堅(jiān)強(qiáng)作文6篇[通用]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
也不知道為什么,我總是考試考不好,每當(dāng)看到其他成績(jī)好的同學(xué)們?cè)诼飞峡鞓?lè)奔跑的'時(shí)候,我總想我的人生注定與他們不一樣,因?yàn)槲覑?ài)吵架,愛(ài)打架,又不喜歡寫(xiě)作業(yè),走到哪里都讓人覺(jué)得是個(gè)壞孩子,誰(shuí)會(huì)相信我呢?我又能讓人相信嗎?
隨著年齡的增長(zhǎng),我好像也想考出好成績(jī)了,可是我做不到,考試的失敗給我造成越來(lái)越大的壓力,我開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故地發(fā)脾氣,開(kāi)始越來(lái)越想著玩,想著天天不用做作業(yè),我喜歡下象棋,老師也同意我們下象棋,不但同意,還讓我們中午成立象棋小組一起下,可是有時(shí)剛下一會(huì)兒,組長(zhǎng)又要檢查作業(yè)了,我就又慘了,毛筆字也總是沒(méi)有完成,因?yàn)槲也淮髸?huì)寫(xiě),所以跟脆不寫(xiě)。有時(shí)活動(dòng)課吹豎笛是挺有趣的,卻我偏偏老是忘了帶,回到家里又總是忘了做作業(yè)。就這樣,我總是被扣分,也不知我是在做什么,當(dāng)然,我喜歡學(xué)唱歌,也喜歡老師教的歌,可是又不能經(jīng)常唱歌,要很久很久才能聽(tīng)到老師那好聽(tīng)的歌聲。要是唱歌能像作業(yè)那么經(jīng)常,作業(yè)能像唱歌那么少,那該多好呀。
爸爸在開(kāi)車(chē),老是不在家,奶奶也有時(shí)候不在,家里通常也就只有媽媽在而已,可我卻老是讓媽媽失望,傷心,媽媽對(duì)我卻沒(méi)有任何抱怨,每天默默地忍受,甚至還打算給我買(mǎi)新自行車(chē),我突然想到,我是不是該努力一點(diǎn),不再讓別人笑話了?
對(duì),我要堅(jiān)強(qiáng),我要做一個(gè)讓父母覺(jué)得光榮的好孩子!可我不知能不能做到?
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
這個(gè)星期一開(kāi)始,天氣突然轉(zhuǎn)冷,我有一些受不了,就把衣服穿得厚厚的看起來(lái)就像一只熊,呵呵!這幾天我的手和腳簡(jiǎn)直就是冰的,都快要失去知覺(jué)了,上課寫(xiě)作業(yè)時(shí),拿不成筆,寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭。就算我采取了各種各樣的保護(hù)措施,也不起任何之作用,唉!
有一天,老師讓我們利用課余時(shí)間到校園里去看看那些小樹(shù),看看他們是怎樣抵御寒冷的。
于是,我來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)的兩旁,去觀察觀察小樹(shù)。我來(lái)到小樹(shù)身旁,發(fā)現(xiàn)小樹(shù)并沒(méi)有什么厚厚的衣服,它的.皮也都裂開(kāi)了,按理說(shuō),他應(yīng)該比我們更冷,它不像我們還可以呆在屋子里,而是忍受著北風(fēng)的呼嘯,任憑他吹打,但是,小樹(shù)它并沒(méi)有因?yàn)槔涠,他還是屹立著。觀察到這里,我對(duì)樹(shù)木的敬佩之情油然而生。
我明白了,老師讓我們觀察小樹(shù)是為了讓我們懂得不論冬天怎樣寒冷,我們都要去和他拼搏,去和他抗?fàn),千萬(wàn)不能退縮,不能膽怯。我要向小樹(shù)學(xué)習(xí),我要和小樹(shù)比堅(jiān)強(qiáng),比耐力,比毅力。。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
今天,在學(xué)校的組織下,我們觀看了電影《美麗女孩》。故事是這樣的:在一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍中,奪走了主人公張雪瑛父親的生命,母親因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的打擊,成了瘋子,家里還有一個(gè)四歲的弟弟,原本幸福的家庭就這樣變的支離破碎。年僅15歲的雪瑛,她一邊上學(xué),一邊還要照顧成了瘋子的媽媽還有年幼的弟弟,家里唯一的生活來(lái)源是靠賣(mài)雞蛋賺點(diǎn)家用。學(xué)校、社會(huì)同情她,發(fā)動(dòng)全體師生籌集善款來(lái)幫助她,可倔強(qiáng)的雪瑛拒絕校長(zhǎng)和那些好心人的幫助。村里有個(gè)善良的花匠,看中了雪瑛媽媽,可禍不單行,災(zāi)難又一次降臨了:就在雪瑛媽媽和趙花匠結(jié)婚的前夜,出了意外,花匠遭雷擊,成了植物人,從醫(yī)院回來(lái),張雪瑛執(zhí)拗地將趙花匠拉回了自己的家。剛剛有了起色的日子重新蒙上陰影,張雪瑛又添了一份責(zé)任:照顧趙花匠。一位老中醫(yī)給他們傳了一個(gè)方子,讓雪瑛媽和趙花匠成婚,完成他們生病前未完成的心愿,就在婚禮上,花匠的兒子回來(lái)了,他懷疑雪瑛和他娘想奪取他父親的財(cái)產(chǎn),把雪瑛告上了法庭,村里人看不過(guò)去,紛紛出庭為雪瑛作證,雪瑛贏了,半年后,奇跡出現(xiàn)了:趙花匠在雪瑛一家人的精心照料下,蘇醒了。
