堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇(熱)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
已經(jīng)是深夜了,我已經(jīng)睡得很熟了。在睡夢中我隱隱的聽見外面有什么動(dòng)靜,我以為是在做夢,所以就沒有太在意?墒沁@種聲音越來越強(qiáng)烈,我突然坐了起來,聽見外面狂風(fēng)大作,雷電交加,還有沙沙的聲音,我很害怕,就去找爸爸,當(dāng)我走到爸爸的房間,發(fā)現(xiàn)爸爸并不在,我想到了那沙沙的聲音,我意識到平房上還有沒有收好的玉米。于是,我就匆匆拿了件衣服,朝平房奔去。
爸爸果然在收拾玉米,我趕緊上去幫忙,那個(gè)時(shí)候什么累不累的,根本就沒有時(shí)間去想,只是拼命的收拾。我感覺雷就打在我身上,閃電離我是那樣的近,可那時(shí)我并沒有害怕,我也來不及害怕,只是埋頭繼續(xù)收拾。在蓋塑料紙的時(shí)候根本就抓不。ㄖ挥杏H身感受,才知道風(fēng)有多大)好不容易抓住了一頭,那風(fēng)刮得差一點(diǎn)就把我?guī)氯チ耍沂钩鰷喩淼牧,用力的抓著,等著爸爸過來,爸爸弄完一頭,趕緊來幫我,我這才松了一口氣。來到房間我感覺身上涼涼的,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)濕透了,趕緊換了衣服鉆進(jìn)被窩里,想著剛才的情景,就仿佛是一個(gè)噩夢,想著想著便睡去了。
再次睜開朦朧的雙眼,已經(jīng)是早上了,明媚的陽光已經(jīng)籠罩著大地,我的心情也好了起來。
想起那個(gè)夜晚,我真的`感覺好無助,沒有人會來幫你,只能靠自己,你不拼命就會失去一些。通過這件事,我一定會更加堅(jiān)強(qiáng)去面對人生的荊棘,跌倒了沒關(guān)系,站起來了就是勝利者。自己一個(gè)人面對的事情還有很多很多。當(dāng)我感到孤獨(dú)無助的時(shí)候,當(dāng)我累了的時(shí)候,當(dāng)我灰心的時(shí)候,我就會想起這個(gè)夜晚,我就會重新站起來,我自己一定能行!
堅(jiān)強(qiáng)經(jīng)典格言
竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。
不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
智者的夢再美,也不如愚人實(shí)干的腳櫻
耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
不去耕耘 ,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。
讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。
敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。
崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會春華秋實(shí)。
只會幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的危險(xiǎn)。
奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。
勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。
激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng),永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
有人堅(jiān)強(qiáng),有人脆弱;有人自強(qiáng)不息,有人弱不禁風(fēng)?蔀槭裁磮(jiān)強(qiáng)的人會成功呢?且聽我一一道來。
一天早上,我出去玩,發(fā)現(xiàn)了一排小螞蟻在搬家,其中一只小螞蟻看起來弱不禁風(fēng),忽然它摔倒了,它沒有放棄,爬起來,抬起掉在地上的`大米繼續(xù)往前走?梢恢恍⌒〉奈浵仦槭裁疵看伟釚|西都那么好呢?原來是它們那堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)的信念。堅(jiān)強(qiáng)能創(chuàng)造奇跡,哪怕是小小的螞蟻,也會創(chuàng)造奇跡。
我知道這樣一件事。一個(gè)人,在比賽中摔傷了,擦破了皮,可他繼續(xù)站起來比賽,最后得了第一名。因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng),化痛苦為動(dòng)力,促使他奪得了冠軍,是他那自強(qiáng)不息的精神,使他獲得了好成績。
就算弱不禁風(fēng)的小草也堅(jiān)強(qiáng),那句詩句就說了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”你看小草也堅(jiān)強(qiáng),更何況我們呢?
