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勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀（通用23篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀，歡迎大家分享。
勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀 1
把臉一直向著陽(yáng)光的方向，這樣就不會(huì)見(jiàn)到陰影。
我希望，我是一株向日葵，永遠(yuǎn)追逐著太陽(yáng)的方向，當(dāng)黑夜湮沒(méi)了視線(xiàn)，便靜靜地思念陽(yáng)光的暖，它的香。如此，不遺忘，也不被遺忘。
如果日光碎成一面湖，春風(fēng)乍起，拂動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)的光影，細(xì)膩，溫暖，騎著單車(chē)走過(guò)，醉了所有年少的歲月，那時(shí)，日光傾城，幻變的戀與念。
我，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)汗水在日光下晶瑩，挑戰(zhàn)，從沒(méi)有極限，永不停歇，恣意張揚(yáng)，當(dāng)所有的疲憊襲來(lái)，欣喜也在日光下蒸騰，仰望藍(lán)天，白云，純凈如孩提時(shí)代，自戀自己的小愜意，期待著還未到的美好。
我想，陽(yáng)光的味道，便是幸福之味，幸�？偸遣谎远�，若即若離，卻難以割舍。
我，瘋狂的愛(ài)上了徜徉在日光下的`快感，天地之間，我如此渺小，卻又如此的高大，頂天而立地。當(dāng)暖意席卷全身的每一個(gè)細(xì)胞，竟然遺忘了世間還有什么事情能讓我憂(yōu)愁的了，有人說(shuō)，快樂(lè)的人都是記性不好的人，我想，我是一只魚(yú)吧，短短的7秒記憶力，足以讓我的心中滿(mǎn)滿(mǎn)的，都是幸福。我更加渴望的，是日光，給予我生命的呼吸，依靠……
誰(shuí)都無(wú)法定義別人，也很難詮釋自己，你眼中的快樂(lè)，卻常常忽略了我隱隱的憂(yōu)傷，于是，我愛(ài)上了，在音樂(lè)間放逐，讓音符去敲擊耳膜，去聆聽(tīng)生命的脈動(dòng)。行云流水，溫婉暖心，細(xì)細(xì)聽(tīng)，細(xì)細(xì)想，感受情意綿綿，哼著，念著，于是慢慢的灑脫了。
也許多愁善感，卻不愿將憂(yōu)傷向他人傾訴，他人無(wú)法憂(yōu)傷你的憂(yōu)傷，也不該，我選擇，用大大的笑容，去暖化他人，讓快樂(lè)在眼眸見(jiàn)流轉(zhuǎn)，會(huì)心，會(huì)意。
指引我方向的，永遠(yuǎn)是心，我無(wú)法操控自己的未來(lái)，但至少，我不會(huì)違心，我知道，一切的力量來(lái)源于我的心，我的意志，我不愿，被他人強(qiáng)迫，那會(huì)剝奪了我的快樂(lè)，而這比一切都要?dú)埧帷?/p>
雖然我普通，普通到不被他人所熟記，我從未因此而停歇腳步，我能做的是，平凡卻不平庸，努力，永遠(yuǎn)比別人多一點(diǎn)。
有首歌中說(shuō)“不喜歡別人說(shuō)我幸運(yùn)，他們不懂我有多么努力。”是的，我在努力，即使我的努力他人不知，我不怕，寶貴的東西都需要很費(fèi)心，長(zhǎng)路漫漫，每一個(gè)目的地我都要風(fēng)雨兼程。
有時(shí)我卻羨慕那不怕嘲笑，慢慢在葡萄架上爬的蝸牛，即使對(duì)它來(lái)說(shuō)路途遙遠(yuǎn)，但是它很早便啟程，也終會(huì)品嘗到香甜。若是它去旅行，慢慢穿行，在泥土與青草間，背負(fù)著歲月的壁壘，在喧鬧間沉睡，停靠，下一站，幸福。
我想，我也可以，像它一樣，做一只爬上金字塔的蝸牛，少索求，多追求，全力向前，終會(huì)迎接到屬于我的日光。
我在成長(zhǎng)，總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀。
勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀 2
“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！睕](méi)有刺骨之寒，何來(lái)冰凍三尺?沒(méi)有日積月累，何來(lái)中華世代傳承的風(fēng)俗與信仰?
快節(jié)奏的生活，模糊的光影，不曾停歇的腳步。你可還曾在閑暇時(shí)光品一壺清新花茶，享茶香撲鼻;在月光下賞片刻優(yōu)美詩(shī)篇，聞墨香繞梁;或在日落黃昏里，聽(tīng)一支悠揚(yáng)小調(diào)，感曲聲婉轉(zhuǎn)?不，我們沒(méi)時(shí)間。喧囂、浮躁、鬧市繁華，在不知不覺(jué)間，那些古色古香的風(fēng)韻，在悄悄地離我們遠(yuǎn)去……
那年，城門(mén)深雨中，古拙山水間，一身翩翩白衣，一聲輕輕嘆息。春日踏青，賞梨花滿(mǎn)樹(shù)，江南細(xì)雨時(shí)，撐傘細(xì)品。一身白衣的他或沉醉于溫柔鄉(xiāng)，功名利祿不過(guò)黃粱一夢(mèng)。才驚四座的柳三變，他的對(duì)酒當(dāng)歌，他的新詞舊唱，他的筆下驚艷，早隱于亂世之間，消逝不見(jiàn)。江南煙雨未變，卻失了踏青賞雨的閑情;月下山水依舊，卻失了那份古拙的風(fēng)韻;那身白衣如初，那人卻已隨時(shí)光消逝了蹤影。
那天，戰(zhàn)場(chǎng)刀戟聲聲，城樓下兩軍廝殺�？赡俏谎疽律赖膶㈩I(lǐng)眼里，卻只有位身著七重白紗的女子。明明已經(jīng)是兵臨城下，明明天下已經(jīng)觸手可及，可在他心里，卻不如她眉心間的一點(diǎn)朱砂。為她而覆的天下，卻最終失去了她。一代帝王白炎，坐死在九重寶塔之上，七重白紗之前，他的眼里只有紗幕背后的`畫(huà)卷上，那位顏色無(wú)雙的女子。在榮華謝后的君臨天下，于他只不過(guò)是一場(chǎng)浮華。一切故事都埋藏在了厚重的歷史里，萬(wàn)物依舊，卻帶走了那份只為你傾盡天下的情意。
那時(shí)，一針一線(xiàn)，織出繁花錦繡;一珠一鉆，裝點(diǎn)絕代風(fēng)華;多少詩(shī)人，留下千古絕唱，多少歌姬，唱盡興衰勝敗……亙古月光之下，將軍佇立一方，望著烽火狼煙，卻依舊有著那份與生俱來(lái)的張揚(yáng)，應(yīng)為他知道，他的姓名是炎黃。堅(jiān)守著腳下的土地至死依舊是那份“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”的決心。千載過(guò)后，鉆華盡洗，那至死不渝的忠誠(chéng)是否還是世代傳承?
古風(fēng)又何曾只是小橋流水，雕梁畫(huà)棟，水墨人家?它亦是那不染塵埃的白衣，那傾盡天下的愛(ài)戀，那生而為龍的驕傲。更是我們所有中華兒女最初的信仰�？涩F(xiàn)在我們還有那份古風(fēng)猶存嗎?當(dāng)小橋流水化作座座高架橋和一江污水，雕梁畫(huà)棟成了鋼筋水泥，水墨人家也變成了高樓大廈。翩翩白衣比不上西服洋裝，閃婚閃離代替一戀傾城，中華傳統(tǒng)追不上西方科技。質(zhì)樸的生活，最初的信仰，怎么比得上物質(zhì)的享受?
我們?cè)诓粩嘣谶M(jìn)步，時(shí)代在不斷發(fā)展，但當(dāng)你停下腳步，問(wèn)問(wèn)自己，你的那份不可或缺的古風(fēng)是否依舊?
勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀 3
“是是，他如今是變了不少。好，感謝老師，感謝老師�！眿寢屧诟蠋煷螂� 青春如畫(huà)，華美篇章，洋溢在陽(yáng)光下；青春如詩(shī)，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)，仰視在心田里；話(huà)，老師和父母都驚異于他的轉(zhuǎn)變。 青春如酒，轟轟烈烈，陶醉在山茶下。
——題記
他從書(shū)堆里抬起頭來(lái)，眨了眨酸澀的眼睛。手邊的茶已經(jīng)從濃喝到淡，幾乎沒(méi) 無(wú)暇的殘?jiān)�，搖掛在星空，在星星的伴隨下——悠揚(yáng)�？粗秋h逸的紅旗，雖什么味道了，可他卻能喝得越來(lái)越清醒。他又把頭埋進(jìn)書(shū)里。等到今日的任務(wù)全部然在藍(lán)天的襯托下顯得非常耀眼，但是卻是內(nèi)心豁然開(kāi)朗。那一池春水，在小溪邊，完成了，已經(jīng)是深夜了。整個(gè)世界都清靜了下來(lái)，只有鬧鐘的滴答聲和窗外不時(shí)駛在風(fēng)的伴隨下就那樣微波粼粼，搖蕩在小溪邊，蕩漾在正值青春的我們。 遙望一過(guò)的車(chē)的聲音。他站在窗前，注視著窗外的夜色。 池春水，恰似向東流，懷念著古城的風(fēng)韻，懷念那以離別的往昔，在這青春的歲月
樓下是一條公路，深夜時(shí)分，公路上一個(gè)人也沒(méi)有，只有一盞盞路燈默立在路里，小溪照舊在流淌，猶如一首華美的交響曲，在河畔、在小溪開(kāi)始奏響。傾聽(tīng)這的兩側(cè)。路慢慢曲折伸向遠(yuǎn)方，百米開(kāi)外路的拐彎處，路燈猶如一盞盞小燈籠，靜華美的樂(lè)章，好像漫步在云朵之上，享受著暖和——沐浴陽(yáng)光。 小溪邊的離別，靜地懸掛在空中。再往遠(yuǎn)方看，路燈小如芝麻，但仍釋放著從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方就能并不意味著光明。
看到的微光，協(xié)作著清靜如泓的夜色，顯得整個(gè)世界溫婉、甜美而美妙。 太多的色彩，太多的勾畫(huà)，都不能極其完 美的呈現(xiàn)。在那個(gè)河畔，那條小溪照舊流淌，因?yàn)樗鼞褞е嗟拿烂�，太多�?美妙、太多的愿望和太多的苦惱…… 青決，所以我只得乖乖地穿上衣服去上課了。
春，這張畫(huà)卷，猶如片片相思雨，攜帶這半點(diǎn)的離愁，飄蕩在古風(fēng)河畔。這韻味、 課堂上，老師讓我練習(xí)的第一首曲子是《香山射鼓》，我就是這首曲子練得不這意境懷帶著美妙，使人不得不去欣賞。一池春水恰似向東流…… 古典韻味的老城好，老師說(shuō)：“沒(méi)背過(guò)沒(méi)事，但怎么彈都沒(méi)彈熟呀?上周是因?yàn)殚_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有練，照舊還在轉(zhuǎn)變，或許它會(huì)變得越來(lái)越老；吹奏笛子的少女坐在木樁上，可歲月在變，這周就沒(méi)有理由啦。”我慚愧地低下了頭。老師又教了我新的片段，課后布置了許或許她會(huì)變得越來(lái)越老…… 或許有一天那池春水不會(huì)流淌，或許只是猜測(cè)。 多作業(yè)，我想這次肯定會(huì)完成作業(yè)，再也不像上周一樣了。
勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀 4
暮色已悄悄降臨了，素裹著這世間唯有的寂寥。
街旁的路燈泛著暈黃，夾雜著咖啡廳里濃郁地味道，讓這冰冷地城市充滿(mǎn)暖意，使我在腦海里迅速勾勒出青春的形狀——短短的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣招搖，然而久久不肯離去，淡忘不了她那熟悉的臉龐。
青春，有時(shí)是一種玫瑰的紅褪變成另一種草木的傷，讓最初美好的愛(ài)情殘留在黑色膠帶上，隨著時(shí)間一起遺忘。偶爾，播映這青春的記錄片，卻又像是一串粉紅色的風(fēng)鈴垂掛在空氣中，叮嚀作響，使我們不猶得蕩然回望那曾經(jīng)藏匿歡聲笑語(yǔ)的那片天空。有時(shí)不由得流淌著粘稠的眼淚，并深深地把昔日的青春—那美麗姑娘埋葬。
一盞油燈還蘊(yùn)乏著微光，但一首歌已經(jīng)唱完了，一場(chǎng)戲還沒(méi)有散場(chǎng)，但一份緣已經(jīng)走到了盡頭…
夏夜的天空下，沒(méi)有寒月之意的侵襲，也沒(méi)有散落的冰晶和無(wú)數(shù)雪珠的悲襯，但依然能感覺(jué)到溪風(fēng)的縷縷微涼。
青春，我們謝幕了。
書(shū)山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海瑸M(mǎn)了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉！那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路？——勤奮！是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天，是今天汗水，血水的交融！
那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的'交響，把那留在地平線(xiàn)上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕，那布滿(mǎn)山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦！21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們，請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣，讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋！
但是，朋友們你們要知道，離開(kāi)勤奮的’母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻！此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎？動(dòng)起來(lái)！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌！
勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀 5
天空中灑下一束束陽(yáng)光，照亮了地面，照亮了一切。日常生活，也是有一束束陽(yáng)光照亮著大家的內(nèi)心，使我們的心里越來(lái)越更幸福，使我們的內(nèi)心越來(lái)越更討人喜歡。
兒時(shí)的歲月十分短暫性，在無(wú)拘無(wú)束中一天天遠(yuǎn)去。那時(shí)候的我就只有一個(gè)本性——玩，玩才要我心中有陽(yáng)光一樣的溫暖。常常，大家好多個(gè)小伙伴們?cè)谝黄鹜妗柏堊ダ鲜蟆钡氖謾C(jī)游戲，我們一起來(lái)回地跑，跑得滿(mǎn)身是汗，玩得樂(lè)此不疲。大家盡管非常累，可是大家內(nèi)心卻十分高興，那時(shí)，大家都很純真、很開(kāi)朗，玩便是大家心中的陽(yáng)光。
到中小學(xué)高學(xué)段，不但僅有玩就是我心中的陽(yáng)光，我常常為他人的協(xié)助所打動(dòng)，覺(jué)得是她們幫我產(chǎn)生了溫暖，他人的協(xié)助也成了我心中的陽(yáng)光。它如同冬天里的.一杯溫開(kāi)水，帶來(lái)我溫暖，也如同是救生圈，在游水時(shí)套在的身上，要我心里暖融融，覺(jué)得安全性。
印像深刻的是那一次下雨時(shí)候，中午放學(xué)了，外邊下起暴雨，也沒(méi)有帶傘，這一天我的父母恰好來(lái)到異地夜里才可以回家，也不知道這兒會(huì)雨天，來(lái)看此次我只有被淋成一只“落湯雞”了。我裹住衣服褲子發(fā)抖著往雨里沖，剛到學(xué)校門(mén)口，我的肩部就濕透了，忽然一把大傘罩在了我的頭頂，我仰頭一看，原來(lái)是隔壁鄰居高叔叔，他說(shuō)道他知道我的爸媽不在家，他是來(lái)來(lái)接的，我內(nèi)心一陣興奮，好像有一股暖流遍及全身上下，眼淚在眼睛里轉(zhuǎn)圈。盡管是下雨天，我卻好像看到了一束陽(yáng)光照在我的身上，心里也是有一陣陣溫暖，接著大家就一起回家。這就是母親常跟我說(shuō)的，人要互相幫助，互相溫暖。
上中學(xué)了，我渡過(guò)了孤單的兩個(gè)星期后，交了了最好的朋友，也得到了真正的友誼，這時(shí)候友誼便出了我心里的又一縷陽(yáng)光。剛進(jìn)中學(xué)時(shí)第一次月考落敗，竟考了班級(jí)第十九名，我中小學(xué)一直前三名�。∵@使我郁郁寡歡，這時(shí)候我最好的朋友部分和小虎積極協(xié)助了我，幫我剖析了考差的緣故，解讀了錯(cuò)題集，傳授給我一些學(xué)習(xí)方法，而且激勵(lì)我下一次能學(xué)好。這給了我巨大的自信心，我又高興用心的資金投入學(xué)習(xí)培訓(xùn)，結(jié)果期中考試考了班級(jí)第九名，期末考考了班級(jí)第四名，我還在一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)展，我的心里又充滿(mǎn)了陽(yáng)光，心里擁有開(kāi)心，它是友情的能量。
爸爸媽媽的愛(ài)、教師的關(guān)注、家人的疼惜、同學(xué)們的友誼……這全是我心中的陽(yáng)光，恰好是由于擁有心里的這七彩陽(yáng)光，才使我一天天健康快樂(lè)成長(zhǎng)，發(fā)展為一個(gè)開(kāi)心、陽(yáng)光的青少年。
勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀 6
每一個(gè)人的心里，都是有一朵花，綻放在純粹的全世界里。這支花，必須誠(chéng)心去灌溉，必須時(shí)間去塑造，必須細(xì)心去關(guān)愛(ài)。
記憶的碎片撒落在四處，由于時(shí)間的流逝越來(lái)越稍稍有一些黯淡，今日我想將他們?cè)俅问皳�，編制一首歸屬于自身的歌。
童年生活幫我留印像深刻的就是大門(mén)口的小院子，每日淋浴著太陽(yáng)，在小院子里和小伙伴們瘋跑，摔倒了，站立起來(lái)，拍一拍的身上的塵土，再次和小伙伴們亂成一片，直到太陽(yáng)下山才戀戀不舍的回家，無(wú)須哀嘆時(shí)間過(guò)得迅速，由于當(dāng)日光再度起飛時(shí)，也是一個(gè)晴空萬(wàn)里的.早上……
童年的許多事早已還記得很模糊不清了，有時(shí)候，我確實(shí)很欽佩父母，她們一直可以清晰得記得我認(rèn)識(shí)的每一件事，隨后細(xì)細(xì)地向我敘述一個(gè)瘋丫頭的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
道別了充斥著太陽(yáng)與青春活力的小院子，我走入了中小學(xué)的大門(mén)口。那時(shí)候的我是一朵從膽怯邁向開(kāi)朗的花瓣，六年，一朵花開(kāi)放的時(shí)間，全球的大門(mén)口緩緩向我開(kāi)啟，成千上萬(wàn)新鮮有意思的事刺激性著我的目光，我開(kāi)始學(xué)習(xí)，逐漸聽(tīng)話(huà)，逐漸擁有一大堆小伙伴，逐漸了解記牢他人的生日。迄今仍清晰地還記得第一次過(guò)自身大馬路時(shí)爸爸媽媽激勵(lì)的目光，第一次洗衣服時(shí)爸爸媽媽高興的目光，第一次做飯時(shí)爸爸媽媽高興的目光……童年時(shí)代，是金黃色的太陽(yáng)。
離開(kāi)日常生活了六年的中小學(xué)校園內(nèi)，滿(mǎn)懷對(duì)中學(xué)生活的期待，走入三十一中的大門(mén)口，有人說(shuō)，中學(xué)就不會(huì)是童年時(shí)代了，大家逐漸走入青春年少。盡管不可以再像童年那般在小院子里瘋跑，但大家逐漸擁有自身的夢(mèng)，逐漸為理想而拼搏，如同和和小伙伴們瘋玩一樣，追逐夢(mèng)想一樣是一種開(kāi)心。愉悅與難過(guò)融合，不成功與取得成功交錯(cuò)，一同編制著豐富多彩的五彩繽紛中學(xué)生活。初中有別于中小學(xué)，走入初中大門(mén)口的那一刻，一種隱形的工作壓力接踵而來(lái)，但校園里依然可以聽(tīng)見(jiàn)大家的歡笑聲，盡管每科的工作壓得大家喘不過(guò)氣，盡管一學(xué)期也睡不上好多個(gè)穩(wěn)定覺(jué)，盡管大家不斷地穿行在每個(gè)考試場(chǎng)中間，但我們?nèi)詴?huì)抽出來(lái)僅有的空閑時(shí)間，坐到體育場(chǎng)的樹(shù)底下納涼、閑聊，課外，大家談理想，談趣事，談大牌明星，教學(xué)大樓的過(guò)道上不的時(shí)候會(huì)傳出自己的歌唱。
“……絢麗的夢(mèng)點(diǎn)亮我與你，化為幸�？鞓�(lè)的七色彩虹，伸開(kāi)羽翼，乾坤隨心瘋涌，穿越重生崩潰，堅(jiān)定不移的飛翔，綻開(kāi)無(wú)盡的微笑，青春夢(mèng)想歸屬于我與你�！�
膽大去追吧，學(xué)如逆水行舟，天高任鳥(niǎo)飛。拿出手上筆，撰寫(xiě)壯美人生道路，從這一刻起!
勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀 7
在青春的季節(jié)里，我們揚(yáng)起臉，只是為了不辜負(fù)陽(yáng)光絢爛的溫暖；我們抬起頭，只是為了不錯(cuò)過(guò)流星滑落的浪漫；我們揚(yáng)起帆，只是為了不失去春風(fēng)助航的期盼；我們肩并肩，只是為了不辜負(fù)青春明麗的韶華�！}記
天空因旭日東升而美麗；夜晚因繁星絢麗而璀璨；人生因友誼而精彩；生活因青春如花般綻放。
“喂，喂，你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？昨天隔壁班有個(gè)同學(xué)摔了一跤，樣子特滑稽…”我前面那個(gè)女生手里不停的把零食袋里面往嘴里送，表情生動(dòng)的大聲說(shuō)道。一旁，一位男生手里拿著可樂(lè)對(duì)著自己的嘴陶醉的說(shuō)著昨天打籃球誰(shuí)輸了，表情儼如一個(gè)解說(shuō)員，聽(tīng)的同學(xué)也跟著他的表情高潮迭起，真是苦笑不得。
小時(shí)候，在同學(xué)背后貼上小紙條莫過(guò)于最快樂(lè)也是最懷念的事情，當(dāng)我們貼的那個(gè)人被大家關(guān)注后，我和朋友就會(huì)在后面笑成一團(tuán)，于是打鬧，追逐成了我們這個(gè)年齡最幸福的時(shí)光。
陽(yáng)光通過(guò)茂密的樹(shù)林照在我們身上，似乎在訴說(shuō)著青春的無(wú)限美好。
操場(chǎng)上，我們拿著繩忘我的跳著，炙熱的太陽(yáng)也比不過(guò)我們?nèi)缁鸬臒崆�。一個(gè)氣喘吁吁，揮汗如雨，團(tuán)結(jié)將我們連在一起，堅(jiān)持不懈的精神只為尋找那份快樂(lè)。操場(chǎng)上，我們熱情如火。
曾經(jīng)自己在家洗襪子的時(shí)候，總喜歡把襪子套在水龍頭上，以為能裝滿(mǎn)水，可是，襪子，襪子底端開(kāi)始漏水，我還不服輸，用另一只手把底端捏住，于是…情況演變成了我滿(mǎn)臉都是水的場(chǎng)景。臉一抹，得出一個(gè)結(jié)論：襪子裝不滿(mǎn)水。
給老師取外號(hào)也是學(xué)生經(jīng)常做的事，如果取的外號(hào)能另同學(xué)笑，就感覺(jué)自己完成了一件多偉大的事似的。老師喊上課，班長(zhǎng)就會(huì)喊起立，這是，我把我同桌的班的板凳往后一挪，當(dāng)老師喊坐下時(shí)，之聽(tīng)見(jiàn)全班“嘭”的醫(yī)生，刷刷刷……N雙眼睛望向我和我同桌，他吃痛的摸著屁股懷疑的看了我一眼，我扶他坐起來(lái)后，一邊用手掐著自己的腿防止爆笑，一邊用清澈無(wú)比的眼睛看向他；“真的.不是我，我發(fā)誓�！弊罱K在我如泉水般清澈的眼睛下，消除了對(duì)我的懷疑，于是他又看向他后面的那位同學(xué)展開(kāi)下一輪的質(zhì)疑。我在旁邊那個(gè)笑，無(wú)法形容，當(dāng)然，前提是心在笑，表面上是很鎮(zhèn)定的，這就是做壞事的最高境界，哈哈。
青春如此美好，隨手打撈都是閃亮的珍珠，那些往事市場(chǎng)不斷閃現(xiàn)，它記錄著我的成長(zhǎng)與快樂(lè)，我的失望與悲傷，它記錄著我的青春如花般綻放。
勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀 8
每一個(gè)人都希望成功，也渴望成功。有人說(shuō)想要成功就要有夢(mèng)想，這句話(huà)不錯(cuò)，但是你光有夢(mèng)想而不去行動(dòng)，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想那這個(gè)所謂的“夢(mèng)想”就是空想。還有人說(shuō)成功需要行動(dòng)，這句話(huà)也對(duì)，但是你光行動(dòng)，光努力而沒(méi)有夢(mèng)想，那么你的那些行動(dòng)與努力都是徒勞，沒(méi)有了方向。所以成功需要夢(mèng)想與行動(dòng)并行。
古時(shí)候，有兩個(gè)和尚，一個(gè)很貧窮，一個(gè)很富有，但貧窮的和尚有一個(gè)夢(mèng)想，就是用一個(gè)瓶子，一個(gè)碗去南海，貧者也準(zhǔn)備付出行動(dòng)。但那個(gè)有錢(qián)的和尚雖有想去南海的志向，可他卻“吾數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下，猶未能也�！辈桓冻鲂袆�(dòng)。最后，那一個(gè)貧窮的和尚實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，而“富者有慚色”。夢(mèng)想和行動(dòng)需要兼顧，如果只有夢(mèng)想，不付出行動(dòng)，那就只是空想。“貧者”用自己的行動(dòng)證明了這個(gè)事實(shí)，而“富者”只有夢(mèng)想，沒(méi)有行動(dòng)，所以只有“慚色”。
古希臘有位雄辯家，小時(shí)候聲音微弱，口吃嚴(yán)重，每當(dāng)看到人家滔滔不絕地演講時(shí)，就希望自己也成為演說(shuō)家。他自信能夠成功。為使聲音變得洪亮有力，他站在海邊，大聲喊叫；為增大肺活量，他跑步登山；為使舌頭靈活，他口含小石子練習(xí)朗讀；在鏡子面前反復(fù)練習(xí)演講時(shí)的動(dòng)作和姿勢(shì)……終于，在一次辯論大會(huì)上，他取得了完美的`成功，成為當(dāng)時(shí)著名的雄辯家。他的名字叫德摩斯梯尼。德摩斯梯尼雖然從小有缺陷，促他有夢(mèng)想，并為自己的夢(mèng)想付出了行動(dòng)，最后取得極大的成功。
古代社會(huì)成功需要夢(mèng)想和行動(dòng)，現(xiàn)代社會(huì)也是如此。20世紀(jì)80年代，杭州出現(xiàn)的第一批外國(guó)游客來(lái)到香格里拉飯店，也幾乎從那時(shí)起，一個(gè)十幾歲的小男孩，每天清晨5點(diǎn)就出門(mén)，騎車(chē)45分鐘到香格里拉飯店門(mén)口，等著那些外國(guó)人，他不為別的，只為給外國(guó)游客當(dāng)導(dǎo)游，并聯(lián)系自己英語(yǔ)口語(yǔ)，年復(fù)一年，風(fēng)雨無(wú)阻。這個(gè)小男孩是始終如一的堅(jiān)持著，最后，這個(gè)小男孩用他堅(jiān)持不懈的行動(dòng)將他的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。他就是阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云，也就是當(dāng)年的那個(gè)小男孩。馬云的故事告訴我們，有夢(mèng)想并堅(jiān)持追求夢(mèng)想，會(huì)讓我們勇敢的面對(duì)生活，并堅(jiān)持不懈的努力，最后就會(huì)取得成功，鑄就奇跡。
夢(mèng)想是每個(gè)人能否成功的關(guān)鍵，但夢(mèng)想的關(guān)鍵是行動(dòng)。夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，你只要在這個(gè)目標(biāo)上付出行動(dòng)就行；行動(dòng)是夢(mèng)想的支撐。如果沒(méi)有行動(dòng)，只有一個(gè)夢(mèng)想不行；如果沒(méi)有夢(mèng)想，你付出再多的的行動(dòng)也沒(méi)有用，夢(mèng)想與行動(dòng)需要并存！
勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀 9
蝴蝶飛不過(guò)滄海，有誰(shuí)忍心責(zé)怪。
——題記
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的翅膀，沒(méi)有翱翔蒼穹的意氣；只有華麗的外衣，盤(pán)旋花朵的虛偽�，F(xiàn)實(shí)像那無(wú)邊的滄海，而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶，有人會(huì)問(wèn)：”為什么我們不是雄鷹？”很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儾辉鴼v練，只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
如今，這樣的”蝴蝶”不在少數(shù)，我們從小就被灌輸了”兩耳不聞窗外事，考上大學(xué)才光榮”的思想，只要學(xué)習(xí)，剩下的，無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事，一律家長(zhǎng)包辦，這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴�？現(xiàn)在的家長(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮，而我們則是他忠心輔佐的劉禪，無(wú)論事情大小，”諸葛亮”都親力親為，而”劉禪”只需一句：”全憑相父處置”。何等的悲哀��！沒(méi)有自己的主張，沒(méi)有自己的見(jiàn)解，是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。溫室的`花朵，終沒(méi)有梅花的芬芳，雪蓮的圣潔。當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀，而這翅膀，必須經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐才能獲得，這不是任何書(shū)本可以教會(huì)你的。
”每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”，那搏擊長(zhǎng)空的意氣，使他勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。掠過(guò)荊棘的山谷，飛過(guò)痛苦的沼澤，越過(guò)孤獨(dú)的高山，踏過(guò)危險(xiǎn)的森林。展開(kāi)你拼搏的翅膀，自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸，甜，苦，辣，自己去尋找時(shí)間的美妙。找到了自己的目標(biāo)與路線(xiàn)，然后奮力去實(shí)現(xiàn)。不要怕有人嘲笑你，你只需一句：燕雀焉知鴻鵠之志！不怕困難，勇敢翱翔。無(wú)論前方多么危險(xiǎn)，都不曾退縮，因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白。親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)成長(zhǎng)�！闭嬲拿褪�，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！�
飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自己，你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么？ 雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán)，而我們只是”滄海之一粟”，但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣，踏上自己的成功之路，只要我們肯實(shí)踐，肯努力。
面對(duì)未來(lái)，我們必須勇敢，讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。
”讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀 10
努力了不一定會(huì)成功，然而成功卻永遠(yuǎn)需要努力。成功是我們每一個(gè)人都希望的，那么我們?nèi)绾尾拍塬@得成功呢？下面我給同學(xué)們講幾個(gè)通過(guò)自己的努力成功的故事吧！
愛(ài)迪生是一位偉大的科學(xué)家，小時(shí)候他家里很窮，使他很小就輟學(xué)了，可愛(ài)從小就愛(ài)鉆研的愛(ài)迪生遇到不懂的地方就一定會(huì)通過(guò)自己的努力去弄明白。會(huì)想盡一切辦法去做實(shí)驗(yàn)，不管體檢在怎么困難他都會(huì)克服通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)自己所下的定論。愛(ài)迪生也是通過(guò)上萬(wàn)次的試驗(yàn)和不懈的努力才發(fā)明出了最實(shí)用的電燈泡。 偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，天才是靠99%的勤奮和１％的靈感。要想取得成功就必須勤奮努力。如果不努力，是不可能獲得成功的。在愛(ài)迪生發(fā)明耐用電燈泡之前，他曾做過(guò)千多次實(shí)驗(yàn)，但仍沒(méi)有辦法使燈絲能耐住高溫。旁邊有人說(shuō)：“算了吧！找不到就算了。你已經(jīng)作了這么多次實(shí)驗(yàn)了，找不到，就不要白費(fèi)力了，干點(diǎn)別的什么吧！”他卻說(shuō)：“我一定要找到一種能耐住高溫的材料，一定要把他找出來(lái)�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，他終于發(fā)明了耐用電燈泡，使全世界人民得到幸福，被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一。我們需要學(xué)習(xí)他這種精神的，如果他不是堅(jiān)持不懈地努力，是不可能發(fā)明耐用電燈泡的，可見(jiàn)成功是需要條件的，只要達(dá)到了成功所要求的條件，成功就容易了。
古代的名醫(yī)華佗從小就受他父親的熏陶所以非常喜歡醫(yī)學(xué)，等他到青年時(shí)期他就走訪名山，到各地去尋找藥材不斷的去研究，通過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn)從而掌握了很多醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，華佗通過(guò)自己的努力最終成為了一位著名的大夫。他的成功與他的努力是密不可分的，從這件事中也告訴了我們想要擁有成功就要有一種不懈的`精神。
背對(duì)分是世界上一位有名的音樂(lè)家，他對(duì)于音樂(lè)的喜愛(ài)達(dá)到了一種狂熱的程度，后來(lái)貝多芬是去了聽(tīng)覺(jué)的能力，可他卻沒(méi)有因此放棄音樂(lè)反而更潛心的去創(chuàng)作，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了他就把木棍插在琴箱里用嘴咬著木棍的另一頭，這樣來(lái)創(chuàng)作，他通過(guò)自己的努力克服了重重困難最終使他的音樂(lè)才會(huì)這么的氣勢(shì)磅礴！
以上這些名人的成功，都是通過(guò)他們不斷地付出和不斷地努力才成功的。其實(shí)成功離我們很近，只要我們付出了努力就都會(huì)看到希望；只要我們能夠克服重重的困難，經(jīng)過(guò)不斷地努力就會(huì)取得成功！
希望同學(xué)們能夠像勤勞的蜜蜂一樣，每一天都努力勤奮地學(xué)習(xí)，我相信成功也就離我們不遠(yuǎn)了。
勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀 11
當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí)，它能拼命地掙扎，因?yàn)樗释芑钕聛?lái)；當(dāng)水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí)，它能頑強(qiáng)地爬出去，因?yàn)樗释芑钕聛?lái)；當(dāng)石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護(hù)的花苗時(shí)，它破土而出，奮力生長(zhǎng)，也是因?yàn)樗释芑钕聛?lái)。世上比人類(lèi)小的東西很多，但它們知道要熱愛(ài)自己的生命，那我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
有時(shí)，生命是渺小的，它就像沙灘上的一粒小沙子，隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走：記得去年5月12日，那殘酷無(wú)情的地震露出了猙獰的笑容，就像一只血手在頓時(shí)間奪走了數(shù)萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒(méi)有向死亡線(xiàn)的獰笑低頭，因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命，知道生命來(lái)之不易，知道要好好地活下來(lái)，知道明天會(huì)更好！
有時(shí)，生命是偉大的，它就像扎根在邊疆的白楊樹(shù)，可以抵擋風(fēng)沙：“一方有難，八方支援�！�，當(dāng)同胞有難時(shí)，不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察，還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們，都是因?yàn)樽约簱碛猩瑏?lái)拯救熱愛(ài)生命。
人們常說(shuō)：“生命是脆弱的，短暫的�！笨稍诮衲暌粋�(gè)春風(fēng)還沒(méi)有融盡余寒的殘冬里，在河外，一群游來(lái)游去的小魚(yú)，使我對(duì)生命有了新的釋解和認(rèn)識(shí)。
有一次，我和爸爸到河邊釣魚(yú)，我們準(zhǔn)備了一下，就拿起魚(yú)桿釣魚(yú)了。
過(guò)了半小時(shí)，還沒(méi)有魚(yú)上釣，我有點(diǎn)不耐煩。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，那只魚(yú)桿抖了抖，爸爸對(duì)我說(shuō)：“有魚(yú)上鉤了。”我鄧上抽起魚(yú)桿，用九牛二虎之力拉著，只見(jiàn)那條魚(yú)甩動(dòng)著大尾巴，撐著一雙魚(yú)翅，向后拉，那條魚(yú)的嘴里已經(jīng)出血了，鮮血染紅了它的嘴，但它還繼續(xù)掙扎著，極力擺動(dòng)著大尾巴，我的心怦然一震，我頓時(shí)感到一股生命的力量在我的魚(yú)桿上躍動(dòng)。突然，“哐”的一聲，線(xiàn)斷了，那條魚(yú)帶著傷逃走了。這一聲，讓我不知是激動(dòng)還是失望。
再過(guò)了半小時(shí)，魚(yú)桿又開(kāi)始顫抖了，我馬上拿起魚(yú)桿，向后拉。因?yàn)檫@次是一條小魚(yú)，所以我不費(fèi)次灰之力就把它釣上來(lái)了。我看這么小的魚(yú)，就拿去喂貓吧！我本以為這條魚(yú)會(huì)死，但它還繼續(xù)掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著小尾巴，在地上跳來(lái)跳去，好像不想被吃的`樣子。魚(yú)那種求生的欲望感動(dòng)了我，我忍不住放了它。
此時(shí)此刻，我的眼前似乎出現(xiàn)魚(yú)求生的一幅幅畫(huà)面，魚(yú)想活下去的決心。魚(yú)逃生后那高興的表情。魚(yú)寧死不屈那種勇敢的精神。
�。∥腋袊@，魚(yú)是多么熱愛(ài)自己的生命，我們也應(yīng)該向魚(yú)一樣熱愛(ài)生命。
勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀 12
夜來(lái)了，披著華美的袍。似乎變得溫柔，如輕紗的網(wǎng)，柔柔攏過(guò)來(lái)，網(wǎng)住了一鄉(xiāng)人的夢(mèng)。
我在這黑夜中安心著，聽(tīng)得自己均勻有序的呼吸聲，在這袍中酣然入睡。我不知為何夢(mèng)到了童年，那個(gè)還充滿(mǎn)稚氣的小時(shí)候。是否因這個(gè)夜晚太過(guò)寧?kù)o和安詳？我也不知，只是記得，鄰人矮墻下的那株梧桐，是我和母親親手栽種。夢(mèng)中，我驚喜地跑去，拉著母親，去看那年種下的小樹(shù)。我在前面蹦跳著，不知何時(shí)這么高興過(guò)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，手從母親的手中抽離。我驚恐地朝后看，哪里還有母親的影子，只剩下家里的大黃，蜷縮在亂石堆旁，茍延殘喘。
我突然驚醒過(guò)來(lái)，心隱隱又真實(shí)的疼痛著。我的夢(mèng)醒了，心卻還停留在那里。我明白這種突然的心悸，是來(lái)源于對(duì)過(guò)去美好的戀戀不忘，和對(duì)如今生活的種種不滿(mǎn)。那些梨花似雪，晨鳥(niǎo)歌唱的`日子，就這樣不見(jiàn)了。童年的矮墻下，那株梧桐早已高過(guò)屋檐。午后陽(yáng)光下，那只輕盈的粉蝶，是否也會(huì)紅顏老去？還有螢火蟲(chóng)的夜晚，那個(gè)未曾講完的故事，又該由誰(shuí)來(lái)繼續(xù)說(shuō)下去。
歲月總是趁人不備的時(shí)候，漸漸地爬滿(mǎn)了你我的雙肩。童年那場(chǎng)惺忪未醒的夢(mèng)，支付給了流年，唯有光陰如影隨形，至死不渝。
