堅強(qiáng)的作文

時間：2023-09-16 12:30:22 勵志作文我要投稿

堅強(qiáng)的作文(共8篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的堅強(qiáng)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

堅強(qiáng)的作文(共8篇)

堅強(qiáng)的作文篇1

　　第一篇：那一次我懂得了堅強(qiáng)

　　敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自嘉禾縣學(xué)校的雷源媛。

　　您還記得嗎？5月12日下午14點28分。

　　中國——四川——汶川縣。

　　在那一刻，地震爆發(fā)！其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈！

　　頃刻，汶川震動，四川震動，北京震動，中國震動，世界震動！

　　頃刻，山崩地裂，房屋傾頹，通訊中斷，哭聲震天，大地悲泣！

　　頃刻，嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親，初婚的新娘失去了丈夫，蒼顏的老人失去了兒女……

　　在這突如其來的大地震中，我深深地記住了如雪花般純潔的女孩宋雪，僅僅是一個12歲的女孩，在生命的最后時刻，將生的希望留給了同學(xué)，自己卻永遠(yuǎn)地離開了……我深深地記住了9歲的林浩，地震發(fā)生的那一刻，他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地，作為班長，被埋在廢墟時，他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。

　　我還記住了，救同學(xué)斷臂的白樂瀟，敬禮娃娃郎錚；我還記住了，可樂男孩薛梟，英勇救出老師和同學(xué)的小英雄——康潔；我還記住了，舍身救人的英雄陳浩，智慧英雄少年雷楚年。

　　在英雄少年身上，我看到了四川美好的未來，看到了中華民族光輝的前景，看到了人間無邊的大愛！在英雄少年身上，我懂得了堅強(qiáng)樂觀，懂得了珍愛生命，懂得了奮發(fā)圖強(qiáng)，更懂得了報效祖國！

　　我是一個‘留守孩子’，父母到廣東打工，很少回家，我與外婆生活在一起，生活很苦，曾經(jīng)抱怨過父母為什么不帶我？也抱怨過生活的不公平。學(xué)習(xí)四川小英雄的事跡后，我很慚愧，我漸漸認(rèn)識到人越是在逆境中越要自強(qiáng)不息。于是，每天放學(xué)后，我就幫外婆做飯，然后做作業(yè)學(xué)習(xí)功課，用實際行動來證明我是一個堅強(qiáng)的孩子！

　　親愛的同學(xué)們，我們生活在快樂的校園里，比四川的小英雄們幸運，比汶川的少年們幸福，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有理由不堅強(qiáng)，沒有理由不奮斗，我們要以堅強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂觀向上的小英雄為榜樣，樹立遠(yuǎn)大的理想，掌握過硬的科學(xué)本領(lǐng)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，做一個自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的優(yōu)秀學(xué)生！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　第二篇：堅強(qiáng)的我

　　今天上午，我又去了乒乓球館，今天還是練習(xí)正手攻球。呵呵！這可是我的.強(qiáng)項，一邊去拿球，心里想：哈哈！這次就讓他們開開眼，瞧瞧我達(dá)達(dá)超人的厲害！

　　我往前靠了靠，我先上。耳邊只聽見“乒乒乓乓”的悅耳的聲音，伴著這有規(guī)律的節(jié)奏，我的心里美滋滋的，腳下生風(fēng)，頭和身體也隨著搖擺起來。我的這個動作和奧運冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來的奧運冠軍，乒乓球明星，那時候我…… ……忽然只聽“砰”的一聲，球，被我打飛了。哎呦！不管它，媽媽總說我愛緊張，心理素質(zhì)不強(qiáng)，不男子漢！嘿！老媽簡直是小瞧我！機(jī)會還有的是。

