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堅強的作文

時間:2023-09-19 09:28:07 勵志作文 我要投稿

堅強的作文(實用8篇)

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的堅強的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅強的作文(實用8篇)

堅強的作文 篇1

  堅強,有多少人渴望堅強?又有多少人放棄堅強。埋下一顆堅強的種子吧,讓堅強的種子萌發(fā);埋下堅強的種子吧,讓堅強的種子長成小樹苗;埋下堅強的種子吧,讓它經(jīng)過風雨的洗禮,頑強的`生長著;埋下一顆堅強的種子吧,讓它長成參天大樹,屹立不倒!

  有多少人渴望堅強!有些人雖然外表高冷,但內(nèi)心很脆弱。他們經(jīng)不起打擊,他們不愿向人傾訴,只會在心里默默承受;他們白天一副若無其事,到了晚上卻在被子里流淚;他們內(nèi)心脆弱,一點小事就能夠讓他們傷心難過、委屈!讓我們埋下一顆堅強的種子吧!

  那一次,我與班上的一個同學鬧矛盾了。那天下午,天灰蒙蒙的,烏云密布。放學了,班級里傳來一陣打罵的聲音。我和那個男生吵起來了,接下來事情愈發(fā)不可收拾,其實我也不想這樣,可是內(nèi)心卻不讓我示弱,就在礦泉水瓶砸過來的時候,我沒有躲開接著我的好朋友阻止了這場風波,但是她也批評了我,因為我當時很生氣,所以在她批評我的時候,我沖出了教室,隨即眼淚也跟著要落下來,但我忍住了。因為我知道他們就跟在我身后,我不想讓他們看到

  那次事件后,我和她疏遠了,就在她來找我的時候,我都當沒看見其實我一點也沒怪她,那是我的錯,但是我的要強讓我與她越來越疏遠,后來我學會了堅強,因為誰不是要強的人呢?但只要每個人都各退一步,海闊天空。不是挺好的嘛。

  讓我們埋下一顆堅強的種子,讓堅強伴隨著我們。不要讓高冷、要強占據(jù)了你的內(nèi)心,要堅強,不要害怕,不要讓別人欺負你。

  那些外表高冷,內(nèi)心脆弱的人,快埋下堅強的種子吧,高冷不能伴隨一生,但堅強會讓你有一個依靠,堅強才是最真實的,真實地存在的。

  埋下一顆堅強的種子吧!

堅強的作文 篇2

  在漫漫的成長路上,我們會遇到很多困難和挫折,在我們倒下時,又有什么來支撐我們呢?

  燃燒了一天的太陽,終于落下了,我獨自一人走在喧嚷的大街上,看身旁人來人往,車去車留,看天,月亮出來了,一輪殘月高高的懸在天上,但它依然高昂著,那殘缺的.部分是它不屈的象征。已經(jīng)到了最緊要的關(guān)頭了,是放棄還是堅持?我不知道。

  我沿著馬路向前走去,不知不覺之間,我已經(jīng)來到了我原先的小學,哪里已經(jīng)沒有小學了,我,只是一片建筑工地,我向著大門走去,門沒關(guān),我來到原先的操場,努力回憶著原先的點點滴滴。

  記得就在這個操場上,有我們奔跑的身影,我仿佛看到了我們再跑一千二百米越野的時候,我一個人孤零零的跑著,我仿佛聽見了我那急促的呼吸聲,我看到,當我跑到最后一圈時,那畏懼的眼神,但這時,我又看見那堅定的腳步,我聽到了那勇敢的呼喊:我不會放棄,我不會放棄,我可以,我可以!那腳步聲,猛烈地撞擊在我的心頭,一聲接一聲,它沖擊著,終于,隨著一陣震耳發(fā)聵的吶喊,它停住了。

  一陣寂靜,半天我才回過神來,我又一次抬頭看天,那籠罩著的烏云在不知不覺之間,已經(jīng)消失了。在這時,我聽到了來自我心底的聲音:不要放棄,你可以,你可以!如果有人問我,你會放棄嗎,為什么?我會用最堅定的聲音,回答他:不,我不會。因為,我有一顆堅強的心!

堅強的作文 篇3

  第一篇:那一次我懂得了堅強

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自嘉禾縣學校的雷源媛。

  您還記得嗎?5月12日下午14點28分。

  中國——四川——汶川縣。

  在那一刻,地震爆發(fā)!其能量相當于400顆廣島原子彈!