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?讓我們做一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的人吧!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
這是一個(gè)引人入勝的精彩故事,這是一本男孩子成長的必讀書,它就是《魯濱孫漂流記》。主人公是不向命運(yùn)屈服,敢于和命運(yùn)作斗爭的硬漢魯濱孫。他出生于英格蘭北部的約克市,家境很富裕。他有兩個(gè)哥哥,大哥哥在與西班牙人的斗爭中慘死,這也是導(dǎo)致后來父母不許他出海冒險(xiǎn)的原因?婶敒I孫很小就對“海”感興趣,長大后,不聽父母的勸告,執(zhí)意出海。經(jīng)過一番風(fēng)浪,他賺了錢,這激發(fā)了他再次出海的欲望。盼星星盼月亮,終于盼來了機(jī)會?婶敒I孫卻絲毫沒感受到厄運(yùn)正悄悄地逼近他。有幾十個(gè)強(qiáng)盜上了他的船,他一下由商人變成了奴隸,幾經(jīng)磨難,他終于又再次乘船出海,可風(fēng)浪讓大船擱淺,還打翻了小艇,船上的人轉(zhuǎn)眼間沉沒大海,只有魯濱孫僥幸逃了生。幾乎一無所有的他憑著自己勤勞的雙手,開墾田地,種植稻谷,擊退敵人……他還救了一個(gè)野人——星期五,把他作為自己的仆人。最終,他如愿以償?shù)胤祷亓斯枢l(xiāng),并且成了一個(gè)大富翁。
看了這本書,我由衷地佩服魯濱孫。他是個(gè)敢于追求理想、勇敢的人。他不循規(guī)蹈矩,不安于現(xiàn)狀,勇敢地追求自己的理想。他愛大海,喜歡新鮮刺激的生活,不滿足父親給他安排的生活。當(dāng)時(shí)他流落荒島時(shí)的歲數(shù)也不大,如果換做旁人,估計(jì)不餓死,也要被嚇?biāo),哪里還能像他那樣在荒無人煙的孤島上存活。男孩子就應(yīng)該學(xué)習(xí)他,不要十一二歲了,還不敢獨(dú)自在家,沒有獨(dú)自穿過馬路,要父母陪著睡……這樣的話,在遇到特殊狀況時(shí),又怎么面對?他還是個(gè)勤勞和愛動(dòng)腦筋的人。流落荒島,幾乎沒什么生存的`東西。但他不怨天尤人,而是用自己的智慧,用自己勤勞的雙手種糧食、做瓦罐、蓋房子……最終憑借勤勞和智慧積累了財(cái)富。我特別佩服汶川地震中那幾個(gè)救人的少年英雄,他們平時(shí)也肯定是勇敢、愛動(dòng)腦筋的孩子,想想自己如果處在那種情況下,不知會怎么樣?從現(xiàn)在起,我要做個(gè)像魯濱孫那樣勇敢和獨(dú)立的男子漢。平時(shí)要多讀書,多動(dòng)腦筋,遇到困難不退縮。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
在我還很小的時(shí)候,我得了一種病,叫做“麥粒腫”。我的“麥粒腫”長在眼皮里面,很難受。媽媽單位里有一個(gè)眼科醫(yī)生,爸爸就讓她幫我開刀,第一次手術(shù)還算成功,我休息了一段時(shí)間后就好了。
可是,有一天晚上,我又說眼睛疼,爸爸媽媽跑過來一看,眼睛已經(jīng)開始浮腫,爸爸一檢查,原來是那倒霉的麥粒腫又纏上我了。準(zhǔn)備了一段時(shí)間后,那個(gè)醫(yī)生要給我進(jìn)行第二次手術(shù)。說真的,那段時(shí)間我是在噩夢中度過的。第一次的手術(shù)已經(jīng)給我的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷,我害怕看見手術(shù)刀,害怕看見穿白衣服的.醫(yī)生,就連我的醫(yī)生爸爸媽媽也怕見。就在我最難熬的那幾天,是一個(gè)人給了我鼓勵(lì),那就是海倫·凱勒。她的故事給了我很大的震撼。
海倫·凱勒是一個(gè)又聾又啞又盲的女孩,她的命運(yùn)是早就注定了的,可她并沒有向命運(yùn)低頭,她憑著自己頑強(qiáng)的毅力,漸漸學(xué)會了摸讀盲文;漸漸又恢復(fù)了說話的能力;她有著對外界獨(dú)特的看法;她有著優(yōu)美的文筆……可是有誰知道這些背后海倫·凱勒的辛苦!她為了學(xué)習(xí)知識,不停地摸讀盲文,像一塊干燥的海綿不停吮吸著知識的甘霖,直到把雙手磨破鮮血直流;她為了說話,不停地練習(xí)練習(xí),直到把嗓子練啞……
那我呢?我的情況比海倫·凱勒可好的太多了。堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!我不斷告訴自己:你要堅(jiān)強(qiáng)!我能挺住!
