堅強的作文

時間：2023-09-28 10:20:53 勵志作文我要投稿

堅強的作文精華[7篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的堅強的作文8篇，希望對大家有所幫助。

堅強的作文精華[7篇]

堅強的作文篇1

　　深秋的早上，我從床上爬起來，無意中看見窗外一片白茫茫，“哇，起霧了!”我正準備吃早飯，突然，一只小鳥進入我的視線中。這只小雛鳥拍著尚未豐滿的羽翼搖搖晃晃地飛進我家尚未修好的空調管子里。

　　“小鳥，你為什么不和父母一起回家，而要在我家孤獨地‘做客’呢?”我同情地望著這可憐的小鳥，不禁發(fā)問。沒想到這只小鳥還會說話，她邊抽泣邊嗚咽著說：“我剛出生不久，一群禿鷹在風雨交加的夜晚入侵我們的家園。我的父母和伙伴們的父母一起對付入侵者，可禿鷹實在太強大了，父母們寡不敵眾，死的死，傷的傷，虜?shù)腵虜，逃的逃，只有我和幾個小伙伴留了下來�！�

　　“為了生存,我不得不學著捕捉一些小飛蟲來填飽肚子, 也不得不自個兒尋找可以居住的地方。每當我忍譏受凍時,我常常抹掉眼淚,告訴自己要堅強。每當想起父母的慘死，我下決心要練好飛翔的本領、掌握飛翔的技巧。我在苦難中學會了自立、堅強。為了讓鳥類世界充滿和平，我一定要苦煉堅實的翅膀，同所有欺負我們的強盜作斗爭。”

　　小鳥的不幸遭遇，讓我深感同情，小鳥的堅強、勇敢又讓我十分佩服：“小鳥呀，從今往后有什么困難盡管來找我，我會盡力幫助你的。”

堅強的作文篇2

　　我喜歡在下雪的時候在雪地里奔跑，感受雪花落在面頰上那微涼的觸感，那時，我心中會被純潔的氣息包圍著；我喜歡在雨季坐在窗前，望著那一滴滴微小的水珠出神，那時，盡管天空是陰沉的，但我的心靈深處卻有了對于陽光的渴望……但我最喜歡的，還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長，那時，溫暖與快樂充滿著我的心……

　　在我心中，張老師很美，她的個子高高的，長長的頭發(fā)常常扎起一個高高的馬尾辮，看起來分外有活力。但我認為，張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。

　　記得有一天，張老師仿佛十分虛弱，連講課都有些無力。怎么回事呢？我有些好奇。上課了，張老師對家庭作業(yè)生子不查字典的學生進行點名，我默默地聽著，心里不禁有些打起了小鼓，我好像也有一個字沒查……“鄭涵宜……”一個如雷貫耳的聲音傳來——竟真的有我！面對張老師失望的目光與同學略帶嘲弄的眼神，我有些無地自容的感覺，真想找個地縫鉆進去。一向成績優(yōu)異的我，作業(yè)本上竟也被寫了一個大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。

　　下課后，張老師找到了我，我低下頭，一定要挨罵了。但是過了許久，張老師竟一言不發(fā)。我偷偷抬起頭，發(fā)現(xiàn)張老師的目光竟柔和了下來。沉默了一陣，張老師語重心長地對我說，聲音有些嘶�。骸昂⒆�，你一向是老師心中的好孩子，怎么能犯這樣的的錯呢？一定要改正過來，張老師相信你能做到的.。”仿佛受到了鼓舞，我呆呆地點了點頭，心中覺得有些對不起張老師。張老師對我給予那么大的期望，而我卻因貪玩兒而忘記了學習……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了！

　　在張老師溫暖的注視下，我回到了座位，卻聽見同學小聲說著：“張老師好像發(fā)燒了呢……”我一下子呆住了：張老師生病了，還堅持給我們上課……我不禁有些感動。再看張老師的雙眼，那里，有份堅定和堅強在蔓延著，很美，很美……

　　事情雖然過去了那么久，但我每次學習松懈的時候總能想起張老師那雙溫暖、堅定的眼睛。那個眼神一直激勵我前進，讓我努力學習。張老師——我最親愛的老師，在我心中，就是這樣一個溫暖堅強的人！

堅強的作文篇3

　　我有一個朋友，叫筱。她是一個苦命的孩子。小時侯，一個溫暖的家庭被分裂了，自己跟了媽媽，小弟弟跟了爸爸。昨天還充滿歡聲笑語的家，今天卻只剩下兩人。本來歡快的她，頓時嚴肅起來，誰都不知道，她心里藏著這么凄慘的家世。

