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堅強(qiáng)作文

時間:2023-08-22 14:17:52 勵志作文 我要投稿

堅強(qiáng)作文9篇【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的堅強(qiáng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅強(qiáng)作文9篇【薦】

堅強(qiáng)作文 篇1

  天空會永遠(yuǎn)不是晴空萬里,大?倳畜@濤駭浪,道路也有蜿蜒曲折,正如人生的困境與失意。但是,當(dāng)暴風(fēng)雨后的彩虹令你賞心悅目時,當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸感到欣喜時,當(dāng)你回望走過的坎坷路徑時,就會覺得曾經(jīng)的烏云、風(fēng)浪和坎坷并沒有想象中的那么可怕,就會覺得自己是如此堅強(qiáng)!

  面對打擊,我不氣餒。進(jìn)入中學(xué)后,大大小小的多了起來。

  面對孤單,我不悲傷。像大多數(shù)家庭一樣,我的父母也不得不為生活整日操勞。爸爸在我五歲時就外出謀生了,媽媽的工作也很繁忙,所以更多的時候都只有我一個人。偶爾也會感到寂寞,但我會給自己找樂,所以每當(dāng)爸爸媽媽問起時,我總會笑著回答說“沒什么”。后來當(dāng)同學(xué)向我們述說自己因思念父母而在夜里無法入睡時,又勾起了我對往事的回憶。說到動情處,有的同學(xué)泣不成聲。但我總能坦然面對,并耐心地勸慰她們。在這樣的時刻,我總會發(fā)現(xiàn)我是如此堅強(qiáng)。,有過成功的喜悅,但更多的則是有如霹靂般的打擊。面對激烈的競爭和升學(xué)的壓力,我漸漸敗下陣來,成績一落千丈,有一段時間我一直處在低靡之中,甚至對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦,但想起爸爸媽媽以及老師的信任和鼓勵,我就不甘心再墮落下去。我默默地承受一次又一次的打擊,慶幸的`是我沒有放棄,最后終于走出了那可怕的低谷,F(xiàn)在想起,那時的我應(yīng)該是堅強(qiáng)的吧!

  面對死別,我不哭泣。人總有一天會升去天堂,只是沒想到這件事會如此突然地發(fā)生在自己家中。去年暑假的某一天里,老家那邊突然傳來令人震驚的消息,爺爺病重,讓我們趕緊回家見爺爺最后一面。當(dāng)我和媽媽趕到時,爺爺已經(jīng)去世了。待爸爸千里迢迢從外地趕回家時,已是深夜,他最大的遺憾就是沒能見到爺爺最后一面。送爺爺去火葬的那天,親人們都滿臉悲傷,尤其是爸爸。我的眼眶幾次被潤濕,但我努力不讓眼淚流下,我想爺爺是不想看到我們悲傷的樣子的。我不知道自己做的對不對,但我知道我要堅強(qiáng)。

  “無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了!彼圆徽撌裁蠢щy、挫折或是打擊,只要堅強(qiáng)面對,就一定可以戰(zhàn)勝。

堅強(qiáng)作文 篇2

  時間一天天過去了,在我剛過完14歲的生日,暮然間發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長大了,不再是那個只會依依呀呀叫的人了。

  小時,總會因?yàn)閶寢尠职稚习喽纯蘖魈椋灰驗(yàn)闆]有人在家里陪伴,只有爺爺奶奶在家,及時爺爺奶奶對我很好,帶畢竟我很少見面,偶爾幾次都是在過節(jié)時,要去奶奶家吃飯才去。小小的我,面對枯燥無味的老年生活而漸漸煩躁起來,一會東瞅瞅,一會西看看,恨不得把整個家反過來,不知是不是遺傳我,表妹也喜歡亂翻東西,就連自己家也不放過。而臥,也漸漸在這種磨礪下,逐漸長大了。

  每每路過樓下的那顆大樹,總會想起那些年我所經(jīng)歷過的事。還記得第一次我和媽媽第一次到樓下玩,我摔的.鼻青臉腫,而原因則是被狗嚇的,我第一次聽到這件事,還禁不住想,狗多可愛啊,怎莫會被嚇到呢,但事實(shí)如此。第二次路過時,樹下有一位老爺爺,經(jīng)常叼著煙斗,坐在馬扎上,砍價我過去,面帶慈祥的沖我笑了笑,我也有好的沖他咧嘴笑了笑,就這項,也算是我們第一次見吧,很久過后,每每回想起當(dāng)時以為小孩和老人相互笑,多么好笑的場景啊,之后我一天天長大,才發(fā)現(xiàn),原本慈祥笑臉的下面其實(shí)是一個老頑童,他經(jīng)常和我老一些趣事,對于一個孩子的我,當(dāng)然也覺得有趣。在我九歲那年,依稀記得天空灰蒙蒙的,想我的心情一樣沉重,當(dāng)我聽到這個噩耗時,一段時間后才回過神,那個陪我一起談天說地老人已經(jīng)不在了,空留下一個馬扎和一把煙斗。