　　我平靜的而又滿不在乎卻充滿信心的等著下一次出擊。“于小柯、劉樹維 ……”很快就又輪到了我。結(jié)果，沒打一個回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來，不用看也知道，教練那責(zé)備的不信任的目光正注視著我，同學(xué)們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自內(nèi)心的憤怒和狂暴，“我又打飛了，我又打飛了！不！我要爭第一！我要爭第一！”“砰”我一頭撞到了墻上，“��！連你也欺負(fù)我…… ……”此時此刻的我真想一個佛山無影腳把這面墻送到它能無數(shù)日免費旅游的——西天！人家那幾個同學(xué)咋就那么厲害？他們應(yīng)該就是天生的天才吧！我只是一個普普通通的凡人�？墒亲蛱煳乙裁髅骱茌p松的打敗了那兩個的呀！不過昨天我走的時候，他們還在練習(xí)…… ……今天我來的時候，他們早就來了。噢！我明白了，沒有生來就有的天才！天才＝1％的靈感＋99％的汗水！一邊看著球友們練習(xí)，我也邊琢磨邊在底下練了起來。我需要的不是同情和憐憫！是冷靜和努力！我暗暗的為自己加油！要堅強(qiáng)！要努力！馬琳、張怡寧…… ……也曾敗過，敗得很慘！可是現(xiàn)在他們成功了，靠什么！堅強(qiáng)！冷靜！努力！接下來，盡管還是有球不斷飛出，可喜的是我也打出了很多漂亮的球！聽到教練和同學(xué)們的叫好聲！我的信心更足了！

　　堅強(qiáng)使我成長，我學(xué)會了堅強(qiáng)！

　　第三篇：堅強(qiáng)的我

　　小白蝶，你還好嗎？

　　我一直都很不堅強(qiáng)，遇到困難總是會放棄，總是會哭�？捎鲆娔愫螅腋淖兞藞詮�(qiáng)的我600字作文堅強(qiáng)的我600字作文。

　　天上下著大雨，我撐著傘走在雨中。成績的下滑使我萬分苦惱卻又無能為力。我哭了�？烧�(dāng)我淚眼朦朧時，我看見了一個白色的小生靈——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打濕，飛起來搖搖晃晃，但卻依然堅強(qiáng)地飛著。白色的翅膀吃力地扇動著。我愣了一下，不免有些嘲笑它：在冷漠的自然中，你一只小小的白蝶怎敢和大自然抗衡？早些放棄毫無意義的掙扎吧！可這只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇動著翅膀。

　　突然，一個豆大的雨點兒從樹上掉落，狠狠地砸在它的身上。它被雨點兒打倒在地。我心想：該放棄了吧？可小白蝶卻沒有停止掙扎，它先是把翅膀從水中抽出來，然后又是身體。它快速扇動著翅膀，剛想起飛，卻又有一顆豆大的雨點兒打在它瘦弱的身上，將它又一次打倒在地。眼淚溢出眼眶堅強(qiáng)的我現(xiàn)在的小白蝶不正是我嗎？一次次被困難打倒。但我錯了，小白蝶雖然被雨水打倒，但它從沒停止掙扎過。它心中還有希望，它總是一次次地站起身，希望可以飛出這里。經(jīng)受了無數(shù)次雨點兒的“打擊”后，小白蝶又一次從地上站了起來。這一次，它不等自己的翅膀是否能飛，也不管雨中會有多大的困難與風(fēng)險，只見它肚子一收，腿一用力，那雙“傷痕累累”的翅膀便帶著它飛入茫茫雨中。在雨中，它被打得暈頭轉(zhuǎn)向，有好幾次都差點兒再次被打倒在地，但它每次都用力扇動翅膀，不讓雨水把自己打倒，因為它知道，一旦倒下了，想飛起來就更難了。

　　望著小白蝶漸漸消失在雨中的身影，我心里一陣震撼：又有誰能想到，如此弱小的小白蝶竟這般堅強(qiáng)！

　　它都這么堅強(qiáng)，那我呢？我反問自己。是�。∥乙矐�(yīng)該變得堅強(qiáng)，不是嗎？

　　我擦干眼淚，露出笑容。雖然天還在下雨，但我心中的烏云已不在了！

　　謝謝你！小白蝶！讓我學(xué)會了堅強(qiáng)！

　　第四篇：堅強(qiáng)的我

　　從昨天晚上我就開始發(fā)燒了，燒到39。2度，退燒藥藥力失效后還是反復(fù)發(fā)燒一直到早上燒還沒退，就在大人們商量是帶我去看醫(yī)生還是去上學(xué)時我發(fā)言了“我要去上學(xué)，我今天還要得一顆星呢”，原來今天是我的值日，老師會給做值日表現(xiàn)好的同學(xué)得一顆小五星，可別小看這小小的一顆星，可能關(guān)系到10月13日的入少先隊評選呢，這個時侯我是堅決不會退縮的。