　　六年級時，筱來到了我們學校，我們頭一次說話時，發(fā)生在這樣一個夜晚。

　　那天晚上，她又想起了家，心里思潮起伏，在寢室里哭著吵著要跳樓，那時別人都不知道她的身世，只是覺得她的做法太荒唐。同學們都在勸她，但她還是吵著要跳樓。同學們開始煩了，說她沒事找事。比她低一年級的我，覺得她有些可憐，便給她寫了張紙條，紙條上全是我的`真心話�？戳思垪l，她不哭了，也不吵著跳樓了，回到床上安靜的睡了。第二天，筱找我，說：“謝謝，你讓我知道了世界上還有人愛我。我并不是沒人要的，我還有個可愛的老妹陪我，我媽媽也是愛我的。我要學會堅強!”她笑的，笑起來好漂亮，可是她卻很少露出她的笑容。

　　以后，我們見了面就說：“要學會堅強!”

　　可一次月考，當我去找她匯報我的好成績時，看到她坐在最后一排，旁邊是老師的座位，我問筱是怎么回事，她說：“我這次月考考得不錯的，但同學們都不想跟我坐，我是我們班最晚來的女生，我好像是多余的。我只好坐這個差生的位子�！蔽艺f：“沒事的筱，我一直認為這是最好的學生坐的呢!忘了嗎?要學會堅強!”她又笑了，歡快地走進了教室。

　　六年級畢業(yè)生走的那天，我哭了，但筱卻強忍著笑，像我哄她一樣，說：“要學會堅強!”我點點頭，目送她走出校門。

　　我回到寢室，看到一張紙條，是我寫給她的那張，上面還是我寫的那些話。不過下面又多了一行字：“要學會堅強。”

　　后來，我給她發(fā)了郵件，上面只有一句話，那就是：要學會堅強。

堅強的作文篇4

　　我曾看到過這樣一個故事--有一次一個坐著輪椅的年輕瘸子和一個年入古稀的手殘的老人在一個劇院遇見，當美麗的話劇結束時，觀眾們一陣雷鳴掌聲，老人站起來，用僅存的右手用力拍自己的胸脯，發(fā)出似掌聲一般的清脆聲音，青年投去異樣的目光，老人看向他說："我一只手也能鼓掌，而且比誰都響，人生是自己的`，怎樣才能精彩，也來自自己。"青年思索了很久，從此往后開始擺脫輔助器材，并開始了田徑運動，他明白他不是這塊料，可一次次失敗讓他有了動力，幾年后的田徑比賽，他連續(xù)獲得獲得了三枚金牌，這榮譽，全歸于他自己。

　　一個小故事卻扣人心弦，引人深思，讓他成功的是努力，勇敢，毅力？不！是堅強，是堅強讓他一次次在泥沼里爬起來，續(xù)寫了一個神話，讓人們折服。有人說有夢想就成功一半，假如人生有三天，第一天特別黑暗，第二天更黑暗，可第三天卻是彩虹，而有多少人在第二天晚上被阻擋，看不見明日彩虹，不是困難將其打倒，而是自己放棄自己，沒有勇氣，沒有堅強的意志，使他不能在人生路上揚帆起航，與海浪并肩，與困難通行，獲得想要的未來。還有人問：堅強是什么，我想，堅強是讓你爬起來的力量，堅強是讓你翱翔的翅膀，堅強是讓你無所畏懼的依靠！如果你努力過，失敗過，痛苦過，絕望過，那么接下來的就是屬于你的美好天空了，別痛苦你沒有好生活，因為被困難打倒，沒有堅強站起的人，沒有權利抱怨任何。

　　所以，請堅強！

堅強的作文篇5

　　馬路上人來人往，無聊地漫無目地走著，陽光直射下來，照得眼睛不敢睜開，滿頭大汗。一輛輛車的喇叭聲混合在一起，叫賣聲，吵鬧聲，使原本煩悶的日子更加的煩躁了。

　　我想放棄走路，直接坐車回去，可那車卻遲遲不來，繼續(xù)走一段路程，看著身邊每一個走過去的人，有穿著時髦的，也有打扮普通的，有的甚至破破爛爛，我投去嫌棄的眼光，不是輕浮就是貧窮，這時身邊走過來一個人，我準備以同樣的眼光打量他時，受到了極大的震撼!

