笑貌久久地在眼前浮現(xiàn)，最后又被洶涌的淚沖垮了心中脆弱不堪的防線(xiàn)。你說(shuō)過(guò)，你要我堅(jiān)強(qiáng)，可是，我讓你失望了，無(wú)論是那無(wú)眠的暗夜或是熹微的黎明。
直到那天。
那是個(gè)滂沱的雨天，我和外婆匆匆在雨幕中奔跑。她的手緊緊地攥住我，如你一樣。我又想起了你。或許多年以前，你也曾這樣護(hù)著她在雨幕中奔跑吧？時(shí)移境遷，外婆身旁失去了你，那，我就要站出來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地陪伴著她，跑過(guò)每一個(gè)沒(méi)有你的雨天。
對(duì)不起，外公！或許在今后的日子里，我會(huì)痛苦，會(huì)沮喪，會(huì)流淚，會(huì)哭泣。但我一定答應(yīng)你，我將會(huì)是外婆，最為堅(jiān)強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)。這個(gè)你生前深?lèi)?ài)著的女人。雖說(shuō)容顏和年華都已消逝，但是我相信，你在那個(gè)接近上帝的地方，也一定忘不了她吧？
我會(huì)的，我會(huì)像你一樣愛(ài)她，做她最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。像你一樣，我親愛(ài)的外公。
成長(zhǎng)中，你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
最近心情總是讓人莫名的沉重，打開(kāi)電視，拿起報(bào)紙，或是在傳媒的網(wǎng)絡(luò)中，幾乎每一處角落都在彌漫著地震的場(chǎng)面和最新的傷亡人數(shù)。我除了無(wú)比的痛心之外，這幾天過(guò)多的就是一個(gè)人行走在大街上，心里感到格外的孤獨(dú)，腦子還不時(shí)的閃念假如這次地震發(fā)生在我們的身邊。我們又是如何呢?
所幸我們沒(méi)有這次地震的劫難，也無(wú)需想象當(dāng)時(shí)局面的混亂和惶恐�？晌覀兛偟孟胂胛ｋy來(lái)臨時(shí)自己的選擇是堅(jiān)強(qiáng)還是放棄吧！
我不知道你是否聽(tīng)說(shuō)在這次地震中有三個(gè)幸存孩子的故事，這故事異常的感染我，確切的說(shuō)我由衷的，從心底里佩服這三個(gè)孩子的堅(jiān)強(qiáng)和他們頑強(qiáng)的生命。
據(jù)這個(gè)幸存之一的女孩回憶說(shuō)，那天全班近七十個(gè)孩子都象往常一樣在上課，沒(méi)有任何征兆反應(yīng)，突然教室倒塌，所有的人都被埋在了廢墟底下。在那種情況下我們可以想象當(dāng)時(shí)就有一部分人被砸死了，不用說(shuō)剩下的人都有不同程度的損傷。十四歲的孩子們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)如此慘痛的場(chǎng)面，開(kāi)始尖叫、哭泣、發(fā)抖和害怕。突如其來(lái)的災(zāi)難使他們沒(méi)有良好的心理素質(zhì)和自救的經(jīng)驗(yàn)。稍稍平靜下來(lái)其實(shí)那時(shí)候人的生存欲望還是很強(qiáng)烈的，可是黑暗往往又總能給人帶來(lái)恐懼，隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去營(yíng)救的隊(duì)伍還沒(méi)有到來(lái)，有的孩子開(kāi)始絕望了�？蘼曈忠淮蝸�(lái)臨，這時(shí)所有的人開(kāi)始喊餓都說(shuō)我不想死，還有因被石頭瓦礫砸傷的血流不止的人們疼痛的呻吟著。說(shuō)話(huà)的同時(shí)，有一個(gè)孩子似乎餓極了拿起身邊的墨水就喝了起來(lái)，還有的一部分因在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里無(wú)法止住流血又相繼死去了一些�？謶衷俅位\罩著這幾個(gè)為數(shù)不多活著的`孩子們，尤其親歷著自己身邊的同學(xué)因饑餓，疼痛的離開(kāi)而又眼睜睜的無(wú)法去救他們那是何等的痛苦和煎熬啊。也許這個(gè)時(shí)候是考驗(yàn)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)程度最好的時(shí)機(jī)了。多么不容易呀，都過(guò)去了五十多個(gè)小時(shí)了，沒(méi)有吃的身上還受著傷流著血僥幸生存著這幾個(gè)可憐的孩子，他們開(kāi)始相互鼓勵(lì)著，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)要活著出去�？墒撬麄兊皖^看到自己同學(xué)陸續(xù)的死去，又愛(ài)莫能助，生的希望對(duì)他們又是那么的渺茫，到現(xiàn)在還是沒(méi)有人來(lái)救他們，那對(duì)他們的心靈又是多么大的打擊��！我們?cè)谀且豢虥](méi)有理由責(zé)怪他們的堅(jiān)強(qiáng)與否，或許那一刻死比生的希望還更具有誘惑力。只聽(tīng)其中的一個(gè)孩子終于忍受不了這種環(huán)境的對(duì)抗，一頭撞向了身邊的墻，結(jié)束了他十四歲的生命�；钪倪@僅有的幾個(gè)孩子終因恐懼沒(méi)有了哭聲，也可能他們?cè)缫褯](méi)有了哭的力氣，也可能他們知道那恐懼后面就是生的希望。在過(guò)去五十九個(gè)小時(shí)之后，他們迎來(lái)了生命的曙光。只可惜活著的僅有三個(gè)生命。
當(dāng)記者輾轉(zhuǎn)找到其中一個(gè)女孩的時(shí)候問(wèn)道：你是怎么活下來(lái)的。女孩只是說(shuō)，剛開(kāi)始我非常恐懼，恐懼的抱著自己渾身發(fā)抖不說(shuō)一句話(huà)，因?yàn)槲艺f(shuō)不出話(huà)來(lái)。但在后來(lái)我看到身邊的同學(xué)相繼死去，當(dāng)時(shí)我求生的欲望及其的強(qiáng)烈，那一刻我異常的清醒，我就堅(jiān)持一個(gè)信念，我要活，我要堅(jiān)持到最后，因?yàn)槲沂钦嬲牟幌胨馈?/p>
女孩的話(huà)說(shuō)的多好啊，在困難面前她才是一個(gè)真正不想死的人。如果災(zāi)難莫名的來(lái)到我們面前，我們都會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)的選擇是堅(jiān)強(qiáng)，可是如若困難真正的面對(duì)我們時(shí)，又有誰(shuí)能做到不想死呢？
選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇在困難面前堅(jiān)強(qiáng)。這是我們每一個(gè)人都必須做到的，只因我們都還活著。最后，我為那些在震中走向天堂的孩子們說(shuō)一聲，一路好走，也為那些在震中幸存的孩子們說(shuō)一聲，好好珍惜。
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