堅(jiān)強(qiáng)作文（集合8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
偌大的金色大廳座無(wú)虛席，幾百雙眼睛全都聚焦于主席臺(tái)上的那位哥哥；原本在課堂上吵吵鬧鬧的我們此時(shí)都鴉雀無(wú)聲，我們的心神全都不由自主地隨著臺(tái)上哥哥的故事而起伏——他給我的印象最深：瘦削的臉上鑲著一副細(xì)邊眼鏡，膚色略微黝黑，亂蓬蓬的頭發(fā)隨意地在額前掉下一兩縷……似乎沒(méi)什么特別突出的地方，但給人一種堅(jiān)毅的感覺(jué)，還有，他的腿腳似乎略有不便？
隨著哥哥的演講，我仿佛回到了“20xx·5·12”那個(gè)黑暗凄慘的日子，多少歡聲笑語(yǔ)，多少溫馨美好，多少親朋好友，都在下一刻成為過(guò)往云煙！那是一場(chǎng)震驚世界的大地震，來(lái)得那么突然，那么猛烈，前一刻還是風(fēng)平浪靜，下一秒宛如世界末日，只見(jiàn)得原本巍峨如山的樓房在眼前搖晃跳舞，瞬間崩塌，電燈、電扇、天花板甚至樓上的同學(xué)都?jí)嬃讼聛?lái)。隨之，便置身于一片廢墟，一片黑暗之中……
“不！我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去！”也不知道經(jīng)歷了多久的昏迷，多久的等待，正是憑借著這股強(qiáng)大的信念，哥哥打敗了孤寂，擊退了黑暗，戰(zhàn)勝了疼痛。終于在被掩埋一天一夜后成功得救。此時(shí)，我仿佛可以看到哥哥躺在擔(dān)架上、沐浴在久違的陽(yáng)光下的略顯虛弱的苦盡甘來(lái)的笑容！
李安強(qiáng)——同學(xué)們?cè)谘葜v中知道了哥哥的名字，也見(jiàn)到了他的那付金屬義肢。只見(jiàn)安強(qiáng)哥哥堅(jiān)毅的神色中帶著幾分追憶、惆悵和苦澀，繼續(xù)用一種平和而有魔力的聲音說(shuō)著他之后的生活。地震中，安強(qiáng)哥哥盡管失去了他的雙腿，可他沒(méi)有沉浸在傷痛中，也沒(méi)有靠社會(huì)的救濟(jì)過(guò)著不勞而獲的生活，而是化悲痛為力量，化不甘為勇氣，靠著堅(jiān)定不移的信念，忍受了無(wú)法想象的磨難，考入四川大學(xué)，最終又成功考入美國(guó)新澤西州州立大學(xué)！全場(chǎng)都為之震撼！
臺(tái)上，地震災(zāi)后余生的哥哥姐姐們陸續(xù)向我們吐露心聲，繼續(xù)講述著他們堅(jiān)強(qiáng)不屈、不向命運(yùn)低頭的故事。而他們都不約而同地說(shuō)起了一個(gè)年過(guò)中旬的婦女—王志航王干媽！正是這位戰(zhàn)斗在救助災(zāi)民第一線的志愿者，正是這位身患癌癥卻仍樂(lè)觀向上的.女英雄，正是這位用所有積蓄和精力幫助地震有難之人的女菩薩，改變了哥哥姐姐們的人生！在王干媽以自身為例的鼓勵(lì)與安慰（王干媽歷經(jīng)2次癌癥），他們都走出了陰影，重拾了信心，更加樂(lè)觀地面對(duì)生活。
當(dāng)報(bào)告會(huì)結(jié)束，我們?nèi)詿o(wú)法回過(guò)神來(lái)。這么多故事，這么長(zhǎng)時(shí)間的演講，十分質(zhì)樸，十分真實(shí)，情節(jié)并不讓人傷感到掉淚，卻給人一種震撼，一種啟迪。生命在自然災(zāi)害面前如此脆弱！一次災(zāi)害，便讓我們的命運(yùn)變得悲慘，而此時(shí)，唯有堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、永不言敗，才能再現(xiàn)奇跡。既然外力都可以改變我們的命運(yùn)，那么我們自己又如何不能改變自己的命運(yùn)呢？據(jù)安強(qiáng)哥哥說(shuō)，地震前，他還是個(gè)調(diào)皮的男孩，經(jīng)歷了如此巨變，反而更加優(yōu)異、成熟。可見(jiàn)，只要靠著“堅(jiān)強(qiáng)”度過(guò)“挫折”，“成功”便會(huì)向我們揮手致敬。
此時(shí)的我自慚形愧，連身體有缺陷的人都能綻放他們的精彩人生，我們這些身心健康并有良好條件的人又如何不能做到呢？在臨近中考的日子里，我們就該像安強(qiáng)哥哥一樣，把那股堅(jiān)強(qiáng)不屈的勁兒用到學(xué)習(xí)中來(lái)，將那股樂(lè)觀積極的精神放到生活中來(lái)，做一個(gè)全新的我。那時(shí)的我才是一個(gè)真正的我，一個(gè)永不放棄的我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的我，一個(gè)懷有感恩之心的我，一個(gè)勇往直前的我！我要把一切的困難挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力，把自己的命運(yùn)牢牢地掌握在自己的手中！
