堅(jiān)強(qiáng)作文[范例5篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
獨(dú)自一人走在靜謐的小路上，
盡情的將心緒自然的釋放，
是喜，是悲
快樂(lè)憂傷，
毫不隱藏，
活出自己最真的欲望！
所有認(rèn)識(shí)我的人都對(duì)我說(shuō)；
“你很堅(jiān)強(qiáng)，總是把最美的微笑掛在臉上，
其實(shí)，每當(dāng)這時(shí)，
我好想用我內(nèi)心最大的聲音告訴他們：
‘事實(shí)不是這樣，
你們看到的都是假象，
其實(shí)，我沒(méi)你想象的那么堅(jiān)強(qiáng)！
我沒(méi)你想象的那么堅(jiān)強(qiáng)，
當(dāng)聽到一首動(dòng)情的歌曲時(shí)，
我也會(huì)傷感，
我也會(huì)有淚水劃過(guò)臉龐，
我心中也有一塊最柔軟的地方！
我曾在黑暗來(lái)臨時(shí)。
感到恐懼，
我曾為明天感到迷茫，
我也曾迷失在夢(mèng)想的路上！
也許你們會(huì)問(wèn)我；、
為什么你的'嘴角總是上揚(yáng)，
那我只好回答你們；
那是我特意的偽裝，
用微笑，
掩飾我心中的哀傷，
用微笑，
來(lái)維持我在你們心中，
那副堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的好印象！
而現(xiàn)在的我，
只想把這個(gè)謊言拆穿，
讓你們了解我真實(shí)的欲望，
那就是；
我沒(méi)你想象的那么堅(jiān)強(qiáng)！
有時(shí)我也想有個(gè)人，
來(lái)為我療傷，
治療我那流淚的心臟！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
植物、動(dòng)物、人類。這三個(gè)大家族里的成員無(wú)數(shù)，是何等的龐大。在植物大家族里，有人喜歡花兒，有人喜歡樹木，而我卻跟其少數(shù)人一樣喜歡那一些植物大家族中看似微不足道的小草。
我喜歡上小草是那是個(gè)夏天。那天我獨(dú)自在河邊解悶，呆呆的望著前面的湖水，平靜的湖水在月光的揮灑下顯得格外清幽，良久后，蟬的鳴叫聲把我從夢(mèng)境中拉扯出來(lái)，在我的身旁有一塊石頭算不上巨石，這塊石頭歷經(jīng)了歲月的滄桑，上面布滿了裂縫，這是我望見(jiàn)了一根嫩綠的'小草從里面探出頭來(lái)。那時(shí)我有一點(diǎn)驚異了，要知道巖石里可沒(méi)有泥土�。∽疃嘁仓挥幸恍┥匙�，真是好一株頑強(qiáng)的小草，從那時(shí)起我就喜歡上了小草。
我愛(ài)小草，愛(ài)他的頑強(qiáng)的生命力，愛(ài)他堅(jiān)強(qiáng)的意志。
小草雖然渺小，但是他那精神是龐大的，人們要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)持不懈，永不放棄的毅力，才能獲得成功。
小草的精神從古至今都永垂不朽，一一直被人們傳誦，相信以后它也能永垂青史。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
昨天，我在電視上看到了這樣一則新聞。
有一個(gè)小女孩，因?yàn)橥饶_不靈便。父母不知嘆過(guò)多少氣，流過(guò)多少淚，因此，她也感到十分自卑。
從她上學(xué)那天起，老師就知道她是個(gè)殘疾人，就把她調(diào)到第一排。她很聽老師和媽媽的話，每天都很用功，努力的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)老師的諄諄教誨和她自己的辛勤努力，她每次在班里的'成績(jī)都名列前茅。
盡管她的學(xué)習(xí)成績(jī)好，但也有人在背后給她吹冷風(fēng)：“學(xué)習(xí)成績(jī)好頂啥用？再好也不過(guò)是個(gè)殘疾人�！甭犃诉@些話，她心如刀絞。自從她看了書上霍金的故事之后，便把這些悲痛壓了下去，不放在心上，找到了快樂(lè)和正確的人生觀。學(xué)習(xí)了霍金那種堅(jiān)強(qiáng)的和珍惜生命的精神，她受到了感染，心想：我又不像張海迪、愛(ài)迪生、霍金那樣患了不可治愈的病，他們還都堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，跟他們比起來(lái)我算是幸運(yùn)多了。怎么就能失去信心，而為什么不能像他們那樣呢？從此，她不再那么自卑。決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師和父母的期望。爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
看后，我深受感觸。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，就像小草那樣不向暴風(fēng)雨屈服，很頑強(qiáng)。我便服你，小女孩。
