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堅強的作文

時間:2023-09-30 12:29:07 勵志作文 我要投稿

堅強的作文10篇(推薦)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的堅強的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的作文10篇(推薦)

堅強的作文 篇1

  時光似流水匆匆,漫無目的地長流。我駛過滄海,越過山川,轉(zhuǎn)眼望向身后,也已是茫然一片。時間會慢慢沉淀,有些人會在心底慢慢模糊。早已告別了的人兒,會在心底偷偷回憶。只是不知道,當(dāng)年的你們是否已經(jīng)忘記了我們的美好回憶呢?

  窗外,雨不停地下著,似在有意無意的敲打窗戶,暗示我打開窗,給他們一絲絲溫存。我拾起掉落在地上的泛黃照片,用手輕輕拂去灰塵,卻怎么也拂不去歲月在它身上留下的痕跡。看著照片上的熟悉的人們,我的嘴角不自覺的.輕輕上揚,勾起一抹淺淺的笑。

  “媽,我上學(xué)去了!蔽矣媚粗腹雌饡,不等媽媽作答,便向?qū)W校跑去。有些期待,也有些失落,我也說不出究竟是如何心情。我們在這里遇見,也會在這里告別,那些回憶……想到這里,我的心中不免泛起一絲微微的苦澀。

  不知不覺間,我已毅然站立在學(xué)校的大門口。問警務(wù)處拿了鑰匙,推開班級的門,一種熟悉的氣息撲面而來,我感到無比的放松。再次睜開眼,依舊是不變的房間,依舊是不變的班牌,只是少了人,少了事,少了我們在一起的氣氛!叭巳强铡蹦X海中浮現(xiàn)這四個字時,心中的某個部位好似缺了一部分。明明每天都會面對這樣的場景,為什么偏偏今天卻莫名的失落呢?

  同學(xué)漸漸多了起來,我已不在教室。

  我仰著頭看學(xué)校的藍天,低著頭看學(xué)校的綠地,這些都是我的記憶,不是嗎?我走在學(xué)校的長廊,上面纏繞著許多我不認(rèn)識的花花草草,就像我現(xiàn)在的心情,糾結(jié)到不行,終究會離去的。再見。

  還是散了,背著那個只裝著筆和本子的書包,還想把老師說的一些對我來說很重要的話記下來,可我只顧一味的發(fā)呆,什么也沒聽進去。我邁著沉重的步伐走向校門口。是呢!一出了這校門我就再也不是這里的學(xué)生了。

  各種復(fù)雜的心情逆襲。但只有,帶著自己的夢想遠航了。有了你們,我會堅強。

  窗外的雨仍在淅淅瀝瀝的下,我的回憶還在繼續(xù),不覺,那張泛黃的照片早已從我的手中滑落,滑落至腳下。曾經(jīng)告別了的人兒,請在偷偷回憶的同時,別忘了為美好的回憶畫上一個完美的句點。

堅強的作文 篇2

  一天過去了,我去觀察它們時候,只見它們渾身發(fā)綠,好像恨不得馬上就發(fā)芽。第三天,蒜苗出來了。每個蒜都長出了苗,短短的,還十分青翠,像一個剛出生的小娃娃。我給它們澆了些水。

  又過了幾天,因這忙,我一直沒看它們?捎幸惶,我在玩的時候,無意看了它們一眼。這時的蒜苗幾乎萎縮了,枯黃的葉子垂到了泥土?吹剿鼈兛蓱z的.樣子,我給它們澆了一些水。心想:過幾天再看它們吧!

  兩天后,我又去看它們,一棵已枯死,而另一棵又活過來了,不但長高了幾厘米,還又長出了幾片葉子,那碧綠的葉子讓人覺得十分可愛。我又匆匆忙忙地給它澆了一些水,又做別的事情了。

  五天后,這時的蒜苗已經(jīng)長出更多的葉子,綠油油的,惹人喜愛,與它身旁已經(jīng)枯死的蒜苗形成了鮮明的對比。

  我想:那棵活下來的蒜苗在困難面前還那么堅強;我呢?一定要比它更堅強!

