堅強的作文5篇(精品)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的堅強的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅強的作文 篇1

　　這是一個真實的故事。

　　有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場的人都暗暗責(zé)怪這個學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的！

　　讀了上面的`這個故事，我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊，要想使自己的人生變得有價值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗。

堅強的作文 篇2

　　活著不是靠淚水搏取同情而是靠汗水獲得掌聲。

　　耐心點，堅強點；總有一天，你承受過的疼痛會有助于你。

　　如果可能的話，更強一些，寧可強的讓人羨慕，也不能弱得讓人可憐！

　　像向日葵一樣，我們要不服輸。

　　不要輸?shù)糇约翰灰獢〗o別人。

　　有本事任性的'人，也要有本事堅強。

　　你永遠都不會知道自己到底有多堅強，直到有一天你除了堅強別無選擇。

　　人生總要有過一次勇敢，哪怕一無所有，也要不顧所有的去拼搏。

　　既然可以強大那還何必軟弱。

　　要成功不需要什么特別的才能，只要把你能堅持。

　　這個社會，是贏家通吃，輸者一無所有，社會，永遠都是只以成敗論英雄。

　　不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

　　人生就是拼命的奔跑與華麗的跌倒。

　　成功的人總是愿意做沒成功的人不愿意做的事。

　　努力吧只有站在足夠的高度才有資格被仰望。

　　今天做的一切掙扎都是在為明天積蓄力量，所以別放棄。

　　我知道我沒那么優(yōu)秀但是我有夢想并且我一直在努力

　　別把自己看的那么遭其實你很好。

　　只送給所有堅強的人。

堅強的作文 篇3

　　今天我看了一個視頻，視頻里播放的是一個沒有胳膊而用腳彈鋼琴的人，他邊彈邊唱，琴聲美妙歌曲打動人心，他就是鋼琴師劉偉。

　　與劉偉相比，我們是幸福的，因為我們是健全的正常人，而他是不健全的是殘疾人。與我們不同的'是他卻取得了我們常人難以取得的成就。這就是緣于他有著超人的意志，堅持做一件事情永不放棄。

　　人們都用贊美的目光看著他，不時贊嘆幾句。在等候區(qū)的同學(xué)們也紛紛為他鼓掌，評委們都為他堅強的意志流下了眼淚。

　　劉偉先生彈的鋼琴曲是多么令人沉醉，是我們這種普通人無法到達的境界，我們雖然沒有殘疾，但是我們怎么可能彈得像他一樣好，我們?nèi)钡牟痪褪沁@種堅強的意志嗎？與劉偉先生相比我真是慚愧，因為我也從小學(xué)習(xí)鋼琴，一到練琴時我就百般借口，一點兒也不想彈，從今天起我要向劉偉先生學(xué)習(xí)，努力不放棄不抱怨。

　　我們不管是在什么時候，都要學(xué)習(xí)劉偉先生不怕困難的精神和堅強的意志，這樣才能夠成功！

堅強的作文 篇4

　　昨天，我在電視上看到了這樣一則新聞。

　　有一個小女孩，因為腿腳不靈便。父母不知嘆過多少氣，流過多少淚，因此，她也感到十分自卑。

　　從她上學(xué)那天起，老師就知道她是個殘疾人，就把她調(diào)到第一排。她很聽老師和媽媽的話，每天都很用功，努力的學(xué)習(xí)。經(jīng)過老師的諄諄教誨和她自己的辛勤努力，她每次在班里的成績都名列前茅。

　　盡管她的學(xué)習(xí)成績好，但也有人在背后給她吹冷風(fēng)：“學(xué)習(xí)成績好頂啥用？再好也不過是個殘疾人�！甭犃诉@些話，她心如刀絞。自從她看了書上霍金的故事之后，便把這些悲痛壓了下去，不放在心上，找到了快樂和正確的人生觀。學(xué)習(xí)了霍金那種堅強的和珍惜生命的精神，她受到了感染，心想：我又不像張海迪、愛迪生、霍金那樣患了不可治愈的.病，他們還都堅強的活了下來，跟他們比起來我算是幸運多了。怎么就能失去信心，而為什么不能像他們那樣呢？從此，她不再那么自卑。決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，絕不辜負老師和父母的期望。爭取做一個對社會有用的人。

　　看后，我深受感觸。這個堅強的女孩，就像小草那樣不向暴風(fēng)雨屈服，很頑強。我便服你，小女孩。

　　賀老師點評：你筆下的這個女孩精神上受到的痛苦我們都能理解，值得欣慰的是，她是一個堅強的孩子，是個懂事的孩子，也你寫出了這樣一篇令人感動的佳作，值得老師驕傲。

堅強的作文 篇5

　　人生中，你肯定見到過有特征的人，我也見到過有這些特征的東西但不是人，而是小草。

　　呼呼呼~呼呼呼~呼呼呼~，突然間，刮起了大風(fēng)，原來要下雨了，趕快跑到躲雨的地方去，睡覺著東海龍王又要把水澆灌打的`了，這東海龍王說干就干立馬把水潑了下來。

　　雨后天上掛起了彩虹，小溪里的水一下子活躍了起來，可是著草地上的花都“骨折”了，這些守衛(wèi)森林的“勇士”大樹，不是“斷手”就是“斷腳”，唯獨這小草他用著渺小的身軀抵住了這來之不易的“暴風(fēng)雨”。

　　可是小草還是會面臨死亡的危險，但沒事，因為有一句換是這樣說的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”嗎。

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