堅(jiān)強(qiáng)作文(優(yōu)秀7篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
回到老家,媽媽開玩笑地問道:“你們還記得外公的樣子嗎?”
我和哥哥都點(diǎn)頭道:“記得!蔽以谟洃浀拈L(zhǎng)河里努力搜尋——是了,那位滿頭白發(fā)、總是慈祥地笑著的老人。
關(guān)于外公的很多記憶,都珍藏在我腦海中。
我還記得,剛上小學(xué)的我,特別喜歡到外婆家去。每年寒暑假,我都會(huì)在那兒住上一陣子。每天早上,我總是早早起床,和外公一起讀《論語》。那時(shí)的我,還壓根不懂它們是什么意思,只是讀,覺得很好玩。初升的太陽灑下一地碎金,伴著我的聲音,以及外公蒼老的聲音。
現(xiàn)在,媽媽也讓我早讀;只不過,假期的`我,再也起不了那么早,再也堅(jiān)持不下來了。
我還記得,外公有時(shí)會(huì)帶我去他的菜地。我站在一旁,什么也不干;他扛著鋤頭,摘下許多菜。然后便是回去,把這些綠色蔬菜分給他的兒女們。普通的蔬菜,卻仿佛吃出了天價(jià)的滋味。
外公是20xx年去世的,他的葬禮上,每個(gè)人都是滿臉淚痕,我如處夢(mèng)境之中——我真希望這是一場(chǎng)夢(mèng)。我只是想著,再也見不到他了,不禁號(hào)啕大哭。
印象極深的,是姨媽讓我去勸勸昀表姐。我走到房間里,輕輕地問道:“昀姐,你怎么了?”她不答,只是一個(gè)勁地哭著,肩膀顫抖著。
如今已過去五年整。
不知為何,外公的臉龐在我腦海中漸漸模糊起來;不知為何,聽到外公的名字,我再也不會(huì)一下子落淚了;不知為何……
我有些恍惚。
但我又漸漸地明白了。也許正像宗璞的《紫藤蘿瀑布》中所說,花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無止境的。生活中,諸如這樣的不幸也有很多,但時(shí)間的流動(dòng)是無止境的,它會(huì)推著人,即使不情愿,我們也得一點(diǎn)一點(diǎn)往前走,最終還是要回到機(jī)械的學(xué)習(xí)或工作生活中的。到那時(shí),人被忙碌的生活推著向前,不幸,也就慢慢被淡忘在過去了。
沒有天生堅(jiān)強(qiáng)的人,他們只是被生活磨礪出了一身粗厚的皮肉。再銳利的劍,也難以帶來很大的疼痛。曾經(jīng)的傷口,隨著時(shí)間的推移也會(huì)慢慢結(jié)痂,最后變得和原來幾乎一樣。
我意識(shí)到:我長(zhǎng)大了,我也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
伴著陣陣蕭蕭的秋風(fēng),一列駛向廣州的列車飛奔而去。目送父母離去的車影,我的眼淚悄然滑落……
爸媽,不是我脆弱,而是我的思念在你們離開那一刻早已涌上心頭,不是我不遵守約定——我們的堅(jiān)強(qiáng)之約,而是我已盼著團(tuán)圓之夜。
記得七歲時(shí)你們第一次離開我,中間只回來過三次,都是放年假的原因。你們剛走時(shí)我難過了好幾天,食不下咽,寢不安席。我捧著一顆思念的心,守著一塊孤獨(dú)的陣地,堅(jiān)強(qiáng)地等待著你們的回歸。
為了我們的團(tuán)圓,我努力學(xué)習(xí)。上課我認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,下課我認(rèn)真做作業(yè),書寫可進(jìn)步了不少哩!這樣,我們的團(tuán)圓之夜不遠(yuǎn)了吧!
逐漸,我感受到學(xué)習(xí)的快樂。剛勁有力的方塊字像一個(gè)個(gè)小精靈跳躍于我的指尖;加減乘除法讓我忘卻煩惱;英語單詞讓我感到從所未有的成就感。我和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí),就嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。我感到了莫大的快樂……學(xué)習(xí)的同時(shí)我總會(huì)想起你們,我多么希望你們能和我分享這快樂!