賀老師點(diǎn)評(píng)：你筆下的這個(gè)女孩精神上受到的痛苦我們都能理解，值得欣慰的是，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，是個(gè)懂事的孩子，也你寫出了這樣一篇令人感動(dòng)的佳作，值得老師驕傲。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
春天來(lái)了，人們最先想到的是婀娜多姿的柳條隨風(fēng)搖曳，五彩繽紛的花朵競(jìng)相開放，蝴蝶蜜蜂在花叢中舞蹈，可是，你注意到世界上最多的小草了嗎？小草嫩嫩的，綠綠的，在花下，在樹下，在石頭上，在路邊……它無(wú)處不在，它分布在大地的各個(gè)角落，給神州大地?fù)Q上了綠色的新衣。
有一天，暴風(fēng)雨來(lái)了，五顏六色的花朵禁不住狂風(fēng)暴雨的吹打，一片片艷麗的花瓣紛紛落在了地上，風(fēng)雨過(guò)后，枝折花落，一片狼藉。一棵棵小樹也經(jīng)不住暴風(fēng)雨的`侵襲，被風(fēng)折斷了，被風(fēng)吹彎了，不再那么挺拔威武。而那最弱小的小草，在狂風(fēng)暴雨來(lái)臨之時(shí)，它毫不懼怕，它在風(fēng)雨之中起伏舞蹈，風(fēng)雨過(guò)后，他又挺起了片片綠葉，葉子經(jīng)過(guò)雨水的沖洗顯得更加鮮亮，煥發(fā)出勃勃的生命力。
無(wú)論環(huán)境多么惡劣，小草都能堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)。你見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)在石縫里的小草嗎？即使石縫里只有一絲泥土，小草也能在那兒快樂(lè)的生活。它不怕困難，不怕危險(xiǎn)，它把它的根極力的伸長(zhǎng)伸長(zhǎng)，再伸長(zhǎng)，去尋找泥土，去吸取營(yíng)養(yǎng)。它就是靠著這有限的營(yíng)養(yǎng)生根，長(zhǎng)葉，開花，結(jié)種。小草的生命力是多么堅(jiān)強(qiáng)��！
我們應(yīng)該像小草學(xué)習(xí)，在危險(xiǎn)面前，不退縮，在困難面前，不屈服，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，勇往直前。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一顆無(wú)人知道的小草；從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角……”
在無(wú)數(shù)個(gè)不為人知的墻角處，都生長(zhǎng)著同一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的，不屈的生命——小草。
在每一個(gè)春天的開始，小草都會(huì)默默無(wú)聞的開始生長(zhǎng)，使我們的春世界擁有第一抹綠色，第一絲生機(jī)勃勃。
也許世界上最不起眼的生物就是小草，但你又是否會(huì)知道，無(wú)人問(wèn)津的小草，卻有著和人一樣甚至比人還堅(jiān)強(qiáng)的意志，偉大的志向。又一次期中考試結(jié)束了，和往常一樣，我又是拖著無(wú)奈的.腳步，垂頭喪氣地走回了家。剛到家門時(shí)，我猶豫了，我不知我該不該進(jìn)去，進(jìn)去了又該怎么說(shuō)，真是無(wú)限的苦惱一下子全來(lái)到了我那空落落的心里。一個(gè)星期的日日夜夜，我沒(méi)有松懈過(guò)一分一秒，我相信這次成績(jī)一定能考好，可不幸的是，我的直覺(jué)告訴我這次的成績(jī)并不怎么樣，我又失敗了。正在這時(shí)，我看到了門前的小草，將要絕望的我仿佛又看到了希望，心房又變得溫暖起來(lái)。
我回到了家里，進(jìn)入書房，然后又反鎖了房門，我不想被人打擾，想自省一下。想著考試時(shí)筆尖的忙碌，草稿紙上的密密麻麻還有考試前對(duì)自己的承諾，我又忍不住失望起來(lái)。我頓時(shí)覺(jué)得我的生命都不如一棵草，又開始絕望了。那天下午，我沒(méi)有寫一點(diǎn)兒作業(yè)，只是呆呆的坐了三個(gè)多小時(shí)，晚飯也沒(méi)有吃，悔恨早已填飽了肚皮。
這時(shí)，我看到了窗前的小草，又想起了還未來(lái)臨的年終考試，我又生出了信心，我聽到了心中的吶喊：我要堅(jiān)強(qiáng)，像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)！
小草，它沒(méi)有花的芳香，也沒(méi)有樹的高大茁壯，但它有著一顆火熱的心，它的心中也在吶喊：我要堅(jiān)強(qiáng)
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