  頃刻,汶川震動,四川震動,北京震動,中國震動,世界震動!

  頃刻,山崩地裂,房屋傾頹,通訊中斷,哭聲震天,大地悲泣!

  頃刻,嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親,初婚的新娘失去了丈夫,蒼顏的老人失去了兒女……

  在這突如其來的大地震中,我深深地記住了如雪花般純潔的女孩宋雪,僅僅是一個12歲的女孩,在生命的最后時刻,將生的希望留給了同學,自己卻永遠地離開了……我深深地記住了9歲的林浩,地震發(fā)生的那一刻,他被從上面滑落的兩名同學砸倒在地,作為班長,被埋在廢墟時,他帶領(lǐng)同學一起唱歌,戰(zhàn)勝恐懼。

  我還記住了,救同學斷臂的白樂瀟,敬禮娃娃郎錚;我還記住了,可樂男孩薛梟,英勇救出老師和同學的小英雄——康潔;我還記住了,舍身救人的英雄陳浩,智慧英雄少年雷楚年。

  在英雄少年身上,我看到了四川美好的未來,看到了中華民族光輝的前景,看到了人間無邊的大愛!在英雄少年身上,我懂得了堅強樂觀,懂得了珍愛生命,懂得了奮發(fā)圖強,更懂得了報效祖國!

  我是一個‘留守孩子’,父母到廣東打工,很少回家,我與外婆生活在一起,生活很苦,曾經(jīng)抱怨過父母為什么不帶我?也抱怨過生活的不公平。學習四川小英雄的事跡后,我很慚愧,我漸漸認識到人越是在逆境中越要自強不息。于是,每天放學后,我就幫外婆做飯,然后做作業(yè)學習功課,用實際行動來證明我是一個堅強的孩子!

  親愛的同學們,我們生活在快樂的校園里,比四川的小英雄們幸運,比汶川的少年們幸福,我們沒有理由不認真學習,沒有理由不堅強,沒有理由不奮斗,我們要以堅強勇敢、團結(jié)互助、樂觀向上的小英雄為榜樣,樹立遠大的理想,掌握過硬的科學本領(lǐng),鍛煉強健的體魄,做一個自強不息、奮發(fā)向上的優(yōu)秀學生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  第二篇:堅強的我

  今天上午,我又去了乒乓球館,今天還是練習正手攻球。呵呵!這可是我的強項,一邊去拿球,心里想: 哈哈! 這次就讓他們開開眼,瞧瞧我達達超人的厲害!

  我往前靠了靠,我先上。耳邊只聽見“乒乒乓乓”的悅耳的聲音,伴著這有規(guī)律的節(jié)奏,我的心里美滋滋的,腳下生風,頭和身體也隨著搖擺起來。我的這個動作和奧運冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來的奧運冠軍,乒乓球明星,那時候我…… ……忽然只聽“砰”的一聲,球,被我打飛了。哎呦! 不管它,媽媽總說我愛緊張,心理素質(zhì)不強,不男子漢!嘿!老媽簡直是小瞧我!機會還有的是。

  我平靜的而又滿不在乎卻充滿信心的等著下一次出擊。“于小柯、 劉樹維 ……”很快就又輪到了我。結(jié)果,沒打一個回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來,不用看也知道,教練那責備的不信任的目光正注視著我,同學們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自內(nèi)心的憤怒和狂暴,“我又打飛了,我又打飛了!不!我要爭第一!我要爭第一!”“砰”我一頭撞到了墻上,“!連你也欺負我…… ……”此時此刻的我真想一個佛山無影腳把這面墻送到它能無數(shù)日免費旅游的——西天!人家那幾個同學咋就那么厲害?他們應該就是天生的天才吧!我只是一個普普通通的凡人?墒亲蛱煳乙裁髅骱茌p松的.打敗了那兩個的呀!不過昨天我走的時候,他們還在練習…… ……今天我來的時候,他們早就來了。噢!我明白了,沒有生來就有的天才! 天才=1%的靈感+99%的汗水!一邊看著球友們練習,我也邊琢磨邊在底下練了起來。我需要的不是同情和憐憫!是冷靜和努力!我暗暗的為自己加油!要堅強!要努力!馬琳、張怡寧…… ……也曾敗過,敗得很慘!可是現(xiàn)在他們成功了,靠什么! 堅強!冷靜!努力!接下來,盡管還是有球不斷飛出,可喜的是我也打出了很多漂亮的球!聽到教練和同學們的叫好聲!我的信心更足了!