到手術(shù)那一天,弟弟妹妹居然全來了,為我添加了許多信心。手術(shù)開始。我感到了陣陣劇痛,我用牙齒死死咬著了下嘴唇,雙手緊緊抓著床單。我想哭,真的好痛……我忽然看到了弟弟妹妹,他們都在看著我,我又想到了海倫·凱勒。我似乎看見了她在如饑似渴地讀書,雙手已摸出了血,不過,我好像真的聞到了血腥味。啊,是我的嘴唇咬破了。
手術(shù)完成。我臉色蒼白,面無血色。弟弟妹妹一擁而上,七嘴八舌地贊嘆著我的堅(jiān)強(qiáng)。我笑了,使勁擠出了一句:“我沒想到我如此堅(jiān)強(qiáng)。真的……”
沒想到我如此堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
在每個(gè)班級里,總有這樣一類學(xué)生,思想品質(zhì)還好,上課紀(jì)律不錯(cuò),就是學(xué)習(xí)跟不上,我們總習(xí)慣稱之為“學(xué)困生”,在家長眼里有時(shí)也覺得不可救藥,大有放棄之意。如果真是這樣,那么我們?nèi)绾螌Φ闷鸾逃@一神圣的名稱,如何對得起教師這一神圣的職業(yè)?“如果你放棄了一個(gè),就全班而言是幾十分之一,但是對于一個(gè)家庭而言,你放棄的卻是百分之百”,在工作中,我堅(jiān)持秉承這一原則,并作為我的座右銘,努力地幫助他們,使他們樹立信心,因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)響亮的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。
教商貿(mào)部高考語文班,在班級里也同樣有“學(xué)困生”,梁建增(化名)就是比較典型的一個(gè)。他胖乎乎的臉蛋上寫著一臉的稚氣,樣子很可愛,與高二的年齡不相符,可一學(xué)習(xí)就會看到他愁眉苦臉的樣子,字寫得龍飛鳳舞,基本的默寫一點(diǎn)不會。第一次月考下來,他的語文成績?nèi)嗟箶?shù)第一,150分滿,只打了56分,拉班級平均分至少近20分。針對這種情況,我仔細(xì)分析了他的情況,他性格較開朗,有上進(jìn)心,有學(xué)習(xí)的能力,只是習(xí)慣基礎(chǔ)不好。于是,我先找他談話,幫他分析出現(xiàn)的錯(cuò)誤問題,分析他的潛能,給他鼓舞信心;然后我在學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行賞識教育,抓住他一切微小的變化,給予充分肯定和表揚(yáng),稍有進(jìn)步就表揚(yáng),讓他看到信心。沒有了信心,就沒有了學(xué)習(xí)的興趣、動(dòng)力和目標(biāo),這更加激發(fā)了他上進(jìn)的欲望。作業(yè)多鼓勵(lì),家長會多表揚(yáng),學(xué)生面前也多表揚(yáng),讓他信心滿滿,學(xué)習(xí)有了很大的熱情和進(jìn)步。對他的缺點(diǎn)我基本上采取寬容的態(tài)度,但寬容不等于放縱,對他的錯(cuò)誤我會真誠地對他說:“針對你的錯(cuò)誤,老師不諷刺、不抱怨、甚至不批評。但是作為朋友,我應(yīng)該提醒你。”曉之以理、動(dòng)之以情,對方自然會心悅誠服地接受我給他提出的建議。
學(xué)困生都有很強(qiáng)的自尊心,能夠敏銳地感受到老師對他們的愛撫、鼓勵(lì)、嘲笑甚至輕視。他們需要自尊,需要有人賞識。諸多事實(shí)表明:責(zé)備會讓孩子不知所措,更會使他們喪失自信、自尊而自暴自棄。反之,賞識可幫助學(xué)生恢復(fù)自信,使不求上進(jìn)的'學(xué)生樂于求知,表現(xiàn)不錯(cuò)的學(xué)生“更上一層樓”。
不要吝嗇對學(xué)生的賞識,只要他有一點(diǎn)可取的地方,都應(yīng)肯定他,用信任期待的目光、誠懇親切的話語、正當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來表達(dá)你對他的尊重和欣賞。讓學(xué)生在賞識中健康快樂地成長!