來(lái)吧，就讓我們以堅(jiān)強(qiáng)為翼，以樂(lè)觀為帆，堅(jiān)定地走下去吧！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
堅(jiān)強(qiáng)是石縫間茁壯生長(zhǎng)的小草，堅(jiān)強(qiáng)是藍(lán)天中展翅飛翔的雄鷹，堅(jiān)強(qiáng)是跌倒后再次爬起。擁有堅(jiān)強(qiáng)，就擁有了前程與希望。
幾年前的一個(gè)暑假，我和伙伴在草坪上玩耍，誰(shuí)也沒(méi)有想到，一塊堅(jiān)硬的石頭正在我腳下等著“獵物”上鉤�！皠e跑!”我追著伙伴，哪里料到石頭已伺機(jī)待發(fā)，突然把我絆倒，我猛地從臺(tái)階上滾了下去�！鞍 边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，劇痛就猛地襲上心頭�；锇閭冦蹲×耍衲嗨馨阋粍�(dòng)不動(dòng)。我咬牙站了起來(lái)，步履艱難地坐在旁邊的椅子上。低頭一看，膝蓋上流出了殷紅的鮮血，胳膊也跌青了好幾處。傷口就像有千萬(wàn)只蟲(chóng)子在撕咬，痛得我直叫喚。
伙伴們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙跑過(guò)來(lái)，當(dāng)看到我的`傷口時(shí)，他們害怕地叫起來(lái)。我的眼眶早已蓄滿了淚水，強(qiáng)忍著不讓它們流出來(lái)�；锇樾⌒囊硪淼貑�(wèn)：“你……你還好嗎?”我勉強(qiáng)地對(duì)他們笑笑：“沒(méi)事，包扎一下就好了。”我在伙伴的攙扶下上了樓，媽媽看到我這副模樣，嚇得不知所措，好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙把我扶到沙發(fā)上，為我檢查傷口。要在平時(shí)，我早就放聲大哭了，但今天我咬著牙，忍著酒精沖洗的痛苦，一聲不吭�？吹綃寢屝牢康乜粗�，一股喜悅的心情油然而生。這一刻，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
小草只有經(jīng)過(guò)磨礪才能在石縫間生長(zhǎng)，雄鷹只有不斷高飛才能翱翔在天空，跌倒時(shí)只有拼盡全力才能站起，而我們，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能抵達(dá)成功的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
身邊，總有一些人，總是孤單著一個(gè)人。
她們，一個(gè)人站在公交站牌前，等著公交車。
她們，一個(gè)人走在繁華的街頭，聽(tīng)著一個(gè)人音樂(lè)。
她們，一個(gè)人坐在兩個(gè)座位的餐桌上，吃著一個(gè)人的午餐。
她們，一個(gè)人躺在公園的草地上，感受著一個(gè)人的生活。
她們總是看著那么的幸福，總是看著那么的快樂(lè)。
一個(gè)人的時(shí)候，悲傷了，強(qiáng)忍著眼淚笑一笑。
一個(gè)人的時(shí)候，失敗了，低頭咬著牙說(shuō)要堅(jiān)持。
一個(gè)人的時(shí)候，頹廢了，對(duì)著天空吶喊，告訴自己要有理想。
一個(gè)人的時(shí)候，寂寞了，閉上眼，聽(tīng)一首情歌，睡過(guò)去。
一個(gè)人的時(shí)候，失眠了，打開(kāi)電腦，看著傷感的日志，找著自己的故事。
一個(gè)人的時(shí)候，其實(shí)也不算太孤單，只是有時(shí)候會(huì)很寂寞。
雖然她們僅僅是一個(gè)人，
但，你永遠(yuǎn)看不到她們的內(nèi)心，看不出她們的悲傷。
你并不知道，她們喜歡把快樂(lè)分享給他人，把悲傷留給自己。
你并不知道，她們喜歡聽(tīng)他人傾訴，為他人分憂，把自己故事埋在心底。
你并不知道，她們?cè)趧e人眼里，是那么的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到什么事都可以一個(gè)人做。
你并不知道，也許，你的一生都不會(huì)知道。
一個(gè)人的時(shí)候，真的有些害怕。
因?yàn)�，不知道這一個(gè)人的生活，什么時(shí)候才是盡頭？
一個(gè)人的時(shí)候，真的有些難受。