  堅強使我成長,我學會了堅強!

  第三篇:堅強的我

  小白蝶,你還好嗎?

  我一直都很不堅強,遇到困難總是會放棄,總是會哭?捎鲆娔愫,我改變了堅強的我600字作文堅強的我600字作文。

  天上下著大雨,我撐著傘走在雨中。成績的下滑使我萬分苦惱卻又無能為力。我哭了?烧斘覝I眼朦朧時,我看見了一個白色的小生靈——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打濕,飛起來搖搖晃晃,但卻依然堅強地飛著。白色的翅膀吃力地扇動著。我愣了一下,不免有些嘲笑它:在冷漠的自然中,你一只小小的白蝶怎敢和大自然抗衡?早些放棄毫無意義的掙扎吧!可這只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇動著翅膀。

  突然,一個豆大的雨點兒從樹上掉落,狠狠地砸在它的身上。它被雨點兒打倒在地。我心想:該放棄了吧?可小白蝶卻沒有停止掙扎,它先是把翅膀從水中抽出來 ,然后又是身體。它快速扇動著翅膀,剛想起飛,卻又有一顆豆大的雨點兒打在它瘦弱的身上,將它又一次打倒在地。眼淚溢出眼眶堅強的我現(xiàn)在的小白蝶不正是我嗎?一次次被困難打倒。但我錯了,小白蝶雖然被雨水打倒,但它從沒停止掙扎過。它心中還有希望,它總是一次次地站起身,希望可以飛出這里。經(jīng)受了無數(shù)次雨點兒的“打擊”后,小白蝶又一次從地上站了起來。這一次,它不等自己的翅膀是否能飛,也不管雨中會有多大的困難與風險,只見它肚子一收,腿一用力,那雙“傷痕累累”的翅膀便帶著它飛入茫茫雨中。在雨中,它被打得暈頭轉(zhuǎn)向,有好幾次都差點兒再次被打倒在地,但它每次都用力扇動翅膀,不讓雨水把自己打倒,因為它知道,一旦倒下了,想飛起來就更難了。

  望著小白蝶漸漸消失在雨中的身影,我心里一陣震撼:又有誰能想到,如此弱小的小白蝶竟這般堅強!

  它都這么堅強,那我呢?我反問自己。是。∥乙矐撟兊脠詮,不是嗎?

  我擦干眼淚,露出笑容。雖然天還在下雨,但我心中的烏云已不在了!

  謝謝你!小白蝶!讓我學會了堅強!

  第四篇:堅強的我

  從昨天晚上我就開始發(fā)燒了,燒到39。2度,退燒藥藥力失效后還是反復發(fā)燒一直到早上燒還沒退,就在大人們商量是帶我去看醫(yī)生還是去上學時我發(fā)言了“我要去上學,我今天還要得一顆星呢”,原來今天是我的值日,老師會給做值日表現(xiàn)好的同學得一顆小五星,可別小看這小小的一顆星,可能關(guān)系到10月13日的入少先隊評選呢,這個時侯我是堅決不會退縮的。

  媽媽送我去的學校,路上媽媽說我很堅強,我問媽媽堅強是什么意思,媽媽告訴堅強就是在遇到困難時不退縮,就拿我生病了,還能堅持上學來說,這就是一種堅強的表現(xiàn),我懂事的點點頭。媽媽到校和老師說明情況,老師說我最近進步了,各個方面表現(xiàn)都很積極,老師也引導我課間和小朋友一起游戲,媽媽對我的表現(xiàn)很高興也很滿意。

  中午奶奶放學接回來后還是發(fā)燒到39。2度,還一再的堅持下午要去上學,奶奶說不過我,只得吃了退燒藥上學去了。媽媽也急了,為了下午能早點回家接我去看大夫,連午飯也沒顧得吃急急的趕完了手頭的工作回家。接了我回家一測體溫還是39。2度未退,背起我奶奶跟著一起去看大夫。

  社區(qū)服務的大夫說過仲秋要提前下班,已經(jīng)不再給病人打吊瓶了,奶奶和媽媽又帶我換了一家,這才把病給看了,安頓好了我奶奶回家做飯了,退燒和消炎的兩個吊瓶下去我還是一點不見起色,媽媽拿了大夫的體溫表量了一下39度,咨詢了大夫說是得過段時間藥效才能發(fā)揮,回家多吃飯多喝水就沒事了,我燒的頭昏昏沉沉一點力氣也沒有,賴在病床上不想走,這時爺爺來了,還帶來了香蕉,爺爺擔負起我背我回家的任務,可我還是想讓媽媽背,走了一小段就喊著換媽媽背了,媽媽當然是一百個的愿意。