　　媽媽送我去的學(xué)校，路上媽媽說我很堅強(qiáng)，我問媽媽堅強(qiáng)是什么意思，媽媽告訴堅強(qiáng)就是在遇到困難時不退縮，就拿我生病了，還能堅持上學(xué)來說，這就是一種堅強(qiáng)的表現(xiàn)，我懂事的點點頭。媽媽到校和老師說明情況，老師說我最近進(jìn)步了，各個方面表現(xiàn)都很積極，老師也引導(dǎo)我課間和小朋友一起游戲，媽媽對我的表現(xiàn)很高興也很滿意。

　　中午奶奶放學(xué)接回來后還是發(fā)燒到39。2度，還一再的堅持下午要去上學(xué)，奶奶說不過我，只得吃了退燒藥上學(xué)去了。媽媽也急了，為了下午能早點回家接我去看大夫，連午飯也沒顧得吃急急的趕完了手頭的工作回家。接了我回家一測體溫還是39。2度未退，背起我奶奶跟著一起去看大夫。

　　社區(qū)服務(wù)的大夫說過仲秋要提前下班，已經(jīng)不再給病人打吊瓶了，奶奶和媽媽又帶我換了一家，這才把病給看了，安頓好了我奶奶回家做飯了，退燒和消炎的兩個吊瓶下去我還是一點不見起色，媽媽拿了大夫的體溫表量了一下39度，咨詢了大夫說是得過段時間藥效才能發(fā)揮，回家多吃飯多喝水就沒事了，我燒的頭昏昏沉沉一點力氣也沒有，賴在病床上不想走，這時爺爺來了，還帶來了香蕉，爺爺擔(dān)負(fù)起我背我回家的任務(wù)，可我還是想讓媽媽背，走了一小段就喊著換媽媽背了，媽媽當(dāng)然是一百個的愿意。

　　回家奶奶早已按大夫的囑托做好了西紅柿雞蛋湯，雖然我不想吃東西，更不愛吃雞蛋，但想起大夫的話還是硬著頭皮吃下了幾口堅強(qiáng)的我600字作文初一作文。爸爸回家了帶回了大閘蟹，飽滿的蟹黃讓人一看就流口水，美食的誘惑下我又吃下了兩只閘蟹的蟹黃，讓大人們擰緊的心稍稍放松了些。

　　今年的仲秋節(jié)（也是媽媽的生日）因了我的生病，失去了往年的色彩，真希望自己快快好起來，過幾天爺爺生日時讓大家再歡樂的一起聚餐。

　　第五篇：讀書，讓我學(xué)會堅強(qiáng)

　　讀一本好書，就像跟一個高尚的人說話，能讓人學(xué)會很多東西，讀書讓我從不同的人生中學(xué)會了堅強(qiáng)。

　　初三時，我有一段時間很迷茫，人也變得愈加頹廢，整天無所事事，不知道自己的路在哪里。班主任看我這個樣子，就推薦張海迪的《輪椅上的夢》給我，我并沒有多大的興趣，就隨便翻了幾頁，沒想到這一翻，竟然把我牢牢吸引住了

　　她給了我很大的鼓舞，我的生活發(fā)生了微妙的變化——殘酷的初三，在很多人認(rèn)為我升學(xué)無望的時候，我咬緊牙關(guān)挺了過來，走進(jìn)了一高的校園；當(dāng)來到一高，面對諸多的不習(xí)慣，我告訴自己“這就是生活的挑戰(zhàn)”；第一次月考失敗后，我告訴自己“明天會更好，我要活的更精彩”……是《輪椅上的夢》早早在我的心田里埋下了堅強(qiáng)的種子，讓我勇敢的邁出每一步！就像書中說的 “路是自己選擇的，誰也不可能代替別人走完人生的旅程”，既然為自己選擇了人生道路，就要勇敢地向前！或許我們會遇到很多的艱難險阻、失敗挫折，但只要我們足夠堅強(qiáng)，不懈地奮斗，我們就會一步步實現(xiàn)自己的目標(biāo)，到達(dá)成功的彼岸！