  經(jīng)過一段時間后,我才從噩夢中驚醒。

  回首往事,堅強(qiáng)處處都存在,只是沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

堅強(qiáng)作文 篇3

  已經(jīng)是深夜了,我已經(jīng)睡得很熟了。在睡夢中我隱隱的聽見外面有什么動靜,我以為是在做夢,所以就沒有太在意?墒沁@種聲音越來越強(qiáng)烈,我突然坐了起來,聽見外面狂風(fēng)大作,雷電交加,還有沙沙的聲音,我很害怕,就去找爸爸,當(dāng)我走到爸爸的房間,發(fā)現(xiàn)爸爸并不在,我想到了那沙沙的聲音,我意識到平房上還有沒有收好的.玉米。于是,我就匆匆拿了件衣服,朝平房奔去。

  爸爸果然在收拾玉米,我趕緊上去幫忙,那個時候什么累不累的,根本就沒有時間去想,只是拼命的收拾。我感覺雷就打在我身上,閃電離我是那樣的近,可那時我并沒有害怕,我也來不及害怕,只是埋頭繼續(xù)收拾。在蓋塑料紙的時候根本就抓不。ㄖ挥杏H身感受,才知道風(fēng)有多大)好不容易抓住了一頭,那風(fēng)刮得差一點(diǎn)就把我?guī)氯チ,我使出渾身的力氣,用力的抓著,等著爸爸過來,爸爸弄完一頭,趕緊來幫我,我這才松了一口氣。來到房間我感覺身上涼涼的,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)濕透了,趕緊換了衣服鉆進(jìn)被窩里,想著剛才的情景,就仿佛是一個噩夢,想著想著便睡去了。

  再次睜開朦朧的雙眼,已經(jīng)是早上了,明媚的陽光已經(jīng)籠罩著大地,我的心情也好了起來。

  想起那個夜晚,我真的感覺好無助,沒有人會來幫你,只能靠自己,你不拼命就會失去一些。通過這件事,我一定會更加堅強(qiáng)去面對人生的荊棘,跌倒了沒關(guān)系,站起來了就是勝利者。自己一個人面對的事情還有很多很多。當(dāng)我感到孤獨(dú)無助的時候,當(dāng)我累了的時候,當(dāng)我灰心的時候,我就會想起這個夜晚,我就會重新站起來,我自己一定能行!

堅強(qiáng)作文 篇4

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”,清脆的上課鈴在窗外響起,做為班長的我飛快地跑到座位上,端端正正地坐在那里,靜靜地等待著老師。

  老師來了!她說:“同學(xué)們!我們今天學(xué)習(xí)第十三課!彼捯魟偮,教室便搖動起來,教室外傳來了急促的報警聲,也不知道是誰大喊一聲:“地震了!快逃啊!”同學(xué)們迅速排好隊伍向操場那兒跑去。剛跑出去幾個同學(xué),只聽見“哐當(dāng)”一聲,教室塌了!頓時,我眼前一片漆黑,過了一會兒,我的腦袋清醒了許多。突然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一絲燈光。我想起來了,全班只有鮑伯一人有手表這樣的奢侈品。我摸索著向那兒爬去!磅U伯,是你嗎?”“班長!是你嗎?瑪麗、金她們都在這里!蔽壹訕O了!剛爬到那兒,我數(shù)了數(shù)人數(shù),現(xiàn)在我們一共有10個人。我正想向他們靠近點(diǎn),不料,我剛走一步就聽見腳下傳來“哎喲”一聲,我嚇了一大跳說:“鮑伯你把手表往這照照!蔽覀兘柚直砦⑷醯墓獬莾嚎矗覀冇挚吹搅3張熟悉的臉,琳達(dá)最先反應(yīng)過來,大喊:“布蘭特、格林、蓋茨,你們也在這?這里還有其他的同學(xué)嗎?”格林回答:“我們3個先昏倒了什么也不知道!不過教室塌了的時候,梅雨好像在那,也昏倒了!”格林朝角落里一指。我小心地爬到了她身邊,弄醒了梅雨。之后,我叫同學(xué)們在這兒安定下來。