  回家奶奶早已按大夫的囑托做好了西紅柿雞蛋湯,雖然我不想吃東西,更不愛吃雞蛋,但想起大夫的話還是硬著頭皮吃下了幾口堅強的我600字作文初一作文。爸爸回家了帶回了大閘蟹,飽滿的蟹黃讓人一看就流口水,美食的誘惑下我又吃下了兩只閘蟹的蟹黃,讓大人們擰緊的心稍稍放松了些。

  今年的仲秋節(jié)(也是媽媽的生日)因了我的生病,失去了往年的色彩,真希望自己快快好起來,過幾天爺爺生日時讓大家再歡樂的一起聚餐。

  第五篇:讀書,讓我學會堅強

  讀一本好書,就像跟一個高尚的人說話,能讓人學會很多東西,讀書讓我從不同的人生中學會了堅強。

  初三時,我有一段時間很迷茫,人也變得愈加頹廢,整天無所事事,不知道自己的路在哪里。班主任看我這個樣子,就推薦張海迪的《輪椅上的夢》給我,我并沒有多大的興趣,就隨便翻了幾頁,沒想到這一翻,竟然把我牢牢吸引住了

  她給了我很大的鼓舞,我的生活發(fā)生了微妙的變化——殘酷的初三,在很多人認為我升學無望的時候,我咬緊牙關(guān)挺了過來,走進了一高的校園;當來到一高,面對諸多的不習慣,我告訴自己“這就是生活的挑戰(zhàn)”;第一次月考失敗后,我告訴自己“明天會更好,我要活的更精彩”……是《輪椅上的夢》早早在我的心田里埋下了堅強的種子,讓我勇敢的邁出每一步!就像書中說的 “路是自己選擇的,誰也不可能代替別人走完人生的旅程”,既然為自己選擇了人生道路,就要勇敢地向前!或許我們會遇到很多的艱難險阻、失敗挫折,但只要我們足夠堅強,不懈地奮斗,我們就會一步步實現(xiàn)自己的目標,到達成功的彼岸!

  張海迪讓我學會了堅強!

  讀大學的姐姐向我推薦了路遙的《平凡的世界》,我一口氣讀完了它。孫少平出生于一個貧苦的農(nóng)民家庭,他沒有常人所尊崇的高貴地位和優(yōu)厚的財富,在世俗的觀念里,他一出生就被痛苦淹沒。他忍受著生活的折磨,不斷地與艱難困苦對抗,并不可避免地接收清苦帶給他的種種“禮物”:臨近崩潰的家庭、骯骯臟臟的老土粗布衣裳、沒有后跟只有襪腰的襪子、沒有鞋帶的舊黃膠鞋、每頓飯兩個高粱面饃……所有這些,使年輕而敏感的他倍受自卑的折磨,使他敏感而羞怯的心不斷地受傷滴血。孫少平忍受著生活強加給他的一切,隱忍并且倔強的生存著,堅定執(zhí)著地向著那朦朧中的曙光眺望。

  從孫少平身上我更加懂得了堅強之于生活的意義。作為一名學生,我比他的條件好得太多了,我有什么理由不好好學習,有什么理由不去努力呢?

  孫少平讓我懂得了堅強!

  親愛的朋友,空余時間無事可干?那么,一杯清茶,一把竹椅,盡情在書海暢游吧!

堅強的作文 篇4

  或許是小時候聽慣山里故事的緣故,我特別渴望看山,當我第一次登上高山,我不禁被眼前的雄偉景象驚呆了:一座座山峰連綿起伏,一眼望不到頭,像一條條通往心臟的大動脈,每一座山峰都高大挺拔,像一個個飽經(jīng)風霜的老人……

