堅強(qiáng)的作文精選(6篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的堅強(qiáng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅強(qiáng)的作文 篇1

　　生命的力量是令人震撼的，就連小草也有驚人的生命力。

　　有一天，我在空地里無意間發(fā)現(xiàn)了一棵小草苗被一塊大石頭壓住了，我心里想：多可憐的小草啊，它還沒來得及看這美麗的`世界就被這塊大石頭扼殺在搖籃里。幾天后，我四處尋找那棵小草，我看到了完全發(fā)育的小草傲然挺立在石頭的旁邊。只見這棵小草嫩綠的葉子展現(xiàn)出新的生命，似乎有一個綠色的精靈在葉子上顫動著。我忽然明白了是小草用自己的力量把石頭頂開的。

　　多么堅強(qiáng)的小草呀！沒有人給它澆水，沒有人給它施肥，更沒有人給它捉蟲，就連小昆蟲也不愿意和它交朋友。它生活在瓦礫中，努力向上，頑強(qiáng)成長。它在迎接著大自然的考驗。

　　看著這棵小草，我思緒萬千。也許是春風(fēng)，也許是小鳥把它帶到這里來。它不能改變自己的生長環(huán)境，但它能改變自己的態(tài)度。當(dāng)小草破土而出的時候，它珍惜每一束陽光，每一滴雨水，每一陣春風(fēng)。有志者事竟成，最后，這棵小草在這片土地上大放光彩。這棵小草讓我想起了劉偉。他從小熱愛音樂，但他不幸地失去了雙臂�？伤�迎難而上，最后他成為了大音樂家。是��！這就是生命，一種不屈不撓的生命！

　　我贊美小草，因為它有勉強(qiáng)的生命力，我更要贊美和小草一樣拼搏的人。

堅強(qiáng)的作文 篇2

　　當(dāng)春天的風(fēng)吹來的時候，小花們高仰著頭，在比美。枊樹姑媽搖動著美麗的身資，非常神氣!唯獨只有小草弟弟從黑乎乎的泥土里鉆出來，伸出了它那尖尖、嫩嫩的小腦袋，抬起頭，向太陽公公問好。夏天到了，烈日易像火爐一般烤著大地，小花，枊枝們垂著頭，沒有精神，只有不怕烈日醒暑的小草弟弟仍然昂首挺胸，盡管汗水淋漓，但還默默地在烈日下站崗。金色的秋季來到了，大雁南飛，小花們都脫下了曾經(jīng)艷麗的衣服，鉆進(jìn)了泥土里，小草弟弟脫下了綠衣服，換上了土黃色的衣服，在秋風(fēng)中搖擺著。寒冷的冬天來到，燕子們也飛向南方，青蛙也睡大覺了。小草身上覆蓋著白雪，我用手扒開一看，它已經(jīng)枯萎了，但根仍然深深地扎進(jìn)泥土里。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生呀�！蔽覑蹐詮�(qiáng)的小草!名師點評：這篇文章線索明朗，主題突出，用對比的'手法以小草一年四季中不同的表現(xiàn)與其他生物相比較，賦予了小草人的性情與堅強(qiáng)的品質(zhì)。如果在文章結(jié)尾能夠聯(lián)系實際暢談想法就更好了，我們要做就要做像小草一樣的人。

堅強(qiáng)的作文 篇3

　　我媽媽有點胖，留著卷發(fā)，有點黃。她有一張圓臉，一張?zhí)O果臉和一雙閃亮的眼睛。她對我很嚴(yán)格，經(jīng)常批評我。

　　有一次，我沒做數(shù)學(xué)作業(yè)就去看電視了。我媽媽回來問我，"你完成作業(yè)了嗎，小狗？"這提醒我，我還沒有完成我的數(shù)學(xué)作業(yè)，所以我結(jié)結(jié)巴巴地說，“我已經(jīng)完成了。”檢查完語文作業(yè)后，媽媽問我，“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)嗎？”我說：是的。媽媽讓我拿出我的數(shù)學(xué)作業(yè)給她檢查。我慢慢拿出作業(yè)，不知道下一步該做什么。當(dāng)我媽媽看到我擺著的作業(yè)時，她生氣地說：她為什么不做數(shù)學(xué)作業(yè)就看電視？我會寫得很快！我完成了我的數(shù)學(xué)作業(yè)，并和我媽媽核對了一下。我媽媽認(rèn)真地說，“你現(xiàn)在是小學(xué)生了。你現(xiàn)在的.主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。你只有完成作業(yè)后才能玩。你明白嗎？”是的，媽媽！

　　這是我的母親，一個關(guān)心我并對我嚴(yán)格要求的母親！

堅強(qiáng)的作文 篇4

　　每當(dāng)夜幕降臨，我和爸爸去騎自行車，四處游玩時，總會想起那個教會我道理的夜晚。

　　那時是我學(xué)會騎車的第一個夜晚，我們在運河邊悠閑的騎車，被周圍的景色迷住了。沒想到，好好的'路上，竟多了塊大石頭。等我注意到它是時，已經(jīng)來不及了。由于重心沒有把握好，我直直地摔在地上，更可憐的是，那腳踏板，正好壓在我的小腿上。'�。『猛�！”我大聲尖叫起來。眼淚嘩嘩得流了下來。在路燈的照耀下，一條紫色的劃痕十分明顯。我本以為父親一定會停下來，安慰我。沒想到，他連頭都沒回。

　　“爸！”

　　“爸！”

　　"干嘛？"爸爸冷不丁地回了我一句。

　　'我摔跤了！'