看完之后,我感慨萬(wàn)千——雪瑛的堅(jiān)強(qiáng)使她的美麗更加凸顯,同時(shí),讓人明白了美在于心靈,外表是次要的。外貌給人視覺(jué)的感覺(jué),并不是美的真正價(jià)值,外表只能取悅一時(shí),而心靈的美才經(jīng)久不衰。
冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的`細(xì)雨!比绻庥龃煺郏阅芤?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實(shí),“痛苦”本不是一件壞事,因?yàn),在它的背后?xiě)著:積極向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調(diào)整心態(tài),重新面對(duì);而是把自己悶在家中,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來(lái),原本一丁點(diǎn)兒的痛苦,被他放得很大很大。從而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的快樂(lè)是以沒(méi)有痛苦為前提的,可事實(shí)是,他們也有痛苦,或許,會(huì)比你還多的多。然而,他們面對(duì)痛苦,卻與前者截然相反:揚(yáng)一揚(yáng)眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會(huì)隨著微風(fēng),煙消云散。其實(shí),擺脫痛苦就這么簡(jiǎn)單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術(shù)師幫你解除,只需微微一笑。因?yàn),我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無(wú)法與之相比的。
生命是一朵常開(kāi)不敗的花,那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生;沒(méi)有滋潤(rùn)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗,生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!
人們常說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色,荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。
大家所熟悉的發(fā)明大王愛(ài)迪生,他一生發(fā)明了20xx多件作品,而電燈是最有成就的,然而,在愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程中,歷經(jīng)重重困難,做了幾千次實(shí)驗(yàn),最終才獲得成功。試想,如果當(dāng)年愛(ài)迪生沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,沒(méi)有頑強(qiáng)的意志,他能取得成功嗎?他還能成為大家熟悉的發(fā)明大王嗎?我們今天還能生活在這光明的夜晚嗎?
那怎樣才算堅(jiān)強(qiáng)呢?只要你在挫折時(shí)不屈服,失敗時(shí)能從容,困難時(shí)能面對(duì),我相信:成功一定屬于你,堅(jiān)強(qiáng)一定屬于你!
也許,堅(jiān)強(qiáng)是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許,它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè)章,指引著我們?cè)谌松牡缆飞,勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰,努力去向著未來(lái)沖刺。
朋友們,當(dāng)你感到痛苦時(shí),請(qǐng)不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)作吧!相信總有那么一天,你會(huì)看見(jiàn),藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑??
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng),然而那是堂自修課,管好課堂紀(jì)律自然是我這個(gè)紀(jì)律委員義不容辭的使命。可上課鈴聲剛響過(guò),同學(xué)們便像化學(xué)反應(yīng)中不安分的原子,開(kāi)始活動(dòng)了。起初還是竊竊私語(yǔ),過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)教室便成了個(gè)龐大的舞臺(tái):這邊一主角,那邊一配角,一唱一和;還有唱獨(dú)角戲的`,喋喋不休更惱人的是,愉悅的笑聲此起彼伏。我再也坐不住了,便站了出來(lái)。我警告這個(gè),警告那個(gè),可絲毫不奏效。無(wú)奈之下,我使出了平日不屑一顧的殺手锏記黑名單。可此舉不但未使同學(xué)們靜下心來(lái)學(xué)習(xí),反而使他們鬧得更兇了事后,老師竟當(dāng)全班同學(xué)的面嚴(yán)厲批評(píng)了我,絲毫不留情面。還說(shuō)我是跟木頭,最后,余怒未盡,便撤了我的職。
