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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-10-14 14:33:05 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文優(yōu)秀(5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅(jiān)強(qiáng)作文優(yōu)秀(5篇)

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  人有失算,馬有失蹄。這不我就失算了一次。

  最近我們學(xué)校進(jìn)行了本學(xué)期能力測(cè)試,我們測(cè)試的項(xiàng)目有:百字書(shū)法、生活作文、讀書(shū)積累、和創(chuàng)新思維。在這些科目中我最沒(méi)有把握的就是作文,但出乎我的意料,作文竟然考了98分。而數(shù)學(xué)是我最有信心考好的一科卻考得一塌糊涂,連90分的尾巴都沒(méi)摸著。唉,真是馬失前蹄。

  這次沒(méi)考好最傷心的就是老媽了。這不我剛考完數(shù)學(xué),媽媽就去看我考得怎么樣。他一看卷子氣得火冒三丈。放學(xué)的.時(shí)候媽媽到班級(jí)找到我,非常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):你放學(xué)別出去玩了,到我辦公室找我。我一聽(tīng)就知道數(shù)學(xué)肯定考砸了。果然不出我所料,一進(jìn)媽媽的辦公室,

  她便眉頭緊鎖地對(duì)我說(shuō):你的創(chuàng)新思維題,五道題只對(duì)了兩道,你把這些題再做一遍,我看你是馬虎還是不會(huì)。

  我拿起卷子,仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,不到十分鐘就寫(xiě)完了五道題。媽媽看了看我做的題,哭笑不得地對(duì)我說(shuō):你可不是不會(huì),你是不認(rèn)真審題啊。聽(tīng)完媽媽的話,我后悔地直拍大腿。

  沒(méi)過(guò)幾天學(xué)校就發(fā)獎(jiǎng)了,我們班的劉洋和董美博一個(gè)被評(píng)為年組小狀元,一個(gè)被評(píng)為年組小榜眼。我對(duì)他們真是羨慕、嫉妒、恨哪!看著他們一次又一次的走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我的心像被刀割了一樣,血在一滴一滴地流著。看見(jiàn)他們領(lǐng)回一張一張的獎(jiǎng)狀,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我一次又一次地忍著,心里想:男兒有淚不輕彈,我要用我的努力,我的付出,讓今天的一幕永遠(yuǎn)成為歷史。

  失敗對(duì)強(qiáng)者是逗號(hào),對(duì)弱者則是句號(hào)。我就要當(dāng)那位強(qiáng)者,讓失敗只是我生命中的一個(gè)過(guò)客,它永遠(yuǎn)阻止不了我前進(jìn)的腳步。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  默默無(wú)言,在墻角一株草探出頭,我蹲下碰了碰,雖然說(shuō)它的葉很柔嫩,但我卻不想讓它活下去,我決定掐死這株幼苗,讓它爛在土里,不,準(zhǔn)確的說(shuō),不是土,是這塊沒(méi)有太多土壤的地方?晌遗龅剿臅r(shí)候,我卻能清晰的感覺(jué),葉子在微微的震顫,或許是起風(fēng)的緣故。

  這時(shí)候,好友卻來(lái)找我,看我蹲在這里,好奇的詢問(wèn)了,最后她失聲了笑了出來(lái):“你怎么可以掐斷它?結(jié)束它呢?你去拿個(gè)小盆過(guò)來(lái),這株植物扎根太深,弄傷根可就不好養(yǎng)活了。”我聽(tīng)見(jiàn)她喃喃自語(yǔ),不覺(jué)好笑。可在她瞪我的時(shí)候,我還是乖乖的拿過(guò)來(lái)了,里面有一些營(yíng)養(yǎng)土,上回母親養(yǎng)的植物沒(méi)養(yǎng)活,但舍不得扔,沒(méi)想到竟然有了這個(gè)作用。

  待我過(guò)來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)取出了,我看著這株植物,只是不屑的皺皺眉:“這顆雜草干脆扔了吧?”她望著我:“你怎么知道是雜草?這樣吧,我每天來(lái)這里,到時(shí)候就知道了!蔽覜](méi)吭聲。她小心地處理,卻對(duì)我的那盆土露出了不滿意的神色,她嘆道:”就這么將就一下!

  她每天都過(guò)來(lái)了,有幾天陽(yáng)光正好,她邊澆了水,將它挪到了陽(yáng)光底下,順手她打開(kāi)我的作業(yè),我看見(jiàn)作業(yè)不覺(jué)嘆氣。卻看見(jiàn)她望向窗外。

  她其實(shí)是一個(gè)學(xué)霸,我唯一承認(rèn)卻又不敢否認(rèn)的事實(shí)。家長(zhǎng)都會(huì)拿她給我作比較,我知道她有一個(gè)清晰的夢(mèng),是關(guān)于田地的。我笑著問(wèn)過(guò)她,是不是看多了《麥田的守望者》,她沒(méi)有回答我,只是說(shuō)我不懂。