　　他的動作很慢，上半身搖搖晃晃，每走一步，臉上都露出十分艱難的表情。他的穿著十分破爛，但不會讓人為此討厭他，他走幾步就會大汗淋漓，停下來伸手去擦汗又因為不穩(wěn)而差點摔倒，慌忙之中隨便扶住某人，又不好意思地縮回手慢慢的將身體擺平。這樣的動作總會讓人感到奇怪，我也是一樣。仔細往下打量，覺得有什么不對勁，但又覺察不出，等他搖搖晃晃開始走時才發(fā)現(xiàn)，他的左腿沒了，左褲管隨著身體的擺動一搖一晃，顯得那么明顯，惹人注意。行人都會投以奇怪的目光，繼而改成同情的眼神。他沒有理會，繼續(xù)走著自己的路，有時柱拐杖的手累了麻了，休息一下，又繼續(xù)往下走。他就這樣一直沿著這條人行道走下去，直到他的辛苦的身影消失在拐角處，我才回過神來。他身為殘疾人，卻這樣堅持走完自己應走的路，這種精神啟示著我。

　　旁邊一輛車開過，我已經趕不上了，但我沒有失望，我可以依靠自己，因為我比殘疾人更幸福，我可以依靠自己，走向成功。

　　回到家，舒了口氣，外面的天氣似乎也涼爽了許多，心里感到無比的開心，打開電視機，看著好看的電視心里更覺愉快，自己是多么的幸福!

　　走出房間去倒杯水，電視里傳出清脆的鋼琴聲，一種舒適感涌上心頭，停下腳步，眼睛一動不動的盯著電視，畫面出來了，一雙腳先出現(xiàn)。腳指頭像手指頭一樣的靈活，在琴鍵上飛快的`移動，彈跳。原來這琴聲就是由這雙腳彈奏出來的，和手沒什么兩樣，甚至覺得比手更靈活，更優(yōu)美。這樣的畫面很是少見，雖然也看到過用腳轉魔方的，但沒見過用腳彈鋼琴的，于是想繼續(xù)了解是什么大師這么厲害!

　　鏡頭慢慢放大，從腳到腿到全身，沒有手臂的身體十分不稱眼，上半身像小孩的身體，是那么的瘦小，臺下的觀眾都感到十分驚訝，投以佩服的眼神。當鋼琴聲慢慢消失，雷鳴般的掌聲回旋不斷，他開始講述自己的故事。他在大家關懷的目光中，講出了自己內心的想法，以及是怎樣練習彈鋼琴的，他說有時練習得腳麻了、抽筋了，但還繼續(xù)堅持的練著。因為他心中有一句話“要么趕緊死，要么精彩地活著!”當我聽到這，淚水奪眶而出，這是一種多么偉大的精神。電視里的觀眾也紅著雙眼，雷鳴般的掌聲再次想起。他欣慰的笑了，因為他靠自己的堅持，贏得了大家的認可，贏得了大家的關懷與愛。

　　殘疾又怎樣，堅強依然可以成功，失敗又怎樣，堅持也同樣可以成功。殘疾人的力量比我們普通人的力量更加偉大。我們應該懷揣著一顆關愛的心去關注殘疾人，從他們的身上，我們更可以學到堅強是永遠的成功。

堅強的作文篇6

　　我的記憶中，有一只狗令我很是佩服，甚至在幾年后的今天，也讓我記憶猶新。

　　它叫豆豆，是我姑姑家的小狗，它并不是一只名貴的狗，也不是大家鐘愛的寵物狗，它只是一只普通的土狗。一身土黃色的“衣服”，夾雜著零星的黑色斑點，核桃般大小的褐色眼睛炯炯有神，配上尖尖的牙齒，直立的耳朵，長長的尾巴，見著不認識的人，“汪，汪，汪”犬吠聲又大又亮，顯得威性十足。

　　說起豆豆的'來歷，還真是有趣！它是在市場上買的。姑姑去那買菜，看見了一個竹籃，里面全是模樣各異的小狗，其他小狗都陸續(xù)地被人買去了，唯有它還留在籃內，或許是模樣太土的緣故吧，并沒有人買它，于是姑姑就花了20元將它買走了。慢慢的，這只土狗經過姑姑的訓練，也變成了一只人見人愛的“寵物狗”。

　　豆豆一歲了，卻很淘氣，每天都要鬧著讓姑姑帶它出去溜達�？墒怯幸惶臁� 早晨起來，姑姑依然跟從前一樣，給豆豆做了它愛吃的豬肝飯，可卻發(fā)現(xiàn)豆豆那機靈的小腦袋整個兒地耷拉著，粉紅色的小舌頭伸在嘴巴外面，一副無精打采的樣子，只是用那空洞的眼神直楞楞地望著姑姑，十分可憐。姑姑想，糟了，豆豆是不是病了？于是，姑姑顧不上吃早餐，就急忙帶它去找獸醫(yī)檢查。醫(yī)生給豆豆詳細地檢查后，竟給豆豆判了“死刑”：“對不起，你的小狗活不了多長時間了，我也沒有辦法醫(yī)好它。” 姑姑望著沒有一點精神的豆豆，豆豆也無力地望著姑姑，姑姑仿佛從豆豆的眼神里讀出了對生命的渴望，姑姑不忍心將它丟棄，這畢竟是一條生命��！