因?yàn)椋恢雷约旱目嗫梢院驼l(shuí)訴說(shuō)，ta在什么地方？
一個(gè)人的時(shí)候，真的有些迷茫。
因?yàn)椋恢涝谶@復(fù)雜的.社會(huì)里，自己一個(gè)人能夠走多遠(yuǎn)？
一個(gè)人的時(shí)候，真的會(huì)去想一些人。
想起那些曾經(jīng)陪伴過(guò)自己的人，想起曾經(jīng)幸福的日子，幸福的有些難過(guò)。
不清楚，過(guò)了多久一個(gè)人的生活。
其實(shí)，遇到過(guò)很多人，也錯(cuò)過(guò)了很多人。
有些，因?yàn)椴徽湎�，�?dāng)想珍惜的時(shí)候，一切都晚了。
有些，因?yàn)闆](méi)勇氣，當(dāng)想追求的時(shí)候，ta早已離去。
也許，命中早已注定會(huì)是孤單一人。很久很久。
一個(gè)人，多笑一笑會(huì)年輕。一個(gè)人，多苦一苦會(huì)成熟。
一個(gè)人，多悔一悔會(huì)珍惜。一個(gè)人，多等一等會(huì)幸福。
一個(gè)人的道路，再苦也要走，再難也要堅(jiān)持。
一個(gè)人并不意味著脆弱，它意味著要有足夠的堅(jiān)強(qiáng)，去等待那個(gè)你值得擁有的人。
當(dāng)你遇到，過(guò)久一個(gè)人生活的ta時(shí)，
也許剛開(kāi)始，ta會(huì)不習(xí)慣兩人的生活，
也許剛開(kāi)始，ta會(huì)對(duì)你很冷淡，漠不關(guān)心，
也許剛開(kāi)始，ta不會(huì)主動(dòng)和你聯(lián)系，很少陪你。
也許剛開(kāi)始......
但當(dāng)你真正遇到的時(shí)候，請(qǐng)你一定要好好珍惜ta。
因?yàn)閠a，為了等你，過(guò)了太久的一個(gè)人生活。
相信，只要你好好珍惜，你和ta一定會(huì)很幸福。
相信總會(huì)有那么一天，ta一定會(huì)出現(xiàn)，不愿讓你一個(gè)人。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
最近，我感到很納悶——小荷里的好多人都紛紛離開(kāi)小荷。讀者他們的“訣別詩(shī)”，一股令人窒息的悲傷就翻滾而來(lái)，真的感到好憂傷。
靜下心好好的想想，覺(jué)得很莫名其妙。他們的離開(kāi)，都是有原因的，但是好多，都是受了挫折而經(jīng)受不住而退出的，但是，也許好多還是有別的原因的，我不了解。如果是受了打擊就退出，我覺(jué)得是很愚笨的做法，我也承認(rèn)，我曾經(jīng)也想過(guò)要退出小荷，但是我還是想通了。如果受到一點(diǎn)點(diǎn)打擊就退出，那小荷不早就“關(guān)門大吉”了嗎？我們都經(jīng)常說(shuō)：挫折是人生中的考驗(yàn)。既然都這樣說(shuō)過(guò)，那么，就應(yīng)該接受考驗(yàn)，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)！
心媛：雖然我和你不太熟，但是看到你那一篇篇充滿憂郁的`文章，我感到好傷心。你要走了，要離開(kāi)這個(gè)美好的地方，你舍得嗎？和你不熟的我看了，都感到這么惋惜，那么，你那些好朋友、好姐妹們心中是什么滋味呢？你也許還有其它的原因。也許你會(huì)感到我多管閑事，但是，我豁出去了，我只想告訴你：退出并不是很好的解決辦法。也許，當(dāng)你看到我這篇文章的題目時(shí)候，是你待在小荷的最后一秒鐘了，但是，我希望你看完我這篇寫的很糟糕的文章后，能夠考慮一下。
戀藍(lán)瓶音：戀藍(lán)姐姐，你是我在小荷里最親的一個(gè)人了，但是得知你要離開(kāi)的消息后，我好傷心，真的。雖然我倆相隔千里，但是我早已把你當(dāng)成親姐姐了！那天，你叫你的一個(gè)親戚告訴我你要離開(kāi)的消息，而且叫她把你的話傳給我：凝，我要走了。我走以后，你要堅(jiān)強(qiáng)，要在找一個(gè)知己……看到你要跟我說(shuō)的話，我好傷心。但是，我沒(méi)讓眼淚流出眼眶，我堅(jiān)強(qiáng)的接受了現(xiàn)實(shí)，雖然你走了，但是我還有好多的朋友��！我怎么能丟下他們呢？但是戀藍(lán)姐姐，就算是�？菔癄�，我也會(huì)等你回來(lái)的！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。既然人生中難免會(huì)遭受一些挫折，我們就要勇敢的面對(duì)，既然這樣，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