  我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)她抱著一本農(nóng)作物的書(shū),然后大驚小怪的跟我議論,說(shuō)你看它們都那么堅(jiān)強(qiáng),是不是?那時(shí)我會(huì)躺在床上,有些惆悵的望著天花板,后來(lái)我才知道,每一種作物,都會(huì)經(jīng)歷病蟲(chóng)的侵染。

  她每天還是會(huì)過(guò)來(lái),美其名曰是為我補(bǔ)習(xí),我內(nèi)心明白七八分,她說(shuō),還有一個(gè)多月會(huì)經(jīng)歷高考,我點(diǎn)點(diǎn)頭,我說(shuō):“時(shí)間那么緊,你跑過(guò)來(lái)不會(huì)就是為了看一眼這個(gè)草?”她沒(méi)說(shuō)話,我調(diào)侃了一下,也沒(méi)再說(shuō),畢竟學(xué)習(xí)是放不下的`事。

  我清晰的記得,后來(lái)她高考考的很好,慶祝的時(shí)候,她說(shuō)她堅(jiān)持不下的時(shí)候,哭過(guò)。我知道,她對(duì)我說(shuō),你要記得,堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持。

  如今我也沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間高考,我看著窗邊的植物,記起她的話,我忽然懂了一切。

  當(dāng)那株草開(kāi)花的時(shí)候,我打電話描述了一下,她笑著說(shuō),她沒(méi)有猜錯(cuò),果然是百合。

  我放下電話,百合,是生如雜草,卻汲取養(yǎng)分,謝謝你和我一起的堅(jiān)持。眼眶不禁微微紅。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  那段讓人難忘的回憶,就像一條憂傷的小河,流淌在我的心底。每當(dāng)我想起的時(shí)候,記憶的片段就像浪花一樣,打濕了我的雙眼。

  七年級(jí),我到山里去念書(shū)。長(zhǎng)這么大,第一次離家。最初的時(shí)候,感覺(jué)特別孤獨(dú)。每日每夜地想家,想我的爸媽,想……。

  在那里,我吃不好、睡不好,又沒(méi)有朋友,感覺(jué)特別孤獨(dú)。

  因?yàn)槟鞘撬浅?yán)的中學(xué),許多父母為了讓自己的孩子有前途,都送去那里念書(shū)。一個(gè)班有八十多人,教室又小,讓人感覺(jué)很不舒服。而且,生活特別單調(diào),每天只能在教室與宿舍之間穿梭。

  最讓我感到孤獨(dú)的,是晚上。

  每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我就感覺(jué)特別恐懼。因?yàn)樘旌诹,又要睡覺(jué)了。睡覺(jué)時(shí)會(huì)聽(tīng)到各種聲音,小貓的叫聲、小狗的叫聲,還有各種動(dòng)物的叫聲。又有宿舍里的打呼聲,還有同學(xué)的嗚嗚哭聲、聊天聲……聽(tīng)到這些聲音,就想起我溫馨的家,有人陪伴、有人關(guān)心,就想哭。翻來(lái)覆去,胡思亂想,總是難以入睡。

  就這樣,日子慢慢地度過(guò)。我每夜睡不著,上課無(wú)精打采,成績(jī)漸漸下滑。

  后來(lái),漸漸地,睡不著時(shí)我就會(huì)想一些快樂(lè)的事。比如:和爸爸媽媽一起的快樂(lè)時(shí)光,還有故意欺負(fù)妹妹的情景,也有小學(xué)里和同學(xué)們一起玩耍的事情?倳(huì)告誡自己:我是個(gè)小小的男子漢,是頂天立地的.男子漢,不要哭,不能哭。有時(shí),會(huì)看看窗外美麗的夜空和璀璨的星星。有時(shí),和同學(xué)聊聊各自的往事?傊氡M一切辦法,讓“哭”這種念頭消失在萌芽中。

  雖然那段回憶讓我難以忘懷,但是也讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)的真正含義。使我長(zhǎng)大了,懂得了,人的一生會(huì)充滿挫折與苦難,但我絕不會(huì)再害怕。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。讓“堅(jiān)強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航,伴隨著我,駛向生活的彼岸。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  堅(jiān)強(qiáng)存在于我們每個(gè)人心中,帶給我們拼搏的動(dòng)力。從小到大,在我們成長(zhǎng)的同時(shí),我們的意志也在不斷堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。它一直身為我們的后盾,支持著我們向著成功不斷前進(jìn)。

  相信每個(gè)人都打過(guò)針,我也不例外。記得我很小的時(shí)候第一次打針,針管一寸一寸地接近我的手,恐懼一分一分地增加,眼睛里掙出了淚水,但是沒(méi)有流出來(lái),我要堅(jiān)強(qiáng),是的,很快結(jié)束了。這是堅(jiān)強(qiáng)的作為,那支撐我的后盾第一次,讓我學(xué)會(huì)了什么是勇敢,而這,就是我人生中的第一次堅(jiān)強(qiáng)。