堅強的作文 篇3

  堅強,就是在困境面前不低頭。堅強是一個人的優(yōu)秀品質(zhì),我是一個堅強的人。

  去年暑假,我跟媽媽回山東農(nóng)村的姥姥家,由于正好是一年中最熱的三伏天,農(nóng)村夏天的環(huán)境很是不好。我于是開始效仿農(nóng)村的小朋友,光著背在院子里玩。許多蚊子好像發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”,對我進行猛烈攻擊。不過幾天工夫,我渾身上下布滿了大紅包,有的'地方還化膿了,我渾身奇癢無比,但在媽媽的鼓勵下,我沒叫一聲,還忍痛擠出笑容和小朋友玩耍,很多親戚朋友都夸我堅強。因此,我知道了堅強是一種優(yōu)良品質(zhì)。

  還有就是不久前,剛開學(xué)的時候,我得了重感冒,耳朵也不怎么好使了,時常有“嗡嗡”聲,媽媽說這是耳鳴,并急著帶我去醫(yī)院檢查,但我仍然堅持著我的學(xué)業(yè)。上課時,我努力聽講,堅持做筆記,等到第二天放學(xué)時,耳朵卻好了,我覺得是我的堅強,讓我闖過了難關(guān)。

  堅強是可貴的、難得的,如果人人都是堅強的,世間任何困難就都能克服了。只有堅強者才能在命運之風(fēng)暴中奮斗!

堅強的作文 篇4

  人們誰不喜歡花好月圓?誰不喜歡和自己至親至愛的人在一起?可是相聚總是短暫的。但相聚總是短暫的,而相聚時卻又不懂得珍惜。反而等到離別了,才想起來。

  可是天下沒有不散的宴席,得到總會失去,相聚總會離別。人生有得亦有失。時光從我們的談笑間慢慢的消失的無影無蹤,到最后,才起來……

  離別,在我的字典里似乎已被我翻閱的破爛不堪。小時候,我很容易就把這種情感表現(xiàn)出來。隨著時光的流逝,我漸漸懂得了要體諒親人。雖然你很痛苦,但是你要表現(xiàn)得很開心,不要讓親人們也為你傷心。你離開了他們,他們心里已經(jīng)很難受了,你再把自己的痛苦強加給他們,只會讓他們更痛苦。

  我從小就和外婆生活在一起,和她是最有感情的。當(dāng)我要和她離別的時候我又何嘗不痛苦?我的心都快要碎了!可我表現(xiàn)只有開心,沒有傷心。

  記住。如果你真的愛他們,就別表現(xiàn)出來傷心,要開開心心的離開親人。在這時候,只有堅強!只有堅強才不會給你和親人造成心中的痛苦。只要你堅強了,你就會給你和你的親人最大的安慰。

  “勸君更盡一杯酒,”

  “西出陽關(guān)無故人!

  這首詩完完全全的描繪了我當(dāng)時的情感。我的感受何嘗又不是如此呢?

  時間一天天的消失,我也一天天的長大,我的心也在成長。我不再是以前那個掰著手指頭算數(shù)的.小孩子了。我長大了,要懂點兒事兒。讓家人們放心。

  在老家暑假這一個多月里,我明白了很多道理。

  外公,外婆,你們放心吧!我會堅強的!我會成為你們所希望的那樣的!這次離別沒什么。

  面對將來要面臨的種種挑戰(zhàn)和困難,我會從容的的面對。部達成目標(biāo),決不放棄!我要讓所有人都知道、都明白:我長大了,我堅強了,我是男子漢了。

堅強的作文 篇5

  我有一個可愛的弟弟,他有一雙大大的眼睛和一對長長的睫毛。大家都說他長得很像女孩子,但是他卻非常勇敢堅強。

  弟弟很小的時候,有一次生病發(fā)高燒,爸爸開車帶我們?nèi)D幼醫(yī)院給他看病。醫(yī)生開了單子,需要抽血化驗。我看見醫(yī)生把弟弟的大拇指戳破后,從手指上取血?吹艿墚(dāng)時的表情,覺得一定很疼,可他并沒有哭。然后,我們拿著化驗單去給醫(yī)生看,醫(yī)生說我弟弟還得去打針。隨后我們?nèi)チ舜蜥樖摇4蜥樖艺娉逞!有的小朋友哭著不愿意打針,有的小朋友躺在媽媽或爸爸懷里哭著,有的小朋友為了逃避打針拼命往打針室外躲?墒禽喌轿业艿艿臅r候,我再次看到細(xì)細(xì)的針扎進弟弟的'小手背上,他疼的眉頭皺了起來,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),但是他的眼淚一直都沒有流下來。爸爸說我小時候第一次打針時哭得特別厲害,即使到現(xiàn)在我還害怕打針呢!

  瞧,我弟弟多么勇敢堅強!我為他驕傲!

