堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間：2023-10-06 07:38:32 勵(lì)志作文我要投稿

（精選）堅(jiān)強(qiáng)的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（精選）堅(jiān)強(qiáng)的作文4篇

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇1

　　我誕生在春天里。落在石縫里的我比別的同伴少了些雨露，但我仍然努力地汲取每一滴水分，與每一份新鮮空氣。

　　漸漸地，我和同伴一樣發(fā)芽，冒出嫩嫩綠的芽尖�？墒�，我終日生活在黑暗中，見(jiàn)不到陽(yáng)光，更見(jiàn)不到外面七彩的世界。整日與冰冷的石頭相伴著，我有些迷茫了：我到底該怎么做呢？我的存在又有什么意義呢？

　　我的心情低沉著。竊視著石縫外的陽(yáng)光，我仿佛不屬于這個(gè)世界，這個(gè)世界也不屬于我，那些喧囂熱鬧不理會(huì)我，恬靜閑適也不理會(huì)我。我一個(gè)人靜靜地躲在時(shí)間巨大的軸上，沒(méi)有人看見(jiàn)我，即使路過(guò)了，也只是漠然地走過(guò)罷了。我的心被一堵石墻堵著，它是那么沉，那么硬，從不曾挪移過(guò)。

　　我一直迷茫著。一天早晨，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，土壤有些松弛，陽(yáng)光從石頭縫里篩下來(lái)，細(xì)細(xì)的，小小的光束，卻照亮了我的整個(gè)心靈。我像吃到蜂蜜的小熊一樣興奮著，欣喜著，陽(yáng)光的滋味原來(lái)是這樣美妙！這時(shí)我從來(lái)不曾體會(huì)到的！我又有了生長(zhǎng)的動(dòng)力。原來(lái)，世界并沒(méi)有拋棄我，我是屬于大地的，大地也屬于我。

　　我開(kāi)始拼命地扎根。石縫里很難找到土壤，于是我的根越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越來(lái)越粗壯。每天都頂開(kāi)一點(diǎn)兒石礫，日復(fù)一日，我終于將根深深地扎進(jìn)了大地里，以最熱烈的姿態(tài)去擁抱大地母親。

　　就這樣，我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。依著那一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，長(zhǎng)出了莖，頂出了葉。葉尖也由開(kāi)始營(yíng)養(yǎng)不良的黃，變成了翠生生的'綠。我越長(zhǎng)越高，頂?shù)搅耸^。我冒足勁兒，伸出手肩，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我與石頭對(duì)峙著，毫不退讓。隨著陽(yáng)光的光茫，我自信地推開(kāi)了石塊。這個(gè)封鎖我內(nèi)心的石塊�。≡谝凰查g崩塌！

　　陽(yáng)光如潮水一般擁進(jìn)來(lái)了。滲進(jìn)了我全身上下每一個(gè)角落。耀眼地頃刻間，讓我睜不開(kāi)眼睛。我貪婪地呼吸著清甜的空氣，擁抱大地、陽(yáng)光之美好。在之后的歲月里，我接受過(guò)暴雨的來(lái)臨，狂風(fēng)的襲擊。但我一點(diǎn)也不畏懼，經(jīng)歷過(guò)煉獄般的磨練，我還懼怕什么！來(lái)吧！什么困難都打不倒我！因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)！

　　終有一日，我要長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇2

　　我家，有一盆仙人球，那小仙人球是那樣的小，那樣不起眼，但我卻喜歡它，因?yàn)樗幕�，它�?jiān)強(qiáng)。

　　只要有花骨朵，有陽(yáng)光它就開(kāi)，像向日葵一樣。花開(kāi)了，潔白的花瓣中間露出了桔黃色的花蕊，就像小姑娘，在潔白色的舞臺(tái)上翩翩起舞;像仙女下凡，在潔白色的花瓣寶座上閉眼修煉;還像一位春天使者，在廣播站廣播春姑娘來(lái)訪的消息。

　　說(shuō)到它的'生命力，我不由得豎起大拇指，不信，聽(tīng)我往下說(shuō)。今年冬天，該過(guò)春節(jié)了，媽媽非要我去北京，我不走，她就嚇唬我說(shuō)：“不去?好!不買(mǎi)小雞了!”我一聽(tīng)，這哪行?為了我的寵物小雞，我只好奉獻(xiàn)一下了。今年冬天特別冷，半個(gè)月后，我回來(lái)了，心想：我的仙人球肯定死了，這么冷，不凍死才怪呢!結(jié)果一看，這哪是仙人球?純粹是仙人——不但沒(méi)死，還開(kāi)出了三朵花，在一起廣播：“我們沒(méi)死!我們是最好、最棒的!”仙人球下面還長(zhǎng)出了幾個(gè)小仙人球，長(zhǎng)得也很不錯(cuò)。和旁邊那已經(jīng)快凍死的晚香玉比起來(lái)，咳，真是好上千倍乃之一萬(wàn)倍呀!