但,我并沒(méi)有哭。可此后,我心中的太陽(yáng)卻像是被烏云吞噬了,一點(diǎn)點(diǎn)地失去光芒我知道我在逃避,在逃避現(xiàn)實(shí)!我漸漸地疏遠(yuǎn)了同學(xué),我漸漸地學(xué)會(huì)了獨(dú)處。我不敢傾訴,害怕別人的譏諷、嘲笑,甚至是同情。直到有一天,我無(wú)意間看到一則故事(確切地說(shuō)是一句話),這讓我心中的防線終于徹底崩潰了。淚水把我腦海中虛構(gòu)的人沖垮了,多日來(lái)的郁悶、不快也煙消云散了。
雨過(guò)天晴。終于明白,慢慢人生路中,挫折,眾所周知,是誰(shuí)也無(wú)法繞過(guò)的磐石,但跌倒后,一定要爬起來(lái),千萬(wàn)別趴下!戰(zhàn)勝脆弱,讓我堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
這節(jié)體育課上,我受傷了,但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們九月底要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),而且這次有趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì)兩大部分,這節(jié)課我們就要練蹲踞式起跑。老師做完示范后,我感覺(jué)很簡(jiǎn)單,就自己蹲在地上試。
首先,把左腳放到離起跑線一腳的距離,其次,右腿膝蓋部分放在左腳一半的地方,離左腳一拳距離。然后,把兩只手的四指并攏,虎口朝前放在起跑線上,兩手之間的'距離要寬于兩肩的距離。預(yù)備時(shí),把腿伸直一點(diǎn),讓身體抬起,重心前傾。太陽(yáng)透過(guò)云彩,把光線灑在碩大的操場(chǎng)上,微風(fēng)陣陣,偶爾有幾只麻雀從頭頂飛過(guò)。老師讓我們四人一組,練習(xí)起跑到足球門(mén)那里。前面幾組都很順利,但到我們組時(shí),我出現(xiàn)問(wèn)題了。
我按照老師的要求,做好動(dòng)作。在老師喊開(kāi)始時(shí),我就像一匹脫韁的野馬,沖了出去。用余光看到我是最快的,心中暗暗叫喜。沒(méi)想到,我漸漸感到重心不穩(wěn),上身往下沉,剛跑了幾步,摔在了跑道上。我下意識(shí)的用手撐了一下,最終只感覺(jué)左邊的膝蓋有劇烈的疼痛。很多人圍了上來(lái),我慢慢地掀起褲腿,旁邊的人都嚇著了,我也嚇了一跳。在那一刻我很想哭,但我一直告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,不能再像以前那樣想哭就哭了。其實(shí)并無(wú)大礙,只是擦破了一層皮,面積很大,正好在膝蓋上面,所以看起來(lái)很?chē)?yán)重。
兩個(gè)人陪我去了醫(yī)務(wù)室,但是醫(yī)生下班了。后來(lái)出了很多膿,我都擦干凈了,只是下午騎自行車(chē)時(shí)磨得有些疼。哭不能解決問(wèn)題,堅(jiān)強(qiáng)才是最重要的。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,鷹爸爸和鷹媽媽生了一窩蛋。它們?cè)谝粋(gè)陡崖旁的一棵樹(shù)上建了巢,把蛋放了進(jìn)去,不一會(huì)兒,鷹爸爸出去覓食,鷹媽媽在窩里孵蛋。時(shí)間如流水般流逝,鷹媽媽想換個(gè)姿勢(shì),但是換到一半時(shí),蛋不小心被碰掉了。它落到陡崖邊,一陣狂風(fēng)吹來(lái),它掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。鷹媽媽看到這些,覺(jué)得沒(méi)什么,因?yàn)樗有五六顆還在。
那顆被遺棄的蛋落啊落,不知怎的,落進(jìn)了麻雀的巢。麻雀媽媽當(dāng)時(shí)在給即將破殼而出的孩子們準(zhǔn)備食物,殊不知多了一顆蛋。日子日復(fù)一日地過(guò)著,漸漸地所有的小崔都破殼而出了,只剩那一顆與眾不同的蛋還沒(méi)有。麻雀媽媽帶著孩子們出去尋找食物時(shí),那顆蛋終于裂了,一只棕色的小嘴從蛋殼里探出,然后一只全身黑色的小鷹鉆了出來(lái)。它好奇地看著身旁的一切事物,麻雀媽媽在這時(shí)帶著孩子們回來(lái)了,小麻雀?jìng)兛粗→,覺(jué)得它很奇怪。小鷹以為自己真的是一只麻雀,便與它們生活在一起。
但是小鷹總是學(xué)不好,別的麻雀唱歌唱的細(xì)聲細(xì)語(yǔ),它卻像公鴨嗓一樣唱的`五音不全。它發(fā)現(xiàn)自己的翅膀越長(zhǎng)越寬,當(dāng)它看向天空時(shí),一只雄鷹如箭一樣飛過(guò),它突然領(lǐng)會(huì)到了什么。它獨(dú)自走到陡崖邊,它的麻雀同伴都在說(shuō):“你是不可能飛出天空的!”“放棄吧!”但是它堅(jiān)信:我一定能飛翔。它往前一躍,展開(kāi)雙翅,飛了起來(lái),越飛越高。它成功了!它是一只鷹,它不再是嬌小的麻雀了。它找到了自我。
它飛向了夢(mèng)想的殿堂。
【堅(jiān)強(qiáng)作文】相關(guān)文章:
堅(jiān)強(qiáng)的作文06-22
(經(jīng)典)堅(jiān)強(qiáng)的作文08-12
堅(jiān)強(qiáng)的作文(經(jīng)典)08-09
堅(jiān)強(qiáng)的作文[經(jīng)典]08-09
堅(jiān)強(qiáng)的作文06-23