　　張海迪讓我學(xué)會了堅強(qiáng)！

　　讀大學(xué)的姐姐向我推薦了路遙的《平凡的世界》，我一口氣讀完了它。孫少平出生于一個貧苦的農(nóng)民家庭，他沒有常人所尊崇的高貴地位和優(yōu)厚的財富，在世俗的觀念里，他一出生就被痛苦淹沒。他忍受著生活的折磨，不斷地與艱難困苦對抗，并不可避免地接收清苦帶給他的種種“禮物”：臨近崩潰的家庭、骯骯臟臟的老土粗布衣裳、沒有后跟只有襪腰的襪子、沒有鞋帶的舊黃膠鞋、每頓飯兩個高粱面饃……所有這些，使年輕而敏感的他倍受自卑的折磨，使他敏感而羞怯的心不斷地受傷滴血。孫少平忍受著生活強(qiáng)加給他的一切，隱忍并且倔強(qiáng)的生存著，堅定執(zhí)著地向著那朦朧中的曙光眺望。

　　從孫少平身上我更加懂得了堅強(qiáng)之于生活的意義。作為一名學(xué)生，我比他的條件好得太多了，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)，有什么理由不去努力呢？

　　孫少平讓我懂得了堅強(qiáng)！

　　親愛的朋友，空余時間無事可干？那么，一杯清茶，一把竹椅，盡情在書海暢游吧！

堅強(qiáng)的作文篇2

　　在生活中，每個人都會有哪些嘗試呢？是艱苦的嘗試？是快樂的嘗試？是絕望的嘗試？二對我來說呢！那是一次堅強(qiáng)的嘗試。

　　那是我五六歲的時候，由于不聽媽媽的話，吃了太多的糖，一顆牙齒搖搖晃晃的，就要掉了�？晌覠o論用什么方法，這顆牙就像一名身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵一樣，扎根在了我的牙床上，就是不下來。

　　最后，媽媽也無可奈何了，和藹可親的`問我：“我們明天去拔牙好不好？”那時，我并不知道拔牙是干什么。就爽快地答應(yīng)了媽媽。

　　第二天，媽媽開車帶我來到了牙店門口，門口旁邊的墻上，還貼著一顆手拿鉗子，身穿白色衣服的動漫版牙齒。進(jìn)去之后，里面排著許多的人，我看見從拔牙房里出來的人都在號啕大哭，而且越哭越厲害了，我不禁忐忑不安起來。

　　終于，輪到我了，我害怕地拉著媽媽的手走進(jìn)去，里面是一間辦公室，椅子上坐著牙醫(yī)，牙醫(yī)問媽媽：“為什么來拔牙？”媽媽回答說：“糖吃太多了�！毖泪t(yī)聽后，拿了一面鏡子，看了看我的牙齒后，用沾了酒精的棉花輕輕擦拭后讓我張開嘴巴，我心想：那鉗子好恐怖，這顆牙被拔了，會不會不長出來了。我心里萌發(fā)了逃跑的想法，但是看著周圍的銅墻鐵壁，我只能嘆息了。

　　我顫抖地對媽媽說：“我能不能不拔了？”媽媽嚴(yán)厲地告訴我：“不能不拔�！蔽冶粐樀目炜蕹鰜砹耍泪t(yī)看到后，對我說：“不要哭，這里就你最大了，你要給后面的人做榜樣�！蔽衣犃�，頓時鼓起來勇氣，張開了嘴巴。說時遲，那時快，牙醫(yī)以迅雷不及掩耳之勢把我的那顆牙齒拔了下來，竟然一點也不疼。拔完以后，牙醫(yī)拿著一個棉球，讓我放在那顆牙齒被拔了的地方。并狠狠咬��！

　　過了一會，牙醫(yī)把那顆牙齒還給了我，我和媽媽開心的回家了，以后，每當(dāng)我看見這顆牙齒，我就會想起我第一次拔牙的場景，不過現(xiàn)在想起來，我就會明白堅強(qiáng)能戰(zhàn)勝一切恐懼！

堅強(qiáng)的作文篇3

　　我們班有一個女同學(xué)小芳，她長著一頭烏黑又長的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛下面長著一個高挺的鼻子和一個櫻桃小嘴，身高也不是非常高，是個瘦瘦的女孩，但看似柔弱的她又非常得堅強(qiáng)。

