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堅強(qiáng)的作文【精選7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的堅強(qiáng)的作文7篇，希望對大家有所幫助。
堅強(qiáng)的作文 篇1
內(nèi)心堅強(qiáng)，定能成功；內(nèi)心懦弱，注定失敗。
天上，朵朵白云似有倦意，不再飄蕩。我心與之共鳴，也從活力滿倉到了勞累不堪，腳步也慢慢停歇，心情也變得越發(fā)沉重。我走在去學(xué)校的路上，停歇了。
到了學(xué)校，我再次充滿了希望，向自己的班級走去。推開門，學(xué)生們正議論關(guān)于考試的事情，我也參與其中，津津有樂。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到了教室，老師也到了，決定命運(yùn)的時刻已到，我們板板正正的坐直，聽著命運(yùn)的鐘聲來回敲蕩。我的內(nèi)心激蕩起來，像是要爆發(fā)。一科科的`試卷正傳遞到每個同學(xué)的手中，他們有喜有悲，有驚有險。
我也收到了試卷，這試卷上的紅叉把就像一把把尖刀直插到我的痛處，我的心理防線徹底崩潰，感覺跌入了無盡的深淵。
回到家，家中空無一人，我趴到床上，失聲痛哭起來。不知哭了多久，我已沒有淚水。我慢慢從床上坐起來，再次面對那鮮紅的數(shù)字，心中一陣刺痛。我陷入了掙扎，想要擺脫，卻像被纏繞一樣越纏越緊，總是無法擺脫。我不再掙扎，而是將自己的內(nèi)心平靜下來，慢慢理清自己的頭緒。
忽然，我的心如一把烈火灼燒，瞬間澎湃起來。我從床上躍起，將試卷往地上一扔，心中再次充滿熱浪。
此后的我，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。遇到挫折，便想一想心中的痛，瞬間又翻涌起來，勇敢的去打敗它，磨練自己的意志，使自己更上一層樓。
又一次考試結(jié)束了，我聽著命運(yùn)的鐘聲來回飄蕩，漸飄漸遠(yuǎn)。試卷再次發(fā)到我的手中，我面對著試卷上滿滿的對號，心中的熱浪再次翻涌。
心靈的堅強(qiáng)往往是一個人成功的秘決。
堅強(qiáng)的作文 篇2
第一次遇見那棵樹的時候是在冬天。
那年很冷，我一邊搓著手，一邊漫不經(jīng)心地走在回家的路上。路上幾乎沒有行人，只有我孤零零的腳步聲回蕩在漫不經(jīng)心飛舞的雪花當(dāng)中。突然我停下了腳步，一顆小樹正在寒風(fēng)中搖擺不定，細(xì)細(xì)的樹干仿佛已經(jīng)頂不住寒風(fēng)的侵襲，有氣無力地垂了下來，它可能快要死了，我心里想著，撫摸著它枯干粗糙的樹枝。
第二次遇見那棵樹的時候是在今年夏天。
天氣異常悶熱，斜陽把我的身影拉得很長很長，就像堵在腦海中悠長的思緒，我沮喪的走著，忘不掉考試的失敗，家長的批評，同學(xué)的嘲笑，太陽的炙熱裹在心里的煎熬，我感覺我的身軀快要被這些壓彎了，我的脊梁已經(jīng)被汗浸透，衣服緊貼在背上，難受極了。
走著走著，突然感覺清涼了許多，抬頭原來走到了一片濃蔭下，我愣住了，好熟悉的地方，這不是去年遇見的那棵樹嗎?它長得好高了，而且樹葉濃而綠，正在微風(fēng)中悠然的搖擺著自己的枝葉，仿佛在和陽光清風(fēng)游戲，原來那弱不經(jīng)風(fēng)的樹枝已經(jīng)有柱子那么粗了，一簇簇綠色的葉子在陽光下?lián)u曳。樹下是一芳讓人頓然清涼的濃蔭，我正置身于這濃蔭之中。
我撫摸著這棵從冬天走過來的樹，它的樹干是堅實(shí)有力的'，它的葉子是滋潤柔滑的，一陣風(fēng)過去，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在和我的得意洋洋的宣告：“哈哈，我可沒死。我堅強(qiáng)著呢，一個冬天算的了什么，再大的困難我也不怕�！�
頓時，我豁然開朗，一棵小樹能戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，我這點(diǎn)困難算得了什么，我明白了堅強(qiáng)的魅力。
堅強(qiáng)的作文 篇3
我家的小花園里，爸爸買來一株紅玫瑰。它剛搬進(jìn)家那會，長得高高的，葉片大大的，連刺都那么的挺拔，讓我望而卻步，生怕被它那尖尖的`保護(hù)器弄傷我細(xì)嫩的手指頭。但它的花朵開得好艷��！又紅又大，花瓣看上去厚厚的，肉肉的，仿佛一用勁兒它就會流下眼淚一樣，我特別喜歡它！
可是過了一段時間，花焉了，葉子黃了，玫瑰枝都快變成干柴了，連蜘蛛都在它的身上織網(wǎng)了。媽媽看著爸爸說：“哎！它看上去好像快要死了！”爸爸在旁邊聳聳肩嘆口氣說：“我也無可奈何��！”從那以后我們都已經(jīng)對它絕望了。
突然有一天，媽媽興奮的叫起來：“快來看啊，我們的玫瑰又回來了！”我和爸爸聞聲跑過去，果真！玫瑰花奇跡般的復(fù)活了，它長出一支新芽，而且在頂端還有紅紅的小花苞，嬌滴滴的。媽媽感嘆到：“這小家伙真出人意料��！”我看到花苞的樣子，好像剛出生的嬰兒般躲在花葉里偷偷的看世界呢，好可愛！我忍不住上前去輕輕的吻了吻它，太喜歡它了！我們高興了好一會，媽媽說這小家伙為了適應(yīng)環(huán)境做了不少的努力呀！
后來，玫瑰花又長出了好幾枝新芽，很惹人愛。通過這件事情，我知道了看上去不好的現(xiàn)象并不是最終的結(jié)局，也明白只有不斷努力戰(zhàn)勝一切困難，才能像紅玫瑰一樣讓自己重新活過來，而且會比之前更出彩！
堅強(qiáng)的作文 篇4
昨天下午，老師帶我們?nèi)グ尾�，跳出了個螞蚱……
不一會兒就被樂老師繩之以法了，老師把螞蚱拿在手上。
螞蚱用無辜的眼神看著我，好似在訴說什么，鳥兒看了這一幕也嚇得飛走了，我仔細(xì)端詳著這只螞蚱，只見它那強(qiáng)健有力并帶有小刺的大腿來回不停蹬動，它可憐的小頭兒也上下?lián)u擺，它微綠色的肚子也在不停地發(fā)抖，翅膀也不停的動，看起來十分痛苦，我“唉”了口氣，為它的生命而擔(dān)憂。
老師問我們想到了哪幾個一百零八將，我腦子里頓時閃現(xiàn)出一個詞——生命！
我用可憐的目光看著這只螞蚱，我想我看的`不是一只死昆蟲！也不是一個靜止不動的東西！我看到的是一條小生命！一個堅強(qiáng)的小生命！一個能沖破一切的小生命！
它在老師手指縫痛苦的掙扎著，可是它不放棄任何一絲逃走的希望，
不論它前蹬后蹬，左蹬右蹬，都逃不出老師手掌心。不久，它好像累了，不再蹬，老師見它不動了，便放松了警惕，可就在這時，螞蚱抓住了時機(jī)，使勁一蹬……幸虧老師反應(yīng)快，不然就給它跑了，我看著它，它好像十分不甘心，十分委屈，好似在說：“為什么？為什么非要抓我呢？”它又開始掙扎著。
它掙扎著！它掙扎著！它不停地掙扎著！好似天神給予了這個偉大的生命永不完結(jié)的力量！我們豈能欺負(fù)一條這樣偉大的生命哇，相比較，我們?nèi)耸嵌嗝疵煨⊥郏?/p>
對哇！一只螞蚱居然有如此強(qiáng)大的意念，這才是堅強(qiáng)的生命��！在我們?nèi)祟愑龅綄⑺劳鲋H，會爆發(fā)如此驚人的精神力量嗎？不，我們不會，我們只會絕望，只會逃避！
肉體渺小如何，只要生存意志強(qiáng)，總會爆發(fā)驚人力量的。
生命是脆弱但又很堅強(qiáng)；生命是短暫的，但也是永恒的。只有你意念爆發(fā)時，才能讓你的生命開花結(jié)果！
堅強(qiáng)的作文 篇5
茫茫宇宙，人生坎坷，人生的路上少不了坎坷，面對坎坷有的人是選擇放棄有的人是選著堅強(qiáng)的挺過。兩種不同的抉擇將會面對兩種不同的結(jié)果，只有堅強(qiáng)的挺過難關(guān)才會走向成功的曙光。
偉大的文學(xué)家海倫凱勒，她的人生坎坷萬分，先天性的殘疾給她帶來了巨大的痛苦，但是他并未放棄她勇敢堅強(qiáng)的挺過困難，她不為自己的殘疾而放棄自己的夢想，堅強(qiáng)的她創(chuàng)作出了《假如給我三天光明》等等的幾部世界名作。