我埋怨，為何美好的時(shí)光總是那么短暫？在未來(lái)的日子里，每每想起，便總會(huì)嘆氣。我無(wú)望于如今的生活，升學(xué)的壓力，父母的期盼，玩伴的離去，灰暗的天空。我總是在夢(mèng)中懷念我的小時(shí)候，只有蝴蝶藍(lán)天的樂(lè)園。
時(shí)光如繡，歲月結(jié)繭。記憶里所認(rèn)為應(yīng)當(dāng)?shù)拿篮茫c現(xiàn)實(shí)總是南轅北轍。盡管這樣，這流云般的日子還是要固執(zhí)地過(guò)下去，哪怕行至山窮水盡處，亦會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口，讓你走出來(lái)。只是那一剪掛在窗前的明月，醒時(shí)我知，醉后誰(shuí)解？
也許正如張愛(ài)玲所說(shuō)："生命是一襲華美的袍，上面爬滿(mǎn)了虱子。"生活確實(shí)如此。有遺憾，有缺失，有不滿(mǎn)，有爭(zhēng)吵，有分叉路口，有舉棋不定。我們?cè)缇捅幻\(yùn)安排，世間的一舉一動(dòng)，一草一木，一花一塵，都是命中注定，我們無(wú)法與之抗衡。
如我們所能做，便是珍惜灑滿(mǎn)陽(yáng)光的晴天，微笑陰雨綿綿的雨天。生命中，若只遇晴天，并非有益。莊稼的生長(zhǎng)需要雨水的滋潤(rùn)，若無(wú)陰天，必定會(huì)因干旱缺水而死。
人生亦是如此，若我們只貪戀美好的昨天，卻不敢面對(duì)真實(shí)的明天，定會(huì)沉淪，便無(wú)法走完人生的仕途。
讓陽(yáng)光淋淋雨，有時(shí)，也是對(duì)人生的洗滌。
勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀 13
今天我想大聲的告訴大家，我姜月寅有著一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家！一個(gè)充滿(mǎn)活力和諧的家！我家也屬于大家庭，共有六口人，讓我值得慶幸的是家人都非常和睦！我們過(guò)著讓親戚朋友羨慕的日子。
先來(lái)介紹一下我家的兩位大人物：爺爺，一個(gè)勤快的人，都退休了還要去上班。奶奶，一個(gè)做事利索，慈祥的老人。
再來(lái)重點(diǎn)介紹我的爸爸媽媽還有弟弟：有著工作經(jīng)驗(yàn)的老爸，整天忙著工作，一天除了睡覺(jué)、吃飯和上廁所，幾乎整天都在電腦前，老爸除了工作還有一個(gè)業(yè)余愛(ài)好——打牌。一個(gè)愛(ài)嘮叨的老媽?zhuān)且粋�(gè)性格開(kāi)朗的人，雖然表面上兇巴巴的.樣子，但是我還是非常地愛(ài)老媽。我的小弟是個(gè)活靈活現(xiàn)的小活寶！還是一個(gè)愛(ài)哭鬼，小弟也是個(gè)膽小鬼，大家說(shuō)話(huà)聲音響一點(diǎn)，他就馬上抱住老媽的大腿，像抱住一根救命稻草似的，讓人哭笑不得！本人是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，我喜歡唱流行歌曲，雖然唱地并不是很好聽(tīng)，但只有多挑戰(zhàn)才能有經(jīng)驗(yàn)。
老爸和老媽都非常愛(ài)我！我當(dāng)然也非常愛(ài)他們！我們之間有許多感人的故事。就拿暑假期間的事情來(lái)說(shuō)吧！讓我感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)！
7月22日是個(gè)神圣的日子，會(huì)出現(xiàn)三百年一遇的日全食。在這之前我和老爸約定好要一起看日全食，但前一天老爸去出差了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，此時(shí)此刻我的心情就像那陰云密布的天空，心情郁悶極了。就在我失望的時(shí)候，突然有個(gè)影子在我眼前閃過(guò)，好像是我老爸，我大叫起來(lái)：“我這是在做夢(mèng)嗎？這是真的嗎？”我叫老爸打了我?guī)紫拢习终f(shuō)：“女兒這是真的，老爸提前回來(lái)了。你還記得我們的約定嗎？”我的心情頓時(shí)雨過(guò)天晴，變成了一道道色彩斑斕的彩虹！依偎在父母的懷抱中，觀看這神圣的時(shí)刻！就兩個(gè)字“幸�！�！
感謝我的老爸老媽?zhuān)x謝他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩！特別是老媽?zhuān)菦](méi)有老媽?zhuān)乙膊粫?huì)來(lái)到這個(gè)世界，不會(huì)結(jié)識(shí)天堂般美麗的城東小學(xué)，更不會(huì)認(rèn)識(shí)辛勤教育我的老師和新朋友，學(xué)到這么多知識(shí)！老媽照顧我了這么多年，想要的是什么，是想要我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)像《落花生》中父親所指的有用人！
在這個(gè)溫馨的大家庭里，我過(guò)得非�？鞓�(lè)！能和老爸老媽還有小弟在一起，我覺(jué)得好幸福��！有了小弟的存在，酸甜苦辣的事都在我家周?chē)h(huán)繞！我覺(jué)得能開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天，就是最幸福的！
勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀 14
“天氣轉(zhuǎn)涼了，要多添件衣服，不要感冒了，打針，會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的�！彪娫�(huà)里頭媽媽的囑咐。
從初一到初三上冊(cè)，我的媽媽有句話(huà)從未改變過(guò)�！翱疾坏揭恢校蛣e讀了……”當(dāng)時(shí)的她講得很堅(jiān)定，很執(zhí)著�，F(xiàn)在的她卻把以前的她忘卻了。
我的媽媽?zhuān)粋�(gè)中年婦女，卻不失時(shí)尚，什么都能做，但什么都不能做，因?yàn)殚L(zhǎng)年的病，讓她不能工作，故她一直呆在家里。大大咧咧是她的個(gè)性，能說(shuō)會(huì)道是她的特征。
初三下旬，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，激烈。同學(xué)們像脫韁的野馬一直向前沖，馬不停蹄。周六晚上，抽個(gè)空給家人打電話(huà)，問(wèn)候一番。“喂，媽媽?zhuān)粤孙垱](méi)，在干嘛？我們要填報(bào)考志愿了�！薄澳闾畹氖悄膫�(gè)中學(xué)�！逼婀郑皇且恢倍颊f(shuō)考一中嗎？怎么還問(wèn)我�！爱�(dāng)然是一中了，你不是說(shuō)非一中不選嗎？”“我是這樣說(shuō)過(guò)，但今非昔比，你要看自己的實(shí)力，是否能進(jìn)一中�。 蔽逸p輕地嘆了一口氣，堅(jiān)定地回答她：“現(xiàn)在還沒(méi)中考，要進(jìn)步一定還有機(jī)會(huì)�！彼恼Z(yǔ)言中帶有一絲擔(dān)憂(yōu)，“要不你再和你爸商量一下……”媽媽?zhuān)F(xiàn)在的你和以前的你真是差別太大了，當(dāng)初的你，很堅(jiān)定，很堅(jiān)定。就是天X老子來(lái)了也不會(huì)改變你的主意，現(xiàn)在，您是不相信我嗎？當(dāng)然不是。
電話(huà)中斷了，我又開(kāi)始重?fù)�。電�?huà)里頭的她：“初三下旬了，到中考也不剩百天了，你要好好把薄弱科提上去，壓力不要太大，多問(wèn)同學(xué)，老師問(wèn)題，不要和那些不想學(xué)的同學(xué)呆在一起，媽媽永遠(yuǎn)相信你，支持你，作你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，好好努力�！边@邊的我早已泣不成聲，但為了不讓媽媽知曉，我堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“好�！彪娫�(huà)講完了。我很傷心，又很開(kāi)心。一個(gè)人在六樓宿舍里的陽(yáng)臺(tái)上，吹著晚風(fēng)，注視著變化多端的星空。若有所思，若有所憶。
以往的她，嚴(yán)厲；現(xiàn)在的她，慈祥；我在她的嚴(yán)厲中成長(zhǎng)，在她的.慈祥中領(lǐng)悟她對(duì)我的愛(ài)，以往的嚴(yán)厲是為了磨練我。現(xiàn)在的慈祥是為了鼓勵(lì)我。我的淚又落下，在黑夜里睜著溜大的眼睛凝視著月亮。月光照射著我。從她的話(huà)中，我體會(huì)到她的愛(ài)，雖然在其他人眼里，這是再正常不過(guò)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我很感動(dòng)，所以我很開(kāi)心。
每個(gè)人的命運(yùn)都是不同的，正因?yàn)檫@次的對(duì)話(huà)，我釋?xiě)蚜�，這么多年來(lái)，她把愛(ài)隱藏得這么深，藏在話(huà)里，讓我不易發(fā)覺(jué)。讓我有恨過(guò)你的機(jī)會(huì)，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起：媽媽?zhuān)x謝您藏在話(huà)里的愛(ài)。
勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀 15
幸福是什么?我問(wèn)過(guò)許多同學(xué)，有人說(shuō)有吃有喝有錢(qián)花是幸福，有人說(shuō)做自己喜歡的事是幸福，有人說(shuō)有個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年是幸福，也有人說(shuō)有一個(gè)溫馨美好的家庭是幸福……一萬(wàn)個(gè)人眼中有一萬(wàn)種幸福。
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，爸爸、媽媽?zhuān)�有小小的我，幸福的三口之家。我是爸爸媽媽的掌上明珠�？催^(guò)許多故事，災(zāi)難面前，許多父母把生的希望留給孩子，自己卻長(zhǎng)眠不醒;困苦中，許多父母為兒女艱難地?fù)纹鹨黄缈铡业母改笇?duì)我的愛(ài)雖然不是驚天地，泣鬼神，但他們對(duì)我的呵護(hù)無(wú)微不至。生病時(shí)，一句句關(guān)心、親切的話(huà)語(yǔ)在我耳旁邊回蕩，一股股暖流在我身體里流動(dòng)。我犯錯(cuò)了，爸爸、媽媽會(huì)批評(píng)指出，他們是我人生路上的良師;更多時(shí)候，我跟爸爸、媽媽?zhuān)菬o(wú)活不談的好朋友，每當(dāng)我傷心時(shí)，他們就會(huì)想方設(shè)法逗我開(kāi)心;當(dāng)我煩悶時(shí)，媽媽會(huì)為我解憂(yōu);我消沉?xí)r，爸爸鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上……這個(gè)家庭給了我幸福，我愛(ài)這個(gè)家，更愛(ài)我的爸爸媽媽!