  堅強是通往成功的橋梁,它能幫助我們戰(zhàn)勝人生中一次又一次的困難,迎來成功的曙光。

  記得一次開運動會,我報了跳高這個項目。比賽當天我突然感到不舒服,眼看比賽就要開始了,我心一橫,咬緊牙關(guān):為了班級體,為了關(guān)心我的老師、同學,拼了!比賽開始很順利,隨著對手的一個個減少,桿也一點點的升高,我的.腿有些發(fā)抖,因為難受,黃豆大小的汗珠滴滴答答的往下淌。慢慢地對手只剩了一個,輪到我跳了,一次沒過,兩次沒過,我心里有些發(fā)慌,也不知怎的,我的眼前突然出現(xiàn)了那一座座高大挺拔的山峰,我馬上調(diào)整好心情,深吸了一口氣,以箭一般的速度沖了出去,身子騰空躍起,在空中打了一個弧形便輕輕落在了地上!昂冒!我班的同學發(fā)出了一陣陣歡呼,我如釋重負。從此,從此我便更加的認識到,只要有堅強的大山一樣的品格,再大的困難也會變得渺小。

  在以后的生活中,我更加的努力使自己堅強,一次次的考試失敗我并沒有怨天憂人,而是找出不足,頑強與試題拼搏,終于換來了好成績。一次體育小測驗,我跑不及格,于是我就堅持練習長跑,體育成績就有了很大的提高,還有、還有……

  再登山峰,極目遠眺,千百次挫折后拼搏,萬千次失敗后笑對,歷經(jīng)磨難志未移。堅強——我追求的品格,我將踏著你建就的橋梁,直達成功的彼岸。

堅強的作文 篇5

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,最讓我感動的是五壯士堅強不屈的精神。

  課文描述了七連六班為了群眾和部隊主力的轉(zhuǎn)移,奉命拖延時間。掩護任務完成了,但敵人還緊跟在后面,他們果斷地走向絕路,想把敵人引向絕路。他們奮勇戰(zhàn)斗著,在他們的身上體會到真正龍的傳人。到了絕路,他們不是向敵人屈服,而是縱身跳下懸崖。敵人來到了他們跳崖處,日軍完全被五位戰(zhàn)士的`犧牲精神所折服了。后來,葛振林和宋學義掛在樹枝,被游擊隊救起,修養(yǎng)了一段時間又回到了部隊。政府又把山后的一個村改名為“五勇村”。

  課文把五壯士對祖國的愛和對敵人的仇恨寫得很全面。他們堅強不屈的身影時時浮現(xiàn)在我眼前,他們豪邁的聲音久久回蕩在我耳邊,是多么的氣魄雄偉!是多么的驚天動地!

  我知道像這樣的英雄還有很多,如:左宗棠、鄭成功、楊靖寧……他們常常把死的危險留給自己,把生的希望留給別人。他們的行動使我佩服,他們都是民族的脊梁,我們中國就因為有了這么多脊梁,才會有今天的偉大成就。

堅強的作文 篇6

  曹爺爺是一位退休的大學數(shù)學教授,也是媽媽的同事,還是爸爸媽媽的忘年交。

  雖然七十多了,但在幾個月前還精神抖擻地給學生上課呢,可是去年夏天一個中午,他午睡后,就生了重病半身癱瘓了。媽媽說,曹爺爺是中風了。唉,真讓我們感到難過啊。

  一聽到他病倒的消息,我們立刻趕到醫(yī)院,看見曹爺爺躺在病床上,眼睛緊閉著,臉上沒有一點血色。我們叫他,他沒反應,拉他的手,他也不動,我看著心都揪起來了。聽說,醫(yī)院都下了好幾次病危通知書。

  可是,曹爺爺真的很堅強,在醫(yī)生的精心治療和他自己的努力下,曹爺爺?shù)纳眢w一天天好轉(zhuǎn)。眼睛能睜開了,臉開始慢慢紅潤起來,身體有知覺了,別人說話,能聽懂了,可惜,右手和右腳幾乎不能動,也不會說話了。

  后來我們又去看了他幾次,他一次比一次精神,后來竟然能站起來走路了。一開始他扶著欄桿走,現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立走小段路,我們真為他感到開心。每次去看他,曹爺爺都會給我們表演他的一點一滴的`進步,臉上露出孩子般得意的微笑,嘴里還咿咿呀呀地。

  今天我們又去看望他,他可以開口說話了!雖然問他什么,他都只會說兩個字,那就是數(shù)字一和二,可我們還是興奮極了。嘿嘿,曹爺爺不愧是數(shù)學教授,就算生重病了,也不忘記他是數(shù)學老師,一開口還是數(shù)字呢。