　　前幾天，這棵“刺猬”的“頭頂”上又開(kāi)了兩朵“雪絨花”。它們傲立在“刺猬頭”上，像白玉雕的玉花;像剪紙;還像絹花……足以和白玉蘭媲美!

　　堅(jiān)強(qiáng)的仙人球，潔白美麗的花，給我家默默地做著貢獻(xiàn)，而不求回報(bào)。正因?yàn)檫@個(gè)原因，我愛(ài)它——堅(jiān)強(qiáng)的仙人球。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇3

　　“推開(kāi)夜的天窗，對(duì)流星訴說(shuō)愿望，給我一雙翅膀，放手讓我飛翔……”十五歲的我憧憬未來(lái)，渴望驚喜。然而面臨一次次的挫折，我懂得了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。也許只有挫折，我才真正明白“成長(zhǎng)”二字的深刻含義。

　　一進(jìn)中學(xué)，我原以為自己解放了，可以好好享受人生給我的無(wú)窮樂(lè)趣，因而腦海時(shí)常浮現(xiàn)獨(dú)自踏青，呼吸新鮮空氣，躺在棉花糖似的床上，抱著心愛(ài)的洋娃娃，看著有趣的漫畫(huà)，盡情沉浸在電腦游戲世界里……但這些畫(huà)面都被老師那“好好學(xué)習(xí)，努力再努力”的話語(yǔ)擠得煙消云散了，我喃喃自語(yǔ)道：這些話從小學(xué)聽(tīng)到現(xiàn)在，我早已耳熟能詳了，真沒(méi)勁!

　　曾記得，進(jìn)入初中的第一次考試，剛好給我這個(gè)好好享受人生的人來(lái)個(gè)措手不及。那時(shí)候每個(gè)人心中都繃著一根弦，都希望能給老師一個(gè)好印象，而那時(shí)的我又拿什么去兌現(xiàn)呢?我懊惱極了，看同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦讀的樣子，我也只能臨時(shí)抱佛腳了。結(jié)果不出我所料，當(dāng)我正想著如何向老師交代時(shí)，老師的手正輕輕的落在了我的肩上，頓時(shí)，我下出一身冷汗，臉熱辣辣的，心跳得像揣只小兔似的，語(yǔ)無(wú)倫次，手拳心都捏出汗來(lái)了。還好，老師的話我聽(tīng)得比任何一次都懂。

　　老師走后，我心里想著那張不到七十分的語(yǔ)文考卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著，心里煩透了。無(wú)精打采地漫步在路上，不經(jīng)意間走到了那兒時(shí)讀過(guò)的小學(xué)。透過(guò)圍墻，映入我眼簾的是小朋友們快樂(lè)的'追逐，無(wú)拘的嬉戲。微風(fēng)吹過(guò)，忽然間吹走我心中的困惑。我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂(lè)的腳印。想到這兒，我笑了，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。啊，我明白了，其實(shí)快樂(lè)就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長(zhǎng)。

　　那一次次失敗與挫折不就是一種快樂(lè)的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂(lè)，最充實(shí)的快樂(lè)。只有笑，才能讓你感受到快樂(lè)的存在。對(duì)，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一定要努力，我要考出好成績(jī)!，我做個(gè)深呼吸，大跨步的往家走去。

　　每當(dāng)我回憶起那魂?duì)繅?mèng)系的往事時(shí)，冥冥之中就有一股力量在催促著我前進(jìn)，讓我堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)每一道坎坷。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇4

　　成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)自我完善，自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程，是逐步走向成熟的過(guò)程。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)，也有寒風(fēng)雪霜相伴，它們都是人生的一筆財(cái)富。然而，由于追求的不同，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，也會(huì)出現(xiàn)一些差異，追求真理和進(jìn)步，應(yīng)該是我們共同的心愿;沒(méi)有追求的人生是可悲的。

　　請(qǐng)以"成長(zhǎng)與追求"為話題，自擬題目，自選角度，自定文體，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要寫(xiě)出成長(zhǎng)過(guò)程中的真情實(shí)感，在內(nèi)容和表達(dá)上有創(chuàng)意者，可獲得1～5分的加分。

　　[考場(chǎng)佳作]

　　生命不息，追求不止

　　山東省濟(jì)寧市考生

　　生命如風(fēng)。

　　好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來(lái)也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：

　　陽(yáng)光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；

　　赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無(wú)窮碧，映日別樣紅的荷花；

　　碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的'金菊；

　　寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

　　也許，生命本是一場(chǎng)追求，成長(zhǎng)的足跡浸沒(méi)了追尋的汗水。

　　兒時(shí)，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起"輕羅小扇撲流螢"，一起"坐看牛郎織女星"。