與凱倫凱勒一樣的人還有一位偉大的音樂家，他是一位失聰?shù)囊魳芳�，要知道失聰對于一位音樂家是多么大�?打擊但是他并為放棄，他堅強(qiáng)的克服自己的缺陷，用自己的靈感創(chuàng)作出了一部又一部的交響曲，他就是貝多芬他是位經(jīng)歷無數(shù)坎坷的音樂家，他的堅強(qiáng)讓他取得了成功，贏得了世人的稱贊。
堅強(qiáng)是我們必不可少的品質(zhì)，它的可以帶領(lǐng)我們越過一道道坎坷，面對困難我們應(yīng)學(xué)會堅強(qiáng)的面對，用堅強(qiáng)的品質(zhì)來克服難關(guān)，用堅強(qiáng)的品質(zhì)來迎接成功的曙光。
堅強(qiáng)的作文 篇6
我沒想到我會那么的堅強(qiáng)，雖然與失敗一次次的重逢。
上初中后，我懷著忐忑的心情參加了第一次月考，考前的復(fù)習(xí)苦的讓人，叫天天不應(yīng)叫地地不靈，我的大腦實(shí)在跟不上來時那驚人的語速。處于缺氧狀態(tài)，一問三不知，三問九擺頭，數(shù)學(xué)成績落在史上最低點(diǎn)，面對一張張落滿紅花的試卷，我想到放棄，可是一看身邊意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，難道我真的要放棄，不，擦干眼淚，我要堅強(qiáng)，我要重新開始和錯題決斗，以后每次發(fā)下的題，做錯了，我重新抄一遍，再一一訂正，我開始有了期待有了信念。
五十個華燈初上的'夜晚在堅持和執(zhí)著中過去。我又贏來了一次月考我微笑地走過考場我對自己說我能行，但是我卻輸了，我想我會大哭一場，為所付出的努力，我想我會垂頭喪氣，為所承受的苦楚，但是我沒有，我選擇了堅強(qiáng)，我是丑小鴨，可我依然有一雙尋夢的翅膀，即使翅膀折斷過也要堅強(qiáng)。
期末考試就好來臨了，我為了在此一搏，想到我的目標(biāo)，想到老師對我的期待，想到爸爸媽媽對我的期望，這些都鼓勵著我，雖然再次失敗，可我會堅持下來我卻從沒有對自己說一句放棄吧。
沒想到，我如此堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)的作文 篇7
在我眼里，她自信，堅強(qiáng)，樂觀，活潑開朗；還是個勤奮好學(xué)，思維活躍，有實(shí)力，有能力，有見識的好朋友，好同學(xué)。
她的臉是鵝蛋型的，五官非常清晰；一對俏皮的眉毛，一雙寶石般明亮的眼鏡，‘高高在上’的'鼻梁和小巧的鼻子簡直就是絕配呀、紅潤的嘴巴，一口齊刷刷的凈白的牙齒。她的臉上總會有讓人難以忘懷的笑容，她就是我的好朋友潘多拉---潘珂銘。
潘可銘有許多特點(diǎn)，每一個特點(diǎn)都給人留下深刻的影響，她最喜歡幫助別人了。
有一節(jié)課的材料很難買齊，結(jié)果有許多同學(xué)都沒帶齊，生怕被勞技盛老師罰，就找別人借，可是，還是沒借到。潘珂名見這情形，就把自己的材料拿了一大部分，走到mm同學(xué)的座位上，微微一笑，把手上那個的材料遞過去；給，我借你一點(diǎn)，下次要把材料買齊，不用還了。
潘珂名的愛好很廣泛。她最喜歡上科學(xué)課了、
每當(dāng)科學(xué)課之前，她都會預(yù)習(xí)一下，翻一下書。上科學(xué)課時，會認(rèn)真的聽講，聽老師說話，老師提什么問題，只要她會，她就把答案一五一十的說出來，還很詳細(xì)呢。因?yàn)檫@些努力，潘珂銘獲得了星火小學(xué)20xx年至20xx年的校園科學(xué)明星。
潘珂名自信，堅強(qiáng)，樂于幫助別人，不容易退縮，愛好廣泛……比一比，我可比她差好多、看來，我要努力了，相信她的優(yōu)點(diǎn)，改掉我的缺點(diǎn)。
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