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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-08-21 15:00:39 勵(lì)志作文 我要投稿

(熱)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膶W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  這幾天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

  《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險(xiǎn),他被吹到了一個(gè)島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當(dāng)了一回 “ 老師 ” ,他自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個(gè)家。最后,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。

  “ 不管多么困難,也要有活下去的意志! ” 我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一句話,懂得了這本書的真諦,窗外涼爽的風(fēng),伴我讀完了這本書的最后一句話,我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。

  我讀完了這情節(jié)曲折、連綿起伏的故事時(shí),被它感動(dòng)了,被它震撼了,這是心靈的震動(dòng),心靈的.呼喚。

  我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神,佩服魯濱遜 …… 任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴已經(jīng)成了當(dāng)今社會(huì)許多青少年的最大缺點(diǎn),依賴父母,依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問(wèn),如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。

  讀完了這本書,忽然,我懂得了人生的每一分、每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會(huì)遇到不同的困難與艱辛,如果沒(méi)有了困難,一路暢通無(wú)阻,那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了 ……

  “ 讀本好書就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話。 ” 我完全相信、理解了這句話,我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí),多讀書 , 讀好書!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  人的一生沒(méi)有過(guò)挫折和失敗是不完美的,俗話說(shuō)“失敗是成功之母!蓖恳粋(gè)成功的人背后一定經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗,成功的經(jīng)驗(yàn)往往是從失敗中總結(jié)出來(lái)的,沒(méi)有人能一輩子什么事都能順著他的心意,所以,失敗和挫折是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

  記得有一次,學(xué)校進(jìn)行了“做有道德的人,講故事比賽”我作為班干,當(dāng)然要代表我們班參加比賽。預(yù)賽的時(shí)候,我一路過(guò)關(guān)斬將進(jìn)到了決賽。終于到了比賽的那一天,我心里緊張極了,當(dāng)主持人念到我的名字的時(shí)候,我心里就想有只小鹿在亂撞似的。我走到了話筒前,先做了自我介紹,然后把我準(zhǔn)備了一個(gè)星期的故事很流利的講了出來(lái),但是看著臺(tái)下的同學(xué)我的.心里更緊張了,心里想著這回要是我不拿第一名,我可怎么和同學(xué)們交待啊!講完了故事,我便回到座位上認(rèn)真地聽(tīng)主持人報(bào)分,可聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候我的淚水就忍不住了,我竟然沒(méi)拿第一名!我的眼淚就像斷了線的珠子,一直再往下掉,雖然我得了第二名,但是我是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩子,什么事都要做到最好,而這次我卻輸給了別人。老師走到我身旁說(shuō)了這樣一句話:“一次的失敗,并不代表你下一次還會(huì)失敗,哭是沒(méi)有用的,想要成功就必須擦干眼淚繼續(xù)前行!

  這句話對(duì)我的啟發(fā)很大,哭是解決不了問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)要在失敗中站起來(lái),面對(duì)挫折不害怕、不氣餒。記得羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念!蓖ㄟ^(guò)了上次的失敗,我也總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn),再一次代表班級(jí)參加比賽,終于在所有選手中脫穎而出,奪了冠軍。

  同學(xué)們,眼淚是用來(lái)洗刷心靈的窗戶的,但哭過(guò)之后我們要學(xué)會(huì)站起來(lái),不管遇到多大的困難或者挫折,都不要?dú)怵H,要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),超越自我,取得更大的成功!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  堅(jiān)強(qiáng),是我們生活組成的一部分。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。

