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堅強(qiáng)的作文匯總（4篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的堅強(qiáng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強(qiáng)的作文 篇1
一片遼闊的草原上長滿了蒲公英。秋天，蒲公英的種子成熟了，從遠(yuǎn)處望去，銀白色的一片，隨風(fēng)起伏，夢幻而美麗。忽然，一陣秋風(fēng)吹來，蒲公英媽媽的小傘兵們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞起來。蒲公英媽媽告誡小傘兵們：“不管環(huán)境如何，要努力扎根，頑強(qiáng)地生存，明年再與你們相見。”
小傘兵們記住了媽媽的話，飛呀飛呀，飛到了一個陌生的地方。那里沒有肥沃的土地，也沒有各種美麗的花兒和翩翩起舞的蝴蝶。小傘兵們望著周圍，瘦骨嶙峋的大石頭，幾棵狗尾巴草和藏在草里的蟲子。它們害怕了，它們想起了媽媽和那片肥沃的大草原，但是，眼前的一切，讓它們灰心。心想：順其自然吧！只有其中的一個小傘兵想起了媽媽的話，“要努力扎根，頑強(qiáng)地生存”。其他的小傘兵都落在地上，僅靠地皮上一點微薄的`水生存。只有那個小傘兵，不管土地多么貧瘠，它的根都使勁地向下扎，以求更加牢固。由于連續(xù)溫和的天氣，小傘兵們生長得非�？�，它們每天都喝飽了水，讓暖洋洋的太陽曬在身上。于是，它們只把根扎在淺淺的地表，每天愜意地生活著。而那個小傘兵想，即使現(xiàn)在風(fēng)和日麗，但暴風(fēng)雨總會來臨的，于是，它每天仍然將自己的根向深處扎去，其他的小傘兵都譏笑它：“雖然這里環(huán)境差，但天氣總是很好，你還那么傻的向下扎根干嘛？”但是，它毫不理會它們的譏笑，按照自己的想法努力地扎下去。
小傘兵們很多都長成了蒲公英，眼看秋天就要來臨。忽然，一天下午，天空暗沉了下來，烏云在空中飄來飄去，相互聚集到一起，頃刻間，電閃雷鳴。蒲公英們害怕極了，這種天氣它們還是第一次遇到，它們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地?fù)г谝黄�，只有那個蒲公英昂首挺胸，沒有絲毫的畏懼。狂風(fēng)呼呼地刮起來了，毫不留情地撕扯著蒲公英的身體，拉扯著它們的根。許多蒲公英被連根拔起，甚至連身體也被撕扯的四分五裂，而那個平時努力扎根生長得蒲公英卻絲毫沒有動搖，它的根已經(jīng)深深扎到了土地深處，牢不可動。
狂風(fēng)暴雨過后，地面一片狼藉，有許多蒲公英已經(jīng)被風(fēng)雨擊毀。那個倔強(qiáng)地頑強(qiáng)生長的蒲公英仍傲然挺立著，閃爍著勝利者的光彩和榮耀。
秋天來臨，蒲公英們又放飛著許多許多的小傘兵，天空中飄著白色的夢。那個蒲公英對小傘兵說：“不管環(huán)境如何，要努力扎根，頑強(qiáng)地生存，明年再與你們相見�！�
用堅強(qiáng)注釋生命——堅強(qiáng)是一種信念，堅強(qiáng)是一種精神。歲月給我們留下的是多少難攀的高峰，只要心依然堅強(qiáng)，就無畏于這些磨難！明天由自己創(chuàng)造，用熱情去迎接挑戰(zhàn)，我們會活得高尚，活得堅強(qiáng)！
堅強(qiáng)的作文 篇2
以前的我，以為哭是一種痛快，能吸引別人的注意和安慰。
上幼兒園時，被別人狠狠揍了一頓，我的淚水如同瀑布般，直瀉而下，心想我都哭成這樣了，老師就應(yīng)該嚴(yán)厲地懲罰他！可他卻被我的模樣逗笑了，“男孩子哭，也太可憐了吧……”我聽了，哭得更加歇斯底里，恨不得把那個男孩摁在地上打。