  過了好長時間,我們的眼睛早已適應(yīng)了黑暗!鮑伯告訴我們,已經(jīng)過了20個小時了!許多同學(xué)昏昏欲睡!我知道,在這種特殊的情況下,睡著了就再也沒有醒過來的機(jī)會了!現(xiàn)在我心中只有一個念頭:我不能睡覺,更不能讓同學(xué)們睡著。我便唱歌、講故事、背課文,并且安慰他們說:“只要我爸爸活著就一定會來救我,也能救大家,所以大家不要擔(dān)心。”

  不知又過了多久,我聽見上面有挖掘的聲音,用微弱的`聲音問道:“爸爸,是你嗎?”“阿曼達(dá)!我的兒子!”“爸爸,真的是你嗎?”“是我,是爸爸,我的兒子!”“我告訴同學(xué)們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定會來救我,也能救大家。因?yàn)槟阏f過,不論發(fā)生什么,你總會和我在一起!”“你現(xiàn)在怎么樣?有幾個孩子活著?”“我們這里有14個同學(xué),都活著,我們都在教室的墻角,房頂塌下來架成個大三角形,我們沒被砸著!敝宦犚姲职执蠛埃骸斑@里有14個小孩,都活著,快來人!”

  大概過了50分鐘左右,一個安全出口開辟出來了。爸爸用顫抖的聲音對我說道:“出來吧!阿曼達(dá)!”“不!爸爸,先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生了什么,我知道你總會跟我在一起!甭匚覀円粋個都被得救了。

  出來以后,我們淚流滿面,非常激動!我與爸爸無比幸福地緊緊擁抱在一起。

堅強(qiáng)作文 篇5

  我非常膽小,媽媽經(jīng)常說我:“什么時候才能長大一點(diǎn),堅強(qiáng)一點(diǎn)呀!”那天,我們都在爬山,一不小心,我被一塊石頭絆了一腳,跪到了地上,還把膝蓋磕破了,我哭了起來,但是沒過一會兒傷口就不疼了,我也停止了哭泣。在下山的時候我又因那塊石頭絆倒了,這次我沒有哭,而是站了起來,心里想:你自己走路不看路怪誰呀?哭?哭有什么用呀,哭了你還是會疼。

  那天,學(xué)校舉辦了“運(yùn)動會”,我們那隊輸了,雖然沒拿到獎杯,但是我也盡了我最大的.力。我并不感到失望,因?yàn)槲覀冴犚恢北憩F(xiàn)非常棒,只不過在“袋鼠跳”的時候,袁磊一直想比他們快,所以總是早跳出去,又被迫回來重新跳,所以我們才輸?shù),我們并不比他們差?/p>

  自從那兩次以后,我變的堅強(qiáng)起來了,不會因?yàn)榛咕涂薇亲恿恕N医K于學(xué)會了堅強(qiáng)。

堅強(qiáng)作文 篇6

  做勇敢堅強(qiáng)的自己讀《綠野仙蹤》有感最近我讀了一本書《綠野仙蹤》,讀后一直回味其中的情節(jié),感慨萬端,決心做勇敢堅強(qiáng)的自己,做勇敢堅強(qiáng)的自己作文。

  這本書主要講了一位小女孩多蘿茜在遇到龍卷風(fēng)后,準(zhǔn)備請奧芝幫她回家的故事。多蘿茜必須打敗西方女巫和南方女巫,然后請奧芝幫她回家。在此之前她遇到了很多朋友。她先后遇到了稻草人、鐵皮樵夫、獅子等,他們結(jié)伴而行,相互激勵和幫助,克服了一個又一個困難,最終都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。小伙伴們憑借自己的力量抵擋女巫,和女巫戰(zhàn)斗,每當(dāng)讀到這兒時,我就會對小伙伴們的.不畏艱難、團(tuán)結(jié)合作的精神到由衷的佩服,。故事中強(qiáng)調(diào)她必須得到奧芝的幫助才能夠回到家,但實(shí)際上她必須打敗了西方和南方女巫才能得到奧芝的幫助,而打敗兩個女巫,必須要動腦筋,有愛心,有膽量等等。而如果打敗了西方和南方女巫,主人翁也就擁有了能力,也等于奧芝已經(jīng)幫過她了。

  這其實(shí)是給她一種考驗(yàn),意志的錘煉,也是能力的提升,是她自己和小伙伴一起戰(zhàn)勝困難,奮力進(jìn)取各自實(shí)現(xiàn)愿望的,實(shí)際是靠的他們自己,這暗含著一種深刻的道理,那就是干什么事情,都必須意志堅定,都應(yīng)該有合作精神,更應(yīng)該自己努力奮斗,勇敢堅強(qiáng)的去面對一切困難和挑戰(zhàn)。

