(合集)堅強(qiáng)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的堅強(qiáng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
堅強(qiáng)的作文 篇1
也許在一件事情上面的鍛煉,我們終究不能持續(xù)太長的時間,最好像我們的生活,你不能給他太大的壓力,因為他始終都是屬于我們自己的模樣。
如果從第一天開始你就已經(jīng)習(xí)慣了在你鎖車的那座靠海的城市里生活,也許后來你喜歡那里的空氣,你喜歡那里,空氣中都帶著海和風(fēng)的味道。
你可能就不愿意回到這里的生活了。
如果這里所有的生活都將變成一場空氣,變成一片廢墟,也許這里就再也不屬于你的回憶之中,哪怕是有一天我們想去回憶過往,回首過去,悼念未來,也許這些都是沒有什么憑據(jù)的。
就好像我在莫名其妙的去感慨良多,我們依舊找不到一個真正可以說的`上話的知心好友,那個時候的我們自己都已經(jīng)成長為一個20幾歲,30幾歲的成年人。
可是我們的內(nèi)心依舊像孩子一樣脆弱而敏感,我們?nèi)菀资軅菀卓奁,可是卻又不善于偽裝。
也許在這樣的生活當(dāng)中,我們遲早會被打劫的灰飛煙滅。
那個時候不管是怎樣堅強(qiáng)的靈魂,怎樣堅強(qiáng)的歲月都沒辦法熬下去。
所以我們要在一開始的時候就給自己準(zhǔn)備好一個堅強(qiáng)的意志力,能夠讓自己無論如何都堅持到最后。
堅強(qiáng)的作文 篇2
今天,是國務(wù)院決定舉行的全國哀悼活動日子。全國和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀,停止公共娛樂活動。全國人民的心連在一起,表達(dá)對玉樹地震遇難同胞的哀悼,共同祈禱死者安息,共同祝愿玉樹堅強(qiáng)。
4月14日,是一個悲傷的日子。這一天,玉樹的大地裂開了傷痕,高原的'天空失去了顏色,我們的同胞經(jīng)歷了生離死別。這一天,
血色記憶映在我們眼里,刻在我們心中。那些逝去的生命,那個破碎的家園,那些堅守的人們,成為我們魂牽夢繞的所在。
今天,國旗半降,山河嗚咽。我們肅立,垂首,落淚,為死難同胞寄上哀思。
我們哀悼,為同胞遭受的巨大劫難。在玉樹那一片土地上,山村寧靜,城鎮(zhèn)喧嘩,人來人往之中,生活曾是那樣有聲有色。但當(dāng)?shù)卣鹨u來、掩埋這一切時,玉樹經(jīng)受的是怎樣的哀傷:骨肉別離,陰陽相隔;家園損毀,滿目瘡痍。( )每一個生命的離去,每一個家庭的離散,都是我們難以承受之痛,都是國家難以彌補(bǔ)的損失。
然而,災(zāi)難可以震垮房屋,卻震不垮我們彼此守望的意志和信念。災(zāi)難使我們更加團(tuán)結(jié),哀悼讓我們更加堅強(qiáng)。經(jīng)歷過汶川地震的殤痛,我們又一次看到了血肉之軀的柔弱和珍貴,又一次看到了生命的堅強(qiáng)和尊嚴(yán),也又一次看到了祖國大家庭的溫暖和力量。
經(jīng)歷苦難,經(jīng)歷挑戰(zhàn),我們的血脈之情更濃,我們的心貼得更近。沒有地域、民族的界限,為了生命的囑托,為了重建家園,為了美好生活,我們共同努力,共克時艱。對罹難同胞最好的悼念,就是要化悲痛為力量,振作精神,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān),開創(chuàng)更加燦爛的明天。
玉樹,挺起堅強(qiáng)的脊梁!