那天，我確實得到了安慰，我滿足地望向他，仰起頭，他卻“哼”一聲，高昂地轉(zhuǎn)過頭去。
此后，我但凡受到了什么委屈，就會立馬裝模作樣地擺著哭腔，爸爸實在看不下去了，朝我吼道：“男孩子哭，像什么樣子，哭能解決問題嗎？”我心里一震，望著爸爸嚴(yán)肅的面孔，漸漸平息了下來……
時光如梭，小學(xué)的我早已蛻去幼稚的臉龐，我充滿信心地走進(jìn)考場，而上天似乎跟我開了一個玩笑———語文的成績?yōu)椤傲肌薄?/p>
我頓時覺得手腳失去了力量，朝思暮想的名校仿佛只能停留在夢中，而且是漸行漸遠(yuǎn)，與我徹底絕緣，那一刻，我的手忍不住顫動，大腦也好像停止了運(yùn)作。情緒失控的.我，突然很想放聲大哭，卻又強(qiáng)忍淚水，猛抬起頭，不讓它在臉上肆意流淌。
眼望同學(xué)暑假的愉快，看著自己“殘缺”的成績單。
哭解決不了問題，既然我這次失敗了，那我如果加倍努力，萬一下次就成功了呢？“塞翁失馬，焉知非福。”我何必像小孩子一樣哭哭啼啼，只想博得他人的安慰，還不如繼續(xù)踏上屬于自己的“旅程”！
自此，眼淚已很少“縈繞”在眼眶，更多時候，那是一種隱藏，一份記憶，一次蛻變。
更重要的是，爸爸在我幼兒園時，對我說的話：“男子漢流血流汗不流淚，流淚的人是懦夫，是逃兵，這解決不了問題，是不是？該解決的問題還是原封不動在那，我們是不是應(yīng)該熱情地接受它……”
堅強(qiáng)的作文 篇3
“怎么什么都沒有了？我明明保存了作文的呀！哎呀——作業(yè)不會完成不了了吧？”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣直打轉(zhuǎn)�！暗降渍覜]找到？要不然，重寫吧�！眿寢尠参恐�。“不行。已經(jīng)9：00了，再重寫就來不及了！”我焦急的說道�！岸颊也坏搅�，不要浪費(fèi)時間了，就重寫吧！”媽媽重復(fù)了一遍�！安恍�！我就不！一會就能找到了！”我好像也想跟媽媽拗似的，一直和媽媽唱反調(diào)�！翱�，我還沒找到。Sorry�！蔽艺{(diào)皮的吐了吐舌頭�！艾F(xiàn)在快點重寫吧！小鬼頭。”
過了一會兒，我竟然“哇哇大哭”起來，似乎有些悲傷地對媽媽說：“我忘了怎么寫的了。”“什么？換一個題目吧！”
“好煩！這個怎么加詞嘛！那個怎么寫么”我的心情很不好，不停的'埋怨著這個不好，那個太壞�！霸趺戳耍俊眿寢対M臉笑容地對我說，“什么事能難倒我的小寶貝呢？”“不想寫了。腦袋昏昏的，啥都裝不下�！薄拔铱床皇遣幌雽懥�，是不懂得做一顆堅強(qiáng)的‘硬石’吧！做任何事情不要逃避現(xiàn)實，勇敢的去面對它，撥開那厚厚的烏云迎接你的必是彩虹！不要像被困難俘虜?shù)娜艘粯�，打起精神來，好好去做！加油！”聽了媽媽這一番鼓勵人心的話語，我打起了12分的精神認(rèn)真寫作。
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。是啊，人人都有“困難來襲的時候”，只要你打敗它，你就挑贏了“困難”！
堅強(qiáng)的作文 篇4
有一只小毛蟲，它很堅強(qiáng)，我為什么說他堅強(qiáng)呢？那是因為蜻蜓、蝴蝶、小鳥.......但是，它還是堅持著，他自己的想法，因為小毛蟲想："總有一天我會變成會飛的動物，比你們飛得更高、更遠(yuǎn)的.！"
小毛蟲把它的窩建好了，就要開始睡覺了。
等小毛蟲醒來了之后變成一只蝴蝶，向天空中飛去了。
我覺得我也要堅持�。�
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