堅強的作文 篇6

  “男子漢要堅強!!!”——爸爸總是這樣對我說。

  堅強是人一生中萬萬不可缺少的品質(zhì)。沒有了堅強,就等于沒有了骨氣,是個只會哭泣的弱者。

  以前在生活和學(xué)習(xí)中,我是個經(jīng)常會哭鼻子的人,不知道什么是“堅強”。記得去年秋天,我因為羨慕同村的伙伴陳凱能騎著自行車在村上飛馳,心想:那感覺一定想飛,我也要學(xué)!于是我跑回家,纏著媽媽把我的小自行車拿出來,說:“我要騎車!”媽媽一聽,驚喜萬分:“好啊,你可要好好學(xué)!”“不過——”媽媽又嚴(yán)肅地說,“你可得小心著點,別摔疼了又哭!”“嗯,你放心吧!”說完,我就推著車子,一溜煙跑出去了。我還真是天才,第一次就能騎上去了,咦,可是怎么我的車把直晃悠呢?“哎,陳雪!讓開!讓開……”“啊——”隨著我的.一聲慘叫,我從車上摔了下來:嗚嗚嗚……好疼!我又開始“賣油瓶了”,坐在地上認(rèn)認(rèn)真真地哭了起來!霸趺,不學(xué)了?摔了一跤就準(zhǔn)備不學(xué)了嗎?要想學(xué)會騎車,還有的你摔呢!”我止住了哭聲,抬頭一看,是老爸。他嚴(yán)肅地對我說話:“男子漢不許哭,要堅強!起來,我教你!”我聽了只好乖乖地爬起來,繼續(xù)學(xué)車。其實車子并不高,雖然免不了摔跤,可我再也沒有哭。在爸爸的幫助和指點下,我很快便學(xué)會了。我激動得一蹦三尺高:“耶!我會騎車了!我是天才!”爸爸也在一旁得意地笑著。

  晚上,爸爸語重心長地對我說:“兒子,你現(xiàn)在是堅強的男子漢了!”我想:今天爸爸終于說我是“男子漢”了,因為我今天不僅學(xué)會了騎車,還學(xué)會了堅強!

堅強的作文 篇7

  星期六的傍晚,我約好和徐俊杰在下沉廣場騎車。

  剛騎了一會兒,我們就驚訝地看到一只大約3個月大的小貓咪在噴泉池里游泳,它好象已經(jīng)游了很長時間了,因為一些高年級的小朋友看了它游了好大會了。我們都知道,貓本來是不會游泳的',所以我想,這只小貓咪差不多破了吉尼斯世界記錄。

  過了一會兒,我看到高年級的小朋友把那只貓咪救上了臺子。但不幸的是,他們的手太滑了,一不小心小貓咪又掉到了水里。這下可慘了!

  圍觀的人越來越多了,而小貓咪已經(jīng)精疲力竭了。最后,小貓咪還是沉下去了,我們都在想辦法把小貓咪救起來。

  我們先用乒乓球室里的椅子撈,可惜失敗了。我們又想到了一個更好的辦法,就是去借旁邊洗衣店里晾衣服的竹竿,撈了一會兒,我和其他的人把小貓咪又救出來了。但小貓咪已經(jīng)奄奄一息了,但它還在動,過了一分鐘左右,它就徹底不動了,我們都很悲傷......

  這只小貓咪雖然死了,但它很堅強,那么小求生欲望都那么強烈,所以我要呼吁——我們都要愛惜每一個小生命!

堅強的作文 篇8

  在我們的生活中,有眾多高尚的品質(zhì)與情操:寬容、堅強、原諒……這些都表現(xiàn)著善良的人們的崇高理想。其中,我最你敬佩的是堅強,因為它讓我明白了很多的道理,它讓我勇敢地面對困難。

  記得有一次,外面下起了傾盆大雨,豆粒般大的雨滴從天上掉下來。而我,正在屋里焦急地望著窗外,因為我正在為一篇作文——堅強而發(fā)愁,我不知如何下筆,因為我根本沒有理解“堅強”這個詞。突然,我看見一個七八歲的'小男孩摔倒在了泥漿之中。但是,他沒有哭,而是掙扎著爬了起來,拍打拍打身上的泥水,他的頭發(fā)已濕透,身上的衣服好好像是剛從水中拿出來的。此時,我立刻明白了堅強里的深刻道理:堅強可以上一個人不再害怕,站起來勇敢面對眼前的事情。

  堅強,它不僅是一種品質(zhì),更是一個象征著勇敢的標(biāo)志。這個只有七八歲的小男孩都這樣堅強,我又怎能懦弱呢?這個小男孩給了我莫大的鼓勵。

  如果在你勉強擺著五個麻袋,里面分別裝著無數(shù)的金錢、美麗的容貌、可愛的玩偶、堅強的品質(zhì)、高貴的地位,如果只能選擇一個麻袋,那我肯定會選擇堅強,因為堅強可以幫助我們克服困難,渡過難關(guān),勇敢面對上天帶給我們的挫折。

  堅強,一種高尚的品質(zhì),我徹底明白了它的深刻內(nèi)涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺,只要堅強面對,克服恐懼,就一定可以成為學(xué)習(xí)的能手、生活的強者。堅強,可以讓膽小如鼠的人變得無所畏懼;可以讓一個小人物變?yōu)橐粋眾人皆知的楷模;可以讓一個懦弱者站上領(lǐng)獎的臺階。總之,千言萬語濃縮成一句話——堅強,可以讓弱者變?yōu)閺娬,可以讓人變得強大,可以讓人間沒有渺小的懦弱者!