  記得我有一個(gè)可愛(ài)的小本子,上面記錄了從我懂事開(kāi)始自己所經(jīng)歷的所有第一次,第一次上幼兒園,第一次見(jiàn)到老師,第一次知道學(xué)校的存在……太多的第一次,太多的`經(jīng)歷,不知道從第幾頁(yè)開(kāi)始,用了最多的頁(yè)數(shù)記錄了第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  那是四年季的時(shí)候吧!正是夏天,我們正好上體育課,我走到天橋下的樓梯上,可沒(méi)想到,從背后沖出來(lái)一個(gè)男孩把我推倒在樓梯下。情急之下,我并沒(méi)有看清那個(gè)人的臉,當(dāng)我支撐著站起來(lái)的時(shí)候,那人卻早已不知蹤影,而我的右腳裸傳來(lái)針鉆似的疼,根本無(wú)法落地,可明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,怎么辦呀?不容我多想,上課鈴聲已經(jīng)響起了,我心里早已把那人的祖宗十八袋罵了個(gè)遍。逃不過(guò)厄運(yùn),因?yàn)榉艑W(xué)要辦板報(bào),遲了半個(gè)小時(shí),所以一回家就被老媽押去骨科堂,醫(yī)生說(shuō)我右腳韌帶拉傷,骨頭有點(diǎn)凹凸不平,這一個(gè)月都不能運(yùn)動(dòng)了!澳敲魈斓倪\(yùn)動(dòng)會(huì)怎么辦?”“還能怎么辦?傷筋動(dòng)骨一百天,只能不去了,還不是你造成的!薄皨專乙,雖然不能當(dāng)運(yùn)動(dòng)員但也可以當(dāng)啦啦隊(duì)員呀!”“好吧好吧!”媽媽擰不過(guò)我,只好答應(yīng)。

  到了第二天,我來(lái)到學(xué)校,如期參加運(yùn)動(dòng)會(huì),不過(guò),角色換了一下,我忍著右腳裸的疼痛去給一二年級(jí)的小朋友當(dāng)裁判,可依然不斷的扭頭看我們班的情況,似乎不錯(cuò)。

  自從那一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),雖然我不能像他們一樣奔馳在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,但我可以做一個(gè)小齒輪,在背后默默支持他們。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  都說(shuō)童年歲月是美好的,而我卻厭惡自己的童年。

  從一年級(jí)開(kāi)始,班里許多同學(xué)就欺負(fù)我,因?yàn)槲液芘橙醵覍W(xué)習(xí)還很差,所以經(jīng)常被打罵。在三年級(jí)的時(shí)候我便厭惡了這種情況,恨不得馬上轉(zhuǎn)學(xué)。我開(kāi)始反抗,如一盞壞透的燈突然開(kāi)始亮起來(lái),可是我的反抗并沒(méi)有成功,因?yàn)槲覜](méi)有“朋友”。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。畢業(yè)典禮這一天,時(shí)間過(guò)得好快啊,感覺(jué)我們的相聚時(shí)刻是那么短暫,因?yàn)檫@是我最快樂(lè)的一天。班主任讓我們逐一說(shuō)說(shuō)自己不明白的事,或是發(fā)表離校感言。

  下一個(gè)就輪到我了,我邁著沉重的步伐,頭低得很厲害,就像是沒(méi)有脊椎一樣,心里帶著重重的疑問(wèn)走向講臺(tái)。我隱約感覺(jué)出同學(xué)們對(duì)我的不尊重,他們都交頭接耳的,說(shuō)個(gè)沒(méi)完,就像一群無(wú)頭蒼蠅一樣“嗡嗡”的叫。

  這更加激起了我心中的恨!

  “都給我閉嘴!”我紅著眼睛,朝大家吼了一聲。下面議論的聲音沒(méi)有了,仿佛整個(gè)世界都清靜了?墒怯形徽{(diào)皮的男生卻站起來(lái),挑釁道:“喂,你吼什么吼!你管得著嗎?”接著,下面有些人也開(kāi)始附和。這再一次激發(fā)了我心中的怒火。我高聲大喊了起來(lái):“我沒(méi)有權(quán)利管你們,但是,又是誰(shuí)給你們的權(quán)利,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,欺負(fù)我到現(xiàn)在!好!就是因?yàn)槲遗橙酰驗(yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好,可是我做錯(cuò)了什么,你們欺負(fù)我?”大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!爱(dāng)我剛開(kāi)始上學(xué)時(shí),我是懷著激動(dòng)、興奮的心情來(lái)的',還想交好多朋友。由于‘赟’字,你們叫“暈”,我也沒(méi)生氣?赡銈兤圬(fù)了我六年,這是個(gè)什么數(shù)字!好!就是因?yàn)槲遗橙,現(xiàn)在,我可比你們?nèi)魏我粋(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)槲胰淌芰肆甑钠畚。如果你們中間,隨便哪一個(gè)人,讓她或他和我一樣,能忍受住嗎?好了,我說(shuō)完了。對(duì)這個(gè)學(xué)校,我沒(méi)有任何懷念,我恨這個(gè)學(xué)校,恨你們每一個(gè)人!”