從小愛(ài)哭的我，在無(wú)意間學(xué)到了一名偉人的一句話，其大意就是：每個(gè)人的生活一開(kāi)始都像是一張空白紙，你在上面描繪出什么，你的生活就是什么。從此，每當(dāng)我覺(jué)得自己委屈時(shí)，就會(huì)拿出一張空白紙，不停地在上面寫“堅(jiān)強(qiáng)”二字，心中盼望著自己能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
想要堅(jiān)強(qiáng)，不是一件容易的事。盡管我把自己的“習(xí)慣”堅(jiān)持了兩年多，但是眼眶總是不為我爭(zhēng)氣，淚水總是不給我留面子，堅(jiān)強(qiáng)總是那么遙不可及。
直到有一天，我不知受了一點(diǎn)什么小挫折，當(dāng)那熟悉的眼淚在眼眶里打滾時(shí)，細(xì)心的爸爸從書房拿出一張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的白紙，放在我面前，白紙不是空的，上面描繪著兩幅畫。一幅上是有棵參天大樹(shù)，在狂風(fēng)掃蕩下，雖然被吹落了幾片殘葉，但它依然顯得那么挺拔。另一幅上有朵鮮花綻放在炎日照射下，顯得更加耀艷。我盯著這兩幅畫看了好半天，才聽(tīng)見(jiàn)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果經(jīng)不起狂風(fēng)，樹(shù)木怎能可以高比青天！鮮花如果不能在烈日下綻放，夜晚又有誰(shuí)會(huì)去觀賞它的鮮艷呢！”聽(tīng)了這番話，我才恍然大悟：原來(lái)挫折可以讓生命煥發(fā)出光彩。在生活中我們可以把挫折看做朋友，因?yàn)樗褪俏覀兺ㄏ虺晒Φ?階梯。如果沒(méi)有挫折給我足夠的動(dòng)力，我怎么能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人呢！哦，我懂了，堅(jiān)強(qiáng)就是不斷戰(zhàn)勝自己，勇于把生活中的每一個(gè)挫折，當(dāng)作是幫助我們向前奮進(jìn)的好朋友。我坦然面對(duì)挫折，我堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的我面對(duì)著嚴(yán)肅而慈祥的爸爸，剎那間，眼眶里又一次積滿了淚水——感動(dòng)的淚水，因?yàn)槲疑钋械伢w會(huì)到了爸爸的良苦用心。我看著爸爸的笑容，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
從哪里跌倒就從哪里爬起。
——題記
從前的我，遇到一點(diǎn)困哪或挫折，就喜歡放棄，喜歡坐在角落里哭泣。
那次數(shù)學(xué)考試，我考了小學(xué)六年來(lái)最差的成績(jī)—85分。失望的'我一下子哭了起來(lái)，豆大的淚珠總也止不住往下落的欲望。心想：小學(xué)就考這么差，那到了初中、高中怎么辦？現(xiàn)在離畢業(yè)考日子越來(lái)越近，你可怎么辦呀？
我正哭得傷心時(shí)，突然聽(tīng)到有人說(shuō)：”哭能解決問(wèn)題嗎？記得一位名人說(shuō)過(guò)，眼淚無(wú)法洗去痛苦。他說(shuō)的多好啊，哭哭就能讓你考100分嗎？“
當(dāng)我抬起頭時(shí)，竟然是陳一列和錢宸！我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，他們兩位調(diào)皮搗蛋的家伙居然會(huì)說(shuō)出這樣有哲理的話語(yǔ)！
是啊，他們說(shuō)的對(duì)。我應(yīng)該從哪里跌倒就從哪里爬起，從失敗中吸取教訓(xùn)，從而走向成功。如果每個(gè)人都像我一樣，遇到失敗就放棄了，哪來(lái)的成功呢？
從此以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起。考試考差了，我不再哭泣，而是堅(jiān)強(qiáng)地從錯(cuò)誤中得到教訓(xùn)；做事做錯(cuò)了被大人批評(píng)了，我不再哭泣，而是從中得到經(jīng)驗(yàn)，下次做的更好；……
從此，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
挫折是人生路上的絆腳石，是成功路上的荊棘，因?yàn)橛辛舜煺�，事事變得不順心，人生的道路不再是那么平坦寬廣，而是蜿蜒曲折、荊棘密布，向前挪動(dòng)一小步都很困難，但正是因?yàn)橛辛舜煺郏也鸥拥膱?jiān)強(qiáng)!