堅強的作文 篇9

  再一次的家破人亡,再一次的地動山搖,汶川地震的陰影還沒有揮去,如今4.14的災(zāi)難接踵而至。

  汶川大地震讓我掉了無數(shù)的眼淚,我欽佩的是人的精神意志,現(xiàn)實了人性的無私,也是上天賦予人類最大的禮物吧!玉樹災(zāi)難降臨后,再一次了全國人民一條心,印證了“一方有難,八方支援”的號召。同樣,一輪輪的救援人員,一車車的救援物資,一批批的志愿者,一撥撥的醫(yī)療衛(wèi)生隊……都以最快的速度趕到災(zāi)區(qū),他們抱有的是只要有一絲希望也不放棄的意愿,生命之花在他們手中一個接一個重新綻放,撕碎的心靈也因他們的努力而慢慢縫合,感人的故事歷歷在目,看著直播新聞,我更多的`只有震撼。

  我佩服生命的奇跡,72小時,只是理論上的黃金救援時間,然而,無論汶川大地震中還是在王家?guī)X礦難救援中,72小時之后的生命奇跡,救援奇跡都在不斷上演。被困在地震廢墟下的同胞們,不會因黑暗和傷痛而昏昏睡去,他們也堅信生命的意義與價值,努力的等待救援人員的到來,鏡頭前的掌聲,我聽到的是最響亮的。

  從汶川到玉樹,不期而遇的是天災(zāi),相約而至的是無疆大愛。草枯了又榮,花謝了又開,燈火滅了再亮,家園毀了重建,廢墟之上彰顯著重生的力量。無論是廢墟上還是受難中的兄弟姐妹,一定要挺住,請相信每一個生命都與強大的祖國相連。

  天災(zāi)摧毀的是房屋,但永遠也擊不垮一顆堅強的心。

堅強的作文 篇10

  每一個人在成長的道路上都會學(xué)到很多東西,個不一樣。然而,有成功就會有失敗,成長往往都是失敗后得來的,每一次的失敗,都意味著成長,我們都是在失敗中成長的。

  認(rèn)真學(xué)好一樣,都意味著通往成功又近了一步。

  就在近幾天,我感覺眼睛好像有點近視,就讓爸爸媽媽帶我去檢查眼睛。卻得到一個出乎我意料的答案:左眼先天性遠視加弱視。當(dāng)我聽到這個答案的時候,整個人都崩潰了。因為當(dāng)時是這樣的.:

  先進去的時候,心情還是比較開朗的,等到出來的時候頭上仿佛一層烏云。醫(yī)生一開始給我檢查視力,心就已經(jīng)揪在一起。因為她已經(jīng)知道怎么回事了。醫(yī)生一開始算了,說:“這個孩子有些麻煩,右眼近視,左眼先天性遠視加弱視。如果真的是這樣,你們來遲了,眼睛已經(jīng)治不好了!蔽耶(dāng)時就蒙了,媽媽連忙追問到:“為什么?”醫(yī)生答道:“先天性遠視需要在12周之前就要查出來,4歲時開始治療,8歲時就大約可以治好了,但現(xiàn)在這個孩子已經(jīng)過了成長的黃金時期。如果現(xiàn)在才開始治療,好轉(zhuǎn)的可能性不大,能好一點點都是奇跡。”爸爸也就很失望的說了句:“那還有什么辦法可以讓眼睛控制一下?”醫(yī)生說:“那只有配眼睛,而且每天都要帶。”我只好點了點頭,很不情愿,但有什么辦法呢?

  我知道帶眼睛很麻煩,但為了左眼不加強度數(shù),只好默默答應(yīng)。

  我也知道,爸爸媽媽無論發(fā)多少錢,都是想我好好的。我如果再不好好學(xué)習(xí),怎么對得起他們。我學(xué)會了堅強,每一個人如果不學(xué)會堅強,這個最基本的能力,怎么去面對人生?怎么去實現(xiàn)夢想?沒有堅強的毅力,成不了大業(yè)……

  讓我們從最基本的做起,成就我們理想的大業(yè)。

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