從幼兒園開(kāi)始練習(xí)彈琴到如今已經(jīng)7年了，鋼琴伴隨著我度過(guò)了多少歡樂(lè)和痛苦的日子。每天回到家的第一件事，就是彈琴。每星期天早上7點(diǎn)半就去學(xué)琴，寒冷的冬天也是如此，想想別人可以窩在被窩里，可我卻得7點(diǎn)不到就起床，真的很恨父母為何要讓我彈琴。聽(tīng)課，練習(xí)，還課，聽(tīng)課，練習(xí)，還課，日子一天天過(guò)去，每天都反反復(fù)復(fù)地做一樣的動(dòng)作，枯燥的手型練習(xí)，單調(diào)的樂(lè)曲練習(xí)……琴譜上的.一個(gè)個(gè)小音符象漫游的小蝌蚪越來(lái)越多，越來(lái)越難，一頁(yè)，兩頁(yè)，九頁(yè)，十頁(yè)，每次彈琴我都有一種想哭的感覺(jué)。“叮咚”聲不再悅耳了。有時(shí)候，一段曲子彈了幾十遍，到老師哪兒還課的結(jié)局是：不熟練，重練……隨著自己漸漸長(zhǎng)大，我逐漸體會(huì)到了彈琴雖苦，但這又何嘗不是一種幸福?這七年中，父母始終陪伴著我。他們省吃?xún)�用，不惜重金給我買(mǎi)來(lái)鋼琴。如今，我準(zhǔn)備考十級(jí)了，一次次考級(jí)成功，也浸透著爸爸、媽媽的愛(ài)，有他們的愛(ài)相伴，我怎么會(huì)不幸福?
是呀，幸�？此坪�(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一個(gè)擁抱，一杯熱茶都讓你無(wú)比幸福。幸福，其實(shí)很不簡(jiǎn)單。同學(xué)們，不要抱怨自己的爸爸不是當(dāng)官的，媽媽不是窈窕淑女，你有沒(méi)有想過(guò)，能和家人一起吃飯的時(shí)候，你很幸福;每天吃著媽媽做的飯菜的時(shí)候，你很幸福;寒冷的冬天你坐在溫暖的家里的時(shí)候，你很幸福;傷心難過(guò)時(shí)，有家人在身邊安慰你、支持你，你很幸�！� 愛(ài)我們的父母吧，他們是那么的平凡而偉大，沐浴著他們的愛(ài)，我們幸福成長(zhǎng)!
勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀 16
記得有一段歌詞是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”，面對(duì)前進(jìn)道路上的各種困難，一切有志青年都應(yīng)“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”以腳踏實(shí)地、只爭(zhēng)朝夕、頑強(qiáng)奮斗的精神打拼事，業(yè)，于“艱難困苦”中“玉汝于成”我是來(lái)自一名農(nóng)村的孩子，并沒(méi)有豐富多。彩的生活經(jīng)歷，只有平平淡淡的生活，小時(shí)候的夢(mèng)想也很簡(jiǎn)單，就是考一個(gè)好的大學(xué)，將來(lái)有一個(gè)好的工作，能讓我的父母有一個(gè)好的生活，我知道我的夢(mèng)想并不偉大，但我從未放棄過(guò)我的夢(mèng)想。我想這與我的出生有關(guān)，自小生活條件就不好，更讓我懂的了生活的不易。
如今的我，依稀記得當(dāng)年的生活，父母在烈日底下面朝黃背土天的身影還深深刻在我的腦海，這也鞭策著我，使我從不敢忘記父母對(duì)我的恩情。俗話(huà)說(shuō)農(nóng)村的孩子早當(dāng)家，打小我就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。依稀記得20xx年暑假，當(dāng)接到學(xué)院的入學(xué)通知書(shū)時(shí)，我的心情既是喜悅又是愁苦。喜悅是因?yàn)榻K于實(shí)現(xiàn)了自己的'大學(xué)夢(mèng)；而愁苦的是大學(xué)高昂的學(xué)費(fèi)，以家里的經(jīng)濟(jì)條件肯定是支付不起的。因此父母通過(guò)親戚朋友四處借錢(qián)，暫時(shí)湊齊了學(xué)費(fèi)。為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，我利用暑假剩余的30天時(shí)間，通過(guò)親戚的介紹到建筑工地打工，做的是鋼筋工的工作，是工地上一門(mén)技術(shù)活。
我憑借高中淺薄的物理知識(shí)，加上向有豐富經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)，在短時(shí)間掌握了許多鋼筋工方面的知識(shí)和技能。工地上每天正常工作10個(gè)小時(shí)，自己還可以選擇加班3個(gè)小時(shí)。通過(guò)這30天的努力工作我賺得了3000元的工資，雖然這些錢(qián)與學(xué)費(fèi)相比還相差很多，但是我從行動(dòng)上證明了自己上大學(xué)的決心，同樣這也是對(duì)我自己愧疚心靈的一點(diǎn)慰藉。隨著年齡的增長(zhǎng)，以及知識(shí)的積累，使我多了一個(gè)夢(mèng)想，那就是能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，奉獻(xiàn)出自己的一份力量。從小到大我家就一直享受著國(guó)
家的幫助，這給我家的生活減輕了許多負(fù)擔(dān)，不光是我，我相信農(nóng)村的孩子大多數(shù)都享受著國(guó)家補(bǔ)助，既然國(guó)家給我們提供了安逸的生活，那么我們還有理由不去為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量嗎？上了大學(xué)，我更加懂得年青人對(duì)于國(guó)家的重要性，特別是作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，正如偉大領(lǐng)袖毛主席所說(shuō)：“你們是早上七八點(diǎn)的太陽(yáng)，這個(gè)世界是我們的，也是你們的，但最終還是你們的”。這個(gè)夢(mèng)想使我的大學(xué)生活豐富多彩。
勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀 17
人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自身的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為，虛度韶華？還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗？這取決于自身。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自身決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自身的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。由于你的人生畫(huà)卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫(huà)卷，卻由于你的虛度而被白白地棄用。你自身說(shuō)究竟可悲不可悲？
鑄劍師十年磨一劍，為的便是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(zhǎng)的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，由于他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍。能夠這樣說(shuō)，他沒(méi)有浪費(fèi)光陰，他能夠自豪地說(shuō)，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽，君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀，君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下，他們可以安心下來(lái)，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了，如何敢奢望他們“十年磨一劍”！
“奮斗”二字，意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗；為了貧窮的`學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好采用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。
若干年后，當(dāng)步入暮年，你能夠?qū)ψ陨碚f(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪�！边@是一個(gè)理想的結(jié)果，事實(shí)上很多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù)，讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥，一錯(cuò)過(guò)成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候，我們可以平靜地說(shuō)，“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè)�！�
不要將遺憾留下，抓緊時(shí)間奮斗吧！
勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀 18
高三是緊張的，也是讓人向往的;高三是艱苦的，也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)，也許是人生最難得的財(cái)富。"人能走多遠(yuǎn)，這話(huà)不是要問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向;人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái)，這就是不虛此生"。