一年級(jí)時(shí)的我，并不會(huì)去學(xué)習(xí)，那叫一個(gè)典型的上課睡覺(jué)下課玩啊，正是因?yàn)槲疫@么不愛(ài)學(xué)習(xí)，造就了我那無(wú)人可敵的、慘不忍睹的考試分?jǐn)?shù)。那次考試我又沒(méi)有及格，我看著試卷上方的那個(gè)鮮紅的55分和試卷上一個(gè)接著一個(gè)的錯(cuò)號(hào)，怎么也高興不起來(lái)�；丶业穆飞希黄臑踉瞥练e在天空中，樹(shù)上的蟬在唱著令人心煩意亂的歌，空氣中多了一種壓抑的氛圍，憋的我喘不過(guò)氣來(lái)。回到家，把試卷給了媽媽，媽媽看了我一眼，嘆了口氣，沒(méi)有說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身便走了。我看著媽媽那落寞的身影，她的每一步好像都踩在我的心上，心在流血，撕裂般的痛，我暗自下定決心：我要好好學(xué)習(xí)，我要努力、我要上進(jìn)、我不能被這小小小的挫折所打敗，我一定要考個(gè)好成績(jī)!
我回到房間，把試卷上錯(cuò)誤的.題目找出來(lái)并改正，爭(zhēng)取下次不會(huì)再繼續(xù)犯這種錯(cuò)誤，每節(jié)課上課之前我都認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)，上課時(shí)專心致志的聽(tīng)老師講課，下課時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，就這樣，日復(fù)一日，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，我的名次前進(jìn)了好多好多，這個(gè)挫折也被我戰(zhàn)勝了!
挫折，是我們的人生道路走得艱難，但它會(huì)使我們這些戰(zhàn)勝它的人更加成熟沉穩(wěn)，它使我們更好的成長(zhǎng)，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)，使一切變得美好。因?yàn)橛写煺�，我更�?jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
寒冬臘月的夜里，你可曾聞女孩哭泣的聲音？
賀歲新年的傍晚，你可曾見(jiàn)女孩孤寂的身影？
女孩住在一所大房子中，父母給予她數(shù)不盡的財(cái)富，卻從未給予她一點(diǎn)愛(ài)。自女孩出生以來(lái)，從未喝過(guò)一口母乳，對(duì)父母的印象也僅停留在三歲時(shí)刻，停留在父母忙碌的背影中。一直以來(lái)，都是保姆照顧她。直到女孩七歲時(shí)，她辭退了保姆，固執(zhí)的一個(gè)人生活。
直到有一天：“筠舒，明天是家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)你父母務(wù)必到場(chǎng)。”老師對(duì)女孩說(shuō)。女孩低下頭沉默著。晚上，女孩坐在電話前猶豫了許久，方才拿起電話，撥打了那早已熟記于心的幾個(gè)數(shù)字。電話里的嘟嘟聲響了很久很久，久到女孩以為對(duì)面沒(méi)人時(shí)才被接起�！拔�，哪位？”聽(tīng)著對(duì)面熟悉卻又陌生的聲音，女孩鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)滑落。女孩抿抿唇，方才開(kāi)口：“爸爸，明天是家長(zhǎng)會(huì)，你能來(lái)嗎？”電話那邊有了許久的沉默，聲音再次傳來(lái)：“女兒，我······”第二天，女孩來(lái)到學(xué)校，家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了，女孩沉默的放下書包走出了教室。有人見(jiàn)情形不對(duì)趕緊喊老師，男孩們見(jiàn)老師來(lái)了一溜煙逃走，徒留女孩在地上呆呆的坐著，“筠舒，筠舒！”老師剛剛碰到女孩，女孩便暈倒了。家長(zhǎng)們趕緊撥打120，救護(hù)車很快到來(lái)，將女孩送進(jìn)了醫(yī)院。