  說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身向女廁所跑去,我很想哭,但是我沒(méi)有掉一滴眼淚,我要變堅(jiān)強(qiáng),變勇敢!一會(huì)兒有兩個(gè)女同學(xué)來(lái)找我,她們把我從廁所拉出來(lái),我用力掙脫。她們說(shuō):“不用怕,我們不會(huì)傷害你,以后我們能做朋友嗎?”我不敢相信,我以為這是一場(chǎng)夢(mèng),我捏了捏自己!鞍!”原來(lái)不是夢(mèng),我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一會(huì)兒她們把我拉到教室門口,讓我進(jìn)去,“可是,我……”“進(jìn)去吧!”在她們的勸說(shuō)下,我還是走了進(jìn)去。誰(shuí)知一進(jìn)教室門一大塊蛋糕朝我飛來(lái),弄得我渾身都是奶油,我又抬頭看了看黑板上面寫著:“歡迎趙赟!”我愣了,用力揉了揉眼睛。我沒(méi)看錯(cuò),這一次我真哭了。大家問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我很興奮、激動(dòng),我是高興的哭。他們一個(gè)接一個(gè)的跟我道歉,“對(duì)不起!……!蔽已劾锖鴾I花,笑著原諒了他們。那一刻,我成了世界上最幸福的人。

  從那之后,我的朋友越來(lái)越多了,F(xiàn)在想來(lái),我要感謝這六年的被“欺侮”生涯,因?yàn),我沒(méi)有被打倒,而是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最終贏得了友誼。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!币粋(gè)悲情的結(jié)局,卻又能讓所有人體會(huì)到成長(zhǎng),這是多么美妙的一本書,多么美好的人生的開(kāi)端。

  《城南舊事》作者林海音原名林含英,小名英子,在《城南舊事》中,作者以英子的角度記錄了她七歲到十三歲的生活經(jīng)歷,其中重點(diǎn)寫的有六個(gè)故事———[冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)][惠安館][ 我們看海去][蘭姨娘][驢打滾][爸爸的花落了]。

  在第一個(gè)故事[冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)]中,小小的英子看到了運(yùn)煤的駱駝,對(duì)為什么領(lǐng)頭的駱駝要掛著一個(gè)小小的鈴鐺產(chǎn)生了好奇心,盡管爸爸說(shuō)這是為了讓狼遠(yuǎn)離駱駝群才戴上的,英子卻認(rèn)為,行路的過(guò)程太過(guò)于漫長(zhǎng),也太過(guò)寂寞,便為這領(lǐng)頭的駱駝帶上鈴鐺,來(lái)增添些許行路的樂(lè)趣。在這里,英子的童心表露無(wú)遺。

  而在第二個(gè)故事[惠安館]中,寫到了惠安館看門人老王的女兒秀貞,和一位住在惠安館的大學(xué)生相愛(ài),有了小桂子,而那位大學(xué)生卻在回鄉(xiāng)探親后再也沒(méi)回來(lái),最后,小桂子一出生就被丟到了齊化門的城根底下,而秀貞因此成了瘋子,每天都只想著思康叔和她的小桂子,沉醉于記憶中,忘記了現(xiàn)實(shí)。而后來(lái),英子和她的好朋友妞兒一起玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了妞兒頸后與小桂子相同的胎記,和妞兒其實(shí)是被父母從齊化門的城墻根底下?lián)旎貋?lái)的事實(shí),最終發(fā)現(xiàn),妞兒就是當(dāng)年一出生就被丟棄的小桂子。秀貞和妞兒在趕火車的途中,死于鐵軌之上。

  第三個(gè)故事[我們看海去]中,英子在家附近的荒園里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,他為了讓弟弟能夠上學(xué),不得不去做小偷。英子困惑于他到底是好人還是壞人。后來(lái)英子在荒草地?fù)斓搅艘蛔鹦°~佛,被警察局的人發(fā)現(xiàn)了,年輕人被警察局的人抓走了,英子十分難過(guò)。