堅強(qiáng)的作文 篇3
我老家的空地上,種著一片綠油油的草地。
你們看它在地下默默無聞,你們只是認(rèn)為它十分的弱小,但我認(rèn)為它的生命力十分堅強(qiáng)。
種小草的人是我的爺爺外婆,他們每天都精心培育它,讓它茁壯成長。
暑假的一天,爺爺外婆來到我家住了一個月,他們在這一個月里玩得十分的.開心,完全把家種的小草給全部忘記了,可是卻在第二個月的第一天,外婆忽然想起了老家里面還種著一片綠油油的小草呢,可是,焦急地對爺爺說:“我們快走吧,家里還種著一片綠油油的小草呢,這一個月里我們沒澆水、施肥、護(hù)草、除蟲,說不定現(xiàn)在那些小草已經(jīng)死了呢!庇谑,爺爺便和外婆一塊焦急起來,他們收拾收東西,便給媽媽說了為什么要走,讓我聽見了,我戀戀不舍像支離弦的箭沖出房間,緊緊地抱住外婆,外婆用手推我,想擺脫我,外婆便讓我和外婆走,我興奮不已在那里蹦蹦跳跳。
到了老家,這里的小草與外婆想的截然不同,不是枯萎了,而是在那里安然無事,外婆立刻給小草澆水、施肥、護(hù)草、除蟲。
通過小草這一件事,讓我董得了,連小草都這么堅強(qiáng),我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該堅強(qiáng),不養(yǎng)成依賴的心,遇到困難應(yīng)該認(rèn)真克服。
堅強(qiáng)的作文 篇4
我是大地的綠衣,為大地帶來勃勃的生機(jī);我是露珠的寶盒,收盡那顆顆璀璨的明珠;我是奇花的陪襯,將她們的苦惱裝進(jìn)我的腰包;我是大樹的伙伴,陪伴著他們走向天涯海角。
我是詩人的知心,是天涯人的依偎,是苦命人傾訴、發(fā)泄的小島。
在我看來,一切都不是煩惱。我雖小,但我心如地廣,志比天高。我心中搭起的是一片片綠茵的舞臺,任焦躁的人亂蹦亂跳;我臉上掛著的淚珠,是贊美中的微笑。
燦爛地,將怯懦焚燒,然后埋在地下,作為我的養(yǎng)料;勇敢地,將煩惱拋掉,因為一切都是無價之寶。
不管是天涯還是海角,我依舊高傲。我永遠(yuǎn)都是向上的昂頭。
我的心是海洋,任你們江河湖泊的注入;我的心是冰山,不怕調(diào)皮的雪花的侵?jǐn)_;我的心是海島,再也不怕寂寞與無聊。
我贊美的是堅強(qiáng),崇敬的`是自信,揮灑的是做的到。
我的思想是活躍的,我不會為“一歲一枯榮”而鬧得鬼哭狼嚎,因為我深知“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,是我的驕傲。
可憐天下人!一身志氣無處使,浪跡天涯淪落人。這并不是可怕之處,也許我的伙伴“遍及天涯海角”。不過,我是在柔弱中走出,在*中成長,在寒風(fēng)凜冽中枯萎。我感覺,人最缺乏的是我的品質(zhì),最需要的是我的精神,最該做的是好好抒發(fā)一下自己的情懷,這是一種不用加以考慮的技巧。哪怕孤芳自賞一下也好,別郁悶著自己,逼得要上吊。
我不怕生在何處,只怕丟失精神;不怕傾盆大雨,只怕雨后無彩虹;不怕別人的困難多,只怕自己的困難少。
堅強(qiáng)的作文 篇5
我從小就是一個愛哭的小女孩,受傷了,我會哭;老師批評我了,我會哭,就連在超市購物付款別人插隊時我也會哭!哎!眼淚在我這兒變得很廉價,可是,在今天的班會上,我學(xué)會了堅強(qiáng)。
今天要進(jìn)行班委改選,信心滿滿,準(zhǔn)備充分的我,準(zhǔn)備競選班學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表,可是怎么也沒有想到竟然會落選學(xué)習(xí)委員!當(dāng)老師宣布結(jié)果時,我的眼淚又要不爭氣地跑出來了。怎么辦呢?我不能哭!我想,我已經(jīng)六年級了,在學(xué)校里好多低年級的小朋友都已經(jīng)叫我大姐姐了,怎么能動不動就哭呢!對,不能哭!這時,我好像聽到有些同學(xué)在小聲嘀咕:“周雨凡哭了嗎?怎么又哭啦!”不行,我立刻以一個微笑回給他們,他們的聲音一下子消失了,是被我驚住了嗎?的確,我的眼里含著絲絲淚水,但是我的嘴角是上揚(yáng)的!我在笑!
是的,我落選了,但是我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,這同樣能讓我為同學(xué)們服務(wù)不是嗎?而且,正是因為同學(xué)們的`“責(zé)備”讓我認(rèn)識到了自己的不足。也正是因為這次班會,讓我懂得了堅強(qiáng)。我相信,只要我腳踏實地地努力,一定會得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可! 。
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