  每次拿起這本書,我都感到自己似乎在和老朋友聊天一樣,同時也為多蘿茜的不同遭遇而興奮、緊張、難過。我更為她驕傲,為她的勇敢,她的善良,她的堅強(qiáng)而驕傲,我也暗下決心要像她那樣。另外,作者運(yùn)用生動的語言讓一個個文字鮮活起來,一個個形象好像就在我們眼前,小女孩多蘿茜在房子里的大驚失色,到了另一個地方后的新奇,碰到一個個小伙伴時的開心等等,都是那樣的傳神,讓人牽掛和揪心,那樣的生動,讓人很難忘記。

  《綠野仙蹤》,我喜歡!讓我有了和多蘿茜聊天的機(jī)會;《綠野仙蹤》,我喜歡!讓我有了歡快自信的笑聲;《綠野仙蹤》,我喜歡!讓我有勇氣面對困難;《綠野仙蹤》,我喜歡!你讓我學(xué)會做勇敢堅強(qiáng)的自己!反正這本書告訴我許多許多,我喜歡,趕快去看看吧!

堅強(qiáng)作文 篇7

  今年的暑假我過的很開心,舒適,但那件事卻讓我暑假里的笑聲瞬間破碎。

  現(xiàn)在回想起來,心里仍然害怕,擔(dān)心……

  記得那是個晴朗的日子,太陽早早的掛在了天上,但我家的早飯還沒吃,爸爸出去了,媽媽叫我看家,她上街去買早餐,我便看電視,邊等媽媽回來,但這么久了媽媽還沒有回來,心里暗暗想:“干什么,買個早餐需要這么久嗎?肯定又在路上和人閑談!

  我正在看電視時,街上卻傳來一聲聲叫聲,不過一會兒,便我人跑到我家來說“你媽媽被車撞了”,霎那間,我的淚從眼睛里奪眶而出,就像打開的水閘,關(guān)也關(guān)不了,便使盡力氣跑去。

  當(dāng)時我到達(dá)現(xiàn)場時,我還是被那鮮紅的畫面給折服了,我原本以為我會很堅強(qiáng),很堅強(qiáng)的出現(xiàn)在媽媽面前,但我還是沒有做到,那時車也來,準(zhǔn)備把我媽抱到車上,扶著頭時,血把紙浸透了,而且手上好像有一塊肉被弄掉了,看著滿身傷痕的媽媽,心里痛的說不出話,我當(dāng)時在心里默默的祈禱說,愿意用我的命去換她的命……

  終于到了醫(yī)院,做檢查時,我在外面的那段時間,我想了很多,仿佛時間是那么的漫長,出來時沒什么大礙,我的心才漸漸的安穩(wěn)下來,出來時還要去給傷口清理,原來手上的`那塊肉沒有掉,而是有一點(diǎn)粘在上面,醫(yī)生說需要剪下來,我聽著就嚇人,看著媽媽那痛苦的表情,我把頭別過了她,不想看到那畫面。

  過幾天,媽媽非回家住,便回家休養(yǎng)。

  從那件事后,我發(fā)覺我真的長大了,懂得了堅強(qiáng)的道理。

  連媽媽出車禍,這種嚴(yán)重的事情我都可以堅強(qiáng)過來,還有什么事不能堅強(qiáng)地面對呢!

  我發(fā)現(xiàn),其實(shí)堅強(qiáng)地面對生活,是對親人,對朋友他們最好的態(tài)度。

堅強(qiáng)作文 篇8

  幾月前的四川,生命是如此的脆弱;幾月后的四川,生命又是如此的堅強(qiáng)。

  在地震發(fā)生的時候,面對種種慘狀我們不得不感嘆在大自然面前,人的生命是如此脆弱,不堪一擊:村莊、縣城被夷為平地,公路、河道堵塞,無數(shù)鮮活的生命被定格、房屋震成了碎片……但是,在接下來的日子里,我們又驚嘆于人類強(qiáng)烈的求生本能和生存能力:受災(zāi)后自救,步行24小時,一路走一路被山石砸到,最終遇救的人、壓在廢墟下100多個小時仍神志清醒的人,自已鋸?fù)惹笊娜恕覀円脖蝗A夏子孫在災(zāi)難面前團(tuán)結(jié)互助所產(chǎn)生的巨大能量所折服,沒路沒橋的情況下強(qiáng)行軍、志愿者連續(xù)40個小時不休、醫(yī)療工作者忘我工作、社會各界捐款捐物……我們?yōu)槟切┯鲭y同胞落淚,為許多忘我救人的感人場面流淚,為傷者(包括生理和心理的傷者)的未來憂慮,也為中國人在巨大災(zāi)難來臨時表現(xiàn)出的堅強(qiáng)和冷靜而自豪。