  我對曹爺爺說,等我上了初中,還要請他給我上數(shù)學呢,希望曹爺爺要趕緊養(yǎng)好病呀。聽到我的話,曹爺爺開心地笑了。

堅強的作文 篇7

  一提花,我便想到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這句詩來。現(xiàn)在正值炎

  炎夏日,是賞荷的大好時節(jié)。 今天,我漫步在金山湖畔,只見湖里的荷花開得正盛。荷花大多已經(jīng)完全開放了,粉色的特別多,它們像小姑娘一樣惹人喜愛,在陽光照耀下亭亭玉立,光彩照人。荷葉碧綠碧綠的,像一把把大傘,層層疊疊地一直伸向天邊。午后的陽光下,綠色的荷葉襯托著粉紅色的荷花,看上去仿佛一幅美麗的水彩畫。走近池邊,還能聞到一股清香,嗅一口頓覺神清氣爽。荷花荷葉在風兒的吹拂下,發(fā)出“沙沙”的聲響,聽著令人心曠神怡。有些荷花中間已經(jīng)長出蓮蓬了,那些可愛的綠色蓮蓬里藏著鮮嫩的蓮子,清新可口,清香陣陣。 看著眼前滿池盛開的荷花,我不禁為這些美麗的“出水芙蓉”而陶醉。自古以來,荷花在人們心中永遠是美麗高潔的形象。古代就有文人墨客贊美荷花,北宋的.周敦頤曾經(jīng)寫下“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的名句。因此荷花被人們稱為“君子之花”,它們擁有堅貞、高潔的美好品質(zhì),成為品德高尚的象

  征。荷花還有“凌波仙子”“水宮仙子”等美譽,這些都體現(xiàn)了人們對荷花的無比喜愛之情。 荷花不僅美,還被稱為“活化石”,知道這是為什么嗎?因為它是被子植物中起源最早的植物之一。早在人類還沒出現(xiàn)的時候,荷花就已經(jīng)頑強地生存下來。據(jù)說原始人類就已發(fā)現(xiàn)荷花不僅可以食用,而且清香美味。到了封建時代,荷花非常受歡迎,人們開始廣泛種植荷花,不僅觀賞美麗的荷花,而且充分利用荷花的各個部位。要知道,除了蓮子、藕是美味之外,荷花瓣、花粉、蓮子,包括荷葉等等都是上好的藥材,能夠治療許多疾病呢。 夏日的荷花永遠是最美的。

堅強的作文 篇8

  父母的懷抱是避風港,不論多大的風雨,只要有父母在,心就不會孤單。但沒有父母的孩子,就象飄落在大海里的一片樹葉,沒有方向、目標,再苦再累,生活的擔子都得自己承擔。疾病纏身的日子里,生活遭遇不測的日子里,工作不順心的日子里。一定要記。簣詮姟]有父母的'日子,一定要自強。

  沒有父母的日子,在生活中一定要自立、自強。除了父母外,沒有哪個人會無私地做一棵大樹讓你靠著。也沒有哪個人會幫你如何成就夢想、成就你的前途。所以,只能靠自己的努力來贏得一方無雨的天空。不要想讓別人為你付出什么、做出什么。人們常說:“生死由命、富貴在天!

  沒有父母的孩子,一定要樂觀。

  沒有父母孩子,一定要明白。去了的人已經(jīng)去了;钪娜诉得好好活著,沒有哪一個父母舍得將自己的親骨肉孤苦伶仃地留在這個世界上。

  沒有父母的孩子,一定要奮斗。奮斗改變命運。沒有父母的孩子,是無依、無靠的人;沒有經(jīng)濟來源。生活中沒有落腳點,冷暖更無人關(guān)心。一切都得靠自己的努力拼博,別人付出一分,你得付出十分的“心血與汗水”,才能贏得成功;才能使自己變得富有;才能擁有屬于自己的家。在這個世界上,父母是自己強有力的后盾。他們可以貧窮、富裕。但他們無論貧窮與富有,都擁有一顆無私而寬容的心!在時刻關(guān)注著孩子們的成長。父母不在了。精神卻在,沒有父母的孩子,應該努力打拼自己的生活,才能對得起養(yǎng)育過自己的父母。

  沒有父母的孩子,一定要切記:不能自暴自棄。在成長的道路上,雖然沒有父母。但擁有老師、同學、朋友指引著你前進的道路,你要學習他們的優(yōu)點與長處。借鑒他們的生活閱歷、工作經(jīng)驗。不能因為父母去世了,你年輕的心也跟著死了。要時刻牢記:人生的道路還很長,還有許多有意義的事等著你去做,只要活在這個世界上,就不能只為自己活著。“人生最寶貴的東西就是生命!

  生命屬于我們只有一次。要好好珍惜!

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