我有一個(gè)維持了許久的習(xí)慣——每天晚上看一會(huì)兒天空。天空,是廣闊的,我的心情往往會(huì)跟著天氣隨意變動(dòng)。有時(shí)是晴朗的,月亮像一顆寶石嵌在巨大的藍(lán)黑色玻璃上,散發(fā)著柔和的光芒。我看見嫦娥窈窕的倩影,我們也許是一樣的,一樣孤獨(dú),卻又堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)在自己所處的地方。我又看見你們的笑臉,爸:少喝點(diǎn)兒酒。媽:您的胃還疼嗎?女兒很努力了,我在這兒等你們回家。有時(shí)是陰沉的,幽幽的細(xì)雨無聲無息地來,撒在我心上。黑黑的天空壓得我喘不過氣來,我好想哭,卻又不能哭,我們的.堅(jiān)強(qiáng)之約,我必須要遵守!
我終于嘗到等待的滋味了,你們快回來了,這個(gè)消息讓我又驚又喜。你們一定要看看我的作文,老師說我寫得不錯(cuò)。還有我的書寫進(jìn)步了好多呢!對(duì)了,我還要做好心理準(zhǔn)備,我總不能在那天沒用地哭鼻子吧!
我一想到你們的歸來,心里就有點(diǎn)慌張,可這又不同于別的慌張,是甜蜜的,濃濃地,還有其它的一些請(qǐng)個(gè),濃濃地糊在心頭。
爸,聽說您昨天喝酒喝多了,吐得直發(fā)顫,您可要小心些,您瘦了不少吧,可我還是喜歡您那圓圓的西瓜肚。
媽,少吃些辣椒,胃又疼了吧,您還是去醫(yī)院看看吧!期待著與您再次閑話家常!
最后,向你們表達(dá)一下思念。我向你們保證——這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)之約,我們的團(tuán)圓之夜,我一定會(huì)堅(jiān)持下去,永遠(yuǎn)地,堅(jiān)持下去……
祝你們:
身體健康!
萬事如意!
你們的女兒:楊之陽
A年A月A日
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
碎花搬的流年已在腳步間流逝,我已告別了童年,邁著輕盈的腳步踏入了中學(xué)大門。不知不覺中,我已經(jīng)與著充滿歡聲笑語的校園生活了2個(gè)月,成長(zhǎng)中,我多了一份自信。
周三的公開課,我展現(xiàn)出了我的'真正風(fēng)采,同時(shí)我獲得了一份我已失去的自信。悠揚(yáng)的上課鈴在耳邊縈繞,望著黑板上的英文,我明白這是一節(jié)英語課。對(duì)于Unit4的知識(shí)點(diǎn),其實(shí)我早已背熟了,可是考試失利的我還沒有從陰影中走出來,總覺得不確定自己。大屏幕上的問題已經(jīng)開始,我也想回答,可是一想到自己的分?jǐn)?shù),頭埋了下去。聽著別人口中流利的英文從口中吐出,我也有一種躍躍欲試的感覺。想回答,可是總覺得自己的答案不對(duì),手剛舉起,卻又想放下,舉還是不舉呢?我就像一只迷茫的小鳥,在舉還是不舉的選擇中徘徊。
就在我猶豫不決中,老師把目光投到了我這兒,我站起來,對(duì)著大屏幕朗讀了起來,雖不是很流利,但老師還是給我了一個(gè)
“Good”:,一句振奮人心的回答,使我欣喜,激動(dòng)!短短的回答像是一根弦,,悄悄地?fù)軇?dòng)了我心中的心弦;蛟S這僅僅只是一句短短的回答,但卻使我找回了自信,這句話碰撞在我的心上,在湖面上蕩起圈圈漣漪?荚囀Ю⒉豢峙,但一定要克服它。想到這里,我的心情舒坦了許多。我的手不知舉了多少次,不知回答了多少問題。一次比一次更流利,一次比一次更快樂,我相信別人能做到的,我一定能!