  在廢墟下看書的兒童,冷靜得讓成人也不得不佩服;在擔(dān)架上行禮的少年,相信目睹的戰(zhàn)士們終生難忘,勸救援隊先救別人的女孩,思想樂觀,思路清晰,她很明白,這個時候,時間就是生命;自己重傷還堅持在廢墟里安慰同伴的同學(xué),用自己生命里的最后一點(diǎn)力量支起了他人即將崩潰的`心靈;用自己的軀體保護(hù)孩子的母親,我相信那是她本能的反應(yīng);帶領(lǐng)全班學(xué)生成功逃生卻痛失自己女兒的老師,他已經(jīng)不僅僅是“師”,而更是“父”;眼見向自己呼救卻先搶救其他孩子的救援隊員,他會痛心一輩子,但我想如果再給他一次選擇的機(jī)會,他仍然會這么做;自己剛被救出又施救于人的學(xué)生,我們不得不為他鼓掌;自己家遭災(zāi)卻在他鄉(xiāng)救災(zāi)的青年,知道處理“大家”和“小家”的關(guān)系;剛從珠峰下來就轉(zhuǎn)到災(zāi)區(qū)前一線的張泉靈,無可厚非的優(yōu)秀記者;一天喝一碗粥連續(xù)工作的軍人,難道不可以稱之為鋼鐵衛(wèi)士嗎?……大災(zāi)見大愛,患難見真情。

  半年時間,天雪地動,而人,定勝天。

堅強(qiáng)作文 篇9

  堅強(qiáng),讓我勇于挑戰(zhàn)困難;堅強(qiáng),讓我超越極限;堅強(qiáng),讓我走出因境。

  堅強(qiáng),說著容易做著難。記得是小學(xué)的時候,學(xué)校要校舞蹈隊出一個能很好地展示基本功的舞蹈。老師也是絞盡腦汁,決定把很多舞蹈基本功混合一起再加上一些簡單地的動作,這樣一支舞就編成了。

  我的基本功還算扎實(shí),除了個別動作跟不上,總體也還說得過去。老師說這支舞如果表現(xiàn)得好,那我們就可以去鄭州的一個大型表演比賽表演開場舞。我們聽了,就像打了雞血似的,上課的時候,經(jīng)任課老師同意,我們都跑到舞蹈室訓(xùn)練。

  到了彩排當(dāng)天,我們懷著緊張又激動的心情來到彩排現(xiàn)場。我們被安排在第五個彩排,于是還有時間,老師要求我們檢察表演道具等問題不一會兒,就輪到我們上場了。

  “你的愛像月光,給我溫柔又慈祥!彪S著音樂的響起,我們開始了表演,表演已經(jīng)過半,中間有個動作是我們把舞蹈扇子放在自己前方的地上,然后跪下拿起扇子,保持跪著的狀態(tài)下腰,因?yàn)槲易约河糜喙饷榱艘幌屡赃叺娜,發(fā)現(xiàn)我的扇子放得靠后了,但音樂已經(jīng)到這個動作,我只能有先跪下,誰料想因?yàn)樯茸臃诺每亢笪抑苯庸虻搅松茸影褍荷!“疼”我忍不住說了出來。

  但為了不耽誤表演,我忍著痛繼續(xù)下一個動作,腿就一直跪在扇子上,旁邊的人看到我的`動作有些不規(guī)范,她小聲對我說:“怎么?不舒服,堅強(qiáng)點(diǎn)要結(jié)束了!

  我只能安慰自己:“沒事,表演快結(jié)束了,再堅持一下。"只怪自己不小心因?yàn)橄旅娴膭幼魅枪蛟诘厣,只有謝幕時才可以站起身,終于音樂結(jié)束了,表演完了,臺下的工作人員響起了掌聲,可我感覺我的腿已經(jīng)麻了。

  回到后臺,換下表演服發(fā)現(xiàn)自己的腿上有明顯的扇子上裝飾的印兒。老師也覺察到了我表演時的不對勁兒,來后臺看了一下腿上的傷,還好沒多大影響,老師收到通知,我們被選上了開場舞的表演,“耶!"我們?nèi)w歡呼,感謝堅強(qiáng),讓我完成了表演。

  是堅強(qiáng)的信念,我忍痛呈現(xiàn)出完整的表演:堅持,讓我走出境。

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