　　在五年級上學(xué)年剛開學(xué)的時候小芳在下樓梯的時候不小心摔倒了，右手有一點輕微的骨折，那可是要寫字的手啊，醫(yī)生說她要最多都要三個月才能康復(fù)，而在這期間手也不能亂動，可是小芳是一名非常熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，她每天都堅持來學(xué)校上課，也有不少助人為樂的同學(xué)幫助她拿書包，她每次都會甜甜地說聲謝謝。小芳雖然右手不能寫字，但她每天都會訓(xùn)練自己左手寫字，即使字寫得歪歪扭扭，還有一些潦草，但她還是堅持訓(xùn)練，每天都會按時完成作業(yè)，上課也會認(rèn)真的記筆記即使字跡沒有她以往寫的美觀，但老師還是看得懂的。而且她每次考試都會參加，不會說就因為右手不能寫字就去放棄考試的機(jī)會，而且每次考試完，發(fā)成績的時候，小芳的成績每次都排在全班的前三名，都讓我們自愧不如啊，過了兩個月多，就快到了期末考試的時候，小芳也更加努力，下課了除了去上廁所就在班里認(rèn)真地復(fù)習(xí)，一學(xué)期的語文數(shù)學(xué)和英語的知識她都非常掌握了。到了期末考試的那一天，小芳也早早的`來到了學(xué)校里，二話不說就拿起書來認(rèn)真的復(fù)習(xí)，就為接下來的期末考試取得一個好的成績，等到了領(lǐng)取成績單的那一天，老師宣布我們班前十名的同學(xué)時，當(dāng)宣布第一名時，老師大聲的說：“第一名就是我們的小芳同學(xué)，請大家為她送上熱烈的鼓掌�！鳖D時，班里響起了一陣熱烈的掌聲，大家一齊望向小芳，小芳也害羞地笑了。

　　我們也應(yīng)該向小芳學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不向困難低頭，勇往直前，這樣就會收獲到更好的結(jié)果。

堅強(qiáng)的作文篇4

　　有首歌這樣唱道：“好一朵美麗的茉莉花……”我原本是不喜歡茉莉花這種雖散發(fā)著清香但毫不起眼的小東西的，直到暑假里的一天，我對它的態(tài)度改觀了。

　　那是一個盛夏，爺爺栽到盆中的幾株茉莉，在雨水的滋潤下漸漸長高，終于在一個早上，所有的能量匯聚在花苞上，悄無聲息地開花了，它是迎著朝陽的。于是剛剛起床的我，一下子就嗅到了這股極好聞的清香，抬頭從窗戶向院里尋去，果真是爺爺栽的那幾株茉莉開花了，這令人滿足的香氣，還真是足以讓人有一整天的好心情啊！

　　可天公不作美，早上的艷陽天到了下午已經(jīng)變成了一堆堆烏云，它們黑壓壓的一片，仗著“云多勢眾”，硬是把太陽的萬丈光芒給壓了下去�？耧L(fēng)開始呼嘯，霎時間，院中的`植物似乎都跳起了某種癲狂的舞蹈，在風(fēng)中左右搖晃。

　　不一會兒，地面上的雨點開始密集起來，一滴，兩滴，八滴，十滴，最后地面幾乎都濕透了�？粗谖萃獗挥挈c打得東搖西晃的吊蘭，我猛然間想起了那株今早才開放的茉莉花，它們的枝葉還是那樣嬌嫩，就要在屋外與風(fēng)雨作斗爭，我不禁開始擔(dān)心起它們的命運來。

　　果不其然，呼嘯的狂風(fēng)和沉重的雨滴夾雜著向茉莉花打來，它那幼小嬌嫩的枝葉在狂風(fēng)暴雨中毫無招架之力，不停地左右晃動，有好幾次，我真擔(dān)心它那嫩枝會被折斷，可又似乎被什么魔力附身了似的，總能在千鈞一發(fā)之際重新站起來�！八蟾呕畈坏矫魈煸缟狭税伞！蔽也唤@樣想。

　　可第二天早上一起來，又是那股清香鉆進(jìn)我的鼻子，是茉莉花！它竟然在昨夜的風(fēng)雨中幸存了下來！我又驚又喜，驚訝于它頑強(qiáng)的毅力與生命力，為它的重獲新生而高興。我急忙換好衣服來到庭院中，見到的卻是一眼望不盡的荒涼：吊蘭的枝葉折斷了四五根，懸在空中搖搖欲墜；蘭花似乎被狂風(fēng)吹斜了身子，無力地“呻吟”著，幾乎躺在了泥土上……可是茉莉花，它“初生牛犢不怕虎”，硬是憑借著頑強(qiáng)的生命力和不屈服的精神，只被打掉了四五片葉子，在狂風(fēng)暴雨中全身而退。一瞬間，我被這株小小的花感動了，是啊，花亦如此堅強(qiáng)，更何況人呢？我從一株小小的花上，收獲的感悟良多。