你們進(jìn)入了高三，直面高三，直面高考，不論意識(shí)到還是沒(méi)意識(shí)到，不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒(méi)在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過(guò)高三的人都有一個(gè)共同的`感覺(jué)：高三真好。一位拚過(guò)高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢(mèng)回高三》的文章中深情地寫(xiě)到："惟有大苦，方能大樂(lè)，高三乃是大苦與大樂(lè)的結(jié)合，高三促成了真正意義上的長(zhǎng)大，無(wú)論是身體，還是思想，都有了一個(gè)飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個(gè)的人生"。
他在文章中用一副對(duì)聯(lián)詩(shī)情畫(huà)意地勾勒出了他高三的大苦大樂(lè)："何物動(dòng)人，六月杏花八月桂;有誰(shuí)催我，三更燈火五更雞"。這是一種經(jīng)過(guò)激流險(xiǎn)灘后的豪邁，是一種過(guò)來(lái)人的徹悟。因此，一個(gè)成功的高三，一個(gè)"一百次摔倒一百零爬起來(lái)"的高三，著實(shí)讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰。高三，并不只是背書(shū)，做題，成打的試卷，成摞的演草紙，弄清高三內(nèi)涵的全部，把軌道切入高三，是每個(gè)即將結(jié)束高二生活的同學(xué)刻不容緩的問(wèn)題。進(jìn)入高三，適應(yīng)高三，從心理到行動(dòng)，完成角色上的轉(zhuǎn)換，是今天要談的主題。
高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神，曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內(nèi)，掛著一張標(biāo)語(yǔ)，上寫(xiě)："特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為"。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫(xiě)照。不可想像，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有志氣的人，會(huì)有所作為;一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別;一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能在"人生極處是精神"的拼搏中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿(mǎn)的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的投入拼搏的渴望，以刻不容緩，只爭(zhēng)朝夕的銳氣，是老師對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀 19
首先，值得肯定的是，我們可敬可親的劉總理為我們開(kāi)了一個(gè)好頭。現(xiàn)在的大學(xué)生從小學(xué)開(kāi)始就在一個(gè)高度自律的環(huán)境中成長(zhǎng)，我們來(lái)到了一個(gè)和以前截然不同的環(huán)境，讓我們措手不及。
與小學(xué)、初中、高中相比，大學(xué)更注重寬松教育。剛進(jìn)大學(xué)禮堂的時(shí)候，我們就像野馬一樣，充滿(mǎn)了力量和歡樂(lè)。然而，不同的人選擇了不同的方向。意志堅(jiān)強(qiáng)的人毫不猶豫地選擇奔向自己的理想。相反，缺乏理想和意志的`人，一旦脖子上的韁繩松開(kāi)，就會(huì)興奮地四處奔跑。至于他們跑哪里，他們不知道。
因此，自我激勵(lì)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
勵(lì)志就是磨礪自己的志向。所以，自我激勵(lì)的第一步是確立自己的志向。在進(jìn)入大學(xué)之前，我們大多數(shù)學(xué)生只扮演了被動(dòng)的角色。我們就像一臺(tái)只會(huì)做任務(wù)的機(jī)器。每天的任務(wù)就是班班班班班班.沒(méi)有任何獨(dú)立的意見(jiàn)。但是沒(méi)有別的辦法，因?yàn)樵谀莻�(gè)年齡，我們的自控能力還不成熟，讓老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，可以幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意識(shí)，為我們以后的自主學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)是我們學(xué)習(xí)獨(dú)立的時(shí)候�，F(xiàn)在，我們可以被稱(chēng)為自由人了。老師不會(huì)一直監(jiān)督你的學(xué)習(xí)，沒(méi)有人能告訴你什么時(shí)候做什么。一切靠自己。剛開(kāi)始可能不適應(yīng)大學(xué)環(huán)境。你可能不知道一天該做什么，兩天該做什么.但是，親愛(ài)的同學(xué)們，如果你在不知道的情況下度過(guò)了大學(xué)的整個(gè)階段，那么情況就不好了！
那我們的大學(xué)生活就浪費(fèi)了。
因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生找到自己想法的階段。與小學(xué)、初中、高中和早期相比，大學(xué)生不僅要掌握知識(shí)，還要掌握我們的思想。當(dāng)我們上大學(xué)的時(shí)候，我們應(yīng)該成為有思想的人。只有找到了自己的思想，才能被稱(chēng)為真正完整的人。
還在四處奔波的大學(xué)生們，你們?cè)撏Ｏ旅y的腳步，仔細(xì)想想自己的理想在哪里，想想這種漫無(wú)目的的奔跑能給你們帶來(lái)什么。它唯一能帶給你的，就是花去你很多青春。青春不等人。在這個(gè)充滿(mǎn)活力的時(shí)代之后，我們很難找到那種動(dòng)力，做好工作。為什么現(xiàn)在不停下來(lái)仔細(xì)想想，自己的理想是否已經(jīng)確立，自己是否在向著自己的理想前進(jìn)？
現(xiàn)在開(kāi)始我們的勵(lì)志生活還不算太晚。片刻的安慰，只會(huì)讓我們?nèi)蘸蠛蠡诂F(xiàn)在的生活，只會(huì)讓我們?cè)陔x開(kāi)大學(xué)后瞎逛。所以，沒(méi)有自己理想的大學(xué)生可能要抓緊時(shí)間了。青春不等人，靈感從此開(kāi)始。
勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀 20
“通過(guò)了！我終于通過(guò)了英語(yǔ)等級(jí)二級(jí)考試！”聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我情不自禁地歡呼起來(lái)！對(duì)于我這個(gè)四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，要通過(guò)相當(dāng)于初中二年級(jí)水平的考試，是何等不易！回憶幾個(gè)月來(lái)所付出的努力與心血，不禁喜極而泣。
記得幾個(gè)月前，媽媽親切地?fù)崦业念^，和藹地說(shuō)：“薇薇呀，這次大家都在準(zhǔn)備英語(yǔ)一級(jí)的等級(jí)考試。不過(guò)，媽媽相信，只要努力，你現(xiàn)在考二級(jí)也是沒(méi)問(wèn)題的，如果通過(guò)了二級(jí)，那么考重點(diǎn)中學(xué)的時(shí)候，你就比別人多了一張‘通行證’。你有信心嗎？”望著媽媽期盼的眼神與信任的目光，我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后，我所有的課余時(shí)間都用來(lái)積極準(zhǔn)備英語(yǔ)等級(jí)二級(jí)考試。
第一次上公共英語(yǔ)二級(jí)考試的培訓(xùn)班時(shí)，我在課堂上積極舉手發(fā)言，老師夸我懂得還真不少�？苫氐郊乙蛔鲱}，我就原形畢露了。六十道選擇題，苦思冥想了半天，最終只能猜謎似的做完。第二天去聽(tīng)老師公布答案時(shí)，六十道選擇題竟然錯(cuò)了二十幾道。一次的失敗并沒(méi)有讓我喪失信心，相反，使我看到了前進(jìn)道路上的艱難，鼓起了我的斗志。從此，我每次上課都認(rèn)真地記下老師講課的內(nèi)容。如果遇到不懂的題，一回家就問(wèn)爸爸，直到弄懂為止。
四月是學(xué)校期中考試的緊要關(guān)頭，也是公共英語(yǔ)等級(jí)考試的沖刺階段。一邊是繁重的作業(yè)，一邊是培訓(xùn)班的.考卷，這兩付沉甸甸的擔(dān)子壓在我柔弱的雙肩。每當(dāng)我疲憊時(shí)，父母的關(guān)愛(ài)支持著我；每當(dāng)我失敗時(shí)，“堅(jiān)忍不拔，永不放棄”的校風(fēng)給予鼓舞著我。一天，兩天，三天……就這樣，我堅(jiān)持不懈地努力著。
考試那天，我滿(mǎn)懷信心。做聽(tīng)力時(shí)，我仔細(xì)傾聽(tīng)，迅速地寫(xiě)下題目的正確答案；做筆試時(shí)，我按照老師教我的方法，書(shū)上的內(nèi)容，審清題目，一道一道認(rèn)真地做下來(lái)……六十分鐘過(guò)去了，考試終于結(jié)束了。我松了一口氣，但心里卻多了一分不安……
一個(gè)月過(guò)去了，考試成績(jī)揭曉了。當(dāng)爸爸打電話(huà)詢(xún)問(wèn)成績(jī)時(shí)，我的心怦怦亂跳，目不轉(zhuǎn)睛的盯著爸爸的眼神。爸爸掛下電話(huà)，那一刻我的心快要蹦出來(lái)了。只見(jiàn)他笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“恭喜你，考試通過(guò)了！”我高興得一蹦三尺高，一家人沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
一分耕耘，一分收獲。我收獲的不僅僅是一張二極合格的證書(shū)，更多的，是收獲了一份面對(duì)困難，毫不退縮的信心與勇氣。與它為伴，我每一天都能驕傲地為自己喝采。
勵(lì)志作文：總有一天，我會(huì)足夠優(yōu)秀 21
有一種苦澀的甜美叫高三，使我們向往而心悸。失落卻志存高遠(yuǎn)，這就是我的高三。
十余載寒窗后，我們步入高三的征程。回首過(guò)去，漫漫長(zhǎng)路曲折而又艱辛，無(wú)盡的苦痛與喜悅讓我們回味無(wú)窮；展望未來(lái)道路依然泥濘且更加難行，而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動(dòng)我們奮斗的心弦，讓我們心潮澎湃。
