學會堅強作文7篇【經(jīng)典】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的學會堅強作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
學會堅強作文 篇1
回憶往日，又見那抹無奈的表情，那串墜下的淚，那滴鮮紅的血……
幼兒園大班時，媽媽為了豐富我的業(yè)余生活，替我報了古箏興趣班。剛開始學習，對一切都沖滿好奇，聽老師教我們怎樣包指甲，怎樣調(diào)音，怎樣坐，怎樣彈……覺得太有意思了。當時的我年幼無知，以為學習樂器如此簡單，一回到家就開始練習，很快成為班里最優(yōu)秀的學生。
一個學期很快過去了，老師要教我們雙手彈琴了。這下可忙壞了我：左右手都要包指甲，一會兒顫音，一會兒雙手彈。我逐漸喪失了耐心，回家沖著媽媽發(fā)脾氣：“誰叫你給我報班了！一點兒也不好玩！”媽媽耐心地說：“寶寶，不要著急，成功的背后總有淚水。好好學，媽媽相信你一定會有收獲的！”我聽了媽媽的話，又開始認真學習了。！
可事情遠沒有我想象的那么簡單。上小學后，課程逐漸增多，我沒有大量的時間練琴。而且古箏所需的`時間遠比鋼琴要多：5分鐘就可以練習鋼琴，而古箏不行，還要包指甲、拆指甲……零碎的時間不能利用，我只好尋找大塊的時間。這樣一來，我的作業(yè)必須抓緊完成，才有時間練習。
這還算是小事。最要命的就是冬天練琴。冬天干燥，我的手指破了以后再用橡皮膏綁指甲，還要拆下來，這份痛真是鉆心哪，只有自己知道！一次，手凍麻了，我咬著牙堅持練，卻沒想到橡皮膏脫落，我的手指狠狠地被撥在了弦上，剛愈合的傷口又開裂了，眼淚一下子和著血流了下來。真是痛��！
還好，在老師和父母的鼓勵下，我又堅持了下來，考到了五級。直到五年級，由于作業(yè)實在太多，我怕跟不上學習，才不得已放棄了古箏的學習。
現(xiàn)在上初中了，看到儲藏室里被自己遺棄的古箏，上面有我流過的淚，也有我流過的血，真覺得應了那句話：“臺上一分鐘，臺下十年功！”有了我那幾年艱苦的練習，才有了那一張張光榮的證書��！
學會堅強作文 篇2
天空的流星劃破了夜空的咽喉，幾朵未開的花在要夜將夜里寂寞。
似霧非霧的空氣沾上了星星的淚水，天鵝在蘆葦中睡掉了一身的疲憊。
有一顆被遺忘的草，為了懸崖唱了一輩子的歌，亙古不變。
其實，我們可以像月亮追趕太陽的步伐，雖然在同一天空，卻彼此形同陌路，雖然日日相隨，卻不知相思為誰，可還是執(zhí)著了一億年。
有一天，花謝了，琉璃杯破了，年輕死了。燦爛的煙花又恢復了天空的寂靜。我們背靠背淚流滿面，看著星空的星子依然在眨呀眨，十五的月依舊嬋娟千里。突然一顆流矢消失在頭頂。
如果當天不斷老去，如果當四季不在輪回，如果當佛祖淪落成屠夫，如果當生命瞬間煙滅。
如果這樣，我似人非人。如果這樣，一切沉淪。
是否還會放起那線沉睡在搖籃中的風箏，不是在春天里，不是在清風中。沒有花香草長，蛾影蝶飛。烈火吞噬了城市，烏云扼殺了天空，老鼠歡樂的歌唱，裂開的傷口流淌著十九世紀農(nóng)夫的血。是否，我們會突然夢到童年，一起放風箏的日子，一起在春天的田野跌倒。
其實，所有的`傷都是不斷涌來的寂寞。越是渴望幸福的孩子，越是寂寞。
其實，所有的痛都是自己不斷仰視的渴望，越說堅強，越是脆弱。
其實，所有的所有的都是我們的所依。總是說要歸宿的孩子，最后很容易沉淪了自己。
當時光讓老巷在呆呆的視線里作古，當時光讓風箏在緊握的手中斷線，當時光讓牢牢記住的夢在半昧半醒里遺忘。當時光讓馬兒的蹄在前行的車痕前迷路。
在某一個溫柔的午后，陽光灑在臉上發(fā)著刺眼的光，我明白了執(zhí)著一片花的凋謝，會讓你失去一個春天。我明白了中意某一株野花，就會迷失在整個田野。
天空的飛雁有著自己的方向，即使相遇了，后來還是會離開。
當一切都離開，當一切都離去，最后一切都成空。即使是為了忘卻的記憶，我們也要堅強的學會記住。
要相信，在某個你我都不知道的角落，一定有一株美麗的小花，為了你開的燦爛，為了你痛苦的堅強。
記住在某一時刻時，為了忘卻的記憶，也為了能堅強的學會記起。
學會堅強作文 篇3
突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學習的焦躁，生活的空虛，家人的不明白都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全能夠忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，然后你也倔強的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣貌，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的`樣貌決定幫你一把�！昂�，小家伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，發(fā)奮的想要逃開，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，然后閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的潛質(zhì)你的堅強。