　　從此，我愛上了茉莉花，愛它的樸實，愛它的清香，更愛它頑強(qiáng)拼搏的精神。

堅強(qiáng)的作文篇5

　　終于，那積蓄已久的落寞降臨�；腥缛甑那缈沼瓉砹说谝粋€凄美的黑夜。我開始想念，想念那些山河為之冷落的歲月……

　　是夜，我喝了很多的酒，但卻還沒有醉倒，帶著幾分醉意到了網(wǎng)吧。現(xiàn)在回想起來自己的真的不可思議，或是那些時候自己真的太傷了。整夜聽著同一首歌，周杰倫的《擱淺》�！熬梦捶徘绲奶炜眨琅f殘留你的笑容，哭過，卻無法掩埋歉疚……”同一首歌，卻有著不同的悲傷，總以為自己只要學(xué)會遺忘，就會不在這么痛苦，可時至今日，我還沒有找到使自己解脫的方法，疼的太久，就會失去感覺，可我呢，越來越痛徹心扉。

　　天亮?xí)r，走出網(wǎng)吧，寒風(fēng)襲來，我漸漸的清醒，我覺得有必要給她打個電話，我勉強(qiáng)裝著笑對她說今天可以送你回家，沉默了許久，終于得到了她的回答可以。我們終于可以做著同輛車，靠得如此近。盡管我不知道方向，但那沉睡的心竟然有所感懷，現(xiàn)在回想起來，我真的描述不出那種怎樣的.心緒。深秋的霧氣很沉重，初升起太陽刺不破那厚重的霧層。車在彎彎曲曲的道路上行駛著，載著兩顆同樣倔強(qiáng)而又落寞的心。

　　我看著窗外世界的寒冷，突然內(nèi)心再也不那么熱烈了，我忽然覺得其實我真的可以簡單點現(xiàn)實點，那么多的夢想，實在太累了，累的把我們兩個人分離在兩個世界，彼此平行卻永不相交，永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，無法到達(dá)對方的世界中，盡管明白現(xiàn)實有多么現(xiàn)實，但是內(nèi)心的最后倔強(qiáng)還不肯認(rèn)輸，而后堅持的卻換的是彼此互相的折磨，無盡無休的悲劇重演。我回頭看看了她，笑著說我回來時走著回來，我就不信我不能走完這25公里，她莞爾一笑，卻抓緊了我的手。、

　　回來時我真的走著回來的，盡管是25公里，我花費了近10個小時，不能確定自己的目標(biāo)，正如現(xiàn)在我無法確定自己的目標(biāo)，但我還是在奔跑，奔跑在漫漫無前途的道路上，我知道這份勇氣來于何處，真的想念一個人時的那份寂寞全在這一霎那化為無盡的動力，支持我向前的奔跑的力量，迎著風(fēng)，背著陽光，我無法深深的呼吸，怕好多年不曾流淚的我再次流淚，即使現(xiàn)在想來，那次確實是我的勇敢地決絕的抉擇。

　　現(xiàn)在不再害怕什么，孤獨，苦悶，別離一次次在我心上肆虐，我漸漸的習(xí)慣。習(xí)慣付出，付出自己的真感情，因為只有這樣我才會覺得，即使是受傷也有所值。

堅強(qiáng)的作文篇6

　　大家好，我的名字叫吳芷彥，就讓我來介紹一下我吧！

　　我長著一雙小小的眼睛。我的頭發(fā)又黑又長，所以媽媽總是對我說：“芷彥，你的頭發(fā)太長了，要去剪一下了！”一聽到這句話，我總是搖搖頭。

　　我還是個堅強(qiáng)的孩子呢！記得上次，讓我盼了很久的校運會終于來了。但是讓我想不到的事情出現(xiàn)了，老師竟然選了我去參加一百米和兩百米的跑步比賽。但是，在一百米的跑步中，我摔跤了，但我還是立刻站起來，向終點跑去。在我摔倒在地上的時候，我心中正在想著媽媽對我說過的話：“一個人摔跤了，不要緊，只要站起來就行了�！毕氲竭@句話，我又立刻跑起來。當(dāng)我到達(dá)終點的'時候，我發(fā)現(xiàn)我的手臂流血了，但我沒有哭。我回到座位上的時候男孩子都跑過來責(zé)罵我，女孩子卻在我的周圍安慰我、鼓勵我。