滑動(dòng)床滾動(dòng)的聲音伴隨著腳步聲在醫(yī)院中回蕩。直到‘手術(shù)中’三個(gè)大字的紅燈亮起，刺痛了在場(chǎng)所有人的眼。老師驚醒，趕緊撥打了女孩父母的電話。
地球另一端，飛往法國(guó)的飛機(jī)上，男子正系好安全帶。電話突然響起，男子皺了皺眉，將手機(jī)交給乘務(wù)員。身邊看似精干的女子早已閉目養(yǎng)神。
醫(yī)院中，老師看看被掛的電話，心中一陣忙亂。“哪位是病人的'家屬？”穿白大褂的醫(yī)生問(wèn)道。頓時(shí)，一片寂靜�！澳奈皇遣∪说募覍�？”醫(yī)生皺眉再次問(wèn)道。
“我是！”老師在眾人錯(cuò)愕的眼神中站了出來(lái)。“病人患白血病，急需手術(shù)，請(qǐng)您簽個(gè)字。”
老師拿起筆顫抖的寫下自己的名字。看著醫(yī)生的背影消失在門后······
次日，女孩被轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室，老師撫摸著女孩掉得所剩無(wú)幾的頭發(fā)，看著那小小的女孩身上插滿了管子，無(wú)聲的嘆了口氣。
女孩微微睜眼，看到了老師有些皺紋的臉，卻未看到父母。女孩說(shuō)：“老師，我想爸媽了！”聲音很輕，輕的仿佛能被風(fēng)吹散。老師心疼地看著女孩，如此童真的年紀(jì)，卻······女孩輕輕閉上眼，眼角，一滴淚水劃過(guò)。
三個(gè)月后，放暑假了，老師帶著同學(xué)們來(lái)看她了。女孩見(jiàn)有聲響，看向門外，見(jiàn)到是老師和同學(xué)，眸子微黯。老師見(jiàn)了，無(wú)聲的嘆了口氣�！绑奘�，你不好好養(yǎng)病，為什么還要學(xué)習(xí)？”一個(gè)女孩不解的問(wèn)。
“在生命最后一刻，我才知道曾經(jīng)是多么美好，我不奢求回到過(guò)去，我只希望在我有限的時(shí)間里，還能看一看，學(xué)一點(diǎn)。”女孩的聲音依舊很輕，卻重達(dá)在場(chǎng)每個(gè)人的心中······
十年后，“蕭筠舒小姐，聽(tīng)聞十年前您曾患白血病您是如何堅(jiān)持下來(lái)的呢？”“蕭筠舒小姐，您最初成立‘舒心’基金會(huì)的目的是您十年前的初心嗎？”“蕭筠舒小姐，聽(tīng)聞在十年前您就立志為社會(huì)而活是嗎？”······
十年后的今天，蕭筠舒已成為人們探討的話題之一。很幸運(yùn)，十年前，有人捐獻(xiàn)骨髓救了她一命，才有她的今天······
“蕭小姐又來(lái)看孩子們�。 崩显洪L(zhǎng)笑道。
“老院長(zhǎng)，孩子們還好嗎？”她問(wèn)。
“孩子們一切都好，都盼著您來(lái)呢！”女孩聽(tīng)聞淡笑。
或許在死亡線邊徘徊了一圈，回頭看看這些孩子，這些和曾經(jīng)的她一樣的可愛(ài)孩子們。曾經(jīng)自卑懦弱只會(huì)哭泣的蕭筠舒早在那場(chǎng)病中逝去，現(xiàn)在是一個(gè)全新的蕭筠舒！
“蕭姐姐再見(jiàn)！”她輕輕摸著孩子們的小腦瓜，說(shuō)著再見(jiàn)。
當(dāng)她起身返回時(shí)，瞬間愣著了：一對(duì)西裝革履的夫妻站在她面前，“舒兒！”女子緊緊將她摟入懷中：“舒兒，我的舒兒！”男子將一對(duì)母女抱緊。
她愣愣的，不知如何是好，突然鼻子一酸，淚珠滑落：“爸，媽！”
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