  第四個(gè)故事[蘭姨娘]是一個(gè)讓人十分感慨的故事。蘭姨娘被趕出了家門,來(lái)到了英子家,當(dāng)時(shí)英子的媽媽正懷著孩子,而英子的爸爸對(duì)蘭姨娘卻非常好,英子的媽媽很傷心。后來(lái)因?yàn)橛⒆拥拇楹,蘭姨娘最終和德先叔一起離開(kāi)了英子的家。

  第五個(gè)故事[驢打滾兒]講的是宋媽的事,宋媽一直很掛念她的一雙兒女,卻在一次偶爾問(wèn)起侄子兒女的情況時(shí)發(fā)現(xiàn)侄子回答得吞吞吐吐,像是在隱瞞什么。經(jīng)過(guò)多方的探聽(tīng),才知道原來(lái)她的兒子早就死了,而她的女兒也被丈夫賣到了一戶無(wú)兒無(wú)女的老夫婦家里。宋媽帶著英子去找女兒,路上看到了有賣“驢打滾兒”這種小吃的,就給英子買了兩塊,還買了幾塊給女兒。然而,她卻一直沒(méi)有找到女兒,最后跟隨丈夫回到了家鄉(xiāng)。

  最后一個(gè)故事,爸爸的花兒落了,爸爸的生命結(jié)束了,而小英子也長(zhǎng)大了。這一個(gè)故事中主要講述了爸爸是怎樣督促著我成長(zhǎng),給“我”以歷練的機(jī)會(huì),叫我學(xué)會(huì)闖練。當(dāng)“我”小學(xué)畢業(yè),在禮堂舉行畢業(yè)典禮時(shí),父親離開(kāi)了“我”、弟弟妹妹和母親,離開(kāi)了這人世間。而“我”,也不再是小孩子了。

  《城南舊事》,讓我有了一種身臨其境的感覺(jué):我仿佛看見(jiàn)秀貞為了思康叔和小桂子,陷在了那隔世經(jīng)年的夢(mèng)里,只想繼續(xù)留存那段最美好的記憶,只躲在回憶里,不理朝夕;我仿佛看見(jiàn)妞兒被父親打罵,那樣的難過(guò),那樣的傷心,甚至想不再管這么多年來(lái)的養(yǎng)育之恩,只想找到親生的'父母,但是又顧慮重重;我仿佛看見(jiàn)蘭姨娘為爸爸點(diǎn)煙時(shí),英子的氣憤,和愧疚,他應(yīng)該理解媽媽,她討厭蘭姨娘,她希望蘭姨娘永遠(yuǎn)離開(kāi)這里。于是她放膽去做了,而且成功了,蘭姨娘和德先叔一起離開(kāi)了,然而看到了父親,她又覺(jué)得有些對(duì)他不起;我仿佛看到……

  我看到了英子的成長(zhǎng)。看著她從七歲的、內(nèi)心充滿意趣的小孩子,成長(zhǎng)為母親和弟弟妹妹的主心骨,看到了堅(jiān)毅。我想,這也正是我所做不到的,我希望自己能夠堅(jiān)韌,像英子一樣勇于面對(duì),卻總是缺乏耐心。從今天起,我也會(huì)好好努力,無(wú)論是什么樣的困難,無(wú)論我是不是甘心為它付出努力,我都會(huì)堅(jiān)持,赴湯蹈火也在所不惜。我會(huì)擁有持之以恒的決心去一點(diǎn)一點(diǎn)克服它,然后迎接新的挑戰(zhàn),人生的道路上總是會(huì)有一個(gè)一個(gè)的關(guān)卡,一個(gè)一個(gè)的選擇,不同的選擇,總是帶來(lái)不同的結(jié)果,現(xiàn)在做出抉擇,雖不能說(shuō)是為時(shí)尚早,卻也并不晚。

  當(dāng)我長(zhǎng)大后,說(shuō)不定也會(huì)寫這樣的一本書,也會(huì)記錄下?tīng)N爛的童年時(shí)光,與那美好的成長(zhǎng)。

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