一次公開課,讓我找回了自信!我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲叶嗔艘环葑孕拧?/p>
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的;生命既是短暫的,也是永恒的.。
就像螞蟻,螞蟻既是堅(jiān)強(qiáng),而又團(tuán)結(jié)友愛,堅(jiān)強(qiáng)意志。有一次,在一個(gè)陽光明媚的上午,這是一個(gè)寧?kù)o的早晨。我正在安安靜靜的在書房里寫作業(yè)。
我突然發(fā)現(xiàn)一只又黑又小的螞蟻,我認(rèn)真的看著它的一舉一動(dòng)。當(dāng)它爬到桌腳的半途時(shí),我輕輕的一“呼”,小螞蟻“撲騰”地一下,從桌角半途“咕嚕咕!钡貪L了下去。但是它沒有放棄,它匆匆忙忙地爬了起來。又向桌角進(jìn)軍了,這幾次我都沒有給它機(jī)會(huì)。當(dāng)它沒有爬多高時(shí),我就一時(shí)一口氣吹落了它。就這樣三番五次的試驗(yàn),螞蟻的堅(jiān)持不懈,不得不讓我對(duì)它“口下留情”。后來,它終于勝利地爬到了我的書桌上面。我感到:“螞蟻真是堅(jiān)強(qiáng)啊!”
螞蟻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的生命,生命只有一次,珍惜自己的生命,讓我們把世界變得更美好。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
從我們出生的那一刻起,父母便成了我們的第一位老師,他們教會(huì)了我說話、走路、吃飯等等,還教會(huì)了我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
記得在我上幼兒園時(shí),我喜歡玩,也很喜歡到處跑,昨天去小伙伴家玩,今天去田野上玩,明天去池塘邊玩。好動(dòng)的我,經(jīng)常在腿上留下一個(gè)個(gè)傷疤。但在我的記憶里,父母沒有在我跌倒時(shí)扶過我,而是在我自己爬起來之后,細(xì)心地為我處理膝蓋上的傷口。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,性格還是那樣好動(dòng)。在我九歲那年,我學(xué)起了騎自行車。我騎的是家里的一輛很大的老式自行車,不容易掌握平衡,我便從推車開始學(xué)。那時(shí)的我,很矮,只比車高出半個(gè)腦袋,也比較瘦弱,推著笨重的自行車,很吃力。我笨拙地推著車子,一不小心,絆到一個(gè)石子,摔了一跤。我倒在地上,自行車重重地壓在我的身上,腿被路上的石子劃下了一道道傷口,鮮血頓時(shí)汩汩流出。我疼得流下了眼淚,身上沒有一點(diǎn)力氣,根本站不起來。一直在旁看著我的爸爸,并沒有扶我起來,而是轉(zhuǎn)過身,回了家。我頓時(shí)覺得委屈極了,氣憤地一下子推開了自行車,忍著痛狼狽地從地上爬起,一步一瘸地回了家。
到了家,爸爸取出碘酒和棉簽,小心翼翼地給我處理傷口,并語重心長(zhǎng)地教育我:“你記住,以后再遇到了挫折,就自己面對(duì)。從哪里跌倒,就要從哪里爬起來。不要流淚,生活是仁慈的,但它也是殘酷的。它不會(huì)憐憫你的遭遇,所以,你一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
聽了爸爸的'話,我原本埋怨他的心,一下子明白了:爸爸這是在教育我,在考驗(yàn)我。生活就像一場(chǎng)淘汰賽,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人留下;膽小、懦弱的人則被無情地淘汰。他是在用事實(shí)告訴我,只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難,才會(huì)打敗困難。在生活這場(chǎng)淘汰賽上,我必須靠自己。
幾個(gè)月后,摔了很多跤的我,終于學(xué)會(huì)了騎車。騎在自行車上,風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過,我頓時(shí)覺得很自豪。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩了,我打敗過許多困難,原因只有一個(gè):我的父親教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那一年爸爸說過的話,在成長(zhǎng)的道路上應(yīng)不斷打敗一個(gè)又一個(gè)困難。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
有些人他(她)天生是原本不懦弱的,只是被別人嘲笑過的,才變得那么懦弱。想想他的以前是多么的堅(jiān)強(qiáng),但是現(xiàn)在他(她)變了,變得懦弱無助。雖然別人是一朵美麗的花,我們只是一棵陪襯的草,但是沒有陪襯的草,哪來的美麗的花?花只有擁有了配襯的草,才變得更加美麗。失去了陪襯的草,它只是一枝在普通不過的花。我們要做一顆堅(jiān)強(qiáng)的小草!