其次在學(xué)習(xí)方法上,我注重引導(dǎo)、指點(diǎn)。我只要有時(shí)間到班級就去指點(diǎn)他一下,如何記筆記,積累本怎么寫,如何用,試卷的保管、訂正等,在期中考試的時(shí)候,他還真不錯(cuò),考了71分,提高了15分,我表揚(yáng)他說:“只要跟自己比有進(jìn)步,你就是最大的進(jìn)步!痹谶@個(gè)班里,像梁建增這樣的學(xué)生還有兩三個(gè),他們都存在同樣的問題,我都以同樣的方式予以教育,都有很大的進(jìn)步,月考班級十人不及格,期中考試時(shí)只有兩人不及格,學(xué)生受到很大鼓舞,我也更是干勁十足。
“聽表揚(yáng),可令人人奮進(jìn),挨批評則常常使人沮喪。教師應(yīng)從學(xué)生的錯(cuò)誤中篩選出積極的因素,努力化批評為表揚(yáng),使他們棄誤就正,不斷進(jìn)步!鼻榫辰逃龑W(xué)派溫斯坦也曾經(jīng)說過:“一個(gè)教師如果認(rèn)識到學(xué)習(xí)者的感情和企求,他能夠影響學(xué)習(xí)者的行為的機(jī)會就會增多。”
是的,在這個(gè)過程中,梁建增他們也退縮過,偷懶過,但只要給他足夠的時(shí)間和信心,他們會給我們一個(gè)驚喜,因?yàn)閷W(xué)困生,有一個(gè)響亮的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
前幾天,家里沒人。傍晚回來后,大雨磅礴。好一會兒后我才想起那盆小辣椒。去陽臺一看,呀!豆大的雨水把枝條都壓彎了!我馬上把它搬下來,它看起來像一個(gè)落敗的勇士似的,朝我低著頭。
早上去陽臺一看,小辣椒接受了雨的“洗禮”后,竟長得很茁壯!這不禁讓我感悟很深。辣椒就像一個(gè)人,在不斷成長,它可能會被遺忘,可能會被傷害,可能會被拋棄。但是,它學(xué)會了感激。它感激養(yǎng)育他的人,給了自己成長的機(jī)會;它感激愛護(hù)它的人,給了它對未來的'希望;感激遺忘他的人,讓自己學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
如若不則,它怎樣昂頭挺立?鉛筆不經(jīng)刀削,怎寫出美麗的文字?種子不經(jīng)歷破殼的疼痛,怎能綻放出花朵?痛苦是成長的必需品?部涝谇邦^,光明也在前頭;有低谷,也會有高潮。
空氣很清新,但我覺得,這是屬于被兇勢而來的雨水傷害過而毅然仰起頭來的辣椒的。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
小時(shí)候,我經(jīng)常去鄉(xiāng)下爺爺家,每當(dāng)我經(jīng)過那片生長在高山神劍的蘆葦草食,心中便不免涌起一番激動(dòng)。因?yàn)槭撬鼏拘蚜宋倚撵`深處的堅(jiān)強(qiáng)。
那次登山他便激勵(lì)了我。我的前面,一面是懸崖,一面是深淵,是前行還是后退?我進(jìn)退兩難,膽小的我終究還是選擇了后退?烧谖覝(zhǔn)備打包走人的時(shí)候,我再次看到那片蘆葦,他離我很遠(yuǎn),但仍是老樣子,被風(fēng)一次次吹倒,又一次次的重新立起來。
那一刻,我慚愧了,震撼了,感動(dòng)了。與此同時(shí),我也決定了此生的態(tài)度。
后來的`一次軍訓(xùn)中,我站在烈日下,大滴大滴的汗水從我的額頭滑落下來,汗水濕透了我的衣服。我站在整齊的隊(duì)伍中,雙手緊貼兩側(cè),昂頭,挺胸......
