堅(jiān)強(qiáng)作文實(shí)用[7篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
一天過去了，我去觀察它們時(shí)候，只見它們渾身發(fā)綠，好像恨不得馬上就發(fā)芽。第三天，蒜苗出來了。每個(gè)蒜都長(zhǎng)出了苗，短短的，還十分青翠，像一個(gè)剛出生的小娃娃。我給它們澆了些水。
又過了幾天，因這忙，我一直沒看它們。可有一天，我在玩的.時(shí)候，無意看了它們一眼。這時(shí)的蒜苗幾乎萎縮了，枯黃的葉子垂到了泥土�？吹剿鼈兛蓱z的樣子，我給它們澆了一些水。心想：過幾天再看它們吧！
兩天后，我又去看它們，一棵已枯死，而另一棵又活過來了，不但長(zhǎng)高了幾厘米，還又長(zhǎng)出了幾片葉子，那碧綠的葉子讓人覺得十分可愛。我又匆匆忙忙地給它澆了一些水，又做別的事情了。
五天后，這時(shí)的蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出更多的葉子，綠油油的，惹人喜愛，與它身旁已經(jīng)枯死的蒜苗形成了鮮明的對(duì)比。
我想：那棵活下來的蒜苗在困難面前還那么堅(jiān)強(qiáng)；我呢？一定要比它更堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
看到這個(gè)題目，你們肯定認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)你們錯(cuò)了，天底下哪有生來就堅(jiān)強(qiáng)的人。生活中的我原本就是一顆弱不禁風(fēng)的小草，害怕風(fēng)吹雨打。哪怕遇到一點(diǎn)小小的挫折，我 都會(huì)哭鼻子。自從經(jīng)歷過那件事后，我就變得有韌性、會(huì)思考，遇到問題不慌亂，想方設(shè)法解決它，變得堅(jiān)強(qiáng)多了。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)陽光明媚的星期六，我們家一起去體育場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)，我把爸爸為我買的.那輛嶄新的自行車推出來，天藍(lán)色的自行車在陽光照耀下顯得格外漂亮。我興高采烈地拉著爸爸媽媽“你們教我騎自行車好嗎”“好啊，這兒場(chǎng)地寬敞，今兒天氣又好，正是練車的好時(shí)候”爸爸說著一邊幫我扶著自行車，我小心翼翼地登上車子，晃悠悠地騎著，爸爸手扶著后座架跟在后面跑著。幾圈下來我感到熟練了，心里踏實(shí)多了，可騎著騎著突然覺得爸爸松手啦，我下意識(shí)地回頭看看，果然爸爸距離我十多米遠(yuǎn)。這下我慌了神，只聽“咣當(dāng)”一聲，把我摔個(gè)腳朝天。我趕忙爬起來，憤憤地對(duì)爸爸說“你怎么放手啦１“我不放手，你小子什么時(shí)候能學(xué)會(huì)呀１爸爸樂呵呵的。這時(shí)我看到旁邊小朋友們騎的又快又穩(wěn)，心里既羨慕又不服氣，嘴里嘀咕著“就不信我騎不好１我自己把車子扶起來，一只腳踩著腳蹬另一只腳在地上滑行，滑著滑著另一只腳也踩上外側(cè)腳蹬，晃悠悠地騎著。幾圈下來就穩(wěn)多了，我騎了一圈又一圈，直到累得滿頭大汗才停歇下來。媽媽笑著遞過來一杯水，我猛喝了幾口，抬頭看看四周，天藍(lán)藍(lán)的，草綠綠的，人們都投來贊許的目光，好像在說“小子真行，好樣的”。
這件事雖然過去很久了，但每當(dāng)遇到挫折時(shí)，他就在我腦海里浮現(xiàn)，象恩師在啟發(fā)我、鼓勵(lì)我奮勇向前，從而使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
05年的夏天，我在鄉(xiāng)里的初中畢業(yè)了，于是開始了對(duì)考試結(jié)果的漫長(zhǎng)等待。整個(gè)假期我并沒有向他人一樣拼命的享受自由，因?yàn)槲液ε�，害怕面�?duì)父母那布滿蒼老皺紋里發(fā)出的凄涼眼神。我每天都很緊張，有時(shí)候自己會(huì)在夢(mèng)里醒來，額頭浸滿汗水。一天又一天，直到掛著紅綢的面包車停在我家門口，老師滿臉喜悅的在院子里親自點(diǎn)燃了鞭炮。
錄取通知書到了，離開學(xué)的日子也就沒幾天，轉(zhuǎn)眼便到了。
北方的秋天，是伴隨著雨水到來的，而那天天空也下起了雨，還吹起一陣陣秋風(fēng)，雨水就像水霧一樣彌漫開來。我坐在窗前，看著院子里被風(fēng)吹得東倒西歪的老槐樹，躊躇著，因?yàn)閺募业綄W(xué)校有很遠(yuǎn)的路程，這樣的天氣，該如何去學(xué)校呢？
我看著來回?fù)u擺的樹枝，發(fā)著呆。就在樹葉被風(fēng)吹起的間隙里，我忽然看見了什么東西，讓我的心一下子躁動(dòng)起來，我迅速撐起傘跑到院子里，站在樹下，抬起頭拼命尋找著。就在一片搖晃的枝頭，找到了它——一串潔白的槐花。
