堅強的作文3篇【推薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的堅強的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

堅強的作文 篇1

　　人生起伏多變，就像大海里的波浪，或許此時你興高采烈、得意洋洋，說不定一會就是一臉的垂頭喪氣，真讓人難以捉摸。我也有過翻船的經(jīng)歷，但我還是堅強地挺過來了。

　　一次期末考試因為我的粗心大意，我考砸了。鮮紅的88.5是那樣刺眼，更讓我心痛。我低著頭回到家中，父母看了我的試卷，氣憤、心碎，我讓他們失望了。爸爸狠狠地批評了我，我躲在自己的屋中哭泣、悲傷。我雖沒有萬念俱灰，但早已傷心絕地。我恨我自己，恨自己粗心大意，恨自己讓父母傷心，恨自己沒有為他們爭氣。我狠狠地給了自己一拳，因為我心里有一種負罪感，爸爸媽媽含心茹苦把我養(yǎng)大，我就以這種成績報答他們？內(nèi)疚、慚愧占據(jù)了我的'心。那一晚，傷心的我在反省自己。淚水從我的眼眶涌出，擋也擋不住，淚水布滿了我的面頰，打濕了我的衣襟。我望著窗前的明月，在想以后該怎么去面對，我知道事實就擺在面前，是躲也躲不掉的，是揮也揮走的。我是繼續(xù)脆弱傷心、垂頭喪氣，還是勇于去面對，堅強一些？我知道只有在夢中才能看到美好，忘掉現(xiàn)實的殘酷。我睡了……

　　早上，一覺醒來，雖然都沒改變，但我的心情舒暢多了，因為我想通了，我要堅強下去，相信雨過天晴的明天回更好！

堅強的作文 篇2

　　中午，吃過午飯，我就來到操場上散步。像今天這樣春光明媚的天氣太難得了，春天好像總有下不完的雨，我好久沒有到操場玩了。

　　我沿著操場邊走著，突然發(fā)現(xiàn)圍墻邊有一株竹筍，和圍墻上金燦燦的迎春花、碧綠碧綠的.爬山虎比起來，它是那么的孤單，那么的其貌不揚。

　　這株竹筍大約有八厘米長，外面一層有許多黑色的斑點，和媽媽平時買回來的竹筍不一樣。我突然產(chǎn)生了一個奇特的想法，想把它給剝開看看，看看這個竹筍的內(nèi)部是什么樣的。于是我就把它掰了下來，一層一層地扒開。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，里面也有許多斑點，顯然這株竹筍很早以前就受到了害蟲的侵害。但是它仍然不屈向上：不管呆在墻角下，陽光雨露是不是充足，不管害蟲的侵害折磨，它還是努力地往上長著！我不知不覺就扒完了整個竹筍的外殼，只剩下最里面的竹筍的“身體”。我們不禁又大吃一驚，這最里面竟然只有一厘米長！啊，我驚訝了，它從一厘米長到八厘米是多么艱難�。∪欢�它卻成功了，因為它堅持著，因為它努力著！

　　看著手中的竹筍，我突然覺得自己做了一件蠢事。這竹筍歷盡艱難，努力向上，而我卻這么輕易地毀了它。我真后悔把它掰下來，于是我又重新把它埋進土里，希望它能重新長出來……

堅強的作文 篇3

　　今天我和往常一樣跟李妍加一起去樓下交課堂作業(yè)本，路過趙老師的辦公室。發(fā)現(xiàn)趙老師臉色蒼白，一邊吃藥一邊抓癢，我站在門口往辦公室里望，心想：“趙老師的皮膚病還沒好嗎？不會又犯了那種可怕的病了吧！”

　　“叮鈴鈴”上課了，我跑回到座位上立刻坐得端端正正了，心里卻在想：“趙老師剛才看起來那么難受，她會來給我們上品社課嗎？還是會讓別的老師代替呢？”過了一會兒趙老師竟然奇跡般地出現(xiàn)在了教室門口，她跟平時一樣嚴肅，手里拿著一本教科書。她走到講臺前，用洪亮的聲音對大家說：“同學(xué)們，翻開品生書的第44頁，今天我們要講第四單元……”

　　這節(jié)課使我學(xué)會了很多關(guān)于少數(shù)民族的知識，把我上課時的想法都沖走了，真是一節(jié)生動的`品社課。下課時我才想起我還有一個疑問尚未解開：為什么老師一上課皮膚病就不發(fā)作了？真是一件怪事！后來我才明白老師只要注意力一集中皮膚病就不會發(fā)作，只要她一分散注意力皮膚病就又犯了。

　　老師你雖然患有皮膚病，但您并不會因為您的病而耽誤我們的學(xué)習(xí)，不讓我們的課程落下一節(jié)，老師您真堅強！您可以請假去醫(yī)院看病，但您沒有，你把所有注意力都集中到我們的學(xué)習(xí)上。老師我們會好好學(xué)習(xí)，不會讓生病的您為我們操心。

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