　　于是，姑姑將豆豆抱回了家。死馬當成活馬醫(yī)，自己當起了醫(yī)生，每天堅持給它吃些我們人吃的消炎藥和感冒藥，強行給他灌注粥和湯之類的食物。就這樣經過姑姑的不懈努力，豆豆竟然奇跡般地主動吃飯了，但還是無法站立，看見豆豆這種與病魔抗爭的頑強意志，姑姑興奮極了！如同看見了希望的焰火正在熊熊燃燒，又如同看見了一個新的生命正在誕生！姑姑更加堅定了自己的決心，不拋棄，不放棄，仍然繼續(xù)著自己的創(chuàng)新，堅持給豆豆喂藥。

　　功夫不負有心人，豆豆終于在一個清香裊裊的早晨用自己堅強意志戰(zhàn)勝了死神，它站起來了…… 一只被判“死刑”的小狗竟這樣勇敢地躲過了死神的敲門，為了寶貴的生命，為了美好的生活，不屈不撓地與死神抗爭，頑強地活了下來。日復一日，年復一年，現(xiàn)在豆豆三歲了。雖然它沒能恢復到原來的模樣，但是它那種與病魔搏斗的精神卻感染了身邊的每一個人。我想：也許“復活”就是上帝賜予豆豆最好的禮物。

堅強的作文篇7

　　斷翅的羽蝶，追逐著生命，終將飛向遠方。

　　——題記

　　天，似乎要下雨了，黑壓壓的云遮蓋了一切，天色漸漸暗了下來。沒有一絲風，也沒有一絲生氣。一眼望去，大街上已是空蕩蕩的，顯得異常寂靜。

　　此時，我正趕著回家，便跑了起來，穿過了馬路，繞了幾個彎，來到公園旁，不知怎的，我卻走了進去，也許是有什么緣由吧！

　　走著走著，也不知多久了，便想回家，但心中總有一股力量在拽著我。突然，遠處有一個白點在動。我立刻走了過去，一看，才知道是只蝴蝶。不幸的是，這蝴蝶缺了一邊的翅膀。它打著滾，頭望著天，是那樣的無助，那樣的可憐。

　　“不用再掙扎了，還不是死嗎？”我滿無表情地說。心里卻是蔑視。

　　我便起了身，剛要離開，再一次望了望那蝴蝶，一下子驚呆了：

　　它搖了搖身子，稍歇了一會，又扇起了那孤獨的翅膀，它積蓄著力量，頭不斷地伸向遠方，嘗試著飛起來，可不到半空中，又摔了下來，它再一次站了起來，繼續(xù)起飛，看上去非常艱難，可它不放過任何飛的機會，向上向上。終于，它飛了起來，飛向了天際。

　　頓時，我被這卑微的小生命所折服，我深感內疚，因為我曾看不起它。

　　于是我陷入了深思，在對待生命時，那些堅毅的人，又何嘗不是如此。當生命受到傷害，心靈受到重創(chuàng)，他們仍然義無反顧地活了下來，繼續(xù)著他們渴望的生命�；蛲渡碛趹�(zhàn)斗，或投身于學習，更或是為人民服務。而這都讓他們感到非�？鞓�。于是生命從此便是無價的，生命因經受得住失敗而燦爛！

　　試想，因勸武帝而遭腐刑的司馬遷，在生命受辱時，不是選擇了死，而是選擇了勇敢活下來，為了，是去完成那血汗之著——《史記》。而杜甫，那身系天下興亡的.臣子，一生坎坷，經歷過“國破山河在，城春草木深”的痛苦，也一路無畏地走了過來。還有海倫·凱勒，一位失去光明的女孩，在擺脫苦痛之后，再次踏上人生之旅，去成就她的夢想……其實，生命的真諦，在于你是否去追求。

　　但是，在現(xiàn)實社會中，卻有許多的青少年想著去輕生。也許是遇到挫折，也許有其他的原因，他們動不動便是去死，去盡早地結束年輕的生命。然而，真正的人生并不是如此，生命所賦予我們每個人的人生是豐富多彩的，而這些樂趣是要我們付出汗水和淚水才可得到的，過程雖然很困難，但只要做了，努力了，快樂也是有的。所以，作為一代新人，就要勇敢地挑起重擔，去尋求生命的真諦！

　　生命因磨練而堅強……

　　生命因付出而豐實……

　　生命因被找尋而有了含義！

　　請相信，風雨過后，那生命依舊燦爛！

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