我驚訝的`瞪大雙眼看著在風(fēng)雨中搖擺的那一串白色的花朵，我只知道這是春日里才開放的花朵，為何時(shí)節(jié)已秋，它卻仍然開放在哪里。那串花很小，甚至有些可憐，可每一個(gè)花朵卻潔白如玉，花朵的縫隙里露出那嫩綠的花蕊，猶如種子的萌芽，要破土而出一般，花朵似乎比春日里開放的更為鮮艷。我頓時(shí)對(duì)它充滿了敬意，在已充滿寒意的秋天，它不畏風(fēng)雨，獨(dú)自開放，風(fēng)雨越強(qiáng)，它開放的便越美麗。
我忽然不再猶豫，回到屋里，提起行李走進(jìn)了風(fēng)雨里。我明白，在未來的旅程里，還有更大的風(fēng)雨在等著我，而我也會(huì)在風(fēng)雨中變得更堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)是一種優(yōu)秀的品格，我的堅(jiān)強(qiáng)不僅給我?guī)砹耸斋@，也給我?guī)砹顺晒Α?/p>
在我的成長(zhǎng)道路上，阻隔在我眼前的挫折有很多，這些挫折給我的成長(zhǎng)之路畫上了不少精彩的一幕。在面對(duì)這些挫折的時(shí)候，我都相信自己能夠跨過，堅(jiān)強(qiáng)使我自信起來，也成功的讓我度過了我人生道路上一個(gè)又一個(gè)的坎。
我每跨過一個(gè)坎，我都能從中收獲到很多的東西。
在我有一段成績(jī)下降極快的時(shí)間里，正是因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng)，讓我能夠有勇氣去失敗中不斷的尋找原因。
我會(huì)直面自己的失敗，不懼失敗，我能夠拿出那一張張鋪滿紅叉的試卷，認(rèn)真的在上面尋找著我的失誤。堅(jiān)強(qiáng)讓我的目標(biāo)也變的明確起來，等到我找出自己的失誤，接下來的時(shí)間就是我再度沖擊的階段。我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒，針對(duì)自己的不足之處不斷的加強(qiáng)完善，我的堅(jiān)強(qiáng)是為了向最后的`成功看齊。
也正是在的我的這種學(xué)習(xí)之下，在之后的一次考試中，我的成績(jī)得到上升。
都說堅(jiān)強(qiáng)能讓一個(gè)人在面對(duì)任何挫折困難的時(shí)候都能夠保持一顆平穩(wěn)的心，我一直都相信這一句話，我的堅(jiān)強(qiáng)為我?guī)砹俗孕�，帶來了勇氣，最后也為我�(guī)砹顺晒Α?/p>
每個(gè)人一生下來都不是擁有堅(jiān)強(qiáng)的，堅(jiān)強(qiáng)也需要我們?cè)谌蘸蟮纳钪蝎@得。只要我們面對(duì)自己的錯(cuò)誤與失敗的時(shí)候不逃避，選擇去直視自己的每一次失敗，這樣子的你也會(huì)擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，擁有堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓我們的人生之路更加的順暢。
我的堅(jiān)強(qiáng)將阻擋在我人生道路上的每一個(gè)艱難險(xiǎn)阻都破去，我從荊棘里走出，我臉上的無懼，眼神里的勇往直前都成為了我走向成功的墊腳石。
我要感謝我的堅(jiān)強(qiáng)，也要感謝我自己。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
她沒有哭，她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)！ 聽到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無言可喻。畢竟，只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧？她心里想著，這次才能彌補(bǔ)過去的悲哀`````` 她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著，憧憬著，她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng)，她想能讓英語老師心中有些安慰，畢竟，那次英語比賽她失敗了，已經(jīng)在老師心里劃了一道堅(jiān)痕，太深，太深了。
她鼓起勇氣對(duì)自己說：我能行！ 很快地，她來到了學(xué)校，她急匆匆地看了自己的英語試卷，作文查了，9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜，還好，還好，她心里的'小聲音在說著呢！可她沒想到，她怎么也沒想到，會(huì)這樣：卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望，又失敗了，風(fēng)雨將再依次催殘她的意志，她覺得心里突然很痛，她迷茫了，她覺得身邊無可依靠，有落到這樣的下場(chǎng)了，她傷心極了，熬夜過了，總結(jié)過了，復(fù)習(xí)過了，還是如此！但，沒有哭，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)！ 她立刻很害怕，身邊的影子在她心中旋繞，老師將怎樣對(duì)待她的成績(jī)呢？