當(dāng)時(shí)我以為我會堅(jiān)持不下來,會倒下,可心靈中的一個(gè)聲音不斷的提醒我要勇敢的面對困難。這時(shí),手拿教鞭的教官嚴(yán)厲地說:“誰要是不行,誰就出列!”
我心頭一顫:我會不會倒下?
當(dāng)我站到兩腳發(fā)麻,嘴唇發(fā)干的時(shí)候,心靈的深處在呼喚我:“要堅(jiān)持!”當(dāng)我站到心跳加速,滿眼是星的時(shí)候,心靈深處在呼喚我:“要堅(jiān)強(qiáng)!”當(dāng)我站到要放棄的時(shí)候,心中的聲音再次呼喚:“不能倒!”
三小時(shí)的訓(xùn)練中不斷有人倒下,放棄。我身后的一位女生,終于堅(jiān)持不住,像一灘泥倒在了地上,而我卻依然以高昂的姿態(tài)挺立著。
訓(xùn)練結(jié)束后,教官拍了拍我的肩膀,笑著說:“好樣的!”
那一刻,我熱淚盈眶,我仿佛看到了那篇蘆葦被風(fēng)吹倒又重新立起來的畫面。
我知道,蘆葦草雖柔弱,但卻蘊(yùn)含了強(qiáng)大的不屈服的力量。正是這個(gè)力量,化成聲音,在我的心靈深處呼喚我:面對困難要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走下去!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。對,她確實(shí)很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)上帝決定讓她當(dāng)一個(gè)女孩并把她賜給她的家人時(shí),她的命運(yùn)就預(yù)示著不幸。因?yàn)樗募胰酥幌矚g男孩,尤其是她的爺爺奶奶。
也許當(dāng)她將要降臨人間時(shí),上帝就告訴了她她的身世,要不然怎么當(dāng)她降生在人間的時(shí)候會哭的那么凄慘,那么悲涼呢??
結(jié)果就像我想的那樣,她的'爺爺奶奶從知道她是個(gè)女孩的那一天,就開始討厭她,并經(jīng)常打罵她.
她是個(gè)女孩,她知道.雖然她知道自己是否事女孩不能由她自己決定,但她還是恨自己,有時(shí)她竟然天真的認(rèn)為,只要自己乖一點(diǎn),聽話一點(diǎn),就會贏得大家的喜歡.
她這樣天真的想了,也天真的做了.
但是老天并不可憐她,就連上帝也不幫她.雖然她每天都很乖,但還是被爺爺奶奶用各種理由來打罵,從她6歲到現(xiàn)在一直沒有停止過
雖然她的爺爺奶奶這樣對她,但她還是不恨他們,她總是想盡各種辦法來讓大家喜歡她,可她一次次的努力,換來的確實(shí)一次次無情的鞭打.直到她12歲的時(shí)候,有一天她才終于明白,不管自己怎樣努力都是徒勞的,因?yàn)樗莻(gè)女孩.從此以后她放棄了那個(gè)愚蠢的想法,與此同時(shí),她也變的孤僻
這樣一個(gè)沉重的打擊還沒有完,又一個(gè)打擊又接踵而來.
她的父母離異了.
這次,她沒有說什么,也沒有想什么,只是走進(jìn)自己的小天地,呆呆的望著自己的小海豚.她知道,以她的力量根本挽救不了什么,她只有理解
從那以后,她變的更加堅(jiān)強(qiáng)
她是個(gè)善良的天使.每當(dāng)看見有人哭泣,她都會情不自禁的過去安慰對方,直到把那個(gè)人逗樂為止.
她總是和可憐的人交朋友,幫助他們改變困境.因?yàn)樗幌胱尡瘎≡俳蹬R在別人的身上.