時(shí)間如白駒過(guò)隙一般一恍而過(guò)，我來(lái)不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三這1年的征程。高三一個(gè)令人向往但由心生畏懼之情的時(shí)代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學(xué)校園的那一份喜悅與激動(dòng)的心情，但我也會(huì)時(shí)常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過(guò)逃離這恐怖的高三，但是事實(shí)是我必須懸著勇敢去面對(duì)，獨(dú)自一人去面對(duì)那枯燥乏味的高三所帶來(lái)的種種挑戰(zhàn)。孤身一身在高三之路上且行且吟，孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子�；蛟S這一切都會(huì)顯得那樣的'單調(diào)，生活也失去了色彩。如果沒(méi)有高三這種生活的陪襯，人生將會(huì)黯然失色。人生不如意之事十有八九，當(dāng)今社會(huì)更是魚(yú)龍混雜，我想或許高三就是我們正式跨入社會(huì)之前的一次預(yù)演吧！人生只有在經(jīng)歷過(guò)高三這段日子的洗禮之后才會(huì)變得更加不平凡。
我無(wú)法選擇我前行的道路，但我能選擇的是面對(duì)高三，面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無(wú)為地度過(guò)高三，但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對(duì)高三，但多年以后再回首往事，我會(huì)為我當(dāng)初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏，青春易逝，韶華難再，我們不應(yīng)讓青春留下遺憾�；馃岬那啻簯�(yīng)該與滿(mǎn)腔熱血相伴。歲月的年輪總是無(wú)情地向前碾去，任何東西都無(wú)法阻止他那前進(jìn)的腳步。時(shí)間能夠改變一切，它能夠化腐朽為神奇，使滄海變?yōu)樯Ｌ铮谇啻旱南炊Y下，我已不是初中時(shí)不諳世事的頑童，也不是高一時(shí)稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)，少了一份幼稚，多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責(zé)任，我們也應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)，高三是人生的考驗(yàn)，是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該用信心去戰(zhàn)勝困難，用決心去完成目標(biāo)，讓奮斗成為青春的主旋律，讓前進(jìn)成為青春的主題。只有這樣我們的人生才會(huì)完美，我們的青春才會(huì)無(wú)悔。用汗水去澆灌青春，用奮斗來(lái)滋養(yǎng)青春，讓青春之花開(kāi)的更加鮮艷燦爛。
享受高三之苦澀，品位高三之香甜，成就高三之完美，在高三成就彩蝶破繭般甜美的夢(mèng)。
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有夢(mèng)想的生命，那是有雨露澆灌的花草，生命力膨脹，鮮活，顏色明亮。夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境得不到寧?kù)o，知道這些夢(mèng)想成為事實(shí)。
我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后能成為一名鋼琴家，這樣就可以到各個(gè)國(guó)家去演奏鋼琴，把美妙的音樂(lè)帶給大家。可是夢(mèng)想不是光靠想就能實(shí)現(xiàn)，學(xué)會(huì)了努力，就擁有了成功的另一半。為了心中的夢(mèng)想，我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖，付出了汗水、淚水、血水。追逐著夢(mèng)想的我們，除了辛苦，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航
從小到大，我可以說(shuō)有不少夢(mèng)想，那些夢(mèng)想的蛻變，從幼稚到成熟，是我成長(zhǎng)歲月的印記�！ㄗ�
小時(shí)候，我夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)插畫(huà)家，為所有的好書(shū)配上美麗的圖畫(huà)。但，我并不曾學(xué)過(guò)繪畫(huà)，那時(shí)候，幾乎并沒(méi)有人支持我，我卻義無(wú)反顧的堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在想來(lái)，真的很幼稚，畢竟要一個(gè)不會(huì)畫(huà)畫(huà)的人當(dāng)畫(huà)家，真是一件不可能的事。直到現(xiàn)在，我一直不明白，年幼的我為什么想當(dāng)插畫(huà)家，或許，真正的.原因，早已被我淡忘……
上幼兒園的時(shí)候，我開(kāi)始想當(dāng)幼兒園老師，因?yàn)槲业睦蠋煂?duì)我很好，并且她很溫柔，每天能和許多小朋友在一起，我可以看得出，她是很快樂(lè)的，于是，當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我的心中生根發(fā)芽，并且節(jié)節(jié)高升。
上小學(xué)以后，我熱愛(ài)數(shù)學(xué)，于是，就想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，像華羅庚、陳景潤(rùn)那樣的，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了許多快樂(lè)，因?yàn)橛信d趣，所以我的數(shù)學(xué)越來(lái)越好，幾乎每次都是前五名，一次次鮮紅的一百分，更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想，直到現(xiàn)在，從未破滅。
近一兩年來(lái)，隨著年級(jí)的增高，閱讀量越來(lái)越大，讀的好書(shū)也越來(lái)越多，再加上我的作文比較好，經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班里念，于是，一個(gè)大膽的念頭在我心中冒了出來(lái)：我要當(dāng)一名作家！自從有了校訊通，我的這個(gè)夢(mèng)想得到了一小部分的實(shí)現(xiàn)，我在校訊通博客里發(fā)小說(shuō)，寫(xiě)文章，許多博友都給我鼓勵(lì)，雖然現(xiàn)在并沒(méi)有許多博友評(píng)論我的文章，但我相信，總有一天，博友們會(huì)看到我的努力，我的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成了我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，在成長(zhǎng)路上，我為這些夢(mèng)想付出了，我也始終相信，有付出就會(huì)有收獲，希望各位博友支持我，大家可以多多提出對(duì)我的建議，謝謝！在天空上，我會(huì)讓夢(mèng)想展翅飛翔；在大海上，我會(huì)讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！
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"勿將今日之事拖到明日"這句話(huà)是哈佛圖書(shū)館內(nèi)的一句話(huà)，我想說(shuō)的是’勿將今日痛苦帶往明日‘。
前南非總統(tǒng)曼德拉他最好的年華都是在監(jiān)獄中度過(guò)的，他說(shuō)；"當(dāng)我走出囚室邁向通往自由的監(jiān)獄大門(mén)時(shí)，我已經(jīng)清楚，自己若不能把痛苦和怨恨留在身后，那么其實(shí)我仍在獄中"。
我們應(yīng)該懷念過(guò)去，懷念是讓我們記住往事，但懷念不是無(wú)休止的固執(zhí)于過(guò)去的事，我們每天都將面臨新事物，如果都只是停留在過(guò)去痛苦的事上，生活都將黯淡無(wú)光。
1784年的冬天，離職后的華盛頓回到家中，這位偉大的人離職后又過(guò)上了與世隔絕的生活。往日的輝煌不再，門(mén)庭冷落與昔日的熱鬧相比顯得落寞。但他沒(méi)有自怨自艾，沉迷于過(guò)去無(wú)法自拔，而是以一種輕松的心態(tài)來(lái)享受生活。他寫(xiě)信告訴他的朋友；’我終于成為一名百姓了，在自己的葡萄樹(shù)下納涼，聽(tīng)不到軍營(yíng)的.喧嘩，也看不到公務(wù)的繁忙。我此刻正享受寧?kù)o而快樂(lè)的生活。我不僅辭去了所有的公務(wù)，內(nèi)心也得到了徹底的解脫，我很心滿(mǎn)意足。
正是有了這份舍得放下的淡定胸懷，讓華盛頓有了充足的時(shí)間來(lái)觀察自己身邊的事情，也是這段時(shí)間，他有了開(kāi)發(fā)西部的計(jì)劃，也正是這個(gè)計(jì)劃改變了美國(guó)的歷史。
不管你的身后有多么美麗，你的腳步都是往前走的，所以我們需要放下過(guò)去，放下身后的那段美景，往前去。
‘守住清貧，耐住寂寞’，要有板凳做十年的決心和定力�！盀橐寥讼萌算俱�，衣帶漸寬終不悔"的勤奮和百折不饒的精神她——諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)：屠呦呦。她說(shuō)：”我經(jīng)歷了190次失敗，但我還要繼續(xù)努力與嘗試。一個(gè)科研項(xiàng)目的成功不會(huì)很輕易，要做出艱苦的努力“。
人的眼光應(yīng)該向前看，從一次次的失敗中摸索出成功的方法，像屠呦呦一樣，而不是浸在失敗的煩惱之中，應(yīng)該把自己的不良情緒放在身后，才能專(zhuān)心致志的做事，努力取得成功。
”不以物喜，不以己悲“的情懷不是每個(gè)人都能做到的，至少我們要學(xué)到點(diǎn)皮毛，試著放不下種種的過(guò)去，因?yàn)槲覀儺吘故腔钤诮裉欤覀冞�有嶄新的明天要迎接。如果想要今天不會(huì)，成為未來(lái)不好的回憶，那么久不能活在過(guò)去的回憶里。
歌德：“生命的奧秘就在于為了生存而放棄生存”。過(guò)去的將會(huì)成為親切的懷念，未來(lái)還在前方。
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