班上的同學(xué)這次考得很好，她們將用什么目光去看待她呢？她好亂，好亂``````她迅速把試卷查好，然后第一個(gè)離開教室，她無法去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù)，她，走了出來`````` 時(shí)間一分一分的消逝，她在外面沉思著，后來，聽同學(xué)說，當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時(shí)，老師作出了反應(yīng)，“會(huì)不會(huì)念錯(cuò)了啊”，“不會(huì)”后的現(xiàn)實(shí)如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現(xiàn)實(shí)是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。 明天的英語課，她該如何去面對(duì)？她告訴自己：不要哭，哭，無擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走？她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切``````
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)——讀《魯賓遜漂流記》有感今天，我又一次合上了《魯賓遜漂流記》這本書，心里感慨萬千。看著魯濱遜的經(jīng)歷，我理解了人在逆境中只要依靠自己的智慧和所掌握的知識(shí)，不向惡劣的自然環(huán)境低頭，不輕易放棄，就能克服重重困難，最終到達(dá)勝利的彼岸。這本書我已讀過多次，但每次閱讀都會(huì)有新的感受。你想過沒有，一個(gè)人要獨(dú)自在孤島上生活28年2個(gè)月零19天，是多么艱辛！如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力、豐富的知識(shí)和強(qiáng)的生存能力，他能生存下來嗎？
《魯賓遜漂流記》的作者是英國(guó)的小說家、文學(xué)家笛福。笛福是受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作了這本小說。小說的主人公魯賓遜遇難后流落于荒島，在上面居住了二十多年，拯救了土著人“星期五”父子和一位船長(zhǎng)之后，他將自己苦心經(jīng)營(yíng)了多年的小島交給船上幾個(gè)造反后改過自新的船員，自己回國(guó)去了……小說情節(jié)逼真，富有魅力，讓我們能夠遨游其中，盡情思索和想象。打開這本經(jīng)典作品，我不禁被其中精彩的故事情節(jié)所深深吸引：魯賓遜憑借自己的聰明才智，在別人認(rèn)為根本無法生存的小島上居然執(zhí)著地生活了28年。在這28年里，魯賓遜用自己勤勞的雙手，馴養(yǎng)了許多山羊，烤出了美味可口的大麥餅……把自己的小城堡變得像家一樣。我想：人無法選擇生命的開始，卻能選擇生命的結(jié)束。作為人，我們與動(dòng)物的區(qū)別在于我們會(huì)自主地控掘潛能，勇敢地創(chuàng)造奇跡。當(dāng)一個(gè)人像魯濱遜那樣有所創(chuàng)造時(shí)，他心中是多么自豪；當(dāng)一個(gè)人向別人乞求而獲得食物時(shí)，也許他自己樂在其中，而別人卻覺得此舉是多么可恥。在如此荒涼的孤島上，只要上面有一樣?xùn)|西，我們都能像魯濱遜這樣，開動(dòng)腦筋，積極地把它變成對(duì)生存有益的東西，但這一切卻要考驗(yàn)?zāi)闶欠裼凶銐虻哪托暮蛯W(xué)識(shí)了。當(dāng)然，憐憫之心也是一個(gè)人所應(yīng)該擁有的。
試想，如果魯賓遜不去拯救“星期五”把土著人的殘忍之舉視之不見，那么他還像一個(gè)英國(guó)紳士嗎？因?yàn)樗袘z憫之心，所以他才在困境中多了一個(gè)好朋友，在逆境中多了一個(gè)好伙伴，在絕境中多了一個(gè)好助手。作品中的“星期五”以獨(dú)特的忠心、誠(chéng)懇、聽話，博得了我的好感。感恩的心是人們常說的，可真正能做到的又有幾人？人若無感恩之心，在這個(gè)人眼里，世界就是一片空白，沒有一點(diǎn)歡樂的色彩和快樂的音符�！靶瞧谖濉本褪且�?yàn)閷W(xué)會(huì)了感恩，才得到了一個(gè)真心愛他的`主人，一個(gè)溫暖的家和與父親團(tuán)圓。誰能保證世上所有的事都能順利成功呢？要學(xué)會(huì)感恩，才不會(huì)“撿了芝麻，丟了西瓜”，有舍才有得，不會(huì)因?yàn)槟愣淖儎e人的計(jì)劃。讀完這部作品，我的思緒像層層的激浪急急地涌上心頭，不勝感慨溢于筆尖。細(xì)細(xì)思索，只要有信心、勇氣和知識(shí)，無論什么困難都不會(huì)阻擋我們。讓我們把生活中的困難當(dāng)成一個(gè)個(gè)等待我們?nèi)フ鞣男u，當(dāng)你克服了無數(shù)個(gè)困難以后，回首遠(yuǎn)望，每一個(gè)小島上都留下了自己堅(jiān)實(shí)的腳步，人生路上也留下了一連串五彩繽紛的感嘆號(hào)！用信心去看世界，天天都是陽光明媚，春色滿園；用失落去看世界，日日都是寒風(fēng)瑟瑟，白雪皚皚。擁有信心，世界中的黑暗將迎刃而解。