　　在我兩百米跑步比賽的時候，我?guī)缀醵紱]有信心了，但是聽到我們班的女孩子正在鼓勵我的時候，我的信心又來了。當(dāng)槍聲響起來的時候，我的身子往前傾，飛跑起來。結(jié)果，我得了第二名的好成績。當(dāng)我知道成績的時候，我一邊望著我受傷的手，一邊笑了起來。

　　我一回到家，就把這件事告訴媽媽，媽媽微笑著對我說：“你真是個堅強(qiáng)的孩子�！�

堅強(qiáng)的作文篇7

　　有一所位于偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)校由于設(shè)備不足，每到冬季便要利用老式的燒煤鍋爐來取暖。有個小男孩每天提早來到學(xué)校，將鍋爐打開，好讓老師和同學(xué)們一進(jìn)教室就能享受到暖氣。

　　但有一天老師和同學(xué)們到達(dá)學(xué)校時，發(fā)現(xiàn)有火苗從教室里冒出來。他們急忙將這個小男孩救出去，但他的下半身已被嚴(yán)重灼傷，整個人完全失去了意識，只剩下一口氣了。

　　送到醫(yī)院急救后，小男孩稍微恢復(fù)了知覺。他躺在病床上迷迷糊糊地聽到醫(yī)生對媽媽說：“這孩子的下半身被火燒得太厲害了，能活下去的希望實在很渺茫�！�

　　但這勇敢的小男孩不愿這樣就被死神帶走，他下定決心要活下去。果然，出乎醫(yī)生的意料，他熬過了最關(guān)鍵的一刻。但等到危險期過后，他又聽到醫(yī)生在跟媽媽竊竊私語：“其實保住性命對這孩子而言不一定是好事。他的下半身遭到嚴(yán)重傷害，就算活下去，下半輩子也注定是個殘廢�！�

　　這時小男孩心中又暗暗發(fā)誓，他不要做個殘廢，他一定要起身走路，但不幸的是他的下半身毫無行動能力。兩只細(xì)弱的腿垂在那里，沒有任何知覺。

　　出院之后，他媽媽每天為他按摩雙腳，不曾間斷，但仍是沒有任何好轉(zhuǎn)的跡象。即使如此，他要走路的決心也未曾動搖。平時他都以輪椅代步，有一天天氣十分晴朗，媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣。他望著燦爛陽光照耀的草地，心中突然有了一個想法。他奮力將身體移開輪椅，然后拖著無力的雙腳在草地上匍匐前進(jìn)。

　　一步一步，他終于爬到籬笆墻邊，接著他費盡全身力氣，努力地扶著籬笆站了起來。抱著堅定的決心，他每天都扶著籬笆練習(xí)走路，一直走到籬笆墻邊出現(xiàn)了一條小路。他心中只有一個目標(biāo)：努力鍛煉雙腳。憑著鋼鐵般的意志，以及每日持續(xù)的按摩，他終于能用自己的雙腳站起來，然后走路，甚至能跑步。他后來不但走路上學(xué)，還能和同學(xué)們一起享受跑步的樂趣，到了大學(xué)時，他還被選入田徑隊。

　　一個被火燒傷下半身的孩子，原本一輩子都無法走路跑步，但憑著他堅強(qiáng)的意志，葛林·康寧漢博士，跑出了全世界最好的成績。

　　堅強(qiáng)的意志，可以創(chuàng)造奇跡。對于一個遭遇不幸的人，首先要戰(zhàn)勝的就是心理的陰影，這個過程是艱難的'。而這種艱難往往是人為制造的，一方面來自自身的自卑和沮喪，另一方面則來自濫施同情或者心術(shù)不正的人們。但是不幸的人一旦戰(zhàn)勝這一切，就會成為一個比平常人更加堅強(qiáng)的強(qiáng)者。一個超越苦難的成功者。