  隨著我的成長(zhǎng),這堅(jiān)強(qiáng)的后盾也隨著我的成長(zhǎng)不斷變厚,時(shí)刻準(zhǔn)備著某一時(shí)刻或者某一戰(zhàn)的到來(lái)。沒(méi)錯(cuò)!在我脆弱的時(shí)候,在我松懈的時(shí)候,在我沮喪的時(shí)候,心里想著我一定要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)使我重新振作起來(lái),勇敢的面對(duì)各種困難。

  初一生活,臨近期末,一張張卷子如同戰(zhàn)斗機(jī)似的朝我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,我的身體支撐不住。于是,我感冒了,頭疼,鼻塞,各種難受。躺在家里,身體上是舒服,可腦子里卻一團(tuán)亂——它展開(kāi)了激烈的辯論賽,話題為:我到底應(yīng)不應(yīng)該去上學(xué)?說(shuō)實(shí)話,我是不愿意的。其一是因?yàn)閷?shí)在不舒坦,頭疼的抬不起來(lái)。其二是因?yàn)槁淞诉@么多天的`功課,就算是補(bǔ),也來(lái)不及的。但我知道,這些想法都是一派胡言。

  在我無(wú)可奈何之時(shí),那堅(jiān)強(qiáng)的后盾又一次出現(xiàn)在我的腦海里。只不過(guò)這一次,它是以拳擊的方式讓我領(lǐng)悟。它一記重重的上勾拳,打掉了我懶惰的念頭;它一記有力的左勾拳,告訴我不可以放縱懈怠;我想反擊,它卻給予我一個(gè)側(cè)踢,踢去了我慵懶的精神。我支撐不住,單膝跪地,大口大口地喘氣。只見(jiàn)這時(shí),那拳擊手將我拉起,大聲告訴我說(shuō):“去做吧!我永遠(yuǎn)都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”

  我幡然領(lǐng)悟了什么,感覺(jué)渾身充滿了力量。我便馬上下床翻書(shū),查詢著以往落下的功課。第二天,我就又去上學(xué)了。

  我不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑,在我的身后一直有個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,堅(jiān)強(qiáng)支持著我,一步一步走向勝利的彼岸。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  堅(jiān)強(qiáng)是我打小就格外喜歡的一個(gè)詞,不管他人怎樣評(píng)價(jià)我,我認(rèn)為我必須堅(jiān)強(qiáng),也真的很堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論是身體上疼痛的承受,還是對(duì)心理上磨難的承受。

  那道紅紅的勒痕

  在記憶中的那個(gè)秋天,落葉鋪滿了僅有50米的跑道,我和幾名同學(xué)站在起點(diǎn),隨著倒計(jì)時(shí)1落下,我們幾人似離了弦的箭奔了出去。我知道我不會(huì)拿到前三,依舊努力地跑著,雖然只能看到前三名的背影,脖子上掛著哨子,這時(shí)它似乎在給我打勁加油,正快樂(lè)地跳著舞,就在快到達(dá)終點(diǎn)時(shí),第一名絆倒,瞬間落至最后,而我徑直跑去,眼看就要到達(dá)終點(diǎn),突然感到脖子劇烈的疼痛并向后仰,最后,我倒了下來(lái),仿佛喘不過(guò)氣來(lái),不斷劇烈地咳嗽著,后來(lái)才知道,他猛地拽了我的哨子繩,才導(dǎo)致了這樣的后果。后來(lái)他知道錯(cuò)了,我并沒(méi)有太計(jì)較,和他擁抱一下便過(guò)去了。雖然脖子連續(xù)幾天都疼痛難忍,我還是選擇了原來(lái)原諒和微笑。那道鮮紅道滲血的痕跡,是我堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志。

  摧殘人心的考試

  今天是個(gè)重要的日子,是我四年級(jí)到五年級(jí)的升級(jí)考試。這天,我仿佛有用不完的力氣,冒不完的靈感,從上午七點(diǎn)到十一點(diǎn)考試結(jié)束。

  第三天,老師發(fā)成績(jī)單,等成績(jī)單到我手里時(shí),我真的想暈過(guò)去,兩門(mén)都只有七十多分,可等到卷子發(fā)下來(lái)后,我的心第二次被摧殘,被改錯(cuò)的題全部是對(duì)的.,我合計(jì)過(guò)后,應(yīng)該得98、99的高分,我氣得火冒三丈,但后來(lái)冷靜了下來(lái),心里提醒著自己,要堅(jiān)強(qiáng)不要生氣,找老師說(shuō)明了情況,誰(shuí)知是老師把答案對(duì)錯(cuò)了題,最后把分?jǐn)?shù)要了回來(lái)。你能再被冤枉二十幾分的情況下和老師心平氣和地談話嗎?最終,我還是如一個(gè)偵探一樣找到了證據(jù)。若果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的心,我那會(huì)如此冷靜?

  只要你有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,失敗和挫折都將成為你生命中的瑰寶。告訴你,我很堅(jiān)強(qiáng)!

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