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡“出淤泥而不染”的荷花,有人喜歡“香自苦寒來”的梅花,而我則喜歡堅(jiān)強(qiáng)剛毅的仙人掌。
有一天,我和媽媽逛街的時(shí)候,見到一株長相奇特的植物,它的形狀像手掌一樣,穿著一身淺綠色的衣服,全身長滿了小刺。媽媽告訴我那就是仙人掌,它的花是黃色的,一年開一次,開的`時(shí)間很短?墒撬纳茴B強(qiáng),哪怕沒有水的灌溉,它也能存活很長時(shí)間。出于對仙人掌的好奇心,我讓媽媽給我買了一盆。
拿回家后,我小心翼翼地把它放在窗臺上,經(jīng)常觀察它,細(xì)心照料它。時(shí)間久了,我越來越喜歡它了。我還知道關(guān)于仙人掌的一個(gè)傳說呢。仙人掌,外剛內(nèi)柔之心。在造物之初,仙人掌是世界上最為柔弱的東西,她嬌嫩如水,稍一觸碰便失去了生命。上帝不忍,在她的心上加上了一套盔甲,堅(jiān)硬如鐵,上面還帶有傷人的鋼刺。從此,再也沒有人能看到仙人掌之心了,凡是接近她的生物都會鮮血淋漓。很久之后,有一位勇者要鏟除這惡物,劍出刀落,仙人掌變成了兩半,從中卻是綠色的液體。原來,那是被封存的仙人掌之心,由于無人了解其中的寂寞,化成了滴滴淚珠。所以仙人掌的花語是外表堅(jiān)硬帶刺,內(nèi)心相當(dāng)甜蜜,寓意著堅(jiān)強(qiáng)的意思。
仙人掌不畏酷暑,總能在逆境中生存下來。一株小小的仙人掌,尚且有如此頑強(qiáng)的生命力,何況是我們呢?我們作為祖國新一代的接班人,一定要向仙人掌學(xué)習(xí),擁有強(qiáng)大的適應(yīng)能力和生存能力。我喜歡仙人掌,更喜歡它身上的精神!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
在我家陽臺上,有一只蜘蛛,它面貌丑陋,還臟兮兮的,亂在陽臺上結(jié)網(wǎng),我十分討厭它。不過,那次與蛛蛛的對決卻讓我改變了對它的認(rèn)識。
周日早上,我來到陽臺上,剛剛下過雨的清晨,空氣格外清新。一抬頭,我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛正在修被雨砸破的網(wǎng),我心想:哎呦,裝什么勤快啊,一早上就織網(wǎng),真影響我心情!想著,就隨手拿起一根小木棒,向蜘蛛扔去,原本已經(jīng)殘損的蜘蛛網(wǎng)破了一個(gè)大洞,蜘蛛也不知道掉到哪里去了,看見我的“杰作”,心里十分高興。
吃過早飯,我就去學(xué)舞蹈了。中午,我回到家,媽媽讓我去陽臺收衣服。我走進(jìn)陽臺,想起自己早上的“杰作”,抬頭向上看,沒想到,那家伙竟然把網(wǎng)修好了,在那美美的“曬太陽”呢!我一下子火冒三丈,拿起挑衣服的桿子又一次把它們的'網(wǎng)給破壞了,心想:這一次你應(yīng)該沒辦法了吧!
傍晚,我惦記著那只蜘蛛和它的網(wǎng)。便又一次來到了陽臺上,只看見蜘蛛仍在頑強(qiáng)地生存著,并又一次結(jié)成了更加結(jié)實(shí)的網(wǎng)!而且它的網(wǎng)還捕捉到了一只蚊子,說不定這就是前一天晚上咬了我好幾個(gè)大紅包的那只蚊子,我一次次破壞它的家,它還義無反顧地保護(hù)著我。以后,我再不會破壞它的家了!
這一刻,我深深被它的頑強(qiáng)所折服。其實(shí),何止是它,這世間所有的生命都有自己存在的方式,它們那么頑強(qiáng)地生存著,我們有什么權(quán)利去傷害它們呢!
這一刻,我的心里有的只是敬重,對生命的敬重!
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