就是這只小蝸牛，他堅強的活著，發(fā)奮的活著，倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎樣對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強》突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，然后是學習的焦躁，生活的空虛，家人的不明白都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，然后他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全能夠忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣貌，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把。“嘿，小家伙�！蔽覑蹜z的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，發(fā)奮的想要逃開，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的潛質(zhì)你的堅強。
就是這只小蝸牛，他堅強的活著，發(fā)奮的活著，倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎樣對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。
學會堅強作文 篇4
生命總是堅強的，在地震中有許多這樣的小故事。它們往往能告訴我們很多道理。那就讓我來給大家講幾個這樣的故事，來感受感受里面生命的意義吧！
一。壓在石板下看書
當救援隊員來到時，把水泥板拿開，發(fā)現(xiàn)她正在打手電看書。她大概是和我一樣大的女孩。而被救出來時，她一開口就是說：叔叔，我想上學！在場的人聽了都掉下了眼淚！因為她在困難中還能學習，在災難面前還能學習！她是一個多么堅強到底的女孩啊！是一個多么堅強、頑強的女孩！她是多么熱愛生命的`孩子！我知道當水泥板壓在身上時，她想的是什么，是：堅持住，堅持住我不能死我還要讀書，我還要為祖國得到榮譽我不能死！聽這是一個多么愛生命是孩子！
二。吃紙巾維持生命
下面有人，下面有人！他還活著！聽，救援隊長大叫到。
他被救出來時臉色蒼白，而且很瘦！像是一根很細的火柴。當人們問他時，他總是說：堅持就是勝利！有些人問他是怎么活下來時的。他告訴他們：當時我壓在石塊兒、水泥板下面，什么也看不見，只是一片黑。當時我手里拿著紙巾。在下面我又餓又冷！什么也沒有。但是，我又想不行我不能死孩子還需要我，妻子還需要我，我不能死！所以我只能吃紙巾為生終于我得救了！我活下來了！
從這兩個人身上我得到了生命的意義是——頑強的活下去！
學會堅強作文 篇5
一天上午，風和日麗，爸爸媽媽帶我去爬山。
我們來到山下，準備上山。我抬頭望去，只見青石板鋪成的山路很狹窄，幾乎只能容得下兩個人并排走，青石板兩邊并沒有任何的防護措施，我不禁望而生畏。但是，在爸爸媽媽的鼓勵下，我和他們只能一步一步往上爬。
或許是開始時候，山路并不陡，所以不久，我們就爬完了第一路段，見到旁邊有個亭子，我們?nèi)齻�人就坐在里面休息了。
經(jīng)過短暫的修整，我們一家三口繼續(xù)往上爬。
誰知這次，僅僅爬了一小會兒，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁，腿也不自禁地抖起來，汗水也像瀑布一樣往下流。我兩手撐在腿上，努力抬頭往上看：一級級石梯盤曲而上，就像是一根鏈子，一眼望不到頭……
見此情景，我忍不住害怕起來：“媽媽，我實在爬不動了，要不……”
“這就累了？再堅持會兒！加油！”誰知媽媽快速打斷我的話，很快給我下達了繼續(xù)的指令。
無可奈何的我，只能堅持往上爬，好不容易，我爬完了第二段路程，來到了第二個亭子。
坐在亭子里的我，兩條腿已經(jīng)失去了知覺，嘴巴里又干又燥，臉上的`汗更是不間斷的往下流，我望著又高又陡的第三段路，真想立刻掉頭下山回家。
媽媽好像看出了我的心思，意味深長地對我說：“兒子，做任何事情都要堅持不懈，爬山更是如此，只有堅持到底，才能爬上山頂，欣賞到美景啊！”爸爸也在一旁不停地給我打氣。