“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句話是來源自一首詩(shī),這首詩(shī)是贊揚(yáng)小草堅(jiān)強(qiáng)的精神。在生活中,我們可能是一朵花,我們也可能是一棵小草,但是不管是花是草,我們都要有積極向上,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。這樣我們才會(huì)從一棵再普通不過的小草蛻變成一只美麗的花。當(dāng)然,我們蛻變成一只美麗的'花之后,不要嘲笑陪襯的草,因?yàn)闆]有陪襯的草,我們?cè)趺纯赡艹蔀橐豢妹利惖幕兀?/p>
如果我們是一棵小草,那么有人嘲笑我們,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),更努力的推翻別人的背后議論和嘲笑,這樣我們就會(huì)成為一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草,堅(jiān)強(qiáng)的小草雖然是一棵小草,但是他又堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和自信,它就會(huì)蛻變成一顆美麗的花朵。若我們做小草的不努力忍受別人的嘲笑和責(zé)罵,那么我們永遠(yuǎn)就成為不了一朵美麗的花朵,我們要擁有上進(jìn)心,擁有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和自信。這樣我們做小草的就可以成為一朵美麗的花朵了。
讓我們從一棵普通的小草,到美麗的花或者到一棵堅(jiān)強(qiáng)有上進(jìn)心和自信的小草。我們要從一棵小草做到一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草吧,我們要掙脫別人的嘲笑和背后議論,成為自己和別人心目中的美麗的花朵吧!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
她失去了雙臂,卻在精神世界里安裝上了一雙信念的翅膀;她選擇過放棄,但鋼鐵般的意志抹去了痛苦的陰霾。她是斷臂的維納斯,是“煉筑鋼鐵”的保爾·柯察金。--題記
肢體健全的人很多,由此而懷著感恩之心珍惜自己已經(jīng)擁有的條件建設(shè)生活、創(chuàng)造奇跡的人有限;遭遇困境的人不少,因此而精神重建、再拾信心、奮發(fā)有為的人,是值得尊敬和愛護(hù)的珍寶。飛翔,不能沒有心靈的翅膀。馮振志導(dǎo)演的國(guó)產(chǎn)新片《隱形的翅膀》,就給您這樣的思考、希望和震撼。
她,主人公志華,在一次夠風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊傷,失去了雙臂,因失去雙臂的志華痛苦不堪,原來一切需要用手來做的事,都無法自理,生活變得非常艱難。她也想過要自殺,但是后來經(jīng)父母的思想教育后,志華開始用腳來生活。而她的母親卻被這飛來橫禍打擊成“間歇性精神分裂癥”,可志華并沒有再一次被這突如其來的災(zāi)難所打倒,她堅(jiān)強(qiáng)地生活著。志華用腳替代手,發(fā)奮學(xué)習(xí)參加了高考,她的分?jǐn)?shù)過了線,但因?yàn)闆]有雙手又報(bào)的是醫(yī)科專業(yè),她最終沒有被錄取,不料媽媽知道了這消息后,受不住打擊,精神分裂癥發(fā)作,一下子走失。她的`母親永遠(yuǎn)地走了,再也沒有回來,志華家又陷入悲痛的狀態(tài)。隨后志華開始她的運(yùn)動(dòng)生涯,她化悲傷為動(dòng)力,在“殘奧”會(huì)上一舉奪冠,醫(yī)學(xué)院看到了志華出色的表現(xiàn),答應(yīng)錄取她。她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,她用自己的行動(dòng)感動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人。
青春的活力、生命的奇跡,竟然也可以在絕境中重新綻放出希望的花朵,打開另一扇通向世界的天窗:志華依靠自己的努力,改變處境,自強(qiáng)自立。功夫不負(fù)有心人,她一次次用腿腳來代替手臂,學(xué)著用腳來寫字;她一次次用腿腳來代替手臂,試著用腳來洗臉穿衣;她一次次用腿腳來代替手臂,忍著疼痛用腳來穿針引線,縫補(bǔ)衣服,居然每每成功。她甚至用腳和朋友的雙手緊緊相握,傳遞友誼、鼓勵(lì)和感動(dòng)。她用堅(jiān)強(qiáng)換來了快樂,得到了幸福,見到燦爛的陽光。
斷臂的維納斯--志華,她每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),她每一次就算很受傷也不閃淚光,她每次在挫折中都能挺直腰板起來,我知道,她靠得是堅(jiān)強(qiáng),她用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了生命的奇跡與美麗!
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