用勇氣當(dāng)鑰匙，問題大門會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開，永不關(guān)閉；用懦弱當(dāng)鑰匙，問題將越來越多，讓你望而生畏。擁有勇氣，再巨大的鎖也會(huì)隨之而解。讓我們像魯賓遜一樣，做一個(gè)充滿信心，勇氣與知識(shí)的人；讓我們像“星期五”一樣，做一個(gè)擁有感恩之心的人。讓我們朝著這目標(biāo)奮斗吧！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人，在生活的巨大壓力中戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)，人民的利益聯(lián)系在一起，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。而他——保爾·柯察金，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓自己的生命煥發(fā)光彩！
保爾·柯察金出身在一個(gè)貧困的鐵路工人家庭里，父親在很早已經(jīng)去逝，家里全靠母親替人洗衣服養(yǎng)家糊口。當(dāng)時(shí)的社會(huì)是黑暗的，全是有富人的天下，當(dāng)保爾還在上小學(xué)時(shí)，就因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)錯(cuò)，卻被趕出了學(xué)校。于是，保爾只好外出打工，對(duì)于保爾這個(gè)未成年人來說，工作已經(jīng)非常辛苦了，但是，更過份的是還要受有錢人的侮辱和折磨。他從小立志，要成為紅軍的一員。
十月革命暴發(fā)后，保爾十六歲那年，受朱赫萊的影響和朋友加入了紅軍的隊(duì)伍中，成為了著名的科托夫斯基騎兵師中最勇敢的士兵之一。從此并走上了革命的道路。也實(shí)現(xiàn)了他畢生的愿望。他投入了地方上的各項(xiàng)艱巨的工作。而且還直接參加艱苦的體力勞動(dòng)。當(dāng)時(shí)的工作極端艱難，條件也非常差，還要面臨武裝土匪的騷擾和疾病，饑餓也都威脅著保爾和戰(zhàn)士們，但是他卻沒有倒下。他表現(xiàn)出的是高度的政治熱忱和忘我的勞動(dòng)精神。面對(duì)生與死的考驗(yàn)，他也沒有退縮。在激烈戰(zhàn)場(chǎng)上，保爾曾多次身受重傷，但是他用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死亡。在雙目失明，疾病纏身的情況下，面對(duì)書稿丟失，他沒有屈服。他在戰(zhàn)斗中懂得了要想推翻黑暗社會(huì)，就必須成為“堅(jiān)決斗爭(zhēng)的鋼鐵戰(zhàn)士”。也就是他那種不畏任何艱難險(xiǎn)阻，百折不撓，勇于進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，奮斗不止的'精神，為人類和解放甘愿付出自己的一切的英雄。
有誰能想象，保爾·柯察金他以前的生活卻是那樣艱苦。但是，無論多大的困難，多大的挫折他都不屈服。想想生活在我們這個(gè)年代的人，衣食無憂，過著幸福美滿的生活。甚至有的人 還 飯來張口，衣來伸手，被爺爺奶奶寵得像個(gè)小皇帝。有沒有想過我們的生活一樣會(huì)出現(xiàn)很多的困難，雖然不大，但是我們是否能像保爾那樣積極樂觀的克服呢？作為新世紀(jì)的接班人，我想我們能排除萬難，勇敢的往前沖，永不放棄，走向成功！
生活中，學(xué)習(xí)中一點(diǎn)小事情，一點(diǎn)小困難，一點(diǎn)小挫折，沒什么大不了。就如古人所說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！崩щy與折磨對(duì)于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)該是脆弱的鐵屑，煉成的將是鋒利的鋼刀。做人一定要堅(jiān)強(qiáng)，要過一種有意義的生活，不要虛度光陰，碌碌無為。
是啊，他們這一種頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)強(qiáng)的意志真的是無價(jià)之寶，鋼鐵就是這樣煉成的！
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