　　“哦！”

　　我沒想到父親會如此的冷淡，心里頓時十分生氣！我可是你的女兒，你怎么可以這樣對待我！哼，我就不起來了，看你過不過來扶我！

　　爸爸見我遲遲不起來，準(zhǔn)備對我說什么了。嘿嘿，知道不對了吧？還不快扶我起來。

　　“你還要不要騎車了？”

　　“我的腳很疼��！”

　　“那你就留在這兒吧，我先走了�！卑职终f話的時候，面無表情，十分平靜。

　　“你……”爸爸騎著車走了，真的丟下了我，我只好忍著痛，跟著爸爸回家了。

　　現(xiàn)在想想，父親那時，確實是對的。他教會了我應(yīng)該學(xué)會獨自面對生活的困難和挫折，因為我們長大以后，我們的父母已經(jīng)老去，他們也許可以幫助我們一次、二次，但是不可能永遠(yuǎn)的幫助我們。到那時，我們只能靠自己。所以我們在小的時候，自己要學(xué)會堅強(qiáng)，不管遇到什么困難，都要堅強(qiáng)地走下去。

堅強(qiáng)的作文 篇5

　　生命是脆弱的，正因為它脆弱，所以我們更應(yīng)該堅強(qiáng)！

　　夏天，耳畔總會響起那一首熟悉的老歌——是的，那是蟬兒們在放聲歌唱。在這樣炎熱的夏季，聽著這些聒噪的聲音，難免會讓人更加煩躁�？蓩寢寘s說這是蟬兒生命的絕唱，應(yīng)該包容。是啊，蟬的生命是短暫的，也是脆弱的，不過九十天。但在這一期間它們用歌喉演繹了生命的華章。蟬的生命雖說短暫，也是一生。它的一生中充滿艱辛、危險和奮斗。在這段歷程中，它們?yōu)樽约旱纳�命放聲歌唱，用幾載光陰卻只換來短短的三個月。在這九十天中，它們經(jīng)歷了從幼年到暮年的生命旅程。想到這些，我記起以前看過的法布爾的《昆蟲記》，里面有介紹蟬的內(nèi)容：四年間地底下的勞苦，幾個月陽光下的快樂——這就是蟬的生命。所以不要責(zé)備蟬的狂熱，就讓它盡情高歌吧！夏天就要過去了，它用生命的絕唱歡送著夏天，也送走了一生中最火熱的季節(jié)。是啊，蟬的生命是多么脆弱，可它們依舊堅強(qiáng)地活著，哪怕時間短暫，生命倏忽而逝！仔細(xì)想想，人不也是如此嗎？雖然人類已有300萬年的歷史，可具體到每一個個人卻只有幾十年。幾十年多么短暫啊，我們?yōu)楹尾荒芟裣s一樣堅強(qiáng)地活著？為何不能像蟬一樣，用全身的熱情去唱響生命的華章？

　　夏天過去了，蟬的生命也結(jié)束了。天漸漸轉(zhuǎn)涼，步行在鄉(xiāng)間小路上，撲面而來的沁涼讓人頓覺神清氣爽——可是，毋庸諱言，隨之而來的，就是……凄涼！是啊，漸漸枯黃的樹葉在一陣陣無情的'秋風(fēng)的打擊下，在我們面前盤旋飛舞，最后輕盈地嘆息著悠悠著地，鋪成一張厚實的地毯。我不忍心抬腳踐踏它們，也不能像黛玉葬花那樣將每一片墜落的秋葉埋進(jìn)泥土；我只能眼睜睜地看著它生命的結(jié)束。我終于體會到古代詩人們面對這暮秋時節(jié)的悲涼心情了。真可謂觸景生情�。∥业男囊菜坪跤辛艘唤z涼意，仿佛在參加一場悲壯的葬禮。我感慨萬端：生命，多么的脆弱啊！正當(dāng)我傷心之時，腦海中忽然閃過一幅畫面——對，是春天！秋葉——這些上帝的自然之子，并沒有輕言放棄，更沒有終結(jié)使命，它們?nèi)缃竦牡蛑x，正是為了來年春草的茂盛。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。它們將自己脆弱的生命演繹得那樣堅強(qiáng)，我們有什么理由不為之感動呢？是啊，落葉都能如此堅強(qiáng)，我們?nèi)祟惡螄L不能做到呢？

　　生命固然脆弱，正因為它的脆弱，我們更應(yīng)該堅強(qiáng)。

堅強(qiáng)的作文 篇6

　　生活中，有許多人都很堅強(qiáng)他們?yōu)槿嗣穹��?wù)，幫助人，地震中抗洪救災(zāi)的人就是這樣，他們很堅強(qiáng)，把埋在廢墟下的人一個個地就出來。

　　救災(zāi)的人們，不畏炎暑，仍然辛苦地工作。汗水從他們的額頭是一滴一滴的流淌下來。汗水把他們的衣服浸得無比濕透。他們的.皮膚被曬得黝黑，手上，額頭上，長滿了皺紋。有一些人，為了能救出廢墟下的群眾，自己徹夜未眠，因為只有那樣才能救出更多的人；有一些人因為睡的時間實在是太少了，在救援時差點暈了過去，但是，為了那些無辜的百姓，他們?nèi)匀煌α诉^來；還有一些人，為了救援把吃飯都給忘了，可是，他們沒有被饑餓而困惑，仍然餓著肚子去救人。

　　抗震救災(zāi)的人真堅強(qiáng)，他們救出了那么多百姓，真令人敬佩。

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