咬咬牙，我鼓起勇氣，繼續(xù)了艱難的登山之旅。一路上走走停停，在爸爸媽媽的陪伴與鼓勵下，我始終堅持著，終于吭吭哧哧地爬上了山頂。
站在山頂上，看著山下迷人的景色，我終于體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁之情。果然，媽媽說得對，只要堅持不懈，就能欣賞到別樣的風景，感受到成功的喜悅。
學會堅強作文 篇6
有一本書，讓我愛不釋手，百看不厭：有一本書，讓我掩卷沉思，回味無窮；有一本書，讓我學會勇敢，學會堅強。它，就是英國小說家迪福的《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜是一個直面困難、義無反顧的人。當他遇上風暴，只身流落到荒島的時候，堅強的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割，而是不屈不撓，咬緊牙關，堅定前行。這是為什么呢？因為他選擇了堅強，只有選擇了堅強，才會知難而進，超越自我，拋棄脆弱，把坎坷和不幸看成人生的磨練，一步步走向成功。
魯賓遜曾說過這樣一句話：我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手�？恐@股韌勁，他堅強的活下來。面對荒島，魯賓遜蓋起了房屋，種起了糧食，養(yǎng)起了動物，只有堅強，才有可能發(fā)生奇跡。憑著他驚人的毅力，在島上頑強的生活了二十八年，終于靠著自己的勇敢和智慧逃離了荒島。
二十八年��！多么漫長的一段時間，多么驚人的一個數(shù)字，可是魯賓遜頑強的堅持了下來。我不禁反思自己，如果我流落到荒島，我能堅持多久？我有這么頑強的`毅力嗎？自己在困難面前又是否堅強呢？ 想到這，我慚愧極了。記得有一次，我和媽媽興高采烈的去熊貓樂園玩，看見一座座驚險刺激的大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直發(fā)抖，害怕極了，急忙說：“媽媽，我不想玩了，我想回家�！倍鴭寢寘s說：“不要怕，男子漢，就要敢于挑戰(zhàn)自己！”可是，我一坐上去，牙齒就不停的發(fā)抖。我緊閉雙眼，雙手緊握扶手，腦子一片空白。當游戲結(jié)束時，我已是淚流滿面，渾身哆嗦。媽媽只好帶我回家去。當我讀了《魯賓遜漂流記》之后，我知道了，人生并非一帆風順，生活的苦難，命運的不幸，前途的坎坷，將應運而生，隨時相伴，連玩?zhèn)�游戲都害怕，又怎么能去面對生活中的挫折呢？我也暗自下了決心，下一次再去熊貓樂園，一定要勇敢的戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝膽怯，像魯賓遜那樣，做一個勇敢的男子漢。
生命中有太多的困難，讓我們學會堅強吧！有了堅強，人生就多了一份期待，多了一份選擇，多了一份精彩！生命就多了一種壯麗，多了一種燦爛，也多了一種輝煌！
學會堅強作文 篇7
他是一個堅強、勇敢的漂流者。沒錯，就是他——魯賓遜。英國小說家丹尼爾·笛福筆下的一名主人公，出于笛福1719年所創(chuàng)作的的虛構長篇小說《魯賓遜漂流記》。
在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的.野島生活。
堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動物，完成了自己的生活基本所需。他在這個過程中，也遭遇了很多困難和挫折，負出了辛勤的勞動。例如，他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時候，由于播種的不是時候，這些寶貴的存貨就浪費了一半；為了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月；為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無數(shù)次，才研究出制造方法；但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
看完這本書，是我打有感觸。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心、勇敢地面對生活，創(chuàng)造奇跡，實在是難能可貴。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不要對困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠取得勝利。
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